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安全科學與工程學院成立于2005年5月，是在資源與材料工程系安全工程教研室和瓦斯地質(zhì)研究所的基礎上發(fā)展而來。20世紀60年代率先在全國開展瓦斯地質(zhì)研究，首創(chuàng)瓦斯地質(zhì)學科，在瓦斯地質(zhì)與瓦斯突出防治、通風理論與技術(shù)、火災防治理論與技術(shù)、安全系統(tǒng)決策與搶險救災等領域形成鮮明的特色和優(yōu)勢。學院師資力量雄厚，吸引和匯聚了一大批優(yōu)秀學者。學院現(xiàn)有教職工95人，其中專任教師86人，教授21人，副教授37人；具有博士學位教師66人。有中國工程院院士1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人，中國青年科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人，國家安全生產(chǎn)專家5人，全國優(yōu)秀教師1人，享受國務院政府特殊津貼4人、省政府特殊津貼1人，省特聘教授4人，河南省教學名師2人，河南省優(yōu)秀專家4人，校一級太行學者1人、三級太行學者2人，博士生導師14人，碩士生導師61人。擁有國家級教學團隊1個，教育部創(chuàng)新團隊2個，河南省高校科技創(chuàng)新團隊1個，河南省博士后科研創(chuàng)新團隊1個，河南省科技創(chuàng)新團隊2個。學院下設安全工程系、消防工程系2個教學實體單位，瓦斯地質(zhì)研究所、瓦斯防治技術(shù)及裝備研究所、化工安全研究所、安全技術(shù)研究中心、國家重點實驗室辦公室（實驗教學中心）等5個研究所（中心）。學院建有安全科學與工程和礦業(yè)工程2個博士后流動站，設安全科學與工程、礦業(yè)工程2個一級學科博士授權(quán)點，安全科學與工程一級碩士學位授權(quán)點，供熱、供燃氣通風及空調(diào)工程、減災防災工程及防護工程2個二級碩士學位授權(quán)點，擁有安全工程領域工程碩士授予權(quán)，設有安全工程、消防工程2個本科專業(yè)，已形成了一套科學完整的高層次人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有在校本科生1239名，碩士研究生247名，博士研究生23名、在站博士后16人。學院建設的安全科學與工程學科于1996年被評為河南省重點學科，2000年被評為河南省一類重點學科。在2012年全國第三輪學科評估中排名第5，是河南省惟一進入全國前五名的學科，在2015年獲批河南省A類優(yōu)勢學科，第一期建設5年，每年省撥建設經(jīng)費2000萬元；在2017年全國第四輪學科評估中全國排名第3，成功進入全國A類（A-）學科，成為河南省屬高校唯一進入全國第一層次的學科。學院建設有安全工程國家級特色專業(yè)、安全工程國家級實驗教學示范中心、安全工程國家級專業(yè)綜合改革試點、安全工程專業(yè)國家級教學團隊、安全與消防河南省虛擬仿真實驗教學中心等14項質(zhì)量工程項目。建成河南省瓦斯地質(zhì)與瓦斯治理省部共建國家重點實驗室培育基地、煤礦災害防治省部共建教育部重點實驗室、煤礦災害預防與搶險救災教育部工程研究中心、河南省煤礦瓦斯及火災防治重點實驗室、河南省安全技術(shù)及工程重點學科開放實驗室、煤礦瓦斯地質(zhì)與瓦斯災害防治國家安監(jiān)總局安全生產(chǎn)重點實驗室，國家煤礦安全監(jiān)察局煤礦安全工程技術(shù)研究中心、瓦斯地質(zhì)與瓦斯防治煤炭行業(yè)工程研究中心，河南省高校瓦斯地質(zhì)與瓦斯治理國家重點實驗室培育基地，河南省煤礦災害預防與搶險救災院士工作站等10個省部級科研平臺。學院近5年來承擔和完成了100余項國家級科研項目，累計發(fā)表高水平期刊論文800余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利100余項，累計獲得國家科技進步二等獎1項、國家級教學成果二等獎1項、省部級二等獎以上獎勵30余項。學院積極開展國際合作與交流，與印度理工學院、澳大利亞臥龍崗大學、加拿大麥吉爾大學、日本長岡技術(shù)科學大學、日本室蘭工業(yè)大學等多所大學建立了穩(wěn)定的校際合作關(guān)系并簽署學生互換交流協(xié)議，每年均可選派優(yōu)秀學生公費赴國外高校短期交流或攻讀學位，每年邀請多名國內(nèi)外知名學者來學院講學。5年來，主（協(xié)）辦國際學術(shù)會議6次，全國性學術(shù)會議8次。今天的安全學院，將秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，深化改革、銳意進取，積極推進“雙一流”建設工作，努力將學院建設成為在國內(nèi)外有重大影響、特色鮮明、學科優(yōu)勢突出的高水平學院。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.40萬
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河南理工大學材料科學與工程學院成立于2005年6月，其前身是1921年創(chuàng)辦的采礦冶金科，歷經(jīng)福中礦務大學、私立焦作工學院、焦作礦業(yè)學院、焦作工學院、河南理工大學等不同發(fā)展時期，在原焦作工學院資源與材料工程系材料教研室、機械工程系材料成型及控制教研室的基礎上發(fā)展起來。在九十余年的歷史征程中，材料學院群星璀璨、薪火相傳，先后培養(yǎng)了包括材料科學家、中國工程院李恒德院士、師昌緒院士、傅恒志院士以及原冶金工業(yè)部副部長周傳典、中國著名鋁電解專家姚世煥等在內(nèi)的眾多知名學者、領導和專家。學院師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工89人，其中專任教師72人，具有博士學位的65人，教授18人，副教授38人，博士生導師6人,河南省級優(yōu)秀教師1人，河南省和省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人8人，教育部霍英東教育基金會高校青年教師獎獲得者1人，河南省科技創(chuàng)新人才支持計劃4人，河南省高校科技創(chuàng)新人才1人，河南省高校青年骨干教師6人，河南理工大學太行學者7人，河南理工大學“朱訓教育獎勵基金優(yōu)秀教師獎”獲得者2人，河南理工大學“學生最喜愛的教師”3人。另有1名中國科學院院士、1名中國工程院院士、1名俄羅斯自然科學院外籍院士、1名諾貝爾化學獎獲得者為學院兼職教授。學院擁有材料科學與工程河南省一級重點學科，建有“煤炭節(jié)能減排材料與技術(shù)”河南省工程實驗室、“礦業(yè)工程材料”河南省高等學校重點學科開放實驗室、河南省“凝固技術(shù)與亞穩(wěn)材料”院士工作站；形成了“非平衡凝固與亞穩(wěn)材料”和“礦業(yè)材料”2個河南省創(chuàng)新型科技團隊、“新能源材料與器件”和“煤制氣和煤系氣綠色高效利用材料”河南省高校科技創(chuàng)新團隊；學院還建有“環(huán)境友好型無機材料”河南省重點實驗室培育基地、“礦物加工與礦用材料”河南省高等學校工程技術(shù)研究中心、“金屬材料先進成型與加工制備”和“鋁基復合材料”2個焦作市工程技術(shù)研究中心；學院是中國硅酸鹽學會水泥分會副理事長單位，河南省硅酸鹽學會混凝土與水泥制品專業(yè)委員會掛靠單位。學院擁有礦業(yè)工程博士后流動站、材料科學與工程一級博士學位授權(quán)點、礦業(yè)工程材料博士學位授權(quán)點、材料科學與工程一級碩士學位授權(quán)點和應用化學二級碩士學位授權(quán)點，材料工程、礦業(yè)工程和化學工程3個領域工程碩士授予權(quán)。學院設有材料科學與工程（無機非金屬材料、高分子材料、金屬材料3個方向）、材料成型及控制工程、材料化學和新能源材料與器件等4個本科專業(yè)，建成1個省高校實驗教學示范中心，2個省級特色專業(yè),1門國家級雙語教學示范課程，1支省級教學團隊，2門省級精品課程，2門省級雙語教學示范課程。目前有在站博士后10人、在校博士生15人、碩士生184人、本科生2105人。學院具有推薦免試碩士生和直接攻讀博士生資格。學院本科畢業(yè)生考研率連續(xù)5年超過30%，位居學校前茅。學院注重學生思想教育工作方式、方法和手段創(chuàng)新，創(chuàng)建了畢業(yè)生德育答辯、、“蒲公英之家”團體輔導、愛心向?qū)У葘W生工作特色品牌，學生綜合素質(zhì)不斷提高。其中，畢業(yè)生德育答辯特獲教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。學生科技創(chuàng)新工作成績斐然，近年來，在全國挑戰(zhàn)杯、大學生數(shù)學建模大賽、電子設計大賽等活動中獲得國家級和省級獎勵30項次以上。近五年，學院累計承擔了包括“973”項目、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、河南省杰出人才創(chuàng)新基金項目、河南省杰出青年科學基金項目、河南省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、河南省重點科技攻關(guān)項目等縱向項目117項，承擔大型企業(yè)委托項目39項，獲得各類科研資助2882.21萬元。出版專著10部；授權(quán)國家發(fā)明專利115項；科研項目獲獎7項；發(fā)表論文652篇，被SCI收錄296篇，其中SCI-1區(qū)、SCI-2區(qū)論文115篇。學院一直非常重視對外交流，目前已與美國中佛羅里達州大學、克羅地亞里耶卡大學、美國西北大學、美國阿克隆大學、美國普渡大學、英國倫敦大學學院、以色列工學院、日本室蘭工業(yè)大學、日本山形大學、奧地利格拉茨大學、意大利都靈理工大學、中國科學院和中國礦業(yè)大學等國內(nèi)外十余所高校和科研院所開展多項教育、科技交流和合作以及學生培養(yǎng)；每年有計劃地選派多名優(yōu)秀教師和學生到國內(nèi)外講學、進修或攻讀學位；全院教師有20余人有國（境）外教育或訪學經(jīng)歷。建院以來，學院曾獲得教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎1項、河南省高等學校思想政治工作優(yōu)秀品牌1項、河南省優(yōu)秀院士工作站1次、河南省高等學校先進基層黨組織1次、河南省五四紅旗團委1次，學校先進黨委1次、先進單位2次、年度目標與績效考核綜合優(yōu)秀4次、大學生科技創(chuàng)新先進單位8次等多項校級及以上榮譽。“十三五”期間，材料學院將緊緊圍繞建設特色鮮明高水平大學的戰(zhàn)略目標，主動適應我省三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃、“四個河南”建設和能源工業(yè)發(fā)展的重大需求，堅持科學性、前瞻性原則，以特色鮮明高水平學科建設為總目標、“內(nèi)涵、質(zhì)量、特色”協(xié)調(diào)發(fā)展為總要求，奮力在人才培養(yǎng)模式改革和學科平臺、人才隊伍、創(chuàng)新能力建設等重點領域?qū)崿F(xiàn)新的突破，使學院綜合實力和評價邁上新的臺階，努力把學院建設成為行業(yè)特色鮮明，專業(yè)優(yōu)勢明顯，總體辦學水平省內(nèi)一流、在國內(nèi)具有較大影響的高水平研究型學院 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.40萬
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財經(jīng)學院是一所以管理學、經(jīng)濟學為主，具有碩士學位授予權(quán)的教學研究型學院，前身是原焦作礦業(yè)學院采煤系經(jīng)濟教研室（1958年開設勞動經(jīng)濟專業(yè)），1985年成立經(jīng)濟管理系，2005年成立經(jīng)濟管理學院。2016年3月，河南理工大學根據(jù)學科、專業(yè)發(fā)展需要，由會計學、財務管理、金融學和國際經(jīng)濟與貿(mào)易四個專業(yè)組建而成立了新的財經(jīng)學院。學院師資力量雄厚，吸引和匯聚了一大批優(yōu)秀學者。學院現(xiàn)有在職教職工77人，其中專任教師64人，教授6人，副教授20人，博士研究生導師1人，碩士研究生導師27人，具有博士學位教師27人。有河南省優(yōu)秀教師1人，河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線“四個一批”人才1人，河南省先進會計工作者1人，河南省科技廳創(chuàng)新型科技團隊帶頭人1人，河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計劃入選1人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省高校青年骨干教師1人，河南省會計領軍（后備）人才4人，校三級太行名師和太行學者各1人，校青年骨干教師7人。學院堅持開放辦學，聘請兼職教授18人。擁有工商管理省級教學團隊、能源經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展省級哲學社會科學創(chuàng)新團隊。學院下設會計系、國際經(jīng)濟與貿(mào)易系和實驗中心等3個教學實體單位，管理會計與企業(yè)發(fā)展研究所等4個研究機構(gòu),擁有“中級財務會計”河南省精品課程，“中級財務會計”河南省精品視頻共享課，會計學省級特色專業(yè)，能源經(jīng)濟省級人文社科重點研究基地，經(jīng)濟管理省級實驗教學示范中心。研究方向涵蓋了經(jīng)濟學、金融學、會計學、財務管理等學科及相關(guān)的主要領域。學院現(xiàn)有具有管理科學與工程、工商管理2個一級學科碩士學位授予權(quán),會計學二級學科碩士學位授予權(quán)，會計專碩（MPACC）和金融專碩2個專業(yè)學位授予權(quán)。