在職人員同等學(xué)力考研需正確面對的三大問題
【導(dǎo)語】在職人員同等學(xué)力考研需正確面對的三大問題溫馨提示已正式公布,為了方便廣大考生,以下是在職研究生資訊網(wǎng)小編整理的在職人員同等學(xué)力考研需正確面對的三大問題溫馨提示詳細(xì)信息:
同等學(xué)力的學(xué)生考研,由于自身情況限制,他們面臨著巨大的心理壓力與挑戰(zhàn)。這是因為各個院校的報錄比例決定的,平均4:1的報錄比例,一些名校的個別專業(yè)甚至達(dá)到幾十比一,這必然使大量考生成為犧牲品;另一方面則是與考生的種種“失算”不無關(guān)系。幾乎所有的考生都在懵懂的狀態(tài)下低頭前行,特別是同等學(xué)力的考生。
一、考研學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)
考研學(xué)科知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng),這是同等學(xué)力考生的一道硬傷,處理不好這一項,將最終導(dǎo)致與美麗的夢想失之交臂。要想逆轉(zhuǎn)這一狀態(tài),就需要同等學(xué)力的考生尋找適合自己的方法,在最短的時間內(nèi)理順知識體系,系統(tǒng)搭建知識框架,強化專業(yè)知識,迅速達(dá)到考研所需要的學(xué)科知識起點。該如何著手這項工作呢?這是要求考生對學(xué)科知識進行全面的了解,掌握基本思路,提綱挈領(lǐng)的領(lǐng)會要點。要想做到這些,一方面要對學(xué)科知識進行全面梳理,然后進行合理的總結(jié)歸納,這一過程將使同等學(xué)力考生對學(xué)科知識的掌握得到很好的提高。
二、信息渠道不暢通學(xué)習(xí)階段目標(biāo)模糊
相對于其他類型的考生,同等學(xué)力考生獲取考研信息的渠道相對缺乏,可獲得的信息量相對不足,這就使得這些考生在無形中又輸人一等。而不同的學(xué)歷背景和學(xué)科知識起點,又使得他們在制定學(xué)習(xí)階段目標(biāo)時難以找到適合自己的參考,因而模糊程度增強,更加不利于他們的復(fù)習(xí)備考。這兩項因素相互促進的結(jié)果就是同等學(xué)力考生的考研之路更加曲折難行。及時拓寬信息渠道,明確個性化的學(xué)習(xí)階段目標(biāo),是同等學(xué)力考生與其他考生平等競技的重要條件和有力保障。而實現(xiàn)這一點的最佳方式便是借助優(yōu)勢明顯的機構(gòu)的信息與經(jīng)驗積累,在短期內(nèi)實現(xiàn)突破。
三、外力借助不足無對應(yīng)專項輔導(dǎo)課程
有許多同學(xué)在考研復(fù)習(xí)時喜歡單打獨斗,希望依靠一己之力與萬夫爭雄。對于實力超群的人士來說,這樣做也是無可厚非的,但對于廣大同等學(xué)力考生來講,這樣多少有些義氣用事。如果可以借助外力實現(xiàn)四兩拔千斤的結(jié)果,那又何樂而不為呢?對于自己最擔(dān)心或是感覺最差的某門課程進行專項加強,實現(xiàn)以最小的投入獲得最大產(chǎn)出的效果,以此來抹平與其他競爭對手的差距,應(yīng)該還是非常值得的。
鄭重聲明:上述內(nèi)容做出的整理,不具有權(quán)威性和官方代表性,一切在職人員同等學(xué)力考研需正確面對的三大問題應(yīng)以公布的官方信息為主,以上提供的內(nèi)容僅供廣大考生參考。
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