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冶金工程
冶金工程
  • 地區: 安徽、江西、云南等
  • 班型:周末班、網絡班
  • 學制:2~3年
  • 學費:¥2.00~3.00萬
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
  • 昆明理工大學 昆明理工大學創建于1954年,時名為昆明工學院,1995年更名為昆明理工大學,1999年原昆明理工大學與原云南工業大學合并組建新的昆明理工大學。經過60多年的發展,現已發展成為一所以工為主,理工結合,行業特色、區域特色鮮明,經濟、管理、哲學、法學、文學、藝術、醫學、農學、教育等多學科協調發展的綜合性大學,是云南省規模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學,在中國有色金屬行業和區域經濟社會發展中發揮著重要作用,學校是國家國防科技工業局與云南省人民政府共建高校。2015年初習近平總書記視察云南時,給予學校“全國著名高校”的贊譽。學校現有呈貢、蓮華、新迎三個校區,占地3915余畝,主校區為呈貢校區,位于昆明市呈貢大學城。60多年的建設發展,現已形成了以地質資源與地質工程、礦業工程、冶金工程、材料科學與工程、環境科學與工程為優勢學科,理學、管理科學與工程、機械工程、土木工程、建筑學、力學、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、交通運輸工程、電氣工程、化學工程與技術、農業工程等為支撐學科,生物學、醫學、哲學與社會科學等為新興學科的特色鮮明“大有色”優勢學科群。2015年以來,學校工程學、材料科學、化學學科先后進入ESI排名世界前1%行列。現擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后流動站8個、省級博士后科研流動站2個、一級學科博士點18個(含1個工程博士專業學位點)、一級學科碩士點41個、碩士專業學位類別14種;有110個本科專業、1個第二學士學位專業,在全國設有近44個函授站(點),有56個夜、函大本專科專業;在全省有33個高等教育自學考試助學中心,國家級專業技術人員繼續教育基地1個,云南省軍隊轉業干部教育培訓基地1個,云南省省級職業院校教師培訓基地1個。學校設有26個學院、1個教學部、1個學部、7個研究院、13個臨床教學基地(含9個附屬醫院、3個教學醫院、1個實習醫院),3個應用人才培養基地,設有城市學院,專門培養高等職業教育普通本科生;設有研究生院。全日制在校本科學生31172人,博士、碩士研究生11865人,2018年有各類長短期留學生1609人;中國人民解放軍陸軍在學校設有“駐昆明理工大學后備軍官選拔培訓工作辦公室”,現有145名國防生在讀。建校至今已培養各類學生29.2萬余人。學校有教職工3852人,其中,專任教師2459人,教授、副教授職稱人員1360人。學校現有院士9人,其中,全職兩院院士3人,外籍院士6人;國家“千人計劃”入選者(含“青年千人”)4人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人,全國“創新爭先獎”獲得者1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,全國杰出專業技術人才1人,國家“萬人計劃”入選者12人,“何梁何利獎”獲得者2人,國家優秀青年科學基金獲得者2人,“百千萬人才工程”國家級人選12人,國家有突出貢獻的中青年科學技術管理專家6人,享受國務院政府特殊津貼22人,霍英東教育基金會高校青年教師基金及教師獎獲得者7人,教育部“高校青年教師獎”1人,教育部“新世紀優秀人才培養計劃”入選者7人,云南省“萬人計劃”科技領軍人才4人,云南省“萬人計劃”高層次人才15人,云南省“萬人計劃”人才培養激勵專項10人,云南省“興滇人才獎”2人,云南省“萬人計劃“云嶺學者”11人,云南省高端科技人才8人,云南省引進海外高層次人才17人,云南省有突出貢獻優秀專業技術人才14人,享受云南省政府特殊津貼人員15人,云南省“萬人計劃”產業技術領軍人才10人,云南省“萬人計劃”教學名師6人,云南省“萬人計劃”文化名家2人,云南省中青年學術和技術帶頭人96人、后備人才46人,云南省技術創新人才13人,云南省“萬人計劃”青年拔尖人才126人,云南省“千人計劃”青年人才45人,云南省“萬人計劃”首席技師1人,國家級教學名師1人,國家級高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,云嶺教學名師6人,云南省高層次人才特殊支持計劃高等學校教學名師9人,云南省教學名師19人,云南省高等學校名師工作室17個。