設有會計學、財務管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易和金融學4個本科專業(yè)，培養(yǎng)招收會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易2個雙學位學生，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)招收留學生。已形成從本科、雙學位到碩士的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在校本科學生2083余人，碩士研究生24人，留學生60人。學院畢業(yè)生基礎扎實寬厚、綜合素質(zhì)突出，專業(yè)技能水平高，創(chuàng)新意識強，廣泛活躍在國內(nèi)外高等院校、政府部門、會計師事務所、企業(yè)等領域。學院教師積極開展科學研究。近年來，承擔和完成130多項市廳級以上研究課題，其中國家自然科學基金、國家社科基金等省部級以上項目50多個；發(fā)表CSSCI論文60余篇；獲得省社會科學優(yōu)秀成果獎、河南省教學成果獎等多項獎勵。學院積極開展國際國內(nèi)學術(shù)交流，與愛爾蘭利莫瑞克大學等多所大學建立校際聯(lián)系，先后派出10多名教師出國訪學。2006年以來，主辦國際學術(shù)會議8次。2014年以來，畢業(yè)生、在校生到國外留學或者參與交流40余人。學院將秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，堅持“創(chuàng)新、開放、務實、和諧”辦學理念，以“培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才”為根本目標，以“社會需求”為導向，辦學規(guī)模穩(wěn)步增長，辦學層次不斷提高，科研水平持續(xù)提升，辦學條件明顯改善，努力將學院建設成為省內(nèi)一流、特色鮮明教學研究型學院。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：3.60萬
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測繪與國土信息工程學院是原焦作工學院建立的測量工程學科基礎上歷經(jīng)百年的專業(yè)增擴、院系調(diào)整而發(fā)展起來的。學院1960年開始招生礦山測量本科生，1994年成立測量工程系，2005年成立測繪與國土信息工程學院。現(xiàn)下設測量工程系、地理信息科學系、遙感科學與技術(shù)系、土地資源管理系、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理系5個系和1個教學實驗中心。學院擁有測繪科學與技術(shù)一級學科博士點，測繪科學與技術(shù)博士后科研流動站，測繪科學與技術(shù)、公共管理學一級學科碩士點和地圖學與地理信息系統(tǒng)、土地資源管理2個二級學科碩士點，擁有測繪工程領域工程碩士、公共管理碩士（MPA）授予權(quán)。測繪科學與技術(shù)、地理學、公共管理學（土地資源管理）一級學科是河南省重點學科，測繪科學與技術(shù)學科是河南省首批特色學科。開設有測繪工程、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)、遙感科學與技術(shù)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃6個本科專業(yè)，目前在校本科學生2000多人、研究生240多人。擁有一支學歷層次、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，現(xiàn)有教職工110多名，其中，教授20名，博士生導師9名，副教授、高工28名，具有博士學位者79名。劉先林、王家耀2位中國工程院院士為我院雙聘院士。陳俊勇、李德仁、寧津生等7位院士及20多位教授、專家擔任學院兼職教授。學院建有礦山空間信息技術(shù)國家測繪地理信息局重點實驗室、河南省重點實驗室，國土資源部野外科學觀測研究基地，院士工作站，“智慧中原地理信息技術(shù)”河南省協(xié)同創(chuàng)新中心（與解放軍信息工程大學聯(lián)合共建），土地經(jīng)濟與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究中心，開采沉陷與土地規(guī)劃利用研究所和測繪信息工程中心，擁有國家甲級土地規(guī)劃資質(zhì)和乙級測繪資質(zhì)。近年來，學院主持承擔有國家863、973、國家自然科學基金、國家“十二五”科技支撐計劃、省部級科技攻關(guān)、基金等科研項目百余項，多項成果達到國際、國內(nèi)先進或領先水平。研究成果獲國家科技進步二等獎1項；省部級科技獎勵20多項。 [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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一、歷史沿革電氣工程與自動化學院的前身是創(chuàng)建于1938年的電機工程學系，1958年更名為機電工程系，1986年成立電氣工程系。2005年更名為電氣工程與自動化學院。1935年設立電機工程專業(yè)。1950年設立機電專業(yè)（本科），后改為礦山機電專業(yè)（1958年）、煤礦機電專業(yè)（1972年）。1976年設立煤礦電氣化與自動化專業(yè)（本科），后改為工業(yè)電氣自動化專業(yè)（1980年）、工業(yè)自動化專業(yè)（1994年）、自動化專業(yè)（1999年）。1987年設立電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（專科），1994年升為本科，1999年改為電氣工程及其自動化專業(yè)。1993年獲批工業(yè)自動化碩士學位授權(quán)點，1995年更名為控制理論與控制工程碩士學位授權(quán)點。1999年計算機及其應用專業(yè)調(diào)至計算機科學與技術(shù)系，2001年增設電子信息工程專業(yè)，2002年增設電子信息科學與技術(shù)專業(yè)。隨著學校、學院的發(fā)展壯大，以及社會和行業(yè)發(fā)展對人才的實際需求，學院學科專業(yè)不斷調(diào)整。2009年增設電子信息技術(shù)與儀器專業(yè)，2011年增設光電信息工程專業(yè)，2012年撤銷電子信息技術(shù)與儀器專業(yè)，2013年增設測控技術(shù)與儀器專業(yè)、軌道交通信號與控制專業(yè)。2010年獲批控制科學與工程、電氣工程一級學科碩士授權(quán)點，2014年獲批礦業(yè)控制工程交叉學科博士授權(quán)點。2016年電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、光電信息工程3個專業(yè)調(diào)整到物理與電子信息學院。2019年，增設機器人工程專業(yè)。二、發(fā)展現(xiàn)狀學院擁有礦業(yè)控制工程交叉學科博士授權(quán)點，電氣工程、控制科學與工程2個一級學科碩士授權(quán)點，以及控制工程、電氣工程2個專業(yè)學位碩士授權(quán)點和工程碩士授權(quán)領域，具有同等學力申請碩士學位授予權(quán)。設有自動化、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制、測控技術(shù)與儀器、機器人工程5個本科專業(yè)。其中，電氣工程及其自動化專業(yè)于2008年建成國家級特色專業(yè)，2019年獲批河南省一流本科專業(yè)建設點；自動化專業(yè)是河南省特色專業(yè)和河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，并于2013年成為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，2018年通過中國工程教育專業(yè)認證。學院設有電力工程系、自動化系、測控技術(shù)與儀器系、交通信息工程與控制系、機器人工程系、電工電子基礎教學部、電工電子實驗中心、電氣信息實驗中心等8個系（部、中心。）現(xiàn)有教師126人，其中教授12人，副教授48人，高級工程師7人；博士生導師9人，碩士生導師72人；具有博士學位教師68人，占教師總數(shù)的54%。有“全國五一巾幗標兵”1人，河南省教學名師1人，省特聘教授1人，省創(chuàng)新人才、杰出青年和學術(shù)帶頭人等9人。在校生3673人，其中本科生3311人，研究生349人（含博士研究生10人），國際生13人。三、特色與優(yōu)勢以國家、區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)人才需求為導向，著力于培養(yǎng)具有良好的工程素養(yǎng)、高度的社會責任感和創(chuàng)新意識的寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。學院生源質(zhì)量一直保持較高水平，每年第一志愿上線人數(shù)均超招生計劃。2009年電氣工程及其自動化專業(yè)在河南省參加本科一批錄取；2010年學院所有專業(yè)按電氣信息類進行大類招生，并參加河南省本科一批錄取。為更好對接行業(yè)需求，2012年，電氣工程及其自動化專業(yè)單獨在一本招生。在武書連2018年中國大學排行中，電氣工程及其自動化專業(yè)排名為B+。學院重視本科教學質(zhì)量工程建設，擁有多項國家級和省級教學質(zhì)量工程項目，一直處于學校前列。其中國家級精品資源共享課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級教學團隊1個，國家級特色專業(yè)1個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個；省級特色專業(yè)2個，省級精品資源共享課程1門，省級雙語教學示范課程2門，省級精品在線開放課程2門，省級教學團隊2個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個，省級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級示范性虛擬仿真實驗教學項目2個，省優(yōu)秀基層教學組織1個。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和工程實踐能力，本科生在全國大學生電子設計競賽等活動中，獲國家級獎勵140余項，發(fā)明專利和實用新型專利40余項。近5年來，學院承擔國家自然科學基金項目47項，承擔省級項目69項，政府和企業(yè)委托的技術(shù)服務與技術(shù)開發(fā)項目165項，累計科研經(jīng)費6300余萬元；獲國家級與省部級科技進步獎19項；在核心以上刊物發(fā)表論文1200多篇，被SCI收錄156篇（其中二區(qū)以上論文40篇），EI收錄633篇；獲國家發(fā)明專利72項，出版專著28部。經(jīng)過多年積淀，學院在直線電機理論及應用、電氣傳動系統(tǒng)及其自動化、電力系統(tǒng)運行與控制、電氣安全與絕緣技術(shù)、復雜工業(yè)過程建模與控制、現(xiàn)代檢測技術(shù)與裝置、運動驅(qū)動與控制等領域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢。擁有“直線電機與現(xiàn)代驅(qū)動”、“復雜系統(tǒng)的信息處理與控制”、“礦山電力電子裝置與控制”3個河南省創(chuàng)新型科技團隊。建有直驅(qū)電梯河南省工程技術(shù)研究中心、工礦電氣自動化河南省工程實驗室、工礦自動化河南省高校重點實驗室培育基地和控制工程河南省重點學科開放實驗室。有電氣工程、控制科學與工程2個河南省一級重點學科，在教育部2017年全國第四輪學科評估中，控制科學與工程進入C類，電氣工程進入C-類。學院積極開展國際交流與合作，不斷提高辦學國際化水平。先后與美國肯塔基大學、日本室蘭工業(yè)大學、英國謝菲爾德大學、南非斯特蘭堡大學、韓國東新大學等國外大學開展教育、科技交流與合作，承擔國際合作項目2項。成功舉辦國際學術(shù)會議3場，邀請國外知名專家學者45人次來院講學或從事合作研究，派出學術(shù)骨干32人次赴國外知名高校或科研單位進修或訪學。2013年，與美國北卡羅來納農(nóng)工州立大學聯(lián)合培養(yǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)本科生項目獲教育部批準，并于當年開始招生。2018年，自動化專業(yè)招收本科留學生13名。經(jīng)過數(shù)代電氣人的共同努力，學院在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設等方面取得了較大的進步和發(fā)展，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和辦學特色，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，受到社會各界的廣泛好評和肯定。展望新時代，學院將按照“科教并重、學科引領、人才強院、質(zhì)量為先”發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚“電照風行、氣貫長虹、學貴創(chuàng)新、院譽傳承”精神，全面推進教師隊伍建設、專業(yè)學科建設和文化建設，把學院建設成為在電氣工程、控制科學與工程領域特色鮮明，優(yōu)勢更加突出，在國內(nèi)外具有一定影響的教學研究型學院。（2019年10月更新 [詳情][簡章：
