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北京電影學院是亞洲規模最大、世界著名的電影專業院校，也是北京市主管、國家新聞出版廣電總局和教育部重點支持建設的藝術高校，被譽為“中國電影人才的搖籃”。歷史沿革北京電影學院的前身是1950年創建的中央電影局表演藝術研究所。該所1951年更名為中央文化部電影局電影學校，1953年更名為北京電影學校，1956年改制為北京電影學院。辦學規模北京電影學院占地105畝。全日制在校學歷生近3000余人，成人教育本專科生、留學生、在職研究生和研究生課程班、進修及培訓生3000人左右。學校正在建設新校區，占地667畝，規劃在校全日制學生6000人。辦學特色經過幾代人的接續奮斗，學校建立了完整、科學的電影學學科體系；形成了以本科教學為主體，涵蓋專科、本科、碩士、博士和繼續教育、留學生教育等多層次、多形式的電影專業人才培養體系。北京電影學院以其辦學思想科學化、專業架構整體化、教育體系系統化、人才培養精英化、學校功能一體化、實踐教學規范化、教學保障現代化的辦學優勢，在中國電影高等教育領域處于領軍地位。經過60余年的積淀，形成了以“尊師重道、薪火相傳”的校訓，“修身、勤學、精藝、踐行”的校風，“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的學校精神為核心的大學文化體系。以此為基礎，學校致力于發展適應中國電影強國建設需要的電影教育，培養有所敬畏、敢于擔當、勇于創新的優秀電影工作者。2007年6月，學校以“優秀”成績通過教育部組織的本科教學工作水平評估。在2011、2012年美國《好萊塢報道》雜志推出的全球25所最佳電影院校的排名中，我校連續兩年居全球第三名。人才隊伍北京電影學院有教職工527人，其中專任教師287人，包括教授59人、副教授120人；博士生導師21人、碩士生導師158人；享受政府特殊津貼專家26人。教師中大部分是國內外電影專業教育領域的專家、學者、學科帶頭人和中青年優秀教師或者電影藝術家，具有豐富的電影人才培養、電影技術應用開發和藝術創作實踐經驗，在電影創作、教育和學術科研等方面取得了優異的成績，獲得過國內外影視創作的多項大獎。學科專業設置北京電影學院擁有戲劇與影視學、美術學、藝術學理論等三個一級學科，具有系統、科學的電影學科專業體系。現有文學、導演、攝影、電影學和影視技術等5個系，表演學院、聲音學院、美術學院、動畫學院、管理學院、攝影學院、國際交流學院、數字媒體學院、視聽傳媒學院、高職學院和繼續教育學院等11個分院及研究生院、基礎部和培訓中心，共計19個教學實施單位，涵蓋了電影創作的每一個行當，囊括了電影創作的全部環節，是唯一能獨立進行故事片創作的院校，電影學學科綜合實力領軍全國，位列世界前茅。硬件設施北京電影學院具有良好的辦學條件。專業教室和專業試驗室功能齊全、設備先進。數字電影技術與藝術實驗室是北京市重點實驗室。錄音實驗室是全國高校唯一獲得國際聲音權威——杜比公司資格認證的實驗室，聲音實驗中心是北京市實驗教學示范中心，北京電影學院社會實踐橫店影視基地是北京市校外人才培養基地。學校生均教學科研設備值28萬元以上，能夠較好地滿足教學、科研和師生藝術創作的需要。國際交流北京電影學院積極推進國際交流與合作，用國際化辦學提升辦學水平。1984年成為CILECT（國際電影電視高等院校聯合會）的會員學校；1988年被選為理事學校。2002年當選為該組織亞太地區電影年會的執行主席。2008年11月，學院成功舉辦了“2008北京國際影視院校聯合會大會”,來自全球48個國家的近百所成員院校的200多名院校長及代表出席了大會。學校先后與十余個國家和地區近30所電影院校建立了電影專業教育、學術研究、教師互訪與創作等方面的合作交流關系。先后聘請了38名國內外電影藝術家和電影教育、電影學術理論研究專家、學者為學校客座教授及兼職教授。學校每年還聘請外籍電影藝術家和電影教育領域的專家、學者來校講學和交流。學院派出大量教師“走出去”，與各個國家電影院校進行學術訪問、專業交流，執行創作、教學和科研合作項目。先后在近十個國家和地區舉辦“北京電影學院學生電影作品展”，與多個國家和地區電影院校學生合作拍攝紀錄片、動畫片。“北京電影學院國際學生影視作品展”于2002年由學院教授、著名導演謝飛創辦，至今已連續舉辦15屆,得到世界各地影視院校學生和教師的高度評價和熱情參與，每年都有50多個國家和地區的影視院校的近千部影視作品參展，已成為在亞洲舉辦的規模和影響最大的學生電影節；“北京電影學院動畫學院獎”創辦于2001年，至今已連續舉辦17屆，是中國最具權威的青年原創動畫作品展示和學術研討交流活動，被稱為中國動畫短片的“奧斯卡”，參賽作品已從國內擴大到了國外，具有較大的國際影響力。我校是首都北京對外留學生教育、教學最有影響力的9所高等院校之一，多次榮獲北京市留學生教學管理先進單位的稱號。學術交流學校是亞洲電影學術交流的中心，先后開展了學院大講堂、學院放映廳、校友攜片交流、人文講堂、大師作品回顧展-世界電影大師作品回顧展等各類活動，舉辦了文學系金字獎、攝影系先力獎、 “動畫學院獎”、導演系導演獎、表演學院獎、聲音學院獎等在國內外有重大影響的活動，邀請了國內外的世界著名電影藝術家、理論家、管理和技術專家等來校任職、講學、交流。校園生活北京電影學院的校園文化生活豐富多彩，頗具“電影味”。學校有大學生電視臺、大學生藝術團、大學生記者團、青年志愿者協會、創業聯盟等優秀學生社團，各系（院）有青年記錄影像小組、銳影評團、電影合作社等優秀學生社團。每年舉辦藝術創作、作品展映、佳作評選、各國電影周、民族電影周、電影音樂會、體育節、校園文化節、校園歌手大賽、藝術院校女生節、首都高校最社團之夜等各類精彩紛呈的文化活動，其中校園歌手大賽已經成為首都高校優秀學生活動品牌。學校注重實踐教育，構建了以軍訓實踐、社會實踐、專業實踐和畢業聯合作業及畢業實習為一體的實踐教育體系，京城內外，大江南北，處處留下同學們的足跡和思想歷程。學校通過校園網、《校報》、《校刊》、大學生電視臺、校園廣播站、官方微博、官方微信、宣傳櫥窗等宣傳陣地，立體地呈現出一個校園環境優雅、學術氛圍濃厚、電影特色突出的大學校園。育人成就建校60余年來，北京電影學院為新中國電影事業培育了數萬名電影工作者，被譽為“中國電影人才的搖籃”。其中有陳強、趙聯、龐學勤、于洋、許還山、張天民、林汝為、林農、王炎、李文化、魏鐸、沈杰、阿達、吳貽弓、丁蔭楠、胡炳榴、陳家林、韋林玉、謝飛、鄭洞天、張暖忻、王好為、黃蜀芹、廣春蘭、李前寬、顏學恕、滕文驥、郭寶昌、翟俊杰、韋廉、陳凱歌、田壯壯、吳子牛、張藝謀、黃建新、魯曉威、尤小剛、顧長衛、張黎、侯詠、趙非、王小列、肖鋒、趙小丁、陶經、李少紅、胡玫、陳國星、霍建起、尹力、馮小寧、何群、唐國強、寇振海、宋春麗、肖雄、張鐵林、劉佳、周里京、方舒、張豐毅、謝園、沈丹萍、王志文、許晴、胡亞捷、蔣雯麗、徐靜蕾、黃磊、趙薇、陳坤、何琳、黃曉明、張元、王小帥、賈樟柯、陸川、王全安、余男、柳云龍、袁立、黃渤、姚晨等一大批國內外著名和知名的電影藝術家及電影專業人士。他們已經成為中國電影事業的中堅力量。研創實力北京電影學院是國家動畫教育研究基地、北京影視藝術研究基地和中國兒童電影研究中心的掛牌單位。根據教學和藝術創新以及產業發展的需要，學院建有電影理論研究所、數字電影技術研究所、電影表演藝術研究所、中日動畫漫畫研究中心、中國動畫研究院、中國電影產業發展研究院、中國電影文化研究院、中國電影高新技術研究院、中國電影教育信息情報研究中心和《北京電影學院學報》、《中國動畫產業年報》、《中國電影產業年報》編輯部等研究機構。