2000年以來,學校在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等方面取得了眾多標志性成果。獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項,省級教學成果獎43項;獲國家科技進步獎一等獎1項,國家技術發明獎二等獎6項,國家科技進步獎二等獎8項,國際科學技術合作獎1項,教育部高等學校科學研究優秀成果技術發明獎一等獎1項,省部級科技成果獎336項;出版論著2041本,專利授權9852項;2018年科研經費規模達11.02億元。學校擁有國家工程研究中心、國家工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園、國家技術轉移示范機構、國家創新人才培養示范基地、國家高校學生科技創業實習基地、國家國際技術轉移中心、國家地方聯合工程研究中心、教育部省部共建協同創新中心、國家地方聯合工程實驗室、超硬材料先進制備技術國際聯合研究中心、國家中小企業公共服務示范平臺(技術、創業)等國家級平臺19個;教育部省部共建工程研究中心、教育部省部共建重點實驗室、環保部工程技術中心、中國有色金屬工業協會工程技術研究中心、中國有色金屬工業協會重點實驗室、省重點實驗室、院士工作站、省工程技術研究中心、省工程實驗室、省工程研究中心、省部級檢驗站、云南省高層次人才創新創業示范基地、省級產學研聯合開發中心、云南省能源效率中心、云南省生產力促進中心、云南省大學生創業示范園、省級協同創新中心、云南省高校重點實驗室、云南省高校工程研究中心、云南省社科研究基地等省部級平臺97個,科技部重點領域創新團隊、教育部創新團隊、云南省創新團隊、云南省高校科技創新團隊等共43個,甲級資質的設計研究院1所。學校是教育部認定的首批深化創新創業教育改革示范高校,在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中,獲國家級金獎1項、銀獎2項、銅獎5項;是教育部“國家大學生創新性實驗計劃”項目入選學校,獲國家大學生創新創業訓練計劃項目321項;是教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校和國家“中西部高校基礎能力建設工程規劃”學校,有8個專業獲批教育部“卓越工程師教育培養計劃”建設項目。學校有5個專業通過國家專業評估、15個專業通過國家工程教育專業認證。已建成國家精品課程8門、國家精品視頻公開課2門、國家精品資源共享課1門、國家雙語示范課程2門、國家教學團隊3個、國家實驗教學示范中心3個、國家工程實踐教育中心12個、國家虛擬仿真實驗教學中心1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1項、國家高等學校特色專業建設點8個、國家精品教材1部、國家“十二五”規劃教材5部、普通高等教育“十二五”應用型本科規劃教材4部,獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、國家專業綜合改革試點建設項目2項。學校有云南省高水平大學創新人才培養基地2個、卓越人才教育培養基地1個、小語種人才培養示范點1個、東南亞南亞語種人才培養示范點1個。圖書館藏書313.8萬冊、中外文電子圖書248萬種,中外文紙質期刊累計5500種,網絡數據庫154個,是“教育部科技查新工作站”、“全國研究級文獻收藏單位”和“西南地區有色金屬專業文獻信息中心”,加入中國高等教育文獻資源保障系統(CALIS)。學校與50余個國家、地區的120余所高校和科研機構建立教育交流合作關系。在面向周邊國家的工程及管理人才培養、國際技術轉讓,面向發達國家的高水平合作研究方面,逐漸形成了自身的特色和影響力;與美國阿肯色大學等舉辦中外合作辦學項目;聘請多名外籍院士擔任首席客座教授,其中美國國家工程院院士簡·米勒先生榮獲2018年度國家國際科學技術合作獎;與老撾蘇發努馮大學合作承辦孔子學院,與丹麥尼爾斯·布魯克商學院合作承辦哥本哈根商務孔子課堂,在老撾、泰國設立境外辦學項目;在瀾湄合作、亞歐合作、中國與東盟合作、大湄公河次區域合作等重要國際及區域合作機制中,作為中國高校代表發揮了積極作用。學校將繼續努力深化拓展教育對外開放,積極融入服務國家“一帶一路”和云南省“面向南亞東南亞輻射中心”建設。