漢語言文字學
- 地區: 江西、遼寧等
- 班型:周末班、網絡班
- 學制:2年
- 學費:¥1.30~2.98萬
- 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
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招生方式
同等學力
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招生方式
非全日制
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南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校,是江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校,是教育部與江西省部省合建高校,是江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區,其中前湖主校區占地面積4520畝,校舍建筑面積130萬平方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學,開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和國家領導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月,習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,習近平總書記再次親臨學校視察,就高校科研創新和人才培養發表重要講話,并勉勵學校走創新發展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學校現設有人文社科學部、理工學部和醫學部,擁有12個學科門類的100多個本科專業,3個國家重點(培育)學科, 15個博士學位授權一級學科, 46個碩士學位授權一級學科,1種博士專業學位授權和23種碩士專業學位授權(其中工程碩士有20個領域),11個博士后科研流動站。學校設有5所附屬醫院,共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫學、農業科學、工程學、材料科學學科進入ESI世界排名前1%,其中農業科學(食品科學與工程為主)、臨床醫學學科進入ESI世界排名前5‰。在全國第四輪學科整體水平評估中,食品科學與工程學科位列第3名。學校本部現有教職工4481人(其中專任教師2597人,正副教授1429人),其中“雙聘”院士4人,國家“973計劃”首席科學家2人,國家“千人計劃”創新項目入選者5人、“青年千人計劃”入選者4人,國家“萬人計劃”領軍人才8人、青年拔尖人才1人,國家“杰出青年科學基金”獲得者4人、“優秀青年科學基金”獲得者2人,“長江學者”特聘教授5人,中科院“百人計劃”人選2人,全國優秀博士學位論文指導教師1人,國家“百千萬人才工程”16人,國際食品科學院院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部科學技術委員會學部委員2人,國家科技部領軍人才3人,教育部“新(跨)世紀優秀人才支持計劃”12人。學校涌現了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”獲得者鄒德鳳、全國優秀共產黨員江風益等一批崇尚師德、愛崗敬業的典型。學校本部現有全日制本科學生35660人,各類研究生14864人,國(境)外學生963人。學校積極探索拔尖創新人才培養新模式,成立了“際鑾書院”,推行跨學科、跨學院培養人才的改革。2014年,學校榮獲國家級教學成果二等獎3項。建校以來,學校共培養了40多萬優秀人才,為國家和地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學校是教育部普通高校本科教學工作水平評估優秀高校,順利接受本科教學工作審核評估,具備扎實的辦學基礎。現有1名國家教學名師,1個國家級教學團隊,1門國家級雙語教學示范課程,2門國家級精品課程,1門國家級英語授課品牌課程,4門國家級精品視頻公開課,2門國家級精品資源共享課,3門國家級精品在線開放課程,3個國家級專業綜合改革試點項目,9種“十二五”國家級規劃教材,9個國家級特色專業,2個國家級虛擬仿真實驗教學中心,5個國家實驗教學示范中心,2個國家級大學生校外實踐教育基地,4個國家級工程實踐教育中心,14個本科國家級卓越人才教育培養計劃專業。學校是全國首批深化創新創業教育改革示范高校,是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節點單位,是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。