2007年成為首家主持國家“863”項目的藝術院校。2012年，參與國家文化科技創新工程，申報成功北京市2011計劃培育項目——中國電影高新技術協同創新中心。北京電影學院青年電影制片廠，既是學生電影創作實踐的組織指導單位，又是教師藝術創新實踐的生產單位，能夠進行正規的商業電影生產，創作了大量優秀的影片和學生畢業作品。據不完全統計，青年電影制片廠創作或參與創作的電影作品，獲得國內外電影獎項77個。其中，《鄰居》、《本命年》和《秋菊打官司》入選1999年新中國電影五十年優秀影片五十部；《離開雷鋒的日子》、《沖天飛豹》、《秋菊打官司》、《勁舞蒼穹》、《大沙暴》、《臺灣往事》和《婼瑪的十七歲》等獲得多項“華表獎”、國家“五個一工程獎”。在校研究生和本科生參與創作的影片，多次榮獲國外電影（文化）獎項和國內影視獎項。據不完全統計,新中國所拍攝的一萬余部電影作品中,由我校師生校友擔任主創的占70%左右。學校的教師和畢業生，多次榮獲中國電影“金雞獎”、“百花獎”、政府“華表獎”、國家“五個一工程獎”等各種國家級重要獎項，獲獎影片上百部（次）。教師和畢業生榮獲包括奧斯卡、柏林、戛納、威尼斯、東京等重大國際電影節的多個獎項。發展遠景自新世紀以來，北京電影學院從中國電影發展的需要和學校發展的實際水平出發，自覺以國際化的視野和標準來培養電影專業人才，明確提出到2020年左右建設成為世界一流電影學院。當前，學校正緊緊抓住國家推進文化大發展大繁榮、建設電影強國的重大歷史機遇，著力推進“5+1”戰略,為早日建成世界一流電影學院而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：7.50萬
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天津師范大學是天津市屬重點院校，始建于1958年，原名天津師范學院，1982年更名為天津師范大學。1999年，原天津師范大學、天津師范高等專科學校、天津教育學院合并組建新天津師范大學。學校占地面積3500畝、建筑面積84萬平方米。學校現有23個學院，70個本科專業，8個博士學位授權一級學科，35個碩士學位授權一級學科，15個碩士專業學位類別，涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。學校現有國務院學位委員會第七屆學科評議組成員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員11人。擁有2個國家重點學科，7個天津市一流學科，18個天津市重點學科，4個天津市“重中之重”學科，15個天津市特色學科（群），化學學科進入“ESI”排名全球前1%。根據教育部學位與研究生教育發展中心發布的第四輪學科評估結果，我校政治學、馬克思主義理論、心理學、世界史4個學科獲評B+學科，教育學、中國語言文學2個學科獲評B類學科。6個教育部特色專業建設點，16個天津市品牌專業建設點，5個天津市戰略性新興產業相關專業建設點，8個天津市優勢特色專業建設點，12個天津市應用型專業建設點。2個國家級實驗教學示范中心，10個涵蓋人文社科基地、工程中心、國際聯合研究中心的省部級重點實驗室，7個博士后科研流動站。學校已建成9門國家級精品資源共享課、25門市級精品課程，1支國家級教學團隊、11支市級教學團隊、2支天津市“十二五”綜投教學創新團隊。獲得國家首屆基礎教育教學成果一等獎1項，國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，全國首屆高校青年教師教學競賽文科組一等獎1項。學校現有全國大學生文化素質教育基地、國家教育部中小學骨干教師培訓基地、天津市思想政治教育隊伍專職人員培養基地、天津市高校輔導員培訓基地、天津市首批新媒體建設示范校。學校定期出版《天津師范大學學報》、《心理與行為研究》、《青少年科技博覽》、《數學教育學報》、《中等數學》、《政治思想史》和《經濟社會史評論》等9種期刊。全日制本科生21859人，全日制碩士研究生3562人，博士研究生326人，各級各類留學生2482人。教職工2324人，其中專任教師1363人，擁有高級職稱633人，具有博士學位751人。學校人文社會科學歷史積淀深厚，注重新型智庫建設，主動為黨和政府科學決策服務。努力發展自然科學學科，建設綜合性大學。彰顯教師教育辦學特色，形成了學科專業教育與教師職業養成教育相結合的教師教育模式。積極探索全員全過程全方位育人，形成了以“課上課下、工作隊伍、項目育人、線上線下、校內校外”五個一體化為基礎的育人體系。學校始終堅持開放辦學，與29個國家和地區的159所大學、機構或地方政府建立友好合作關系。是首批國家教育部“來華留學示范基地”。承辦四所孔子學院，多次獲得“先進孔子學院”和“示范孔子學院”稱號，并被評為“孔子學院先進承辦校”。學校先后榮獲全國精神文明建設先進單位、全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國“三八”紅旗集體、全國模范教師、全國優秀教育工作者、全國道德模范提名獎等集體和個人榮譽近百項。學校踐行“勤奮嚴謹、自樹樹人”的校訓，培育“學思并重、知行合一”的學風和“誠實守信、勇于擔當”的校風。緊緊圍繞“立德樹人”中心，堅持“特色立校、質量興校、人才強校和改革創新”發展戰略，爭創“教學質量、科研能力、人才水平、學科實力和管理效能”國內一流，努力把學校建設成為國內一流的教師教育特色綜合性大學。（數據統計截止時間為2018年6月 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.40萬
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上海戲劇學院是一所以培養戲劇藝術人才為主的專業藝術院校。自1945年建校以來，學校始終堅持精英育人理念，形成專業藝術院校富有特色的人才培養模式，為中國培養了大量文化藝術人才。學校前身是上海市市立實驗戲劇學校，1945年12月1日在著名教育家顧毓琇支持下，由著名戲劇家李健吾、顧仲彝、黃佐臨創立。1949年10月，上海市立實驗戲劇學校改名為上海市立戲劇專科學校。1952年全國高等院校實行院系調整，山東大學藝術系戲劇科、上海行知藝術學校戲劇組并入后正式建院，更名為中央戲劇學院華東分院。1956年正式命名為上海戲劇學院，系文化部直屬高等專業藝術院校，熊佛西為首任院長。2000年4月劃轉為由上海市與文化部共建，2002年6月，原上海師范大學表演藝術學院并入，上海市戲曲學校、上海市舞蹈學校成為學校附屬學校。學校現有全日制在校學生2596人，其中在校本科生1801人，設有博士后流動站2個，博士學位授權一級學科點2個，碩士學位授權一級學科點4個。現設表演系、導演系、戲劇文學系、舞臺美術系、電影電視學院、戲曲學院、舞蹈學院、創意學院、音樂劇表演藝術中心、公共教學部、研究生部11個二級教學單位，還有附屬戲曲學校和附屬舞蹈學校兩所中專。學校有本科專業20個，根據藝術院校培養專門藝術人才的特點，在各個專業下還設有多個專業方向。目前，本科共有15個專業招生，分別為表演、戲劇影視導演、戲劇影視文學、藝術教育、戲劇影視美術設計、繪畫、公共事業管理、視覺傳達設計、數字媒體藝術、廣播電視編導、影視攝影與制作、播音與主持藝術、舞蹈表演、舞蹈編導、作曲和作曲技術理論。