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安徽師范大學
安徽師范大學
  • 簡稱:安師大
  • 地區(qū): 安徽
  • 類型:綜合類、公辦
  • 學制:2.5~3年
  • 學費:¥2.40~6.00萬
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:安徽省蕪湖市北京東路1號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
  • 旅游管理已與工商管理并列,是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。  就業(yè)方向:旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.30-13.50萬

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  • 法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。  相比之下,該專業(yè)的就業(yè)情況不太樂觀,該專業(yè)難就業(yè)的主要有原因:  一, 門檻高:必須要通過司法考試才能從事律師這個職業(yè),而參加司法考試基本的要求至少是本科學歷以上, 而且通過率不超過15%.;  二, 對個人素質方面的要求也是非常高,口才,交際能力,人際關系,記憶力,反應力等;  三,供大于求。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.60-12.60萬

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  • 公共管理作為現代管理科學四大分支之一,是未來世界和當代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學科。公共管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現代公共管理理論、技術、方法等方面的知識,以及應用這些知識的能力,熟悉公共事務和國際事務管理規(guī)則和機制,能在文教、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。  開設的專業(yè)主干課程有:公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務導論、行政學、公共關系學等。教學中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調查和專題講座等多種方式,力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業(yè)知識,熟悉相關法律法規(guī)、方針政策、制度體制、國際慣例和規(guī)則,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應市場經濟和依法治國新形勢下的需要。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.00-62.72萬

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  • 材料工程是研究、開發(fā)、生產和應用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料的工程領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事新型材料的研究和開發(fā)、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級工程技術人才。  材料工程領域涉及材料的獲得、質量的改進、使材料成為人們可用的器件或構件的生產工藝、制造技術、工程規(guī)劃、工程設計、技術經濟管理等工程知識。并與冶金工程、機械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計算機技術、工業(yè)設計工程、化學工程、生物醫(yī)學工程等學科密切相關。  材料工程培養(yǎng)具有堅實的材料工程理論基礎和系統(tǒng)的專門知識,了解本領域的發(fā)展動向,掌握必要的實驗、計算方法和技術,掌握一門外語,具有解決工程問題或從事新材料、新產品、新工藝、新設備的開發(fā)能力,掌握材料化學成份和組織結構的分析方法、材料的制造過程和質量控制方法、材料性能檢測和分析方法、材料的改性技術、材料制品的加工工藝和技術等。  材料工程專業(yè)就業(yè)十分廣泛,通常就職于:計算機和電子設備制造,導航、測量、醫(yī)學電子設備、控制設備制造,傳播設備制造,交通運輸工具制造,航天設備和零件制造,塑料橡膠產品制造等。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.80-8.00萬

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  • 化學專業(yè)是一種大學專業(yè)。化學專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。  培養(yǎng)要求  該專業(yè)學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。  知識技能  1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;  2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;  4.了解國家關于科學研究、化學相關產業(yè)的政策,國內外知識產權等方面的法律法規(guī);  5.了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及化學相關產業(yè)發(fā)展狀況;  6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、推理、分析實驗結果,撰寫理論,參與學術交流的能力。  主干課程  無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎等。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.10-9.00萬

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  • 教育學是一門獨立的學科。是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。但是,作為教育科學體系中一門獨立的學科,教育學是在總結人類教育實踐經驗中逐步形成,經過長期積累而發(fā)展起來的。  教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經過長期積累而成為教育學特定的研究對象。特別是現代社會的發(fā)展,現代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的問題很多,例如教育本質問題,教育、社會、人三者關系問題,教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。教育學是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。  教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。需要用哲學、政治學、經濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導教育實踐。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    0.80-24.80萬

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  • 心理健康教育是根據學生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點,運用心理學的教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生整體素質全面提高的教育。心理健康教育是素質教育的重要其成部分:是實施“面向21世紀教育振興行動計劃”“落實“跨世紀素質教育工程”、培養(yǎng)跨世紀高質量人才的重要環(huán)節(jié)。同時,切實有效地對學生進行心理健康教育也是現代教育的必然要求和廣大學校教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務。  心理健康教育在初中以活動和體驗為主,在做好心理品質教育的同時,要突出品格修養(yǎng)的教育.它可以通過開設心理健康選修課活動課或專題講座、個別咨詢與輔導、把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中;積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道等途徑開展.自20世紀80年代以來,我國一些省市在中小學中開展心理健康教育,教育部成立了全國中小學心理健康咨詢委員會,并于1999年8月13日下發(fā)了,把中小學心理健康教育作為推進素質教育的一項重要措施。2001年9月教育部頒布了,進一步指導學校心理健康教育工作的開展。  心理健康教育的重點應主要放在幫助學生適應中小學的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,提高其學習能力,改善學習方法;把握升學選擇的方向;了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會了解和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效地溝通;逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.10-9.00萬