學校現有1個國家重點實驗室,1個國家工程技術研究中心,1個國家地方聯合工程研究中心,1個國家國際合作基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個全國紅色旅游創新發展研究基地,2個教育部重點實驗室,3個教育部工程研究中心,1個國家級大學科技園,9個江西省協同創新中心。2017年,學校獲批國家自然科學基金項目273項,直接經費首次突破1億元,立項數位列全國第22位,獲批國家社會科學基金項目24項,其中一次性中標國家社科基金重大項目3項,立項數并列全國高校第26位。學校協同創新能力不斷增強,取得了一批原創性、標志性、有特色的科研成果。江風益教授團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管”項目摘得2015年度唯一國家技術發明一等獎,這是自國家科學技術獎設立以來,首次由地方高校獲得的一等獎,正助推江西打造“南昌光谷”。學校高水平科研論文取得突破,先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上發表。學校還與政府、企事業單位開展全方位、多層次合作,促進科技成果轉化,推進政產學研用緊密結合。學校重視國際化辦學,先后與30多個國家(地區)的100余所高校、科研機構建立了穩定的交流與合作關系。在法國普瓦提埃大學、印尼哈山努丁大學和西班牙卡斯蒂利亞拉曼查大學建有孔子學院和孔子課堂。學校與加拿大農業與農業食品部合作共建食品科學與技術聯合實驗室。進入新時代,南昌大學堅持以立德樹人為根本,創新引領、改革攻堅,奮力開啟新時代高水平大學建設新征程,努力提升辦學治校、服務國家地方新境界,開創“育人為本、創新驅動、實干興校、拼爭一流”新局面,書寫創建高水平大學實現百年輝煌的奮進之筆 [詳情]
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渤海大學建于1950年2月,是遼寧省政府主辦的綜合性大學,位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市。學校占地2250余畝,總建筑面積60萬平方米。設有17個二級學院,48個本科招生專業,擁有18個一級學科碩士學位授權點和7個專業碩士學位授權點,涵蓋經、法、教、文、史、哲、理、工、農、管、藝等學科門類,現有全日制碩士研究生、本科在校生21900余人。學校有專任教師1200余人,其中教授近200人,博士近500人。專任教師中,有國家科技進步二等獎獲得者、國家高層次人才特殊支持計劃獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者、國家百千萬人才入選者、全國優秀教師、教育部優秀人才支持計劃入選者、遼寧省攀登學者、遼寧省特聘教授、遼寧省“興遼計劃”哲學社會科學領軍人才、遼寧省“興遼計劃”教學名師、遼寧省“興遼計劃”青年拔尖人才、遼寧省優秀專家、遼寧省優秀人才支持計劃入選者、遼寧省院士后備人選培養工程人選、遼寧省“百千萬人才工程”百人層次入選者、千人層次入選者、省級優秀科技人才、省級教學名師、省級專業帶頭人、省級優秀教師等近百人。學校有省一流學科A類建設項目1個、省一流特色學科項目3個、省重點學科培育項目7個。有國家地方聯合工程研究中心1個、農業農村部技術研發專業中心1個、國家新聞出版廣電總局重點實驗室1個、教育部國別與區域研究中心1個、省高校重大科技平臺1個、省教育廳校企聯盟2個、省產業技術研究院1個、省高等學校新型智庫1個、省產業技術創新戰略聯盟3個、省2011協同創新中心1個、省重點實驗室4個、省高校重點實驗室3個、省工程技術研究中心5個、省工程研究中心3個、省高校人文社會科學重點研究基地1個、省教育科學規劃重點研究基地3個、遼寧經濟社會發展研究基地1個、省大學科技園1個、省科普基地1個,其他省級平臺3個。建設了國家火炬計劃錦州硅材料及太陽能電池產業基地公共檢測中心,現有省高校創新團隊11個。有國家級、省級特色(示范)專業、試點專業18個,建設國家級、省級精品資源課程57門,國家級、省級精品教材23部,教改立項105項,獲得國家級、省級優秀教學成果獎60項,居省內高校前列。有7個省級教學團隊,有8個省級實驗教學示范中心。在2014年“中國大學及學科專業評價報告”中,渤海大學在中國一般大學競爭力排行榜中總排名位列第146位,在省內排名提升到第10位,食品科學與工程、教育學、文學、管理學、化學等學科進入全國排名前20%。2016年中國高校科研質量(FWCI)單指標排名全國第3位。根據科睿唯安2019年5月份發布的最新ESI數據顯示,渤海大學工程、化學、計算機3個學科進入全球ESI前1%學科。