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河南理工大學工商管理學院是一所具有博士學位和碩士學位授予權(quán)的教學研究型學院。其前身是原焦作礦業(yè)學院采煤系經(jīng)濟教研室，早在1958年就開辦了勞動經(jīng)濟專業(yè)。1985年成立經(jīng)濟管理系，2005年成立經(jīng)濟管理學院，2016年4月在原經(jīng)濟管理學院基礎上成立工商管理學院。學院師資力量雄厚，吸引和匯聚了一大批優(yōu)秀學者。目前，學院擁有教職員工64人，其中，博士生導師7人，二級教授1人，教授10人，副教授21人，具有博士學位教師28人，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省高校創(chuàng)新人才1人，河南省高校科技創(chuàng)新人才2人，河南省中青年骨干教師1名，河南理工大學太行學者、太行名師各1人。學院下設工商管理系、市場營銷系、人力資源管理系、旅游管理系和省級實驗示范教學中心“經(jīng)濟管理實驗中心”，設有能源經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展研究所、環(huán)境經(jīng)濟研究所、煤炭物流與供應鏈研究所、中原文化與可持續(xù)發(fā)展研究所、旅游文化與經(jīng)濟研究所等5個研究所，研究方向涵蓋了工商管理學科及相關(guān)領域。學院按照工商管理類和旅游管理專業(yè)招生。工商管理類包括工商管理、市場營銷、人力資源管理等3個專業(yè)方向，前三個學期共同學習工商管理類基礎課和專業(yè)基礎課，第三學期末依據(jù)學生的個人志愿及學習成績的綜合排名進行專業(yè)方向確認，并從第四學期開始分專業(yè)方向繼續(xù)學習。實施基于管工結(jié)合的“知識、能力、素質(zhì)、創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)模式，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論、管理方法及企業(yè)運營管理技能，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，能在各行業(yè)從事與工商管理有關(guān)的應用研究、管理創(chuàng)新、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。學院擁有“礦業(yè)管理工程”博士學位授權(quán)點，工商管理、管理科學與工程2個一級碩士學位授權(quán)點，工商管理碩士（MBA）、工程管理（物流工程領域）2個專業(yè)學位授權(quán)點。學院擁有河南省普通高校人文社科重點研究基地--能源經(jīng)濟研究中心，河南省高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊--能源經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展創(chuàng)新團隊和河南省一級重點學科--工商管理。工商管理專業(yè)為國家級特色專業(yè)和河南一流專業(yè)，在第二屆河南省高校專業(yè)評估中，人力資源管理和市場營銷獲得第一，工商管理和旅游管理獲得第三，工商管理教學團隊榮獲省級教學團隊。學院與國家5A級景區(qū)云臺山合作，創(chuàng)辦“河南理工大學云臺山文化旅游學院”，采用3+1訂單培養(yǎng)模式，學生在大三經(jīng)選拔與云臺山景區(qū)簽訂用人協(xié)議并得到云臺山景區(qū)資助，畢業(yè)后到云臺山景區(qū)工作，開高校與景區(qū)聯(lián)合辦學先河。學院現(xiàn)有在校本科生1800余人、碩士研究生200余人、博士研究生5名，留學生8名，形成了一套科學完整的高層次人才培養(yǎng)體系。學院畢業(yè)生基礎扎實寬厚、綜合素質(zhì)突出，廣泛活躍在國內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)、政府部門、企業(yè)等領域。學院近5年來承擔和完成了國家級項目8項，省部級項目78項，發(fā)表SSCI/SCI檢索期刊10余篇，三報一刊文章8篇，人大復印文章4篇，EI收錄151篇；CSSCI&CSCD收錄85篇，CSSCI擴展庫135篇；出版專著34部，教材15部，參與多項政府智庫研究和政策咨詢。學院積極開展國際國內(nèi)學術(shù)交流，與美國北卡農(nóng)工州立大學等多所大學建立了校際聯(lián)系，先后派出10余人次到國外留學或進行學術(shù)交流，每年邀請多名國內(nèi)外知名學者來院講學。5年來，主辦多次國際學術(shù)會議和全國性學術(shù)會議。展望未來，工商管理學院將秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，努力把學院建設成為特色鮮明、優(yōu)勢突出，辦學實力和社會影響力明顯增強，在全國同類高校處于先進水平和具有較大影響力的研究教學型學院。 [詳情][簡章：
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化學化工學院成立于2016年3月，由原材料科學與工程學院礦物加工工程系、化學工程與工藝系、原理化學院應用化學系、化學系、化學實驗中心組建而成。學院現(xiàn)有教職工90人，教職工中專任教師79人，博士生導師6人，教授12人，具有博士學位的專任教師66人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人，全國煤炭行業(yè)教育先進工作者1人，中原千人計劃科技創(chuàng)新領軍人才1人，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人，河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計劃3人，河南省（教育廳）學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，河南省科技創(chuàng)新杰出青年2人，河南省高校青年骨干教師7人，河南省優(yōu)秀教師1人，河南省文明教師1人，河南省教育廳教學標兵4人，河南省師德先進個人1人，焦作市優(yōu)秀教師1人，焦作市五一勞動獎章1人，焦作市“優(yōu)秀青年科技專家”1人，校太行學者5人，校太行名師2人，河南理工大學示范教師1人，河南理工大學學生最喜愛教師6人，河南理工大學“朱訓教育獎勵基金優(yōu)秀教師獎”獲得者4人。學院擁有礦業(yè)工程、化學工程與工藝河南省重點學科2個，化學校級重點學科1個，“氫能開發(fā)利用”河南省科技創(chuàng)新團隊1個，“新能源材料與器件”、“煤制氣和煤系氣綠色高效利用材料”、“生物質(zhì)能源”河南省高校科技創(chuàng)新團隊3個；建有“礦產(chǎn)資源綠色高效開采與綜合利用”和“煤炭綠色轉(zhuǎn)化”兩個河南省重點實驗室、“碳基能源與碳經(jīng)濟”國際合作研發(fā)中心、“礦物加工與礦用材料”河南省高校工程技術(shù)中心。學院設有礦物加工工程系、化學工程與工藝系、應用化學系、能源化學工程系和化學實驗中心。擁有礦業(yè)工程博士后流動站、礦業(yè)工程一級博士點、礦業(yè)工程一級碩士點、應用化學二級碩士點和礦業(yè)工程、化學工程專業(yè)學位工程碩士授權(quán)點。設有礦物加工工程、化學工程與工藝、應用化學、能源化學工程4個本科專業(yè)，形成本科、碩士、博士三級培養(yǎng)體系，并具有推薦免試碩士生和直接攻讀博士生資格。2020年7月化學學科進入ESI全球排名前1%；礦物加工工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，河南理工大學特色專業(yè)提升計劃專業(yè)，2016年通過中國工程教育專業(yè)認證；化學工程與技術(shù)學科在2019“軟科一流學科排名”中躋身前100名。目前在站博士后9人，在校博士研究生10人，碩士研究生117人，本科生1366人。學院堅持教學科研并重，近年來累計承擔國家自然科學基金、河南省杰出人才創(chuàng)新基金項目、河南省杰出青年科學基金項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、河南省高校優(yōu)秀人才支持計劃、河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計劃、河南省重點科技攻關(guān)項目等100余項，獲得各類科研資助2000余萬元；出版專著20余部，獲授權(quán)國家發(fā)明專利70余項，獲省部級獎勵5項，發(fā)表論文800余篇（SCI和EI收錄500余篇）。學院注重大學生思想政治教育創(chuàng)新和課外科技創(chuàng)新訓練。堅持全員育人工作理念，實行學院領導與學生座談制度，在系室推行專業(yè)導師制，學生學風優(yōu)良，考研率在全校名列前茅。學院積極開展大學生科技創(chuàng)新活動，學生綜合素質(zhì)得到不斷提高。近年來，在全國挑戰(zhàn)杯、大學生數(shù)學建模大賽、全國礦加實踐作品大賽、節(jié)能減排等活動中獲得國家級和省級獎勵60余項（次）。學院積極開展國際學術(shù)交流與合作先后選派一批優(yōu)秀教師和研究生，赴美國西弗吉尼亞大學、哥倫比亞大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、昆士蘭科技大學、新加坡南洋理工大學、香港中文大學等進行國外訪問、學術(shù)交流或攻讀學位，承擔完成多項國際合作研究項目。化學化工學院將圍繞立德樹人根本任務，以學科建設為龍頭，強化師資隊伍建設，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，把學院建設成為能源特色突出、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，礦物加工工程專業(yè)位居全國同類專業(yè)前列，化學工程與工藝、應用化學在國內(nèi)（省內(nèi)）具有較大影響，整體辦學實力和科研水平在國內(nèi)具有較大影響的教學研究型學院。（注：以上數(shù)據(jù)截止到2020年7月） [詳情][簡章：
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機械與動力工程學院是河南理工大學創(chuàng)建最早的學院之一，其前身是1946年7月私立焦作工學院在河南洛陽關(guān)林復校時設立的機械工程學系，1947年機械工程系合并于西北工學院。1950年10月重設機械工程系，其后歷經(jīng)焦作礦業(yè)學院機電系、焦作礦業(yè)學院機械工程系、焦作工學院機械工程系。2005年5月更名為機械與動力工程學院。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工147人，其中專職教師128人，具有正高職稱教師30人，副高職稱53人，外籍雙聘院士1人，博士生導師13人，享受國務院政府特殊津貼專家1人，省管優(yōu)秀專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師、省教學名師、省青年骨干教師等省級以上優(yōu)秀人才20余人，德國“洪堡學者”1人，具有博士學位教師105人。學院下設機械制造及其自動化系、機械設計系、能源與動力工程系、測控技術(shù)與儀器系、車輛工程系、機電工程系和機械基礎教學部、實驗中心等專業(yè)教學機構(gòu)；設有先進制造技術(shù)研究所、機械監(jiān)測與故障診斷研究所、機械傳動研究所、特種加工技術(shù)與裝備研究所、高壓水射流技術(shù)研究所等5個研究所和1個國家級工程實訓中心。學院設有機械設計制造及其自動化（含機械設計、機械制造２個專業(yè)方向）、能源與動力工程、測控技術(shù)與儀器、車輛工程、機械電子工程等5個本科專業(yè)。建成機械設計制造及其自動化國家級特色專業(yè)和能源與動力工程、測控技術(shù)與儀器等2個省級特色專業(yè)。學院現(xiàn)有機械工程、動力工程及工程熱物理、儀器科學與技術(shù)等3個省級重點學科；擁有機械工程博士后科研流動站，機械工程一級博士點、碩士點（包括機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程等4個二級學科）及測試測量技術(shù)及儀器、流體機械及工程等2個二級碩士點，擁有機械工程、動力工程等2個工程碩士點；建有精密制造技術(shù)與工程河南省高校重點學科開放實驗室，精密與特種加工技術(shù)河南省工程實驗室，煤礦裝備與技術(shù)河南省工程技術(shù)中心，河南省非常規(guī)能源清潔高效利用技術(shù)及裝備工程研究中心；擁有河南省高端裝備制造協(xié)同創(chuàng)新平臺和先進制造技術(shù)河南省創(chuàng)新型科研團隊。此外，還建有4個大學生創(chuàng)新實驗基地和2個研究生創(chuàng)新實驗室。學院目前在校本科生3200余人，全日制碩士、博士研究生300人。學院重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，學生科技活動成果顯著。近五年，在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、機械創(chuàng)新設計大賽、先進制造技術(shù)創(chuàng)新比賽等活動中獲50多項獎勵，獲國家級、省部級等榮譽稱號300余項。在大學生社會實踐活動方面，學院多次榮獲學校大學生暑期社會實踐活動先進集體。學院先進的教學理念和嚴謹?shù)闹螌W方法，培養(yǎng)了大批適應社會需求的合格大學生，受到廣大用人單位和社會各界的廣泛認同，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學院立足煤礦裝備和先進制造業(yè)，面向國家重大需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，形成了煤礦機械、精密與特種加工、新能源、智能控制與智能制造等特色研究方向，先后研制出我國第一代混凝土噴射機組、我國第一臺超聲高速加工中心以及我國最大的礦用井下移動救生艙，出版國內(nèi)外首部研究型面聯(lián)接制造技術(shù)的學術(shù)專著。