其中3個國家級特色專業，1個上海市特色專業。學校現有四個校區：華山路校區是表演系、導演系、戲劇文學系、舞臺美術系、音樂劇表演藝術中心和創意學院所在地，未來功能定位為戲劇藝術教育中心。蓮花路校區是戲曲學院、電影電視學院以及附屬戲曲學校的所在地，未來功能定位是中華戲曲教育中心。虹橋路校區坐落于上海國際舞蹈中心，2017年3月正式啟用，現有舞蹈學院和附屬舞蹈學校，未來功能定位是舞蹈教育中心。浦江校區于2016年12月1日開工建設，預計2019年新學期啟用，將是機制創新的影視新媒體教育中心。截止到2016年9月，學校有專任教師270人，具有高級職稱專任教師占比36.67%；具有碩士學位的教師168人，占比62.2%，具有博士學位的教師47人，占比17.4%；45歲以下教師占比74.8%。各專業已基本形成了結構相對合理、層次相對豐富的教學團隊。學校近年來通過實行本科教學教師激勵計劃和高峰高原學科建設計劃，師資隊伍水平有一定的提高。建校以來，學校教師的創作成果斐然，學校不僅是一所教育單位，同樣也是上海乃至全國的文化重鎮。二十世紀六十年代，學校創作演出的《年青的一代》影響了整整一代人。近三年來，學校獲得多項國家藝術基金項目資助，一系列原創劇目產生了較好的社會反響，如原創話劇《國家的孩子》、《大明四臣相》和舞劇《紅》等。學校專業教師為了促進教學也積極參與社會各類藝術創作，在編劇、表導演和舞美設計等領域獲得了多項國家級獎項。學校現有戲劇與影視學、藝術學理論、設計學、音樂與舞蹈學四個一級學科，戲劇與影視學入選上海市教委高峰一類學科建設計劃、設計學和藝術學理論分別入選高原學科二類和三類建設計劃。“十二五”期間，學校獲得國家社會科學基金項目、國家社會科學基金藝術學項目、教育部人文社會科學研究項目、文化部國家文化科技提升項目、文化部國家文化創新工程項目等多項國家科研項目，科研項目數量連年突破。學校與國內各重要藝術院團和機構建立了合作機制，與中國國家話劇院、國家大劇院、北京人民藝術劇院、上海話劇藝術中心、上海歌舞團、上海越劇院等共同建設校級學生實踐基地，其中，與上海話劇藝術中心合作建立的基地成為國家級實踐教學基地。此外，學校通過大學生創新創業項目、啄殼計劃和“匯創青春”等學生藝術實踐項目，廣泛開展本科學生的藝術創作實踐活動，每年創作一百多部藝術作品。辦學70多年來，學校為國家培養了近萬名藝術專門人才，其中相當一部分成為在上海、中國乃至世界的戲劇、影視、舞蹈和美術界有影響的著名藝術家。著名話劇影視表演藝術家和著名演員：胡慶樹（1951）、游本昌（1952）、楊在葆（1955）、焦晃（1955）、祝希娟（1956）、曹雷（1958）、魏宗萬（1959）、孫飛虎（1960）、喬榛（1961）、趙有亮（1962）、童自榮（1962）、潘虹（1973）、奚美娟（1973）、李媛媛（1978）、劉威（1980）、丁嘉麗（1980）、宋佳（1981）、王洛勇（1981）、李幼斌（1983話劇表演進修班）、尤勇（1984）、薩日娜（1985）、陳紅（1986）、周杰（1989）、任程偉（1989）、寧靜（1991）、徐崢（1990）、果靜林（1990）、廖凡（1993）、李冰冰（1993）、任泉（1993）、劉曉峰（1993）、馬伊琍（1994）、陸毅（1995）、王景春（1995）、佟大為（1997）、嚴寬（1997）、馮紹峰（1997）、童蕾（1999）、小宋佳（1999）、張丹峰（2000）、韓雪（2001）、胡歌（2001）、陳赫（2004）、鄭愷（2004）、林更新（2007）、蔣勁夫（2009）、迪麗熱巴（2010）等。著名戲曲表演藝術家和著名戲曲演員：楊春霞、李炳淑、岳美緹、王芝泉、張靜嫻、蔡正仁、計鎮華、劉異龍、梁谷音、華文漪、王佩瑜、傅希如、翁佳慧（2003）、楊亞男（2004）、藍天（2004）、付佳等。著名舞蹈表演藝術家：凌桂明、茅惠芳、石鐘琴、汪齊鳳、楊新華、黃豆豆、譚元元等。著名作家：陳耘、陳祖芬（1960）、沙葉新（1961）、秦培春（1964）、孫祖平（1964）、陸軍（1977）、趙耀民（1978）、王仁杰（1980編劇進修班）、羅懷臻、李莉等。著名戲劇理論家：陳多、余秋雨（1963）、丁羅男（1963）、陳世雄、葉長海（1979）、孫惠柱（1979）等。著名舞臺美術家（畫家）和理論家：周本義（1950）、龔和德（1950）、金長烈（1951）、胡妙勝（1951）、毛信科（1959）、蔡體良（1961）、陳均德、李山、徐家華（1973）、俞曉夫（1975）、周長江（1975）、郭潤文（1978）、陳箴（1978）、徐翔（1980）、蔡國強（1981）、韓立勛（1981）、韓生（1981）、伊天夫（1983）、肖麗河（1983）、沙曉嵐（1985）等。著名導演藝術家：朱端鈞、胡導、李翰祥、王扶林、張戈、胡偉民（1949）、楊延晉（1964）、徐企平（1950）、馬科、陳明正（1950）、熊源偉（1960）、張仲年（1962）、蘇樂慈（1962）、毛衛寧（1982）、蘆昂（1985）等。著名主持人：和晶（1988）、程雷（1990）、陳蓉（1995）、吉雪萍（1995）、周瑾（1995）、朱楨（1997）、董卿（2007）等學校還培養了一大批文化管理人才，在國內外藝術專業機構擔任領導職務，如上海戲劇學院院長、中國國家話劇院院長、香港演藝學院戲劇學院院長、新加坡南洋藝術學院戲劇學院院長，中央戲劇學院院長，包括一大批在各地藝術團體和政府文化主管機構擔任領導職務的高級管理者。學校還為西藏、內蒙、新疆等少數民族地區培養了第一代戲劇家，為推動中國的文化事業做出重要貢獻。在上戲的辦學歷史上，學校曾三次榮獲國務院頒發的“民族團結進步先進單位”榮譽稱號。自1959年學校創辦第一屆西藏表演班以來，已先后為西藏開辦了五屆表演班、三屆舞臺美術班、一屆導演班，共培養了西藏文藝人才300余名。2015年，由西藏自治區話劇團創演的話劇《共同家園》作為上戲70周年校慶獻禮劇目，在母校上戲劇院得到了經久不息的掌聲和榮譽。學校是國內專業藝術院校教育改革創新的排頭兵。近年來，學校努力拓展國際育人平臺，與56所外國戲劇院校及多家國際機構、團體建立了校際交流和合作關系。學校還依托國際小劇場戲劇展演、冬季學院、夏季學校和跨文化交流學全日制英語碩士專業等常態項目，開展國際交流。2015年4月，聯合國教科文組織－國際劇協總部辦公點落戶上海以后，學校抓住機遇，與國際劇協加強深度合作，從拓展藝術人才國際視野的高度，聯合舉辦各類國際文化藝術活動。如2016年在法國巴黎成功舉辦“國際舞蹈日”活動，把中國舞蹈更好地傳播到世界。學校以培養“至善至美”的專業藝術人才為人才培養目標，以“出人才、出作品、出思想、出模式”為辦學方針，致力于建設現代大學治理體系，正在成為一所世界一流的多科性教學、創作、研究型專業藝術院校 [詳情][簡章：1篇
][學費：28.00萬