學校畢業生就業率多年保持在90%以上,是省級大學生實踐教育基地(建設單位),獲“教育部2014年度全國畢業生就業典型經驗高校”稱號,躋身全國高校就業50強行列。2014年,渤海大學成為國際海事組織認定的航海類教育院校,在全國航海類院校中排名第五。渤海大學學報(自然科學版)被收錄為中國科技核心期刊,渤海大學學報(哲學社會科學版)被評為“全國高校社科精品期刊”、全國高校優秀學報、遼寧省一級期刊。“十二五”以來,全校教師主持完成及在研國家“863計劃”項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、科技部、教育部和遼寧省重大科研攻關項目等科研項目2438項,獲得各類科研成果獎勵1321項;發表論文11066篇,被SCI、EI、CPCI三大檢索收錄論文2534篇;出版專著685部,獲得發明專利授權421項。2011年至今,共獲國家社會科學基金項目40項、國家自然科學基金項目146項、科技部項目8項、教育部人文社科項目及重點科技項目等省部級項目345項。學校與美國、德國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、哈薩克斯坦、巴基斯坦、布隆迪等國家的23所高等院校、教育機構建立了交流合作關系,合作的外國企業16家。學校作為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校,共接收40個國家和地區的留學生來校學習,互派學者講學,同時選派中青年教師和優秀學生到國外進修或攻讀學位,先后與布隆迪大學、中非班吉大學合作建立孔子學院,受到國家漢辦領導的充分肯定。2014年3月,學校被教育部批準為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校。學校內涵建設明顯加強,綜合實力顯著提升,武書連、網大網、校友網、中國科學評價研究中心等國內高校評價機構對高校實力排名結果顯示,渤海大學綜合實力和專項指標,在全國近800所本科公立高校中排名接近二百強,省屬高校前八強。學校基礎設施完善,圖書館館藏圖書282萬冊,儀器設備充分滿足教學科研需要。校園環境優美,林木蔥蘢,2010年在搜狐網第二屆全國高校最美麗校園評比中位列第八,2019年獲評“遼寧最美校園”,是全國綠化模范單位、遼寧省造林綠化先進單位和遼寧省安全文明校園、遼寧省生態文化教育示范基地。渤海大學始終不渝地堅持走內涵發展之路,始終不渝地堅持以質量求發展的辦學思想,學校將以現有的傳統優勢學科為基礎,積極發展新工科和新文科,努力把渤海大學建成擁有一流學科專業的、多學科專業協調發展、特色鮮明、國內有知名度的高水平應用型綜合性大學 [詳情]
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南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校,是江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校,是教育部與江西省部省合建高校,是江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區,其中前湖主校區占地面積4520畝,校舍建筑面積130萬平方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學,開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和國家領導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月,習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,習近平總書記再次親臨學校視察,就高校科研創新和人才培養發表重要講話,并勉勵學校走創新發展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學校現設有人文社科學部、理工學部和醫學部,擁有12個學科門類的100多個本科專業,3個國家重點(培育)學科, 15個博士學位授權一級學科, 46個碩士學位授權一級學科,1種博士專業學位授權和23種碩士專業學位授權(其中工程碩士有20個領域),11個博士后科研流動站。學校設有5所附屬醫院,共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫學、農業科學、工程學、材料科學學科進入ESI世界排名前1%,其中農業科學(食品科學與工程為主)、臨床醫學學科進入ESI世界排名前5‰。在全國第四輪學科整體水平評估中,食品科學與工程學科位列第3名。