近十年來，承擔國家級、省部級項目110余項，獲省部級科技進步獎10余項，發(fā)表論文1800余篇，其中被SCI、EI收錄800余篇。授權(quán)發(fā)明專利170余項，2018年“超精密加工”專利群技術(shù)轉(zhuǎn)讓費850萬元，創(chuàng)我校歷史之最。學院重視國內(nèi)外學術(shù)合作與交流，多次成功舉辦國際和國內(nèi)學術(shù)會議，邀請國內(nèi)外知名專家學者來院講學和從事合作研究。學院與清華大學、上海交通大學、天津大學、華中科技大學、大連理工大學、西安交通大學等國內(nèi)高校有著密切的合作關(guān)系，與美國哈佛大學、英國布魯內(nèi)爾大學、英國伯明翰大學、德國錫根大學、日本東京大學等國外知名大學開展國際合作交流，派出學術(shù)骨干赴國內(nèi)外知名高校和科研單位訪問、進修和參加學術(shù)會議。今天的機械與動力工程學院，秉承百年理工的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，著力構(gòu)建和諧奮進的環(huán)境氛圍，學院始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，以學科建設為龍頭，以專業(yè)建設為基礎，以科學研究為重點，以師資隊伍建設為關(guān)鍵，以改革創(chuàng)新為動力，著力提高教育教學質(zhì)量和學術(shù)影響力，努力把機械與動力工程學院建設成學科特色突出的教學研究型學院。（數(shù)據(jù)更新至2019年9月） [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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計算機科學與技術(shù)學院成立于1999年7月，其前身是1983年成立的計算機教研室。軟件學院成立于2008年，依托計算機科學與技術(shù)學院辦學。多年風雨歷程，多年拼搏創(chuàng)業(yè)，計算機科學與技術(shù)學院（軟件學院）在教學、科研、學科建設等各方面均取得了顯著成績。師資力量學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)水平高、業(yè)務能力強的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師120余人，其中博士生導師7人，教授21人，副教授41人，博士59人。擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，河南省科技創(chuàng)新杰出青年2人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，河南省高校科技創(chuàng)新人才2人，河南省優(yōu)秀青年科技專家2人，河南省高校骨干教師8人，河南省教學標兵4人，河南省教育廳優(yōu)秀管理人才1人，焦作市市管專家1人，焦作市優(yōu)秀青年科技專家6人，焦作市優(yōu)秀教師2人，河南理工大學二級太行學者2人、三級太行學者1人、二級太行名師2人、三級太行名師1人、“教學名師”1人、“示范教師”2人、杰出青年1人、青年骨干教師19人。學科專業(yè)學院擁有計算機科學與技術(shù)、軟件工程2個河南省重點一級學科，礦業(yè)信息工程博士學位授權(quán)點，計算機科學與技術(shù)、軟件工程2個一級學科碩士學位授權(quán)點，計算機技術(shù)、軟件工程2個工程碩士授權(quán)領域，設有計算機科學與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)6個本科專業(yè)和計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)3個專科專業(yè)，在校研究生、本專科學生3700余名。教育教學學院設有計算機系、數(shù)據(jù)科學與技術(shù)系（信息管理系）、網(wǎng)絡工程系、軟件工程系、物聯(lián)網(wǎng)工程系、基礎教學部、計算機實驗中心7個教學單位，建有16個教學實驗室，儀器設備總值1800萬元，可為人才培養(yǎng)提供優(yōu)良環(huán)境和條件。近年來成功獲批計算機科學與技術(shù)國家級特色專業(yè)，計算機科學與技術(shù)河南省綜合改革試點專業(yè)，接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理等4門省級精品課程，C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡3門省級精品資源共享課程。十二五期間，先后獲得省級教改項目立項4項，校廳級教改項目立項17項。通過省級高等教育教學改革研究項目鑒定4項，獲得省級高等教育教學改革成果二等獎1項、校廳級各類教學成果獎32項。獲得省級教學工程項目4項，校級教學團隊2個，出版教材15部，發(fā)表教改論文92篇。科學研究學院擁有礦山生產(chǎn)安全環(huán)境監(jiān)控河南省工程實驗室、礦山信息化河南省重點學科開放實驗室、礦山信息化河南省高校工程技術(shù)研究中心、現(xiàn)代服務業(yè)河南省高校工程技術(shù)研究中心、河南省創(chuàng)新方法培訓基地等科研平臺，建有圖像技術(shù)研究所、信息仿真技術(shù)研究所，設有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究室、計算機測控技術(shù)研究室、數(shù)字信號處理技術(shù)研究室、網(wǎng)絡技術(shù)與信息安全研究室、智能信息處理研究室、工程數(shù)字化與仿真研究室、數(shù)據(jù)庫與軟件設計技術(shù)研究室、現(xiàn)代服務科學與技術(shù)研究室、礦井安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)研究室、信息檢索與數(shù)據(jù)挖掘研究室等科研機構(gòu)。近年來，學院共承擔國家自然科學基金項目26項，其它國家級項目3項，獲得省部級獎勵30多項，國家發(fā)明專利近30項，發(fā)表高水平學術(shù)論文近2000篇，出版專著20余部。學術(shù)活動學院先后于2007年8月舉辦河南省計算機大會暨河南省計算機學會學術(shù)年會，2008年5月舉辦信息技術(shù)與環(huán)境系統(tǒng)科學國際會議，2010年8月舉辦第三屆計算機科學與計算技術(shù)國際會議，2012年8月舉辦第四屆全國密碼學與信息安全教學研討會，2014年7月舉辦第六屆全國軟件工程領域工程碩士培養(yǎng)工作研討會，2014年8月舉辦河南省計算機學會第二屆博士論壇，2016年4月舉辦河南高校第四屆網(wǎng)絡空間安全專業(yè)建設暨創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會，2016年7月舉辦河南省第九屆軟件人才培養(yǎng)研討會，2018年4月舉辦教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會網(wǎng)絡工程專業(yè)教學指導工作組專業(yè)研討會，2018年9月聯(lián)合承辦第四屆國際計算機前沿大會，2018年10月舉辦第十一屆全國高校計算機網(wǎng)絡教學暨網(wǎng)絡工程專業(yè)建設研討會，2018年11月舉辦第43屆ACM國際大學生程序設計競賽亞洲區(qū)域賽（焦作站）。此外學院每年都派出數(shù)十位教師參加國際國內(nèi)學術(shù)會議。這些學術(shù)活動大大提升了學院的知名度，擴大了學院的影響力。國際合作交流學院與世界大學500強之一的愛爾蘭利莫瑞克大學合作辦學項目（計算機科學與技術(shù)專業(yè)）成功獲得教育部批準，于2013年開始招生。通過借鑒世界先進辦學理念，融合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，使合作辦學質(zhì)量和水平不斷提高，于2015年順利通過教育部中外合作辦學評估。此外先后有18名教師獲國家留學基金委和省地方資助的出國留學項目，15名教師赴愛爾蘭利莫瑞克大學培訓，16余名學生赴國外留學。2017年9月，我院迎來第一批國際留學生共31名。學生科技創(chuàng)新學院高度重視學生的實踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，積極組織學生參加各級各類學科競賽和科技創(chuàng)新活動。2012年以來，我院學生在ACM/ICPC國際大學生程序設計競賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國密碼技術(shù)競賽、“大唐杯”全國大學生移動通信技術(shù)大賽等大賽中獲得國家級獎勵156項，省級獎勵257項。先后有50余名學生因科技創(chuàng)新成績突出，被保送為重點大學和科研機構(gòu)的碩士研究生 [詳情][簡章：
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咨詢電話及學院郵箱：（學工辦）0391-3986443；（學院團委）0391-3986446；郵箱：jzys@hpu.edu.cn建筑與藝術(shù)設計學院2008年10月成立，致力于培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格，寬闊視野、扎實基礎，具有“兩種能力、兩種精神”（即創(chuàng)新能力、實踐能力，團隊精神、工匠精神）的高素質(zhì)“藝術(shù)+技術(shù)+學術(shù)”應用型人才。學院現(xiàn)有教職工80人，其中專任教師62人，高級職稱以上人員20人，教授3人，副教授20人，高級工程師2人，碩士生導師13人。學院持續(xù)推行名師進課堂，常年聘請國內(nèi)外著名院校的10余名教授、建筑師、規(guī)劃師、設計師等擔任兼職教授。現(xiàn)已形成一支以高層次人才為引領，以青年教師為主力，博士化程度不斷提高，教學、科研能力穩(wěn)步增強，創(chuàng)作設計能力顯著提升的高水平師資隊伍。學院下設5個教學實體單位，建有河南省視覺藝術(shù)研究與培訓重點基地1個，河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地1個，建筑學校級重點學科1個，設計學校級重點學科1個，中原傳統(tǒng)村落建筑文化藝術(shù)研究中心、工業(yè)設計中心校級科研平臺2個，建筑學專業(yè)為省級一流專業(yè)。設有建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃（含風景園林規(guī)劃方向）、工業(yè)設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計6個本科專業(yè)，其中建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（含風景園林規(guī)劃方向）為五年制，學科涵蓋工學、藝術(shù)學2大門類。學院現(xiàn)有建筑學一級碩士學位授權(quán)點1個和工業(yè)設計自主設置二級碩士學位授權(quán)點1個。目前在建筑學、機械工程（工業(yè)設計理論與方法）、學科教學（美術(shù)）、土木水利（建筑與土木工程）等4個碩士領域招生。目前在讀本科生1314人，全日制碩士研究生12人。學院不斷完善人才培養(yǎng)模式：“一個目標”，即培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才；“兩個基礎”，即藝術(shù)基礎與技術(shù)基礎；“三個優(yōu)勢”，即學院工學與藝術(shù)學并存、學校工科優(yōu)勢突出、河南為文化資源大省等優(yōu)勢；“多措并舉”，聘請“兩師”（知名設計師、實踐指導導師），建設“兩基地”（協(xié)同育人基地、創(chuàng)新實踐基地），成立“三中心”（傳統(tǒng)村落與建筑文化藝術(shù)研究中心、視覺藝術(shù)研究中心、工業(yè)設計服務中心），同時注重“兩結(jié)合”（與工學學科結(jié)合、與中原文化結(jié)合），引導“三聯(lián)合”（聯(lián)合畢業(yè)設計、聯(lián)合設計競賽，聯(lián)合社會實踐），抓好“兩活動”（畢業(yè)設計展、工業(yè)設計周活動），推動“三合作”（校際合作、兩岸合作、國際合作），發(fā)起“三行動”（美麗鄉(xiāng)村行動、飲水思源行動、紅色印記社會實踐行動）。形成了較為完整的教育教學與人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為政府部門、科研機構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。學生基礎扎實、專業(yè)過硬、素質(zhì)全面、創(chuàng)新能力突出，得到社會和用人單位的高度評價。學院科技創(chuàng)新能力突出，近年來主持和參與國家級項目8項，省級教學質(zhì)量工程項目5項，獲得國家專利37項。學院還與廣州市建筑科學研究院有限公司、河南省建筑設計研究院、景德鎮(zhèn)胡塗窯陶瓷工作室、義烏浪尖工業(yè)設計有限公司、河南綠建景觀設計工程有限公司等多家知名公司與企業(yè)達成產(chǎn)學研合作意向，建有多個實習基地，辦學實力和社會影響力逐年提升。近年來建藝人堅持立德樹人、崇尚學術(shù)、勤于實踐、追求創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)應用型人才。