今天的昆明理工大學正堅持內涵發展、開放發展,秉承“明德任責、致知力行”的校訓,搶抓歷史機遇,以提高質量為核心,進一步增強核心競爭力,朝著建設特色鮮明研究型高水平大學的奮斗目標闊步前進 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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  • 太原理工大學 太原理工大學是國家“雙一流”重點建設高校,由原太原工業大學和原山西礦業學院合并組建而成。歷經116年傳承發展,學校業已建設成為以工為主、理工結合、多學科協調發展的高等學府,是國家“211工程”重點建設大學、教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”試點高校和國家“大學生創新創業訓練計劃”實施學校;先后被評為“普通高等學校本科教學工作優秀單位”“全國文明單位”“全國文明校園”,入選“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”“國家創新人才培養示范基地”“全國高校實踐育人創新創業基地”,榮膺“全國五一勞動獎狀”“全國先進基層黨組織”。學校植根三晉大地,平臺廣闊人才濟濟。目前,學校占地3200余畝,校舍建筑面積149萬平方米;現有全日制在校本科生31154名,碩士研究生5692名,博士研究生736名,留學生426名;現有81個本科專業,31個一級學科碩士點,10個一級學科博士點,13個博士后流動站;擁有3個國家重點學科,4個國家級實驗教學示范中心,5個國家級特色專業建設點,7個國家級“工程實踐教育中心”, 1個省部共建國家重點實驗室培育基地,4個教育部重點實驗室,1個科技部重點領域創新團隊,2個教育部長江學者創新團隊,工程學、材料學、化學3個學科進入了ESI全球排名前1%;現有教職工3531名,其中專任教師2068名,工程院院士2名,博士生導師185名,具有高級專業技術職稱教師938名。學校挺立創新潮頭,科技研發成效卓著。太原理工大學曾連續兩次作為首席科學家單位承擔國家重點基礎研究發展計劃(973計劃)項目,累計承擔“863”計劃、“國家重點研發計劃”等國家級各類項目1174項;獲得國家和省部級科技成果獎483項,其中包括國家自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎等42項;多年來,科研優勢和創新能力源源不斷地轉化為服務行業和區域發展的現實生產力,成果轉化、技術轉移累計為企業創造經濟效益逾百億元,為國家經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。學校恪守育人使命,立德樹人碩果豐盈。多年來,學校始終堅持以立德樹人為根本任務,以學生為中心,育人渠道和途徑更趨完善、更加優化。國際工程教育專業認證取得突破進展;“生涯導航”教育計劃產生重要影響;數學建模、超算、機器人、曉明研究室、晉豹車隊等創新團隊在國內外競賽中屢創佳績;思政主題網站“清澤心雨”連續三屆被評為“全國高校百佳網站”;“螺絲釘之家”入選全國學雷鋒活動示范點,“愛心家園”榮膺“第四屆山西道德模范”等殊榮;校男子籃球隊兩次奪得CUBA全國總冠軍、校男子足球隊成功奪得CUFL全國總冠軍,我校成為唯一一所在足球、籃球兩個項目上均獲得過全國總冠軍的大學。學校樹立全球視野,積極開展對外交流。近年來,學校大力實施國際化戰略工程,不斷加大國際交流與合作的力度,加速國際化進程、提升國際化辦學水平,先后與美國、日本、英國、澳大利亞、加拿大、德國、俄羅斯、法國、意大利等國家的100余所大學開展多層次、雙向人才培養合作辦學和科技合作,與國際間的學術高層往來更加密切,在海內外的知名度與日提升。目前,學校還承辦了阿富汗喀布爾大學孔子學院和牙買加西印度群島大學莫納分校孔子學院。回望過去,理工大人奮力拼搏,鑄就了輝煌成績;翹首明天,世紀學府砥礪前行,承載著新的希望。