學校本部現有教職工4481人(其中專任教師2597人,正副教授1429人),其中“雙聘”院士4人,國家“973計劃”首席科學家2人,國家“千人計劃”創新項目入選者5人、“青年千人計劃”入選者4人,國家“萬人計劃”領軍人才8人、青年拔尖人才1人,國家“杰出青年科學基金”獲得者4人、“優秀青年科學基金”獲得者2人,“長江學者”特聘教授5人,中科院“百人計劃”人選2人,全國優秀博士學位論文指導教師1人,國家“百千萬人才工程”16人,國際食品科學院院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部科學技術委員會學部委員2人,國家科技部領軍人才3人,教育部“新(跨)世紀優秀人才支持計劃”12人。學校涌現了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”獲得者鄒德鳳、全國優秀共產黨員江風益等一批崇尚師德、愛崗敬業的典型。學校本部現有全日制本科學生35660人,各類研究生14864人,國(境)外學生963人。學校積極探索拔尖創新人才培養新模式,成立了“際鑾書院”,推行跨學科、跨學院培養人才的改革。2014年,學校榮獲國家級教學成果二等獎3項。建校以來,學校共培養了40多萬優秀人才,為國家和地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學校是教育部普通高校本科教學工作水平評估優秀高校,順利接受本科教學工作審核評估,具備扎實的辦學基礎。現有1名國家教學名師,1個國家級教學團隊,1門國家級雙語教學示范課程,2門國家級精品課程,1門國家級英語授課品牌課程,4門國家級精品視頻公開課,2門國家級精品資源共享課,3門國家級精品在線開放課程,3個國家級專業綜合改革試點項目,9種“十二五”國家級規劃教材,9個國家級特色專業,2個國家級虛擬仿真實驗教學中心,5個國家實驗教學示范中心,2個國家級大學生校外實踐教育基地,4個國家級工程實踐教育中心,14個本科國家級卓越人才教育培養計劃專業。學校是全國首批深化創新創業教育改革示范高校,是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節點單位,是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。學校現有1個國家重點實驗室,1個國家工程技術研究中心,1個國家地方聯合工程研究中心,1個國家國際合作基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個全國紅色旅游創新發展研究基地,2個教育部重點實驗室,3個教育部工程研究中心,1個國家級大學科技園,9個江西省協同創新中心。2017年,學校獲批國家自然科學基金項目273項,直接經費首次突破1億元,立項數位列全國第22位,獲批國家社會科學基金項目24項,其中一次性中標國家社科基金重大項目3項,立項數并列全國高校第26位。學校協同創新能力不斷增強,取得了一批原創性、標志性、有特色的科研成果。江風益教授團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管”項目摘得2015年度唯一國家技術發明一等獎,這是自國家科學技術獎設立以來,首次由地方高校獲得的一等獎,正助推江西打造“南昌光谷”。學校高水平科研論文取得突破,先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上發表。學校還與政府、企事業單位開展全方位、多層次合作,促進科技成果轉化,推進政產學研用緊密結合。學校重視國際化辦學,先后與30多個國家(地區)的100余所高校、科研機構建立了穩定的交流與合作關系。在法國普瓦提埃大學、印尼哈山努丁大學和西班牙卡斯蒂利亞拉曼查大學建有孔子學院和孔子課堂。學校與加拿大農業與農業食品部合作共建食品科學與技術聯合實驗室。進入新時代,南昌大學堅持以立德樹人為根本,創新引領、改革攻堅,奮力開啟新時代高水平大學建設新征程,努力提升辦學治校、服務國家地方新境界,開創“育人為本、創新驅動、實干興校、拼爭一流”新局面,書寫創建高水平大學實現百年輝煌的奮進之筆 [詳情]
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渤海大學建于1950年2月,是遼寧省政府主辦的綜合性大學,位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市。學校占地2250余畝,總建筑面積60萬平方米。設有17個二級學院,48個本科招生專業,擁有18個一級學科碩士學位授權點和7個專業碩士學位授權點,涵蓋經、法、教、文、史、哲、理、工、農、管、藝等學科門類,現有全日制碩士研究生、本科在校生21900余人。學校有專任教師1200余人,其中教授近200人,博士近500人。