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重慶大學是教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平研究型綜合性大學，是國家“世界一流大學建設高校(A類)”。學校地處國家西南工商業重鎮、長江上游經濟中心——重慶市，坐落在人文薈萃的文化名區——沙坪壩區。重慶大學創辦于1929年，早在20世紀40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫6個學院的國立綜合性大學。馬寅初、李四光、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學者曾在學校執教。經過1952年全國院系調整，學校成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學，1960年被確定為全國重點大學。改革開放以來，學校大力發展人文、經管、藝術、教育等學科專業，促進了多學科協調發展。2000年5月，原重慶大學、重慶建筑大學、重慶建筑高等專科學校三校合并組建成新的重慶大學，使得一直以機電、能源、材料、信息、生物、經管等學科優勢而著稱的重慶大學，在建筑、土木、環保等學科方面也處于全國較高水平。重慶大學現設有人文學部、社會科學學部、理學部、工程學部、建筑學部、信息學部，共35個學院，以及研究生院、繼續教育學院、網絡教育學院和重慶大學城市科技學院。設有本科專業97個，覆蓋理、工、經、管、法、文、史、哲、教育、藝術10個學科門類。在校學生47000余人，其中碩士、博士研究生20000余人，本科生25000余人，外國留學生1800余人。在職教職工5300余人，其中中國工程院院士7人，國家高層次人才特殊支持計劃(萬人計劃)入選者9人，國家“千人計劃”各類入選者(含外專項目、青年項目)30人，國務院學位委員會學科評議組成員10人，“973”首席科學家4人，國家級有突出貢獻的中青年專家7人，享受政府特殊津貼專家70余人，全國高等學校教學名師3人，“長江學者獎勵計劃”入選者26人，“國家杰出青年科學基金”獲得者16人，國家“百千萬人才工程”人選21人，中國青年科技獎獲得者5人，國家“四個一批”人才2人，部、市重點人才工程人選240余人，副高級以上專業技術職務教師及其他專業技術人員2100余人，博士生導師(含兼職)700余人。國家自然科學基金委創新研究群體3個，教育部創新團隊7個，科技部重點領域創新團隊2個，國防創新團隊1個，重慶市高校創新團隊22個。重慶大學現設有博士后流動站29個，一級學科博士學位授權點28個(覆蓋二級學科博士學位授權點90個)，另有二級學科博士學位授權點3個;一級學科碩士學位授權點53個(覆蓋二級學科碩士學位授權點181個)，另有二級學科碩士學位授權點2個。專業學位授權19種。一級國家重點學科3個、二級國家重點學科19個(含培育2個)，重慶市“十三五”重點學科38個。國家級重點研究基地13個，國家級實驗教學示范中心8個，國家級虛擬仿真教學實驗中心3個，國家基礎課程教學基地、國家大學生文化素質教育基地及全國高校實踐育人創新創業基地共4個;國家“2011計劃”協同創新中心1個;教育部重點實驗室(工程研究中心)7個，國際合作聯合實驗室2個，國防重點學科實驗室1個，其他省部級及各類研究基地180余個。教育部高等學校學科創新引智計劃基地(“111計劃”)4個。重慶大學校園占地面積5212畝，有A、B、C、虎溪四個校區，校舍建筑面積160萬余平方米。校園環境優美，底蘊深厚，“寅初亭”、“工學院”(A區二教)、“理學院”(A區一教)、“文學齋”、“中央大學七七抗戰大禮堂”等近代建筑群入選中國20世紀建筑遺產名錄。學校擁有設施先進的現代化圖書館，累計藏書453萬冊、中外期刊6500余種，其中電子圖書326萬余冊、電子期刊近90000種;各類權威文獻數據庫198個。建有中國教育科研網絡(CERNET)重慶中心節點站、遠程教育中心以及多家外國知名企業實驗室或培訓中心。擁有國家甲級建筑設計研究院和規劃設計研究院、國家重點出版社、全國公開發行專業刊物的期刊社以及國家大學科技園。重慶大學堅持實施創新驅動戰略，“十二五”以來，承擔國家自然科學基金重點項目、國家重點研發計劃項目、973項目、863項目、國家科技支撐計劃、國防科研項目等國家及省部級科研項目4800余項，獲國家、省部級(科技)獎251項。獲國家級教學成果獎40項、市級教學成果獎121項，國家級精品課程(含網絡教育)20門、市級精品課程47門，國家級雙語教學示范課3門、市級雙語教學示范課程6門，國家級精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課(含網絡)11門、市級精品資源共享課16門。重慶大學堅持國際化發展戰略，與美、英、法、德、俄等20多個國家的124所知名高校，以及美國羅克韋爾、微軟、利寶集團，德國西門子，日本東京財團，以及香港美視電力集團等多家國外及境外公司和研究機構建立了良好的合作關系。學校是“一帶一路高校聯盟”、“中俄‘兩河流域’高校聯盟”、“中俄工科大學聯盟”、“中波大學聯盟”等國際聯盟組織成員高校。多位國際組織負責人、國家政要、知名人士、國際知名大學校長先后來校訪問，諾貝爾獎獲得者John Hall、Ada Yonath、Robert Mundell、George F.Smoot、Albert Fert、Danielle Shechtman、Kenneth J.Arrow、James Mirrlees及Akira Suzuki等國際知名學者多次來訪講學。學校作為教育部指定的接收中國政府獎學金生的院校和教育部首批“來華留學示范基地”，已接收來自美國、加拿大、意大利、法國、比利時、俄羅斯、英國、德國、巴西、澳大利亞、日本、新加坡、韓國、泰國、越南、坦桑尼亞等五大洲143個國家的留學生。學校設有泰國勿洞孔子學院、意大利比薩孔子學院、澳大利亞拉籌伯大學孔子學院，積極開展對外漢語教學和中外教育、文化交流與合作。重慶大學長期堅持走產學研合作辦學的道路，努力為地方經濟社會發展服務。學校已成為國家人才培養的重要基地和科學研究中心，為國家和地方培養和輸送了30萬余名高級專門人才，其中40余人當選中國科學院院士和中國工程院院士。重慶大學的建設和發展一直得到黨和國家領導人的高度重視，習近平、張德江、劉延東、李源潮、江澤民、李鵬、李嵐清、吳邦國、溫家寶、賈慶林、賀國強、方毅、楊汝岱、陳至立等領導同志曾到學校視察，指導和關心學校發展。教育部、重慶市主要領導同志也多次來校考察指導工作。重慶大學秉承“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的辦學宗旨和“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的校訓精神，弘揚“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“求知、求精、求實、求新”的優良學風，堅持“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務全國、走向世界”的辦學思路，堅持“樹西南風聲，創一流大學”的辦學理念，深入推進“世界一流大學和一流學科”建設，朝著中國特色世界一流大學辦學目標不懈奮進 [詳情][簡章：1篇
][學費：3.00萬