在“雙一流”建設和“十三五”新的歷史征程上,太原理工大學全體師生將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹落實黨的十九大精神,堅持立德樹人,堅持質量第一,堅持以學科建設為龍頭、以學生為中心,走內涵式發展道路,用一流的人才、一流的成果、一流的品位和一流的精神,為創建高水平國際化創新型大學而不懈奮斗 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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  • 揚州大學 揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學全國百強省屬高校建設計劃支持高校,全國首批博士、碩士學位授予單位,全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時,其農科和代辦的文史專修科西遷揚州,組建蘇北農學院和蘇北師范專科學校;其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年,學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業專科學校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有28個二級學院和1個獨立學院,121個本科專業,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生26000多人,各類博、碩士研究生12000多人。現有一級學科博士學位授權點22個,一級學科碩士學位授權點47個,博(碩)士專業學位類別21個,博士后流動站14個;擁有國家級重點學科2個,國家重點(培育)學科1個,省優勢學科7個,省“十三五”一級學科重點學科6個,省一級學科重點(培育)學科3個,化學、植物與動物科學、工程學、農業科學、臨床醫學、材料科學等6個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。學校人才培養能力持續提高。學校建有國家級特色專業6個,江蘇高校品牌專業6個,國家級人才培養模式創新實驗區2個,省級優秀研究生工作站9個,教育部卓越人才培養項目8個。擁有國家級精品課程14門,國家級精品資源共享課13門,教育部精品視頻公開課2門,國家級雙語教學示范課程1門,國家精品在線開放課程5門,國家級教學團隊3個,教育部、農業部農科教合作人才培養基地2個,國家級校外實踐教學基地1個,國家級實驗教學示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級示范性虛擬仿真實驗項目1項,獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業建設水平,實施揚州大學本科專業品牌化建設與提升工程,大力推進通識教育改革,深化創新創業教育,強化實踐育人,積極打造“一院一品”,實行第二課堂學分制,推動第一第二課堂融合發展。學校混合教學改革案例入編聯合國教科文組織《混合學習白皮書》,連續五次捧得全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“優勝杯”,獲評全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗高校。2004年以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估,2016年順利通過教育部本科教學審核評估。學校師資質態持續優化。全校現有教職員工6000多人,其中專任教師2400多人,醫護人員1900多人,具有高級職稱教師1300多人,博、碩士生導師3100多人,中國工程院院士2人、外籍院士1人,國家“萬人計劃”科技創新領軍人才入選者3人、科技創業領軍人才入選者1人、教學名師入選者2人,“長江學者獎勵計劃”入選者2人,“杰出青年科學基金”獲得者5人,“優秀青年科學基金”獲得者2人,首批全國高校黃大年式教師團隊1個,國家級教學名師1人,“百千萬人才工程”國家級人選7人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者11人,“創新人才推進計劃”中青年科技創新領軍人才4人。學校科研創新能力持續提升。擁有國際合作聯合實驗室1個,教育部區域國別研究中心(備案名單)1個,部、省級重點(建設)實驗室24個和工程技術研究中心、公共技術服務中心、研究院(基地)29個,省級協同創新中心2個,國家技術轉移示范機構1個、國家級科技特派員創業培訓基地1個。目前承擔各級各類科研項目2300多項,年科技總經費6.5億多元,共有14項成果榮獲國家科學技術獎二等獎。“十二五”以來,取得了一批高水平科研成果,獲得國家和部省級科技成果獎168項,其中作為第一完成單位獲得國家科學技術獎5項(其中國家自然科學獎二等獎1項、國家科學技術進步獎二等獎4項),研制的重組新城疫病毒滅活疫苗(A-VII株)獲一類新獸藥注冊證書;連續8年獲國家社科基金重點(重大)項目,1項成果獲第六屆高校哲學社會科學優秀成果獎(人文社會科學)一等獎,1項成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》。