今天的建藝人正滿懷豪情，同舟共濟，為辦成特色明顯、質(zhì)量一流、充滿活力的學院奮力前行。建筑類（建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等2個專業(yè)）為培養(yǎng)具備“團隊精神和工匠精神”、“創(chuàng)新能力和實踐能力”的高素質(zhì)應用型人才，滿足社會對“藝術(shù)+技術(shù)”設計類人才的需求，建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃2個專業(yè)按建筑大類招生。考生選擇大類填報專業(yè)志愿，入學后通過一年半到二年的建筑大類課程學習，然后根據(jù)專業(yè)規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展、社會需求和學生特長等，同時考慮學習成績和個人志愿等進行分專業(yè)培養(yǎng)。建筑學專業(yè)本專業(yè)面向國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和建設需求，著力培養(yǎng)具備廣博的自然科學、人文與建筑及相關(guān)學科理論知識；具備扎實求精的工程實踐能力、創(chuàng)新思維能力、兼具形象與邏輯思維能力；具備開闊的國際視野，具有嚴謹務實的科學態(tài)度、求真探索的思辨精神；注重團隊協(xié)作，善于溝通表達；勇于擔當社會責任，品德優(yōu)良，信念執(zhí)著，恪守職業(yè)信條，能夠引領建筑及相關(guān)領域未來發(fā)展的“藝術(shù)+技術(shù)”高素質(zhì)應用型人才。主要課程：專業(yè)導論、建筑設計基礎、建筑設計、建筑設計原理、城市規(guī)劃原理、城市設計原理、中外建筑史、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑設備、BIM設計技術(shù)基礎、綠色建筑、歷史建筑與遺產(chǎn)保護等。學生畢業(yè)后，可在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計院（所）、各類建筑公司或房地產(chǎn)企業(yè)，從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、各類公共建筑設計、住宅與居住區(qū)規(guī)劃設計、風景旅游區(qū)規(guī)劃設計、古建保護、園林設計及室內(nèi)設計等工作，也可在高等院校及科研部門從事教學與科研工作。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，以城鄉(xiāng)規(guī)劃建設為主要對象，以多方位、多角度的國土空間規(guī)劃與設計能力為重點，具備城鄉(xiāng)規(guī)劃理論知識、專業(yè)技能和應用實踐能力，在設計創(chuàng)新、邏輯表達、獨立思考、德智體美等方面著力發(fā)展，具有生態(tài)發(fā)展觀和文化傳承理念的“藝術(shù)+技術(shù)”高素質(zhì)應用型人才。主要課程：建筑設計及原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市設計原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、建筑與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城鄉(xiāng)基礎設施、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護、風景園林規(guī)劃設計、城鄉(xiāng)歷史文化保護、建筑與城市法規(guī)、地理信息系統(tǒng)應用等。學生畢業(yè)后，可在城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計事務所、風景園林規(guī)劃設計機構(gòu)從事國土空間規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、園林設計等專業(yè)技術(shù)工作，亦可在建筑設計機構(gòu)、城市建設系統(tǒng)、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作，也可在科研機構(gòu)和高等院校從事科研與教學工作。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（風景園林規(guī)劃方向）本專業(yè)方向面向國家生態(tài)文明建設需要，培養(yǎng)具備風景園林規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計、生態(tài)保護與修復等方面的專業(yè)技能和實踐能力，綜合運用所學專業(yè)知識進行風景園林規(guī)劃，能勝任風景園林規(guī)劃、設計、管理、研究和教育等工作的“藝術(shù)+技術(shù)”高素質(zhì)應用型人才。主要課程：風景園林規(guī)劃設計原理、風景園林規(guī)劃與設計、中外園林史、建筑設計、園林植物學、園林植物景觀設計、風景園林遺產(chǎn)保護、地景規(guī)劃與生態(tài)修復、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景觀生態(tài)學、風景園林工程等。學生畢業(yè)后，可在風景園林規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑設計相關(guān)的設計院、事務所、市政、房地產(chǎn)等機構(gòu)，從事規(guī)劃設計、管理工作，也可在科研機構(gòu)和高等院校從事科研和教育工作。工業(yè)設計專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格，了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，掌握工業(yè)設計基礎理論、基本方法、基本技能，具有較強的專業(yè)實踐操作能力，創(chuàng)新能力，團隊素養(yǎng)，工匠精神，適合多種職業(yè)的“藝術(shù)+技術(shù)”高素質(zhì)應用型人才。主要課程：工業(yè)設計概論、工業(yè)設計史、基礎造型、設計材料及加工工藝、設計程序與方法、機械原理與機構(gòu)創(chuàng)新、人機工程學、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計、裝備產(chǎn)品設計、交通工具設計、家居產(chǎn)品設計、交互設計等。學生畢業(yè)后，可在設計教育機構(gòu)、企事業(yè)單位設計部門、科研機構(gòu)、專業(yè)設計公司等從事產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品品牌設計、視覺傳達設計、CMF設計、交互設計、設計管理等工作。設計學類（環(huán)境設計、視覺傳達設計和產(chǎn)品設計3個專業(yè)）為培養(yǎng)具備“團隊精神和工匠精神”“創(chuàng)新能力和實踐能力”的高素質(zhì)應用型人才，滿足社會對“藝術(shù)+技術(shù)”設計類人才的需求，環(huán)境設計、視覺傳達設計和產(chǎn)品設計3個專業(yè)按設計大類招生。考生選擇大類填報專業(yè)志愿，入學后通過一年的設計基礎課程學習，然后根據(jù)職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展、社會需求和學生特長等，同時考慮學習成績和個人志愿等進行分專業(yè)培養(yǎng)。環(huán)境設計專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)適應設計行業(yè)與地方經(jīng)濟建設發(fā)展需求；具有高度的社會責任感和健全的人格，扎實的環(huán)境設計專業(yè)基礎知識、方案設計創(chuàng)作和表現(xiàn)能力，良好的人文藝術(shù)素質(zhì)、科技精神、審美修養(yǎng)和寬闊的設計視野；同時，具有創(chuàng)新能力、實踐能力、團隊精神、工匠精神的“藝術(shù)+技術(shù)”高素質(zhì)應用型人才。主要學習環(huán)境設計方面的基本理論和知識，接受空間環(huán)境設計思維能力的培養(yǎng)、環(huán)境設計方法和技能的基本訓練，具有設計施工與管理等實踐能力，具備設計創(chuàng)新的基本素質(zhì)；熟悉行業(yè)與社會發(fā)展有關(guān)的方針、政策和法規(guī),了解國內(nèi)外環(huán)境設計發(fā)展的最新動態(tài)。主要課程：設計造型基礎、設計表現(xiàn)基礎、設計基礎、設計學概論、設計表現(xiàn)技法、數(shù)字圖形設計、建筑設計、居住空間設計、園林綠化、室內(nèi)設計、景觀設計、工作室設計實訓、中外建筑史、展示空間設計等。學生畢業(yè)后，能在環(huán)境設計相關(guān)的設計與施工單位從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林綠化設計等方面工作，也可在相關(guān)學校或院所從事環(huán)境設計的教學和研究工作，還可以從事項目策劃、施工與經(jīng)營管理等方面的工作。視覺傳達設計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的人文、藝術(shù)素質(zhì)，具有較強的責任意識、創(chuàng)新意識和社會競爭力；系統(tǒng)掌握專業(yè)理論知識和設計實踐技能；能夠從事傳統(tǒng)平面設計和現(xiàn)代數(shù)字媒介設計的創(chuàng)作、研究、教學等相關(guān)工作或進行自主創(chuàng)業(yè)的復合型應用設計人才。主要課程：民間裝飾藝術(shù)、文字設計、標志設計、版式設計、招貼設計、陶藝設計、絲網(wǎng)印刷、包裝設計、視覺形象識別系統(tǒng)設計、信息可視化設計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計、廣告策劃與設計及專業(yè)相關(guān)的前沿課程等。學生畢業(yè)后，能夠在企事業(yè)單位從事廣告設計、包裝設計、版式設計、書籍設計、招貼設計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計及現(xiàn)代數(shù)字媒介設計創(chuàng)作、研究、教學等相關(guān)工作或進行自主創(chuàng)業(yè)。產(chǎn)品設計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格，了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，掌握產(chǎn)品設計基礎理論、基本方法、基本技能，具有較強的專業(yè)實踐操作能力，創(chuàng)新能力，團隊素養(yǎng)，工匠精神，能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構(gòu)、創(chuàng)業(yè)團隊和科研單位從事產(chǎn)品設計及相關(guān)工作的高素質(zhì)應用型人才。主要課程：設計學概論、現(xiàn)代設計史、設計造型基礎、設計表現(xiàn)基礎、設計基礎、設計材料及加工工藝、設計程序與方法、產(chǎn)品設計調(diào)查與研究方法、人機工程學、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計、陶瓷產(chǎn)品設計、生活用品設計、家居產(chǎn)品設計、交互設計等。學生畢業(yè)后，可在設計教育機構(gòu)、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位設計部門、專業(yè)設計公司等從事產(chǎn)品設計與開發(fā)、用戶研究、設計咨詢、品牌設計、CMF設計、交互設計等工作 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河南理工大學馬克思主義學院源于原焦作礦業(yè)學院1958年設立的馬列主義教研組。2009年11月，學校成立馬克思主義學院，與政法學院合署辦公；2011年3月，獨立設置馬克思主義學院。馬克思主義學院是直屬學校領導的獨立二級機構(gòu)，統(tǒng)一開設全校思想政治理論課，統(tǒng)一管理思想政治理論課教師，統(tǒng)一負責馬克思主義理論學科建設。學院目前擁有馬克思主義理論學科一級碩士授權(quán)點、學科教學（思想政治教育）專業(yè)碩士學位授權(quán)點、馬克思主義理論河南省一級重點學科，設有河南省中國特色社會主義理論研究中心、廉潔文化研究中心、大愛文化研究中心三個科研平臺。其中，中國特色社會主義理論體系研究中心為河南省重點社科研究基地。在教育部公布的全國第四輪學科評估結(jié)果中，學院馬克思主義理論一級學科被評為C+；2019年3月，入選第一批河南省重點馬克思主義學院。馬克思主義學院現(xiàn)有專兼任教師93人，其中教授10人，副教授33人；有博士學位者37人，在讀博士7人；有碩士生導師34人。教師中有省優(yōu)秀專家2人、省普通高校馬克思主義理論類本科專業(yè)教學指導委員會委員1人、省高等學校思想政治理論課教學指導委員會分教學指導委員會委員2人、省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人、省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人、省青年文化英才1人、省百名優(yōu)秀青年社科人才3人、省科技創(chuàng)新人才（社科類）2人、省中原千人計劃人才1人、河南省委宣傳部青年理論宣講專家4人、赴美國高校做高級訪問學者3人。