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杭州師范大學是一所以教師教育、藝術教育和文理基礎學科為主，新興應用學科發展迅速，多學科協調發展的地方綜合性大學。學校前身可追溯到創建于1908年的浙江官立兩級師范學堂，是全國建立最早的六大高等師范學堂之一。1978年經國務院批準建立杭州師范學院，2000年前后，杭州教育學院、杭州醫學高等專科學校等五校相繼并入，2007年學校更名為杭州師范大學。百十年辦學，弘文勵教，青藍相繼，學校秉承“勤慎誠恕 博雅精進”的校訓傳統，弘揚“包容開放 學與俱進 追求卓越”的大學精神，堅持“人文學堂，藝術校園”的辦學特色，順應創新創業教育的時代指向，不斷深化教育教學改革。學校系教育部卓越教師培養計劃改革項目實施單位、國家級大學生創新創業訓練計劃地方實施高校、全國創新創業典型經驗高校、教育部首批深化創新創業教育改革示范高校，浙江省重點建設高校、浙江省雙創示范基地。學校現有倉前、下沙、玉皇山三個校區，占地面積198.9萬平方米，有固定資產總值26.02億元。學校下設18個學院、2個公共教學單位、1個直屬附屬醫院，現有全日制在校生21264人（不含獨立學院），教職工近2229人，專任教師1518人。擁有共享院士、教育部長江學者、國家杰出青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選等高層次人才31人。學校設有本科專業72個，覆蓋10大學科門類，其中國家特色專業5個，教育部綜合改革試點專業1個，省級“十二五”和“十三五”優勢專業和特色專業34個；擁有國家級精品課程、精品資源共享課程和視頻公開課程、精品在線開放課程9門，國家規劃教材13部；教育部卓越教師培養計劃改革項目1項、產學合作協同育人項目25項；國家級實驗教學示范中心（含虛擬仿真實驗教學中心）2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級示范性虛擬仿真實驗教學項目2項。學校有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個，聯合培養博士點2個，一級學科碩士點24個，碩士專業學位授權類別16個，獲得優秀應屆本科畢業生推薦免試攻讀研究生普通高等學校資格。有浙江省一流學科（A類）8個、浙江省一流學科（B類）6個。現有國家級科技企業孵化器1個，省部級實驗室、工程研究中心、研究基地、科技創新服務平臺17個，省部級創新團隊11個，省新型高校智庫2個。2018年學校最新ESI國內綜合排名位列第94，國家自然科學基金和國家社科基金立項數位居省內高校前列，高水平論文數逐年上升，論文自然指數（NI）連續三年進入中國內地高校百強，化學、臨床醫學、植物學與動物學為ESI排名前1%的學科。。學校與美國、英國、韓國、日本、澳大利亞等國家和臺灣地區的30多所高校建立了校際合作與交流關系，擁有教育部批準的與澳大利亞堪培拉大學合作辦學項目——教育領導與管理碩士，與美國中田納西州立大學合辦一所孔子學院。擁有來華留學生招生與培養資格，是全國首批來華留學質量認證試點工作院校。學校始終把教學質量作為立校之本，堅持以立德樹人為根本任務，傳承首任校長經亨頤先生提出的“人格為先、五育并舉”的教育思想，以《教師教育振興行動計劃（2018-2020年）》《教育部關于實施卓越教師培養計劃的意見》等文件精神為指導，不斷強化教師教育傳統特色；主動適應區域經濟社會發展需求，構建五大新興應用型專業群，深化應用型人才培養模式改革，大力推進創新創業教育。近年來，學校本科教學質量穩居浙江省高校前列，在2014-2015學年浙江省普通高校教學工作及業績考核中位列省屬高校第三位，在2017年浙江省普通本科高校分類評價中位列教學研究類高校第一位。教育教學改革成效顯著，2014年獲國家級教學成果獎4項（其中高等教育教學成果二等獎2項、基礎教育教學成果二等獎2項）；2016年獲浙江省高等教育教學成果獎8項（其中一等獎4項、二等獎4項），基礎教育教學成果獎4項（其中一等獎3項、二等獎1項），獲獎數量名列省內高校前列。學校不僅為浙江省乃至全國輸送了一大批教育理念先進、具備較高理論素養與實踐能力的優秀教師，更涌現出以阿里巴巴集團董事局主席馬云等為代表的一批杰出校友。“十三五”時期，學校上下團結一致，進一步深化教育教學改革，朝著加快建設成為特色鮮明的一流綜合性大學而不懈努力！（統計數據截止2019年3月，不含錢江學院 [詳情][簡章：1篇
][學費：6.00萬
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進入新世紀，中國美術學院校園更新，理念傳承，學科拓展，院系重組，實現了學校歷史上的跨越式發展，學院于2015年成功入選浙江省第一批重點建設高校，2016年獲批成為浙江省人民政府與教育部、文化部共建高校，2017年，學院入選國家“雙一流”一流學科建設高校，美術學學科入選國家一流學科建設名單。美術學被列為全國重點學科，美術學、設計學、藝術學理論、建筑學等4個學科被列為浙江省一流學科。中國美術學院在全國第四輪學科評估中，美術學、設計學獲得A+評級，排名全國并列第一；藝術學理論獲A-評級，排名全國并列第三；戲劇與影視學獲B+評級，排名全國并列第六。目前學院設有美術學、設計學、藝術學理論三個博士后科研流動站。中國美術學院高度重視文化傳承創新與藝術教育的雙重職責，致力打造視覺藝術東方學體系，打造具有東方文脈與方法特質的一流視覺藝術學科群，以“三育人”為核心，實施“大類招生、分類培養”的策略，設立專業基礎教學部，實現“兩段式”教學法，在專業內建構“實驗室-工作室-研究所”融通的三環結構教學模式。開創性地完成了“五學科十+學院”學科結構改革。建立以“勞作上手、讀書養心”和“人民之心、美美與共”的實踐教學體系，形成本、碩、博多層次的辦學格局。中國美術學院作為首屆全國文明校園單位，校園占地1000余畝，建筑面積近30萬平方米，地跨杭、滬兩市，擁有南山、象山、張江三大校區，2003年建成的南山校區成就了水墨美院的現代演繹，2007年投入使用的象山校區則孕生了藝術家園的望境塑造，同時良渚新校區也正在籌建中。獨具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片。現有在校學生9000余人，教職工約千人。中國美術學院作為研究教學型大學，秉承“行健 居敬 會通 履遠”的校訓，倡導“多元互動 和而不同”的學術思想，營造“品學通 藝理通 古今通 中外通”的人才培養環境，培養具有基礎理論素養、實踐能力和創新精神的德藝雙馨優秀人才，擔負起引領中國當代美術發展方向的責任，遵循浙江省委、省政府提出的建設世界一流大學的目標，銳意進取，開拓創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：8.00萬