學校社會服務能力持續增強。積極推進智庫建設,1項提案獲批全國政協重點提案,獲得700萬元資助的《揚州通史》啟動編撰。大力推進產學研深度融合,建有校企聯盟900多個,省級校地研發平臺32個,校外科技推廣基地300多個,大學科技園獲批國家級科技企業孵化器、眾創空間,科技開發與成果推廣工作已形成了以江蘇為中心、輻射全國的格局,創造了巨大的經濟社會效益,多次榮獲國家和部省級表彰。學校國際交流合作持續推進。依托中非高校20+20合作計劃、中阿10+1高教合作、中國—東盟教育培訓中心、江蘇-澳門·葡語國家大學合作聯盟、江蘇•英國20+20高水平大學合作聯盟等項目和平臺,先后與50個國家(地區)的250多所高校和研究機構建立校際交流合作關系。學校獲批全國首個海外惠僑工程中餐繁榮基地,獲得國家創新型人才國際合作培養項目2個,國家優秀本科生國際交流項目44個,獲批國家“111計劃”學科創新引智基地1個、國家高端外國專家項目24項。學校具有招收外國留學生(包括接受政府獎學金外國留學生)和招收港、澳、臺學生的資格,廣泛開展留學揚大行動計劃,留學生2200多人,生源國68個,2所孔子學院、1所孔子課堂4次獲評全球孔子學院先進集體。學校黨的建設和思想政治工作扎實有效。堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展。全面落實管黨治黨、辦學治校主體責任,扎實推進全面從嚴治黨,學校獲評“全省首批馬克思主義大眾化學習實踐基地”,連續被評為省高校思想政治教育工作先進集體,校黨委先后被表彰為“全國先進基層黨組織”“江蘇省先進基層黨組織”“全國教育紀檢監察先進集體”。合并辦學20多年來,學校走過了一條“聯合—合并—調整—提高”的改革發展之路,形成了文科底蘊深厚、農科優勢突出、科學人文交融、分類協調發展的辦學特色,為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經驗,被中央領導同志譽為“高校改革的一面旗幟”。校園占地面積4000多畝,校舍建筑面積160多萬平方米。全校固定資產總值63.46億元,教學科研儀器設備總值12.49億元,圖書館藏書490.52萬冊,擁有直屬附屬醫院、實習工廠、實驗農牧場、動物醫院等一批教學、科研、實習基地。新思想引領新時代,新夢想開啟新征程。揚州大學將全面貫徹落實黨的十九大、全國教育大會和校第三次黨代會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹習近平同志對學校提出的“優化組合、轉型化合”重要指示精神,發揚“堅苦自立”的校訓精神,堅持“以師生為中心”的發展思想,堅持走提高質量、彰顯特色的內涵式發展道路,不忘初心,牢記使命,全力聚焦一流,全面深化改革,朝著“國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平研究型大學”的目標闊步邁進!(2019年2月 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    3.00萬

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  • 安徽工業大學 煌煌上庠,雍雍風雅。俊彥咸集,文運光華。安徽工業大學坐落于全國文明城市——安徽省馬鞍山市。馬鞍山市位于八百里皖江的“東大門”,毗鄰江蘇省南京市,山水秀麗,文脈源遠,是“詩仙”李白流連忘返之地,是“蒙學始祖”周興嗣的出生地,被譽為“鋼城”、“詩城”和“《千字文》的故鄉”。學校是一所以工為主,工、理、經、管、文、法、藝七大學科門類協調發展,具有鮮明行業特色的多科性大學,是科技部與安徽省政府聯動支持高校、國家“中西部高校基礎能力建設工程”項目實施高校、“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”、全國創新創業典型經驗50強高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、安徽省地方特色高水平大學建設高校、全國高校共青團“第二課堂成績單”制度試點單位。學校面向全國招生,具有海外招收留學生、免試推薦研究生資格以及學士、碩士、博士三級學位授予權。