專任教師中,有國家科技進步二等獎獲得者、國家高層次人才特殊支持計劃獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者、國家百千萬人才入選者、全國優秀教師、教育部優秀人才支持計劃入選者、遼寧省攀登學者、遼寧省特聘教授、遼寧省“興遼計劃”哲學社會科學領軍人才、遼寧省“興遼計劃”教學名師、遼寧省“興遼計劃”青年拔尖人才、遼寧省優秀專家、遼寧省優秀人才支持計劃入選者、遼寧省院士后備人選培養工程人選、遼寧省“百千萬人才工程”百人層次入選者、千人層次入選者、省級優秀科技人才、省級教學名師、省級專業帶頭人、省級優秀教師等近百人。學校有省一流學科A類建設項目1個、省一流特色學科項目3個、省重點學科培育項目7個。有國家地方聯合工程研究中心1個、農業農村部技術研發專業中心1個、國家新聞出版廣電總局重點實驗室1個、教育部國別與區域研究中心1個、省高校重大科技平臺1個、省教育廳校企聯盟2個、省產業技術研究院1個、省高等學校新型智庫1個、省產業技術創新戰略聯盟3個、省2011協同創新中心1個、省重點實驗室4個、省高校重點實驗室3個、省工程技術研究中心5個、省工程研究中心3個、省高校人文社會科學重點研究基地1個、省教育科學規劃重點研究基地3個、遼寧經濟社會發展研究基地1個、省大學科技園1個、省科普基地1個,其他省級平臺3個。建設了國家火炬計劃錦州硅材料及太陽能電池產業基地公共檢測中心,現有省高校創新團隊11個。有國家級、省級特色(示范)專業、試點專業18個,建設國家級、省級精品資源課程57門,國家級、省級精品教材23部,教改立項105項,獲得國家級、省級優秀教學成果獎60項,居省內高校前列。有7個省級教學團隊,有8個省級實驗教學示范中心。在2014年“中國大學及學科專業評價報告”中,渤海大學在中國一般大學競爭力排行榜中總排名位列第146位,在省內排名提升到第10位,食品科學與工程、教育學、文學、管理學、化學等學科進入全國排名前20%。2016年中國高校科研質量(FWCI)單指標排名全國第3位。根據科睿唯安2019年5月份發布的最新ESI數據顯示,渤海大學工程、化學、計算機3個學科進入全球ESI前1%學科。學校畢業生就業率多年保持在90%以上,是省級大學生實踐教育基地(建設單位),獲“教育部2014年度全國畢業生就業典型經驗高校”稱號,躋身全國高校就業50強行列。2014年,渤海大學成為國際海事組織認定的航海類教育院校,在全國航海類院校中排名第五。渤海大學學報(自然科學版)被收錄為中國科技核心期刊,渤海大學學報(哲學社會科學版)被評為“全國高校社科精品期刊”、全國高校優秀學報、遼寧省一級期刊。“十二五”以來,全校教師主持完成及在研國家“863計劃”項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、科技部、教育部和遼寧省重大科研攻關項目等科研項目2438項,獲得各類科研成果獎勵1321項;發表論文11066篇,被SCI、EI、CPCI三大檢索收錄論文2534篇;出版專著685部,獲得發明專利授權421項。2011年至今,共獲國家社會科學基金項目40項、國家自然科學基金項目146項、科技部項目8項、教育部人文社科項目及重點科技項目等省部級項目345項。學校與美國、德國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、哈薩克斯坦、巴基斯坦、布隆迪等國家的23所高等院校、教育機構建立了交流合作關系,合作的外國企業16家。學校作為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校,共接收40個國家和地區的留學生來校學習,互派學者講學,同時選派中青年教師和優秀學生到國外進修或攻讀學位,先后與布隆迪大學、中非班吉大學合作建立孔子學院,受到國家漢辦領導的充分肯定。2014年3月,學校被教育部批準為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校。學校內涵建設明顯加強,綜合實力顯著提升,武書連、網大網、校友網、中國科學評價研究中心等國內高校評價機構對高校實力排名結果顯示,渤海大學綜合實力和專項指標,在全國近800所本科公立高校中排名接近二百強,省屬高校前八強。學校基礎設施完善,圖書館館藏圖書282萬冊,儀器設備充分滿足教學科研需要。校園環境優美,林木蔥蘢,2010年在搜狐網第二屆全國高校最美麗校園評比中位列第八,2019年獲評“遼寧最美校園”,是全國綠化模范單位、遼寧省造林綠化先進單位和遼寧省安全文明校園、遼寧省生態文化教育示范基地。渤海大學始終不渝地堅持走內涵發展之路,始終不渝地堅持以質量求發展的辦學思想,學校將以現有的傳統優勢學科為基礎,積極發展新工科和新文科,努力把渤海大學建成擁有一流學科專業的、多學科專業協調發展、特色鮮明、國內有知名度的高水平應用型綜合性大學 [詳情]
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