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  • 小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。培養(yǎng)目標是使他們達到高等師范專科小學教育專業(yè)學歷,提高素質水平。  小學教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發(fā)展的教育。小學教育既不是就業(yè)定向的職業(yè)技術教育,也不是培養(yǎng)高層次專門人才的專業(yè)教育。它是面對全體兒童實施普通的基礎知識和基本技能的教育。在此基礎上發(fā)展他們的能力,培養(yǎng)他們高尚的思想道德品質和提高他們的身體心理素質,使他們具備國民應有的一些基本素質,為他們進一步深造創(chuàng)造條件。小學教育是培養(yǎng)各級各類人才的前提。小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育,幫助他們學會如何做人,奠定學習、生活和進一步發(fā)展的基礎。  小學教育是各級各類教育的基礎。從個人來講,完好的小學教育,為其身心健康發(fā)展奠定了基礎,同時為其接受中等教育提供了條件。從一個國家來看,只有小學教育普及和提高了,中等教育、高等教育才能逐級普及和提高。從這個意義上講,小學教育具有為高一級學校打基礎、為培養(yǎng)各級各類人才打基礎的性質。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.10-5.80萬

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  • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。  學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。現在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。  學前教育是一門綜合性非常強的學科。學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,幾乎是供不應求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.44-5.80萬

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  • 工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。  工商管理專業(yè)的應用性很強,它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論,通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。  就業(yè)方向:適應國家和地方各級經濟管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經營管理、涉外公司經營管理、金融、商貿企業(yè)等領域的工作。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.40-93.00萬

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  • 林學專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。  林學是一門研究如何認識森林、培育森林、經營森林、保護森林和合理利用森林的學科,它是在其他自然學科發(fā)展的基礎上,形成和發(fā)展起來的綜合性的應用學科。  該專業(yè)學生主要學習森林培育(包括經濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識,受到林木良種選育、造林、森林資源調查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓練,具有森林經營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.40-5.00萬

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  • 會計學專業(yè)屬工商管理學科,是一個應用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發(fā)式與案例教學,多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。  會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.30-39.50萬

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  • 體育學是研究體育科學體系及其發(fā)展方向的一門學科。其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變;應設置的學科;各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關系。體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用,如運動形態(tài)學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫(yī)學、運動心理學、體育哲學、體育統(tǒng)計學、體育史等。  世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的,屬于教育范疇的一個科學分支,主要是為了培養(yǎng)體育師資而設置的。近幾十年來,特別是第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著科學技術的進步,生產和生活的提高,不僅培養(yǎng)體育師資的科學體系有了新的發(fā)展,而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發(fā)展起來,并發(fā)展了相應的理論與學科;還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發(fā)展,又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。因此,揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系,建立一個比較完備的體育科學體系,使合理設置的各門學科得以協(xié)調地發(fā)展,避免相互脫節(jié)和不必要的重復勞動,就成為加速發(fā)展體育科學必須解決的問題。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.80-12.00萬

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  • 本專業(yè)以理工科院校的多元學科為依托,以科技筆譯、經貿翻譯、商務會議口譯及語言文化服務為主要方向,致力于培養(yǎng)思想品德好、適應國家經濟建設和社會文化發(fā)展需求的應用型外語人才;培養(yǎng)雙語基礎扎實、綜合素質高,具有扎實的文化知識和專業(yè)知識,熟悉國內外語言服務人才需求現狀和發(fā)展趨勢,具有國際化視野和創(chuàng)新能力,能獨立從事漢英雙向翻譯的專業(yè)性高級口筆譯人才。  開設的主要課程有:筆譯基礎,口譯基礎,高級英語聽說,專題口譯,工程筆譯,工程交替?zhèn)髯g,工程同聲傳譯,工程技術筆譯案例分析,對外傳播翻譯等。  畢業(yè)后可從事的工作有:企事業(yè)單位工程技術口譯、筆譯,涉外工程管理、技術交流等。 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.00-10.00萬

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安徽師范大學
安徽師范大學
簡稱:安師大 地區(qū): 安徽 學制:2.5~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學費:¥2.40~6.00萬 班型:周末班、集中班 類型:綜合類、公辦 地址:安徽省蕪湖市北京東路1號 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
師大博學 > 安徽師范大學 > 招生專業(yè)
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