學校前身是創建于1958年的馬鞍山鋼鐵工業學校,1977年經國務院批準組建馬鞍山鋼鐵學院;1985年更名為華東冶金學院,隸屬于原冶金工業部;1998年劃轉安徽省,實行“中央與地方共建,以安徽省管理為主”的管理體制;2000年經教育部和安徽省人民政府批準,在華東冶金學院和肇始于1978年的安徽商業高等專科學校合并的基礎上,組建安徽工業大學。學校占地面積2555.15畝,現有佳山、秀山兩個校區,校舍建筑面積91.57萬平方米,教學科研儀器設備總值4.3億元,館藏紙質文獻212萬冊、數據庫133個。設有17個教學院部,71個本科招生專業,17個一級學科碩士點,8個專業學位類別,21個專業學位授權點,2個一級學科博士點,1個博士后科研流動站。現有教職工2029人,其中,正高級職稱222人、副高級職稱465人,具有博士學位教師597人。全日制本科生21749人,各類研究生2792人,留學生380人,寶鋼大專班學生211人,各類繼續教育在籍學生5286人。60年來,一代代安工大人共同弘揚“高標準、嚴要求”優良傳統,共同傳承“團結、求實、勤奮、創新”優良校風,共同鑄就“精工博學、厚德敏行”校訓精神,探索出一條“強化實踐注重創新、政產學研緊密結合”的特色發展之路。全面加強學校黨的建設,積極強化黨建和思政工作的引領力。學校積極以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,形成了黨委統一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全校緊密配合、學生自我教育的合力育人領導體制和工作機制,全面落實“三全育人”綜合改革試點,充分發揮課程、科研、實踐、文化、網絡、心理、管理、服務、資助、組織等方面工作的協同育人功能,構建“十大育人”體系,強化了學生人文素質、創新創業與專業教育相協同,課堂教學與課外實踐相協同,網上思想引領與網下溝通交流相協同,安全穩定與管理服務相協同,理論研究與實踐應用相協同,提高了學生的社會責任感、創新精神、實踐能力和工匠精神。先后榮獲全國師德建設先進集體、全國“工人先鋒號”先進集體、全國大學生心理健康教育工作先進集體、全國教育系統關心下一代工作先進集體、五好基層關工委先進集體等稱號,涌現出“中國大學生年度人物”、“全國輔導員年度人物”、“全國優秀共青團員”、“全國五一勞動獎章”等先進典型。發揮學校辦學優勢,積極加強學科專業建設的支撐度。學校圍繞能源環境、原材料和材料加工業、制造業、社會與市場服務業,形成了工學集成度高、學科鏈與產業鏈關聯度高、學科布局與地方主導產業吻合度高的辦學優勢,冶金、材料、化工、機械和自動化等一批優勢學科專業在國家戰略性新興產業規劃的7個領域中擁有5個,在安徽省8大主導產業中擁有6個。現有國家級特色專業5個,國家級專業綜合改革試點、精品視頻公開課、精品資源共享課、大學生校外實踐教育基地各1項,國家級規劃教材4部,卓越工程師計劃專業7個,新工科建設項目2項。省級重點學科12個、特色專業13個、品牌專業2個、專業綜合改革試點19個、振興計劃新專業建設項目9個、通過工程教育專業認證(評估)專業8個、教學團隊14個、科技創新團隊10個,5個團隊入選省重點人才團隊。材料科學與工程入選省屬高校“世界一流學科”項目,材料科學、工程學、化學3個學科居全球ESI排名前1%,在2018年中國大學ESI高被引論文排行榜600強中,我校躋身第85位,居省屬高校第一。拓寬“三步法”創新人才培養之路,積極提高人才培養質量的社會滿意度。學校經過長期實踐,總結出啟迪創新意識、開發創造潛力、體驗創新過程“三步法”創新人才培養之路,獲國家教學成果二等獎。近年來,學生共獲授權專利1139項,30多項專利技術成果轉讓給相關企業;在“挑戰杯”、“飛思卡爾”智能汽車、“機器人世界杯”等競賽中,獲得國際獎項38項,國家級獎項620項,省級獎項2235項;獲準大學生創新創業訓練計劃立項2856項,參與學生達15000余人次,部分項目已進入學校大學生創業孵化基地。學校連續多屆擔任“挑戰杯”發起高校,決賽總分位列省屬高校第一。先后入選“安徽省AA級大學生創業孵化基地”和省級“創客工作坊”。畢業生就業率連續多年保持在95%以上,據第三方麥可思調查顯示,用人單位對我校畢業生綜合素質滿意度在95%以上。順應現代化五大發展美好安徽建設需求,積極提升服務經濟社會發展的貢獻度。學校建有24個國家及省(部)級工程研究中心(重點實驗室),“特殊服役環境的智能裝備制造”獲批國家級示范型國際科技合作基地。與省內外多個地方政府、企事業單位建立了政產學研合作聯盟。與中國鋼研、寶武集團、馬鋼、萊鋼、中天鋼鐵、西門子、深圳賽為、銅陵有色、海螺水泥、星馬汽車等企業開展深度合作,建立了42個聯合研究中心。