近年來，馬克思主義學院主持承擔國家社科基金7項；主持教育部人文社會科學研究項目、河南省哲學社會科學研究項目等省部級課題70余項。在人民出版社、中國社會科學出版社等出版學術(shù)專著26部，在《光明日報》發(fā)表8篇重要理論文章（含“光明專論”2篇），發(fā)表CSSCI學術(shù)論文97篇；2篇文章受到中宣部的表彰，2篇文章受到河南省委宣傳部的表彰，5篇文章被《人大復印資料》全文轉(zhuǎn)載；獲得河南省社會科學研究優(yōu)秀成果獎等省部級以上獎項15項，教育廳高校人文社科獎23項，其他科研獎38項。學院承擔的“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”、“中國近現(xiàn)代史綱要”四門思想政治理論課均為河南省高校優(yōu)秀課程；“當代世界經(jīng)濟與政治”、“馬克思主義與近代中國文化抉擇”兩門思政課選修課為河南省精品在線開放課程；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎教研室”被評為河南省高校優(yōu)秀基層教學組織；在學校的大力支持下，馬克思主義學院領導班子與全體教師一起團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，正努力將學院建設成為具有濃厚人文精神和學術(shù)氛圍的新型學院。 [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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能源科學與工程學院前身是創(chuàng)辦于1909年的焦作路礦學堂礦務學門，在100多年的辦學歷史中，歷經(jīng)福中礦務大學采礦冶金科、私立焦作工學院采礦冶金科、國立焦作工學院采礦系、焦作礦業(yè)學院采礦工程系、焦作工學院資源與材料工程系、河南理工大學資源與材料工程系等不同發(fā)展時期，2005年更名為河南理工大學能源科學與工程學院。學院現(xiàn)有正式教職工97人，外籍院士1人（美國國家工程院院士SydS.Peng），博士生導師23人，教授28人，副教授28人，具有博士學位教師74人；擁有采礦工程國家級教學團隊，有國家安全生產(chǎn)專家2人，全國師德先進個人1人，河南省優(yōu)秀專家1人，河南省教學名師2人，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人3人，河南省優(yōu)秀教師、河南省文明教師5人，一級太行學者2人。多人入選河南省科技創(chuàng)新杰出人才、河南省杰出青年基金、河南省高校創(chuàng)新人才、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師等人才計劃，多人獲得河南省高等學校思想政治教育先進個人、河南省高校輔導員職業(yè)能力大賽特等獎等榮譽。學院設有礦業(yè)工程博士后流動站，礦業(yè)工程一級學科博士點，礦業(yè)工程、管理科學與工程2個一級碩士點，礦業(yè)工程、工業(yè)工程2個工程碩士點；其中礦業(yè)工程博士點為學校首個獲得的一級學科博士點。礦業(yè)工程學科在教育部第四輪學科評估中為B檔，屬河南省一級重點學科。學院建有深井瓦斯抽采與圍巖控制技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、應急管理部深井巖層控制與瓦斯(煤層氣)抽采安全生產(chǎn)科技支撐平臺、礦產(chǎn)資源綠色高效開采與綜合利用河南省重點實驗室、河南省煤礦巖層控制國際聯(lián)合實驗室、河南省煤礦現(xiàn)代化開采與巖層控制院士工作站、國家級煤礦開采虛擬仿真實驗中心等9個省級及以上教學科研平臺。學院擁有煤層氣工程、煤礦采動損害與保護、深井巷道圍巖控制、煤礦井下瓦斯抽采與裝備、注漿與充填材料研制及應用等五支河南省創(chuàng)新型科技團隊。學院設有采礦工程（含煤與煤層氣方向）、工業(yè)工程和交通工程3個本科專業(yè)，其中采礦工程為具有百年歷史的傳統(tǒng)優(yōu)勢特色專業(yè)、學校首批國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，為學校第一個通過全國工程教育專業(yè)認證的專業(yè)，2016年在全國51個開設采礦工程專業(yè)的高校中排名第4位，進入全國A類專業(yè)行列。學院建成有《采煤概論》和《開采損害與保護》2門國家精品課程、國家級精品資源共享課程。學院現(xiàn)有在校本科生1874人，碩士研究生185人，博士研究生及在站博士后34人。多年來，學院為社會輸送了一大批優(yōu)秀學子，先后為國家培養(yǎng)了本科生3萬余名，研究生3000余名，涌現(xiàn)出眾多知名校友和杰出人才，其中有中國工程院院士張鐵崗等知名專家學者。近5年來，完成了國家科技重大專項課題、國家“973”項目、國家自然科學基金重點項目、博士點基金等國家級及省部級科研項目100余項，橫向科研項目600余項，國家級、省級教學質(zhì)量工程項目10余項，科研總經(jīng)費超過1億元；獲國家科技進步二等獎1項，省部級科技進步獎65項，國家級及省級教學成果獎4項，發(fā)表SCI、EI、CSSCI高水平論文300余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利150余項。學院注重國際學術(shù)交流與合作，與美國西弗吉尼亞大學、肯塔基大學、澳大利亞伍倫貢大學、加拿大麥吉爾大學、巴西南大河州立大學等多所大學建立了良好的校際關(guān)系。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.40萬
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河南理工大學體育學院（太極拳學院）前身是1958年的焦作礦院體育教研組，隨著學校規(guī)模的不斷擴大，體育事業(yè)的不斷發(fā)展，學校于1995設立校體育教學部，2005年成立體育系，2010年3月更名為體育學院。為了響應文化強國，弘揚優(yōu)秀的太極文化，展現(xiàn)焦作太極發(fā)源地的特色，根據(jù)學科建設發(fā)展的需要，2010年6月正式命名為河南理工大學體育學院（太極拳學院）。學院現(xiàn)有教職工81人，其中教授9人，副教授32人，博士11人（含在讀）。學院聘請陳正雷、王西安、和有祿、王崗等10余名太極名家、體育院校知名博導擔任兼職教授。現(xiàn)已形成一支以高層次人才為引領，以青年教師為主力，博士化程度不斷提高，教學、教學科研能力穩(wěn)步增強，創(chuàng)新能力顯著提升的高水平師資隊伍。學院設有4個管理科室、武術(shù)和社會體育2個系、3個教研室、2個實驗室，5個中心（國家體育總局體育文化發(fā)展研究中心、太極文化研究中心、體育與健康指導中心、場館管理中心和競訓管理中心）。學院承擔全校本專科、研究生公共體育課的教學任務，負責體育基礎理論學習教育、研究宣傳、人才培養(yǎng)、社會服務和相關(guān)體育競賽等管理工作；學院開辦有社會體育指導與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育2個本科專業(yè)，1個體育管理學二級碩士點，擁有籃球、武術(shù)、乒乓球3個全國高水平運動員招收資質(zhì)項目。現(xiàn)有在校本科生、高水平運動員、碩士研究生共計350余人。社會體育指導與管理和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)在2015年、2016年武書連全國高校專業(yè)排名中分別位列A類和B類。學院作為河南理工大學體育運動委員會辦公室的掛靠單位，還承擔全校的群體活動和競訓工作，設有群體科和競訓科2個科室。長期以來，河南理工大學歷屆黨政領導高度重視，廣大體育教師努力工作，全體學生積極參與，學校體育事業(yè)成效卓著，先后榮獲“全國體育衛(wèi)生工作先進集體”，“全國普通高校體育教學評估優(yōu)秀學校”，“全國《國家體育鍛煉標準》先進單位”、全國“全民健身特殊貢獻獎”等榮譽稱號，連續(xù)18年被評為“河南省實施《國家體育鍛煉標準》先進單位”，連續(xù)20余年被評為“河南省‘達標’先進單位”。涌現(xiàn)出“河南省優(yōu)秀教師”、“河南省青年骨干教師”、“河南省文明教師”、“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“河南省優(yōu)秀教育工作者”、“校級太行學者”、“校級太行名師”等一批優(yōu)秀體育人才。學院建設有河南省教學團隊1支，河南省精品課程1門、河南省精品資源共享課程1門、河南省精品視頻公開課程1門，榮獲河南省教學成果獎一等獎3項、二等獎1項；擁有國家體育總局體育文化發(fā)展研究中心1個，河南省高校人文社科重點研究基地1個，河南省創(chuàng)新團隊1支，河南省非物質(zhì)文化研究中心1個，先后主持參與完成國家社科基金項目6項（主持3項），教育部人文社科項目、國家體育總局人文社科項目、河南省哲學社會科學規(guī)劃項目、河南省科技廳項目等40余項，榮獲省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎5項，在光明日報理論版、人大復印全文轉(zhuǎn)載、SCI、CSSCI、體育核心等期刊發(fā)表學術(shù)論文200余篇，出版學術(shù)著作20余部。學生參加國際、國家級體育賽事獲冠軍300余項，多次代表國家赴美國、英國、法國、俄羅斯、新西蘭、白俄羅斯、尼泊爾、印度尼西亞和香港、澳門、臺灣等國家和地區(qū)參加體育賽事或開展交流，為國家贏得了榮譽；先后承辦了全國校長杯乒乓球比賽、全國大學生武術(shù)錦標賽和全國荷式籃球錦標賽等大型體育賽事，充分展示了學校辦賽能力和水平，進一步擴大了學校社會影響力。體育學院（太極拳學院）在學校的大力支持下，學院領導班子與全體教師一起團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，不斷增強辦學特色，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，努力服務地方體育發(fā)展，傳承創(chuàng)新太極特色文化，努力建設成為具有濃厚人文精神、學術(shù)氛圍的新型學院，為學校發(fā)展做出新的更大的貢獻！ [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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學院辦學歷史可溯源到1931年私立焦作工學院時期的土木工程科，1978年設置礦井建設專業(yè)，1994年成立建筑工程系，1999年更名為土木建筑工程系，2005年更名為土木工程學院。現(xiàn)有工程管理系、建筑工程系、巖土工程系、道路與橋梁工程系、力學系、建筑環(huán)境與能源應用工程系、地下工程系7個教學系和1個實驗中心。學院現(xiàn)有教職工132人，專任教師106人。其中，教授16人、副教授39人；博士生導師8人、碩士生導師72人；具有博士學位教師85人、國外訪問學者23人；教育部土木工程專業(yè)指導委員會副主任委員1人，河南省力學專業(yè)指導委員會副主任委員1人；國家外國專家局高端人才1人、享受國務院政府特殊津貼1人、教育部新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、中原名師1人、省特聘教授1人、省級教學名師2人、省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人5人、省骨干教師10人；校級太行學者2人、太行名師5人。學院擁有礦山建筑工程和礦山巖土工程2個交叉學科博士學位授權(quán)點，土木工程、力學和管理科學與工程3個一級學科碩士學位授權(quán)點，建筑與土木工程工程碩士授權(quán)領域；擁有土木工程（設建筑工程、道路與橋梁工程、巖土工程三個專業(yè)方向）、工程管理、工程力學、建筑環(huán)境與能源應用工程、城市地下空間工程5個本科專業(yè)及土木工程專業(yè)本科中外合作辦學、留學生項目，在讀博士、碩士研究生344人、本科生2642人。現(xiàn)有專業(yè)實驗室面積5517平方米，教學與科研儀器設備共計3505臺（套）、總價值3638萬元。學院擁有2個省一級重點學科（土木工程、力學），4個省級科研平臺（地下工程及災變防控省重點實驗室、地下空間開發(fā)及誘發(fā)災變防治省國際聯(lián)合實驗室、生態(tài)建筑與環(huán)境構(gòu)建省工程實驗室、深部礦井建設省高等學校重點學科開放實驗室），1個校級研究所（巖土與地下工程）和3個院級研究所（深部巷道支護理論及技術(shù)開發(fā)、人工環(huán)境控制與節(jié)能技術(shù)、城市地下綜合管廊）。近5年，共獲批國家自然科學基金項目26項、省部級縱向科研項目30余項，科研累計經(jīng)費達3200余萬元，其中縱向課題立項經(jīng)費900余萬元；在國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表論文750篇，其中SCI收錄92篇，EI收錄142篇，出版學術(shù)專著12部；獲國家級科技進步二等獎1項、省部級獎項26項，授權(quán)發(fā)明專利50余項。學院堅持教學中心地位，教學內(nèi)涵建設不斷加強。建有1個國家級特色專業(yè)（土木工程）、1個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)（土木工程）、1門國家級雙語教學示范課程（結(jié)構(gòu)力學）、1門國家精品在線開放課程（彈性力學）、2門省級精品課程（建設工程監(jiān)理概論、工程力學）、1門省級精品資源共享課程（建設工程監(jiān)理概論）、1門省級精品視頻公開課程（身邊的力學）、3門省級精品在線開放課程（結(jié)構(gòu)力學、彈性力學、材料力學基礎）、1個省級實驗教學示范中心（力學）、1個省級教學團隊（基礎力學課程）和1個省級優(yōu)秀基層教學組織（力學系）。