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陜西科技大學是我國西部地區唯一一所以輕工為特色的多科性大學，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”建設高校，是“十二五”期間陜西省重點建設的高水平大學，是陜西省“國內一流大學建設高校”，是陜西省人民政府與中國輕工業聯合會、中國輕工集團公司共同建設的重點高校。學校創建于1958年，時名北京輕工業學院，是新中國第一所輕工高等學校；1970年遷至陜西咸陽，改名為西北輕工業學院；1978年被國務院確定為全國88所重點院校之一；1998年學校劃轉到陜西省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的體制；2002年經教育部批準，更名為陜西科技大學；2006年學校主體東遷西安。學校現有西安未央校區、太華路校區和咸陽校區三個校區，總面積2055畝，建筑面積129.6萬平米。西安校區占地面積1590畝，規劃合理、功能齊全、設施先進、環境優美，坐落于風景秀麗的灞河之濱、未央湖畔。學校有專任教師1200多人，具有高級專業技術職稱的近600人；有全日制各類在校學生21000多人，其中博士、碩士研究生近3000人。圖書館藏書近200萬冊。學校設有輕工科學與工程學院、材料科學與工程學院、環境科學與工程學院、食品與生物工程學院、機電工程學院、電氣與控制工程學院、電子信息與人工智能學院、經濟與管理學院、化學與化工學院、設計與藝術學院、文理學院、教育學院（繼續教育學院、職業技術學院）、馬克思主義學院和體育部等14個學院（部）。有博士后科研流動站3個，博士學位授權一級學科4個、二級學科19個，碩士學位授權一級學科18個、二級學科84個，本科專業59個，涉及工學、理學、管理學、文學、經濟學、醫學、藝術學、教育學等8大學科門類。有陜西省“國內一流大學建設高校”建設學科1個，有省級優勢學科6個，國家級、省部級重點實驗室、重點研究基地和工程技術研究中心等31個，省級協同創新中心1個，省哲學社會科學特色建設學科1個，省級研究生聯合培養示范工作站6個，校級院士工作室6個。2017年1月，材料科學學科進入ESI全球排名前1%，邁入國際一流學科行列。學校始終將人才培養作為根本任務，不斷提高教育教學質量。2011年入選教育部“卓越工程師計劃”第二批試點高校，2017年入選教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃試點院校和陜西省首批深化創新創業教育改革示范高校。近年來，在國家級、省級教學項目中連創佳績，整體水平居省屬高校前列。榮獲國家級教學成果二等獎3項，省部級教學成果獎54項；現有國家“萬人計劃”教學名師1人，省級教學名師19人；國家級特色專業建設點9個，省級特色專業建設點13個，陜西省名牌專業7個，工程教育專業認證專業4個；國家級本科專業綜合改革試點項目1項、省級本科專業綜合改革試點項目9項；國家級教學團隊1個、省級教學團隊24個；國家級精品課程4門、省級精品課程24門；國家級精品視頻公開課程1門，國家級精品資源共享課程1門、省級精品資源共享課程50門；省級在線開放課程2門；國家級雙語教學示范課程1門、省級雙語教學示范課程2門；國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心、省級虛擬仿真實驗教學中心14個；國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地、創新創業教育實踐基地6個；省級人才培養模式創新實驗區14個；省級創新創業改革試點學院2個；承擔省部級教改項目53項。學校高度重視科技創新，積極為經濟社會發展服務。“十二五”以來，共承擔各類縱向科研項目1753項，包括國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家重點研發計劃、陜西省重大重點項目等；獲得科技成果獎勵348項，省部級以上獎勵129項，獲得國家技術發明二等獎1項、國家科技進步二等獎2項、何梁何利基金“科學與技術創新獎”1項、教育部高等學校科學技術一等獎1項、陜西省科學技術一等獎6項、陜西省哲學社會科學優秀成果一等獎1項、中國輕工業聯合會科學技術一等獎9項；出版著作288部，SCI三區以上收錄論文1406篇，EI收錄期刊論文1761篇；共獲授權專利6146項。據國家知識產權局數據顯示：截至2018年5月，在全國高校有效發明專利擁有量排名中，我校位列第31位，該項排名已連續8年進入全國高校50強，居省屬高校第1位。創新產學研合作模式，先后成立了浙江（溫州）輕工研究院、陜西知識產權運營研究中心，2007年陜西省人民政府依托學校成立了省級研究院——陜西農產品加工技術研究院，這些產業化平臺注重解決行業關鍵性技術問題，為區域經濟發展和行業技術進步發揮了積極作用。學校堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，大力推進文化傳承創新，積極構建和諧校園。學校被團中央確定為全國50所、陜西省唯一一所普通高校基層團建試點單位，先后榮獲“全國大學生心理咨詢先進單位”“陜西高等學校輔導員隊伍建設先進單位”“陜西省平安校園”“陜西省大學生暑期社會實踐示范學校”等多項榮譽。輔導員隊伍建設和網絡思政工作成效顯著，在全國高校輔導員年度人物評選、素質能力大賽、精品項目建設、易班應用等重大工作和活動中成績優異，學校成為唯一一所蟬聯全國高校輔導員素質能力大賽決賽一等獎的高校。科大學子在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽、中國研究生創新實踐系列大賽、中國青年志愿者服務項目大賽等國家級競賽中屢獲殊榮。積極拓寬就業渠道，完善就業創業服務體系，學生就業能力和質量顯著提升。在六十年的發展歷程中，陜西科技大學歷經“三次創業、兩次搬遷、一次劃轉”的奮斗與輝煌，秉承以“自強不息、艱苦奮斗的創業精神，求實創新、銳意進取的科學精神和扎根西部、服務社會的奉獻精神”為內涵的“三創兩遷”精神，恪守“至誠至博”校訓，培養了近15萬名優秀人才，為國家建設和社會發展做出了重要貢獻。學校2014年、2018年被中共陜西省委教育工委授予“陜西高等學校先進基層黨委”“陜西高等學校先進校級黨委”稱號；在5年一次的全省“五一”評選表彰活動中，成為唯一一所在2012年、2017年連續兩次獲得“陜西省先進集體”榮譽稱號的高校。站在新的起點，陜西科技大學將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，按照國家和陜西省“一流大學、一流學科”的建設要求，以立德樹人為根本任務、學科建設為龍頭、師資隊伍建設為重點、深化改革為動力、黨的建設為保證，深入推動學校內涵發展，不斷提高教育教學質量和整體辦學水平，為全面建成特色鮮明的高水平教學研究型大學努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：3.00萬
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中山大學由孫中山先生創辦，有著一百多年辦學傳統。作為中國教育部直屬高校，通過部省共建，中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學。現由廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園及十家附屬醫院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進，努力成為全球學術重鎮。中山大學具有人文社科和理醫工多學科厚實基礎，不斷追求學術創新，以國際視野開放辦學，現已形成了“綜合性、創新性、開放性”的特色。學校堅持中國特色社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本，以“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”為人才培養目標;以“面向學術前沿、面向國家重大戰略需求、面向國家和區域經濟社會發展”為基本導向;樹立了“三校區五校園”錯位發展、合力支撐的發展思路。學校正在努力推進由外延式發展向內涵式發展轉變，由常規發展向主動發展轉變，由文理醫優勢向文理醫工各具特色、融合發展轉變。現在，中山大學正站在新的起點上，為建設成為“國內高校第一方陣、世界一流大學行列”的中國特色社會主義一流大學而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：7.50萬