與地方政府共建了馬鞍山、泰州、宣城、長豐工業技術研究院(中心)、和縣化工產業發展研究院、信息技術研究院、智能裝備技術研究院。先后獲5項國家科技進步獎和國家技術發明獎。2013—2015年,教師發明專利授權數和綜合創新能力連續三年居省屬高校第一。在“2017年安徽省發明專利百強排行榜”上,我校位居省屬高校第二、全省第十。2017年到位純科研經費突破1.1億元,新增科研課題635項。配煤煉焦新技術、焦爐自動化與節能環保技術、先進表面涂層技術、工業機器人研發及應用等一批擁有自主知識產權的科技成果實現了轉化孵化,孵化企業10家,總注冊資本1.6億元。獲“2017年支持制造強省建設資金擬支持項目”2項,安徽創新驅動發展研究院入選安徽省重點培育智庫。響應國家“一帶一路”倡議,積極拓展國際化辦學的覆蓋面。學校在與美國、加拿大、德國、法國、意大利、澳大利亞、日本、新加坡等國家的一批大學長期合作的基礎上,注重加強與“一帶一路”沿線國家的交流合作,先后與塞爾維亞、土耳其、巴基斯坦等國家的高校建立了合作關系,積極開展人才培養、科學研究、學術交流等工作,不斷拓展與“一帶一路”沿線國家的合作平臺。學校順利通過全國第三批來華留學質量認證,接受本、碩、博三個層次來華留學生,大力培養工程技術、商貿、金融、物流、能源等方面“一帶一路”國家專業技能人才,不斷提升學校國際影響力。潮平兩岸闊,風正一帆懸。目前,學校正在積極貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,系統實施學校“十三五”事業發展規劃,爭取到2020年,實現地方特色高水平大學建設目標,教育現代化水平明顯提升,綜合辦學實力位居省屬高校前列,在全國同類高校中爭先進位。(數據截止時間:2018年10月底 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.00萬

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  • 江西理工大學 江西理工大學創辦于1958年,原名江西冶金學院,1988年更名為南方冶金學院,2004年更名為江西理工大學。學校曾先后隸屬于冶金工業部、中國有色金屬工業總公司,2013年成為江西省人民政府、工業和信息化部、教育部共建高校。學校是國務院批準具有博士、碩士和學士學位授予權的單位,是一所以工學為主,理工結合,管理學、經濟學、法學、文學、藝術學、教育學等多學科協調發展,面向全國招生和就業并有權接收華僑及港澳臺學生和留學生的教學研究型大學;是寶鋼教育獎評審高校;學校具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士學位資格;是我國有色金屬工業和鋼鐵工業重要的人才培養和科研基地,被譽為“有色冶金人才搖籃”。學校在贛州、南昌兩地有5個校區,占地面積共計3700余畝。校本部位于享有“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”、“紅色故都”之美譽的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學校1958年開辦本科教育,1980年開始碩士研究生教育,2013年開始博士研究生教育。現有16個學院,18個科研院所。全日制在校本科生3.3萬人,在校研究生3000余人。畢業生以其專業適應性廣和“為人誠實、基礎扎實、工作踏實”的特點而廣受社會歡迎,一次就業率和就業質量保持在江西高校前列,并于2011年榮膺全國畢業生就業典型經驗高校“五十強”,2017年榮膺全國創新創業典型經驗高校“五十強”。據中國“世界500強”企業CEO畢業院校排名榜顯示,我校在2012年中國“世界500強”企業CEO畢業院校并列第5位。據中國校友會網發布的《中國大學排行榜》顯示,我校在2014 年“中國高校杰出校友排行榜”中名列第94 位。學校擁有1個全國示范院士工作站、1個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站、1個“離子型稀土資源開發利用”博士人才培養項目、2個一級博士點,22個一級碩士點,13個工程領域,6個專業學位點,5個交叉二級學科點,4個自主設置目錄外二級學科,其中“冶金工程”“礦業工程”“材料科學與工程”3個江西省一流建設學科。學科建設整體水平較高,7個一級學科在全國第四輪學科評估結果中榜上有名。學校是工商管理碩士、法律碩士、工程管理碩士、會計碩士、翻譯碩士培養單位。學校現有71個本科專業,其中64個本科專業面向全國招生,擁有國家特色專業3個、國家卓越工程師培養計劃專業6個、江西省特色專業19個、江西省卓越工程師培養計劃專業6個、江西省卓越法律人才培養基地1個。