近5年，共出版教材21部，其中國家級規(guī)劃教材1部（建設工程監(jiān)理概論）；完成教改項目17項；獲省級教學成果二等獎1項；獲國家級“新工科”研究與實踐項目1項；建立校企聯(lián)合實踐教學基地26個，獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目26項，建立大學生社會實踐基地3個。學院的學生工作以學生成長、成才為目標，學風建設為主線，創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點，大力推進全員育人。近5年，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、英語競賽中獲獎312項；在全國高等院校學生BIM系列大賽、周培源大學生力學競賽、中南賽區(qū)結(jié)構(gòu)力學競賽、河南省大學生結(jié)構(gòu)模型設計大賽等賽事中獲獎近150人次；學生一次就業(yè)率平均達到95%以上。學院積極開展國際合作交流。近5年，先后與加拿大麥吉爾大學、澳大利亞新南威爾士大學、美國杜克大學、愛爾蘭利莫瑞克大學、日本室蘭工業(yè)大學等12所國外高校開展教育、科技交流與合作；派出32名教師赴美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭等外國高校做訪問學者、博士后研究和課程進修；邀請國外專家學者學術(shù)交流28人次，出國（境）參加學術(shù)交流152人次。學院將全面貫徹落實全國教育大會精神，主動適應國家發(fā)展戰(zhàn)略和土木工程行業(yè)發(fā)展需求，堅持內(nèi)涵、質(zhì)量、特色協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升辦學水平。 [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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河南理工大學外國語學院的前身外國語系成立于1994年，2008年更名為外國語學院。學院現(xiàn)有教職工122人，其中教授、副教授38人,具有博士學位教師13人，在讀博士17人；具有國外留學、工作和培訓經(jīng)歷的教師約占總數(shù)的70%，并常聘外籍教師10余人。學院下設4個教學系（教研室）：英語系、日語系、大學英語第一教研室和大學英語第二教研室；一個研究中心：中原文化翻譯研究中心，中心下設三個研究所：太極文化翻譯研究所、中原旅游翻譯研究所、翻譯與中原經(jīng)濟發(fā)展研究所。學院擁有“外國語言文學”校級重點學科、“涉外事務管理”二級學科碩士點和“漢語國際教育”、“學科教育（英語）”、“翻譯碩士”專業(yè)學位碩士點。舉辦有英語、日語兩個本科專業(yè)，培養(yǎng)招收英語專業(yè)雙學位學生，開設英、日、俄三個語種課程。目前，學院在校本科生576人、碩士研究生23人，已形成從本科、雙學位到碩士的人才培養(yǎng)體系。學院畢業(yè)生語言基礎扎實、綜合素質(zhì)突出，專業(yè)技能水平高，創(chuàng)新意識強，廣泛活躍在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、企業(yè)等領域。學院積極開展學術(shù)研究工作。近5年來，科研項目、論文和著作在數(shù)量和質(zhì)量上都有顯著提高。本院教師主持完成國家社科基金項目、教育部人文社科項目、河南省哲學規(guī)劃項目及科技廳軟科學等省部級項目21項，發(fā)表論文300余篇，其中CSSCI論文25篇，核心和權(quán)威核心期刊110篇,專著與教材30部，項目獲廳局級獎勵85項。學院大力加強國內(nèi)外合作辦學與學術(shù)交流。與美國東卡羅萊納州立大學和北卡農(nóng)工大學合作開設網(wǎng)絡課程；與加拿大拉瓦爾大學文學與人文學院進行本科生合作交換培養(yǎng)；與日本福岡學院、大阪觀光大學合作開展日本留學項目，每年選派交換生到境外多所高校學習。每年邀請多名國內(nèi)外知名學者來院講學，2008年以來，多次主辦全國性和河南省學術(shù)會議。今天的外國語學院，秉承百年理工的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，不斷加強師德師風建設，開拓創(chuàng)新，砥礪前行，正在成為一所學科特色鮮明、教研條件完備、師資結(jié)構(gòu)合理、教學質(zhì)量過硬、科研成果豐碩、招生規(guī)模適度、在河南省高校具有較高知名度的教學研究型學院。 [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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文法學院前身是成立于1993年的焦作礦業(yè)學院社會科學系，1994年至1998年開設普通高等教育法學專科專業(yè)；2000年，轉(zhuǎn)入法學本科教育；2003年開設漢語言文學本科專業(yè)；2006年3月，社會科學系更名為人文政法學院；2008年，開設廣告學本科專業(yè)；2008年10月，漢語言文學專業(yè)和廣告學專業(yè)合并，成立文學與傳媒系；2010年4月，更名為文學與傳媒學院；2011年4月，法學專業(yè)并入文學與傳媒專業(yè)后，正式更名為文法學院，開啟了學院建設發(fā)展的新征程。學院擁有“漢語言文學”“法學”“廣告學”3個本科專業(yè)，擁有中國語言文學一級學科碩士學位授權(quán)點、漢語國際教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點，“文化事業(yè)管理”二級學科碩士學位點，擁有“中國語言文學”、“法學”2個校級重點學科，形成了一套科學完整的高層次人才培養(yǎng)體系。學院現(xiàn)有在校本科生1160余名、碩士研究生120余名；教職工63人，其中教授4人、副教授16人；博士29人，碩士生導師17人，在讀博士4人，碩士26人。河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計劃4人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人2人，河南省教學標兵9人，河南省高校青年骨干教師1人，校太行名師1人，校級示范教師6人，校“學生最喜愛教師”5人次，先后有21人次在河南省教育廳教學技能競賽中獲獎，其中一等獎8項，二等獎9項。近年來，學院教師主持國家社科基金10項，主持教育部人文社科基金項目13項，主持河南省哲學社會科學研究項目9項，主持其他省部級研究項目近30項。發(fā)表學術(shù)論文500余篇，其中CSSCI來源期刊論文100余篇；出版學術(shù)著作50余部；編寫規(guī)劃教材10余部。學院教師獲得河南省社會科學優(yōu)秀成果獎、河南省教學成果獎、河南省教學標兵、教育廳人文社科優(yōu)秀成果獎等獎勵50余項。擁有專業(yè)教室、圖書資料室、畫室以及供法學專業(yè)模擬審判使用的模擬法庭、焦作法律援助中心河南理工大學工作站等設施齊全、功能完善的現(xiàn)代化教學科研條件。學院始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為生命線，積極深化教育教學改革，獲得河南省教學成果一等獎、河南省教育科學研究優(yōu)秀成果一等獎、《大學語文》省級精品課程、《二十世紀中國經(jīng)典文學導讀》省級精品視頻公開課等一批教學研究成果，并順利通過2017年本科教學工作審核評估、2018年漢語國際教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點專項評估。法學專業(yè)入選河南省首批卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃，建立了“懷川文化研究中心”“中外詩學與多元文化研究中心”“焦作市環(huán)境資源司法理論研究中心”等人文社會科學研究中心。并建設了斯里蘭卡薩巴拉卡姆瓦大學管理學院、西安博愛國際學校等10余個海內(nèi)外實踐基地。為學生學習實踐提供了有效平臺。學院研究生教育發(fā)展迅速，自2012年招收第一屆碩士研究生以來，共招收研究生250余人。學院高度重視研究生科研能力和實踐能力的培養(yǎng)，研究生發(fā)表學術(shù)論文100余篇，20余人獲得校“研究生學術(shù)論壇”優(yōu)秀論文獎，30余人分別參加了北京大學、廈門大學、同濟大學、山東大學等知名高校舉辦的學術(shù)會議，其中9人在大會作了報告。截止到目前，共有80余人通過國家漢辦漢語教師志愿者選拔或其他途徑，已經(jīng)或即將赴海外進行教學實踐。建院以來，學院秉承“明德任責”校訓，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，傳承興學育人、力行報國的價值追求，不忘初心，牢記使命，堅持以立德樹人為根本任務，在不斷加強對學生的思想引領、學習指導、日常管理、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、思想引導、心理輔導、科技創(chuàng)新和社會實踐指導等指導與服務的同時，結(jié)合專業(yè)特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新育人載體，為學生素質(zhì)教育搭建了廣闊平臺。學院先后獲得河南省高等學校思想政治工作優(yōu)秀品牌、河南省優(yōu)秀基層黨組織、河南省五四紅旗團委等榮譽稱號、學院黨委多次被評為河南理工大學先進黨委。今天的文法學院，秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，以創(chuàng)建“活力文法、厚實文法、和諧文法”為理念，以育人為根本、以教學為中心、以科研為支撐、以學科建設為龍頭、以隊伍建設為關(guān)鍵，突出文法特色，創(chuàng)新工作思路，努力將學院建設成為在漢語言文學、法學、廣告學等領域特色鮮明，優(yōu)勢突出，辦學實力和社會影響力明顯增強，在國內(nèi)有較大影響力的教學研究型學院，為建設國內(nèi)一流特色高水平大學做出應有的貢獻。 [詳情][簡章：
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物理與電子信息學院成立于2016年3月，由通信工程系（2001年設立）、信息工程系、電工電子技術(shù)系（2002年設立）及應用物理系（2004年設立）、物理系（1962年設立）等相關(guān)系部組建發(fā)展而成。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工109人，其中教授7人，副教授43人，博士生導師2人，碩士生導師49人，河南省重點學科帶頭人1人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人2人，焦作市優(yōu)秀教師1人，焦作市優(yōu)秀青年科技專家2人，校太行學者、太行名師4人。教師中具有博士學位者63人。目前，在校研究生、本科生共計2320人。學院設有通信工程系、信息工程系、微電子科學與工程系、應用物理系、物理系、物理實驗中心、通信工程實驗中心等教學機構(gòu)和現(xiàn)代通信技術(shù)研究室、數(shù)字信號處理技術(shù)研究室等科研機構(gòu)，可為教學和科研提供良好的條件和服務。學院擁有通信與信息系統(tǒng)二級學科碩士學位授權(quán)點，信息與通信工程河南省重點一級學科，物理河南省實驗教學示范中心、光電傳感與智能測控河南省工程實驗室，通信工程河南省特色專業(yè)和河南省優(yōu)秀基層教學組織，物理學和光學工程2個校級重點學科，2個校級重點學科開放實驗室。開設有通信工程、電子信息工程、光電信息科學與工程、微電子科學與工程、應用物理學5個本科專業(yè)。此外，學院還承擔著全校理工類專業(yè)《大學物理》基礎課教學和實驗課教學任務，以及部分專業(yè)研究生基礎教學任務。學院十分重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神、具備扎實理論基礎和突出科研能力的優(yōu)秀人才。學生在校期間積極參加科技創(chuàng)新活動，先后在國際數(shù)學建模競賽、中國工程機器人大賽暨國際公開賽、全國數(shù)學建模大賽、全國大學生移動通信技術(shù)大賽等國內(nèi)外高水平科技創(chuàng)新賽事中獲得佳績，獲得國際榮譽16項，國家級榮譽62項，省級榮譽120項，校級榮譽185項；學院畢業(yè)生普遍基礎理論扎實、綜合素質(zhì)突出，廣泛活躍在國內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)、政府部門、企業(yè)等領域。學院科研工作取得了一大批在國內(nèi)外具有一定影響的研究成果。近年來，學院教師承擔和完成了國家自然科學基金項目等各級各類課題70余項，榮獲高水平成果獎22項，發(fā)表SCI、EI等高水平學術(shù)論文近320篇，出版學術(shù)專著、教材10余部，獲得和申請國家發(fā)明專利60項。學院積極開展國際國內(nèi)學術(shù)交流，每年選派多名優(yōu)秀教師和學生到國外留學或進行學術(shù)交流，邀請美國、愛爾蘭、韓國、北京、西安、鄭州等國內(nèi)知名高校的專家學者來院講學并開展學術(shù)交流活動。2018年9月，獲批與韓國國立釜山大學共同舉辦“電子信息工程”專業(yè)本科教育項目，2019年起納入招生計劃，今后，學院將進一步引進國外高校優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)適應全球化發(fā)展趨勢并具有國際化視野的高素質(zhì)應用型人才。今天的物理與電子信息學院，秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，努力將學院建設成為在電子通信、物理應用等領域特色鮮明，優(yōu)勢突出，在全國同類高校處于先進水平，各學科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學實力和社會影響力明顯增強，在國內(nèi)有較大影響力的教學研究型學院。（數(shù)據(jù)截至2018年10月31日） [詳情][簡章：