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南京藝術學院是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，也是我國獨立建制創辦最早并延續至今的高等藝術學府。其前身是1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創辦的上海圖畫美術院，1930年更名為上海美術專科學校，由蔡元培先生任上海美專董事局主席，并為校歌作詞，題寫校訓、學訓。1922年，顏文樑先生在蘇州創辦了蘇州美術專科學校。這兩所中國最早的私立美術學校于1952年全國高等學校院系調整中與山東大學藝術系美術、音樂兩科合并成為華東藝術專科學校，址于江蘇無錫社橋。合并工作于12月8日完成，從此，這一天成為南京藝術學院的校慶日。1958年華東藝專遷校南京，址于丁家橋。同年6月更名為南京藝術專科學校。1959年定名為南京藝術學院，學制改為四年，從而完成了學校的本科建制。1967年遷址南京市虎踞北路15號。經過一個世紀的建設和發展，南京藝術學院經風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發展成為在國內外卓有影響的綜合性高等藝術學府。學校座落于歷史與現代交相輝映的南京主城區內，置身在傳統與時尚交融的都市文化圈中。南依充滿傳說的石頭城，北接風光秀麗的古林公園，東靠快速便捷的虎踞大道，西鄰槳聲燈影的秦淮河風光帶。校園環境優美，錯落有致，古老建筑飛檐翹角，雕梁畫棟，現代建筑明快流暢，風格獨特。一年四季花香草綠，如詩如畫。學校藝術氛圍濃郁，育人機制靈活，崇尚人文和諧，鼓勵成才成功。學校占地700余畝，校舍面積30萬平方米。在校生總數10775人，其中校普通本科生8692人，博士生128人，碩士生1150人，留學生112人，成人本科生217人，附中學生476人。目前設有美術學院、音樂學院、設計學院、影視學院、舞蹈學院、傳媒學院、流行音樂學院、工業設計學院、人文學院、文化產業學院、高等職業教育學院、成人教育學院、國際教育學院13個二級學院，另設有藝術研究院、信息化建設管理中心、附屬中專、圖書館等直屬單位。按教育部頒布的專業目錄，學校設有藝術史論、音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、表演、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、戲劇影視美術設計、錄音藝術、播音與主持藝術、動畫、影視攝影與制作、美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、文化產業管理、公共事業管理、工業設計、服裝設計與工程、廣告學、藝術教育37個本科專業。現有教職工970余人，專任教師625人，教授、副教授共314人，博士生導師59人，碩士生導師147人，聘有國內外客座教授、兼職教授百余人。2011年獲得藝術學學科門類下設的藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學以及設計學全部五個一級學科的博士、碩士學位授予權；2012年藝術學全部五個一級學科遴選為江蘇省“十二五”重點學科，獲批藝術學五個一級學科博士后科研流動站；藝術學（一級學科）為省國家重點學科培育點、省高校優勢學科，美術學為國家重點學科培育點。《中國畫技法》、《油畫技法》、《設計基礎》、《中國美術史》為國家精品課程，動畫專業、藝術設計專業、繪畫專業、音樂學專業、表演專業為國家級特色專業建設點；藝術設計專業、美術學學科為全國高等學校創新人才培養實驗區；“數字媒體藝術實驗教學中心”為國家級實驗教學示范中心，“藝術設計材料與工藝實驗室”為江蘇省高校重點實驗室；音樂表演（中國樂器演奏）、藝術設計、繪畫、作曲與作曲技術理論、音樂學、美術學、工業設計、繪畫、藝術設計學、表演、錄音藝術、服裝設計與工程、戲劇影視文學13個江蘇省品牌、特色專業（含建設點）；手工藝課程實驗教學實驗室、數字音頻教學實驗室、版畫藝術實驗教學中心、影視制作實驗教學中心、工業設計實驗教學中心、現代雕塑綜合材料實驗教學中心、虛擬現實藝術實踐教育中心等7個省級實驗教學示范中心(含建設點)。學校設有藝術研究院，下設14個研究所。2016年3月成立的紫金文創研究院為江蘇省首批新型重點高端智庫。另有實驗樂團、青年舞蹈團等演出機構。《美術與設計》、《音樂與表演》為全國公開發行的學術刊物，均為“全國中文核心期刊”，其中《美術與設計》2014年入選為CSSCI來源期刊。近10年來，學校師生獲“全國百篇優秀博士論文”1篇，全國美展金獎3項，“金鐘獎”金獎2項，“文華獎”金獎1項，全國聲樂比賽金獎1項，以及舞蹈“桃李杯”、全國大學生藝術展演等多項大獎。全校師生在國內外獲獎590余項，出版發表各類著作350多部，論文2300余篇，國家級和省級科研立項49項。在一個世紀的辦學歷程中，南京藝術學院秉承了優秀的文化傳統、積淀了深厚的文化底蘊，從蔡元培先生確立的“閎約深美”辦學理念到劉海粟先生提出“不息的變動、不息的改造”辦學精神，陶甄了一代代優秀的藝術人才。改革開放以來，學校緊緊抓住發展機遇，主動順應教育適度超前發展的戰略，把“內涵建設”和“外延發展”緊密結合起來，實現了由精英教育向大眾教育的跨越發展。近年來，學校大力實施“質量立校、人才強校、學科引領、基建保障、服務社會”五大發展戰略，以提高教學質量為中心，以科研和創作展演為抓手，完善學分制改革，不斷推進教育教學改革，全面實施素質教育。在科學發展觀的指導下，學校立足“教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體”的原則，注重營造濃郁的學術氛圍，強調學生的基礎理論和基本技能，積極探索人才培養模式改革，大力推進教學質量建設，在實施一流教學、培養一流人才、創建一流學府的征程上積累了豐富的經驗，形成了優勢。2003年國家教育部首批高等院校本科教學工作水平評估中被評為“優秀”；2007年躋身江蘇省屬重點大學建設行列；學校先后被表彰為“全國學校藝術教育先進單位”、“全國教育網絡系統優秀單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設先進單位”、“江蘇省高校思想政治工作先進集體”、“江蘇省五一勞動獎狀”、“全省教育系統法制宣傳教育先進單位”、“江蘇省高校先進基層黨組織”。近年來學校主動適應社會發展和人民群眾日益增長的文化需要，形成了博士、碩士、學士、中專多層次辦學體系，為社會培養了一批適應社會需求的德藝兼備的藝術人才，其中不少畢業生已成為社會主義先進文化建設的中堅和藝術界的著名人物。學校不斷提升服務社會的能力，全面推進與無錫市、常熟市、鹽城市、南京市、武進市的政產學研用合作，努力為促進地方經濟轉型升級、繁榮文藝舞臺做出更大貢獻。人杰地靈，鐘靈毓秀。在這所歷史悠久的藝術殿堂中，一大批現代史上的文化名人和著名的藝術家、教育家曾經在這里學習過、工作過、生活過：劉海粟、顏文樑、謝海燕、陳之佛、趙丹、黃鎮、吳印咸、沙飛、臧云遠、黃賓虹、朱屺瞻、程十發、俞劍華、黃友葵、程午嘉、劉汝醴、溫肇桐、陳大羽、盛雪、甘濤、姜希……他們為中國藝術教育的崛起作出過卓越的貢獻，也為南京藝術學院的發展奠定了堅實的基礎。近些年來，也涌現出一批活躍在當代文化藝術界的校友：陳耀星、卞留念、鄧建棟、周維、陶澤如、陳履生、潘魯生、孫建軍、朱昌耀、許平、徐振民、王建民、管峻……他們也均在各自領域取得豐碩成果，產生了一定的影響。今天的南京藝術學院汲六朝古都的文化滋養，得江蘇經濟大省的實力，團結奮進，不斷進取，已經成為學科門類齊全、辦學層次多樣、師資力量雄厚、教學設施先進的綜合性高等藝術學府 [詳情][簡章：1篇
][學費：6.40萬
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湖南師范大學創建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、國家“雙一流”建設高校、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有7個校區，占地2700余畝，建筑面積119余萬平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。學校設有24個學院，85個本科招生專業，本科和研究生教育覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11大學科門類。學校擁有倫理學、英語語言文學、中國近現代史、發育生物學、理論物理、基礎數學等6個國家重點學科，湖湘文化研究、課程與教學改革及其哲學與比較研究、現代合成與分離分析化學、蛋白質化學與分子生物學等9個“211工程”三期重點建設學科，以外國語言文學為主建學科的“語言與文化”學科群世界一流建設學科，哲學、生物學、物理學等3個湖南省優勢特色重點學科，中國語言文學、馬克思主義理論、法學、政治學、音樂與舞蹈學、體育學等22個“十二五”省級重點學科;目前，化學、臨床醫學2個學科進入ESI(全球基本科學指標)前1%;擁有21個博士學位授權一級學科、1個博士專業學位授權點、37個碩士學位授權一級學科和21種碩士專業學位類別，以及18個博士后科研流動站;擁有教育部人文社會科學重點研究基地湖南師范大學道德文化研究中心、國家體育總局體育社會科學重點研究中心;擁有中國語言文學、歷史學國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地、國家生命科學與技術人才培養基地、全國大學生文化素質教育基地、教育部基礎教育課程研究湖南師范大學中心、國家紅色經典藝術教育示范基地、國家卓越法律人才教育培養基地、國家卓越醫生教育培養計劃項目試點高校等14個國家級人才培養和科學研究基地(中心);擁有省部共建淡水魚類發育生物學國家重點實驗室，石化新材料與資源精細利用、動物多肽藥物創制2個國家地方聯合工程實驗室，蛋白質組學與發育生物學、微生物分子生物學2個省部共建國家重點實驗室培育基地，蛋白質化學及魚類發育生物學、化學生物學及中藥分析、低維量子結構與調控、高性能計算與隨機信息處理4個省部共建教育部重點實驗室，擁有多倍體魚繁殖與育種技術教育部工程研究中心、農業部鯉鯽遺傳育種中心;擁有“中國特色社會主義道德文化”、“生物發育工程及新產品研發”、“量子效應及其應用”3個湖南省“2011協同創新中心”;擁有湖南魚類遺傳育種中心，湖南省湘繡傳承與創新工程技術研究中心，體適能與運動康復等9個湖南省重點實驗室及多肽藥物等2個湖南省工程實驗室，擁有5個湖南省高校重點實驗室和5個湖南省高校產學研合作示范基地;是湖南首批省級重點智庫;擁有湖南省道德建設研究基地等8個湖南省社會科學研究基地，縣域發展研究中心等5個湖南省高校哲學社會科學重點研究基地;擁有國家級特色專業建設點9個，國家級人才培養模式創新實驗區4個，國家級精品課程10門，國家級精品資源共享課9門，中國大學視頻公開課6門，國家級雙語教學示范課程3門，國家級教學成果獎9項，國家級實驗教學示范中心4個，國家大學生校外實踐教育基地2個，是首批“國家大學生創新性實驗計劃”項目實施單位，是國家第二批深化創新創業教育改革示范高校。學校現有專任教師1800余人。其中中國科學院院士3人(含雙聘院士2人)，中國工程院院士2人(含雙聘院士1人)，國務院學科評議組成員4人，“長江學者獎勵計劃”人選8人，中組部“千人計劃”人選5人，國家級教學團隊4個，教育部“長江學者與創新團隊發展計劃”創新團隊2個;擁有國家“百千萬人才工程”人選10人，享受國務院政府特殊津貼者78人，國家有突出貢獻的中青年專家6人，國家杰出青年科學基金獲得者10人(含學科特區3人)，國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才5人，“萬人計劃”科技領軍人才1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程入選者4人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才1人，國家自然科學基金優秀青年科學基金獲得者3人，國家教學名師5人，教育部“新(跨)世紀優秀人才支持計劃”資助者等33人、財政部“會計名家培養工程”人選1人，科技部中青年科技創新領軍人才2人，湖南省科技領軍人才2人，湖南省“芙蓉學者”獎勵計劃人選14人、湖南省“百人計劃”特聘專家19人、湖南省“新世紀121人才工程”人選68人、湖南省“普通高等學校學科帶頭人”37人、湖南省“有突出貢獻的社會科學專家”1人、湖南省“優秀社會科學專家”12人，湖南省“湖湘青年英才”支持計劃人選14人。學校先后同41個國家和地區的159所大學和機構建立合作與交流關系，開展人員交流、教學和科研合作，并分別與俄羅斯喀山聯邦大學、韓國圓光大學、美國南猶他大學共建孔子學院。學校擁有教育部來華留學示范基地、教育部出國留學培訓與研究中心和國務院僑辦華文教育基地。美國研究中心等三個國別和區域研究中心進入教育部國別和區域研究中心備案名單。學校圖書館藏書392余萬冊，其中古籍22萬余冊，訂購各類文獻數據庫103個。學校主辦14種公開發行的學術期刊，其中全國中文核心期刊7種;學校出版社為“全國百佳圖書出版單位”，國家一級出版社。建校以來，學校已為國家輸送畢業生40余萬人，培養了一大批國際學生和港澳臺學生，校友遍布海內外。在校學生3.6萬人，其中研究生近9000人，長短期國際學生近1600人，已形成多規格、多層次的辦學格局。面向未來，湖南師范大學將始終秉承“仁、愛、精、勤”的校訓精神，以立德樹人為根本任務，立足湖南，服務全國，面向世界，堅定推進學校內涵發展、創新發展、特色發展、可持續發展、和諧發展，努力建設教師教育特色鮮明、國內一流、國際上有影響的高水平綜合型大學 [詳情][簡章：1篇
][學費：5.40萬
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電影
- 地區： 北京
- 班型：周末班
- 學制：3~4年
- 學費：￥2.40~28.00萬
- 證書：研究生畢業證書+碩士學位證書
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招生方式
同等學力 -
招生方式
非全日制