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][學費：2.40萬
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河南理工大學音樂學院創(chuàng)建于2007年7月，是河南理工大學最年輕、最具特色和活力的學院之一。現(xiàn)有教職工50人，其中高級職稱教師9人；擁有博士學位4人、碩士學位39人；河南省教學標兵3人，河南省省級骨干教師2人，校級青年骨干教師7人，校級示范教師4人；特聘教授3人，兼職及客座教授20余人。現(xiàn)有公共藝術(shù)管理、學科教學（音樂）二級學科碩士學位點2個；設有音樂表演、舞蹈編導等本科專業(yè)2個；音樂與舞蹈學校級重點學科1個；聲樂、數(shù)碼鋼琴等校級重點建設課程2門；現(xiàn)有在校本科生、研究生共360余人。學院教學條件不斷完善。建成音樂廳2座，錄音棚1個，數(shù)字音樂教室1間，琴房58間，舞蹈教室2間，數(shù)碼鋼琴教室2間，多媒體教室2間，圖書資料室1間。教學儀器設備總值達423萬余元，生均教學儀器設備值達到1.6萬元。藏書2031冊（種），音像8695張，期刊78種。學院學術(shù)氛圍日漸濃厚。學院聘請著名歌唱家李雙江教授、著名音樂學家南京藝術(shù)學院居其宏教授、中央音樂學院戴嘉枋教授為特聘教授。常年邀請男高音歌唱家、教育家饒余鑒教授，著名聲樂教育家石惟正教授，星海音樂學院辛笛教授，上海音樂學院葛毅教授，中國藝術(shù)研究院研究員秦序教授，美國圣荷西藝術(shù)市政廳副廳長丁東輝教授，美國德州三一大學李佳蔚博士，天津音樂學院劉昭智，中央音樂學院、《音樂研究》主管副主編陳荃有教授，法國里昂國立高等音樂學院Anait·Serekian教授，烏克蘭弗拉基米爾·格力什科教授，歐洲著名聲樂藝術(shù)指導意大利羅蘭多·尼克羅西教授等20余位國內(nèi)外知名學者教授蒞臨學院指導、講學和學術(shù)研究。學院科研水平不斷提升。學院承擔教育部、文化部及省廳級以上項目近百項；公開發(fā)表學術(shù)論文200余篇，其中CSSCI及中文核心60余篇；出版著作、教材30余部。舉辦“李新現(xiàn)教授北京獨唱音樂會”等專場音樂會20余場。2015年，學院聯(lián)合河南省歌劇院，創(chuàng)作大型交響情景劇《抗倭英雄戚繼光》，并被河南省教育廳推選為高雅藝術(shù)進校園項目在全省高校巡演。2013年，學院合唱團參加了第六屆海峽兩岸合唱節(jié)并獲金獎。2010年，學院承辦河南省第四屆聲器樂大賽，在專業(yè)技術(shù)比賽中獲河南省專業(yè)聲樂、器樂“文華獎”一等獎3項、二等獎4項、三等獎1項。學院累計獲全國高等藝術(shù)院校聲樂大賽、河南省音樂金鐘獎聲樂大賽、河南省歌曲創(chuàng)作比賽、河南省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、河南省大學生藝術(shù)展演表演等省廳級以上獎勵50余項。學院自成立以來，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和人才智力特長，參與校園文化建設。積極組織和參與大型文藝活動，特別是在“慶祝中共十七大勝利閉幕歌會”“河南理工大學新年音樂會”“河南理工大學百年校慶大型文藝演出”“歡樂中國行走進河南理工大學”“慶祝建黨九十五周年文藝晚會”等大型文藝表演中做出了突出貢獻，展示了學院師生積極向上的精神風貌和高雅的藝術(shù)情懷。今天的音樂學院，秉承學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和深厚文化底蘊，本著“以學生為主體，以教師為主導，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌”的辦學思想，以“因（音）材施教、樂育英才”為辦學宗旨，以“高起點、高水平、有特色、創(chuàng)一流”為辦學目標，努力將學院建設成為音樂專業(yè)特色鮮明、辦學實力突出、社會影響力明顯增強，在全國同類高校位居前列，在國內(nèi)有較大影響力的教學研究型學院。（注：數(shù)據(jù)整理截至2019年8月） [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.40萬
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河南理工大學應急管理學院成立于2010年3月，其前身是創(chuàng)建于2008年的河南理工大學公共管理系。學院目前擁有公共管理一級學科碩士點1個，公共管理（MPA）和教育碩士2個專業(yè)學位碩士授權(quán)點，在校研究生203人。設有公共事業(yè)管理和管理科學2個本科專業(yè)，在校本科生680余人。學院建有河南省高等學校人文社會科學重點研究基地、河南省應急管理技術(shù)研究與培訓基地、河南省學校安全管理研究中心和河南省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級科研平臺4個，中國管理學會公共管理專業(yè)委員會秘書處和中國“雙法”學會應急管理專業(yè)委員會的教育工作委員會秘書處均設在我院。學院擁有一支學緣與職稱結(jié)構(gòu)合理、學歷層次較高師資隊伍，現(xiàn)有教職工43人，專任教師30人，95%以上專職教師畢業(yè)于美國、日本、德國和國內(nèi)其他知名高校、科研院所。其中，具有高級職稱教師17人，占專任教師總數(shù)的56.7%；具有博士學位教師21人，占專任教師總數(shù)的70%。擁有國家安監(jiān)總局安全文化專家1人，河南省高校優(yōu)秀青年社科學者1人，河南省高校人文社科類科技創(chuàng)新人才1人，河南省高校骨干教師1人，河南省煤礦安全文化專家3人，省級安全和應急類專家4人。學院成立以來，教師共主持各類科研項目199項，其中國家自然科學基金9項，國家社科基金2項，教育部人文社科基金15項，其他省部級項目49項，縱向科研經(jīng)費達600萬元；承擔企事業(yè)單位委托科研項目31項，橫向科研經(jīng)費達683萬元。發(fā)表論文573篇，其中SSCI檢索3篇，SCI、EI檢索23篇，二級及以上學報17篇，三報一刊1篇，其他CSCCI源刊52篇，CSCD源刊35篇，出版教材、專著28部。獲中國管理科學獎、河南省科技進步獎、河南省社會科學優(yōu)秀成果獎、河南省高等教育教學成果獎等各類獎項50余項。學院注重對外學術(shù)交流，多次承辦全國性學術(shù)會議，邀請國內(nèi)著名學者王保慶教授、童星教授、米加寧教授、王郅強教授、李雪峰教授等蒞校講學并聘為兼職教授。學院堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為使命，以社會重大現(xiàn)實需求為導向，先后參與河南省“十一五”“十二五”應急體系建設，主持制定鄭州市突發(fā)事件應急體系建設“十三五”規(guī)劃，與河南省政府應急辦、交通廳、食品藥品監(jiān)督管理局和廣東省政府應急辦等政府部門建立廣泛合作關(guān)系；承擔民政部、省科技廳、教育廳、省政府招標課題，為政府提供政策咨詢報告；為梅州市、南京市、淮安市、哈密市、鄭州市等地方政府舉辦應急管理培訓30余次，培訓近3000余人次，服務社會能力優(yōu)勢突出。學院貫徹落實立德樹人根本任務，扎實推進全員育人工作，致力于培養(yǎng)富有社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才。學院學生參加各類科技創(chuàng)新和學科競賽獲國家級獎勵30余項，省級獎勵50項；500余人次獲得各類獎學金涌現(xiàn)出各類先進集體30余個，先進個人800余人次；本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達92%以上。學院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新動手能力強受到用人單位好評。學院堅持“以本為本，科研強院”的辦學思路，以培養(yǎng)具有核心競爭力人才為目標，繼續(xù)加強應急管理、社會管理相關(guān)領域的研究和實踐，探索應急管理高層次復合型人才的培養(yǎng)模式和培訓途徑，推動應急管理產(chǎn)學研一體化，努力把學院建設成為國內(nèi)有一定影響、應急管理特色鮮明的教育與研究基地。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：3.50萬
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河南理工大學資源環(huán)境學院創(chuàng)始于1909年的采礦冶金門，1961年成立地質(zhì)系，1995年更名為資源與環(huán)境工程系，2005年更名為資源環(huán)境學院。科學研究領域：煤與煤層（頁巖）氣地質(zhì)與勘探開發(fā)、遺跡學與地球生物學、煤炭微生物成氣、地下水資源綜合開發(fā)利用、礦山環(huán)境保護與生態(tài)修復、定量儲層地質(zhì)學、環(huán)境地球化學、生化與分子生物學。學院現(xiàn)有教職工123人，其中教授24人，副教授53人，具有博士學位教師96人；博士生導師19人，碩士生導師100人。擁有國家教學名師1人，省特聘教授1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人，享受政府特殊津貼專家1人，河南省杰出青年基金獲得者2人，河南省“555”人才2人，河南省青年骨干教師9人，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人6人，河南省高校科技創(chuàng)新人才5人，校一級、二級太行學者3人。學院現(xiàn)有在校本科生2142名、碩士研究生247名、博士生36名、留學生3名、博士后19名。學院下設資源勘查工程系、地質(zhì)工程系、環(huán)境科學與工程系、水文與水資源工程系、地球信息科學與技術(shù)系、生物技術(shù)系、中心實驗室和黨政辦公室、教學與科研辦公室、研究生管理辦公室、學生工作辦公室、院團委。學院設有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后科研流動站和一級學科博士學位授權(quán)點以及6個二級學科博士學位授權(quán)點；擁有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地質(zhì)學、環(huán)境科學與工程3個一級學科碩士學位授權(quán)點；資源環(huán)境類別下的地質(zhì)工程、環(huán)境工程、地學信息工程、資源勘查工程以及土木水利類別下的水文水資源等5個領域?qū)I(yè)學位授予權(quán)，以及地質(zhì)工程和環(huán)境工程2個領域工程碩士授予權(quán)；具有資源勘查工程、地質(zhì)工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、地球信息科學與技術(shù)、生物技術(shù)6個本科專業(yè)和地質(zhì)工程第二學士專業(yè)。學院現(xiàn)有“煤田地質(zhì)與瓦斯地質(zhì)”國家級教學團隊、“地質(zhì)工程”國家級特色專業(yè)、“云臺山國家級野外教學實踐基地”、“煤田地質(zhì)與勘探”國家級實驗教學示范中心、《瓦斯地質(zhì)學》國家級精品課程和國家級視頻公開課和《地球科學》國家級雙語教學示范課程等7個國家級教學平臺，1個全國科普教育基地-地球科學館。學院現(xiàn)有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學與工程2個河南省重點學科和“遺跡化石與地球生物學”等4個河南省(高校)科研創(chuàng)新團隊，為河南省古生物學會掛靠單位。學院現(xiàn)有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學與工程2個河南省重點學科和“遺跡化石與地球生物學”等4個河南省(高校)科研創(chuàng)新團隊，為河南省古生物學會掛靠單位。學院現(xiàn)有中原經(jīng)濟區(qū)煤層（頁巖）氣河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省生物遺跡與成礦過程重點實驗室(國際聯(lián)合實驗室)、河南省非常規(guī)能源與工程國際聯(lián)合實驗室和“礦山環(huán)境保護與生態(tài)修復”河南省高校重點實驗室培育基地、河南理工大學非常規(guī)天然氣研究院、煤層氣（瓦斯）地質(zhì)工程研究中心、生態(tài)研究中心和水科學研究所等8個科研平臺。學院先后承擔了國際合作項目、國家自然科學基金、國家重大科技專項等國家級項目60多項、省部級項目90多項，獲省部級科技進步獎39項，年科研總經(jīng)費達2500萬元。近年來，發(fā)表SCI、EI檢索論文307篇，授權(quán)專利72項。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：2.40萬
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河南理工大學
- 簡稱：河南理工
- 地區(qū)： 河南、山東
- 類型：理工類、公辦
- 學制：3~3年
- 學費：￥2.10~4.20萬
- 班型：周末班、集中班
- 地址：河南省焦作市山陽區(qū)世紀大道2001號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