學校建立了一支梯隊結構合理、學術水平高、治學嚴謹的師資隊伍。現有教職工2000多人(其中專任教師1360人、博士教師520人),其中,教育部“黃大年式教師團隊”1個,中國科學院、中國工程院雙聘院士4人,“萬人計劃”科技創新領軍人才2人,“萬人計劃”創業領軍人才1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選5人,“863”首席科學家1人,中科院百人計劃2人(A類),教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人,國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務院特殊津貼人員、全國模范(優秀)教師60余人;“井岡學者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”領軍人才、省部級主要學科學術和技術帶頭人、江西省教學名師、“新世紀百千萬人才工程”人選、“井岡之星”青年科學家培養對象和高等學校中青年學科帶頭人近200人;正副教授700余人,博士生導師30余人,碩士生導師400余人。學校還聘請了嚴純華、賴遠明、左鐵鏞、古德生、邱定蕃、孫傳堯、張文海等院士和130余名國內外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授,并聘有10多名外籍教師在校常年任教。以質量立校、辦一流學府。學校堅持“教學優先、教師優先、學生優先”的工作原則和“教學是否滿意、教師是否滿意、學生是否滿意”的工作標準,引導優質教學資源向教學一線集聚。學校擁有國家銅冶煉及加工工程技術研究中心、國家離子型稀土資源高效開發利用工程技術研究中心、離子型稀土資源開發及應用教育部重點實驗室、鎢資源高效開發及應用技術教育部工程研究中心、國家鎢與稀土產品質量監督檢驗中心等一批國家科研平臺、4個國家級工程實踐教育中心和1個國家級實驗教學示范中心,1個省級制造業創新中心,還有3個省“2011計劃協同創新中心”,1個海智計劃工作站,20個省級重點實驗室、工程技術研究中心、工程研究中心和人文社科重點研究基地,8個省級基礎實驗教學示范中心,28個實驗中心和288個校內外實習基地。學校不斷深化教育教學改革,榮獲國家教學成果二等獎2項。在全國率先試行“3+1”創新教育模式,著力培養學生的動手能力和實際操作能力。學生在全國各級各類學術科技、文體競賽上,多次代表江西省高校實現重大突破,贏得了重要榮譽。在全國大學生電子設計大賽、機械創新設計大賽中,我校學生曾實現全國一等獎江西省零的突破。近五年來,在全國大學生數學建模競賽、全國大學生數學競賽、“挑戰杯”創業計劃競賽、電子設計大賽、機械創新設計大賽、機器人大賽等賽事上獲得全國一等獎30多項。學校健美操隊獲得全國冠軍一百多項,在北京奧運會啦啦操隊選拔賽中,以冠軍隊的身份進入2008年北京奧運會賽場。學校攀巖隊獲得國際攀巖大師賽、世界杯攀巖賽、全國攀巖錦標賽等國際國內比賽冠軍二十多項,并多次打破世界紀錄。學校積極服務于我國有色金屬工業、鋼鐵工業和地方經濟社會發展,不斷加強學科建設和科學研究,已構建礦業工程、冶金工程、材料工程、機電一體化、信息技術等一批強勢學科,形成了鎢、銅、稀土、鋰資源綜合開發與利用四大特色和優勢,經濟學、管理學、理學、法學等新興學科也日漸享譽國內。近五年來,共承擔國家重點研發計劃、國家“863”“973”計劃,國家科技支撐計劃,國家自然科學基金、國家社會科學基金等各級各類科研項目2000多項,科研總經費6億多元;2008年以來,獲國家科技進步二等獎、國家技術發明二等獎6項,獲江西省自然科學一等獎、科技進步一等獎等省部級獎80多項。學校科技服務成效顯著,遍及全國30個省市自治區,多年來一直與中國鋁業、中國中鋼、上海寶鋼、江西銅業、紫金礦業、銅陵有色、西部礦業等一百余家國內大中型鋼鐵、有色金屬企業建立了緊密的產學研合作關系,有500多項科研成果被采用,產生了巨大的經濟效益和社會效益。學校堅持開放辦學,積極拓展國際交流與合作。學校與加拿大勞倫森大學、泰國宋卡王子大學等25所高校實施學分互認、本碩生互換、合作辦學等國際聯合培養項目。學校為海外留學生接收院校,共招收來自11個國家和地區的學生進行語言、本科、碩士和博士層次的學習。學校獲批為國務院僑辦華文教育基地,共計舉辦 夏(冬)令營項目和“海外教學項目19個,教授3000余名學生。2015年獲國家漢辦批準與巴基斯坦旁遮普大學共建孔子學院,教授學生一千余人,文化受眾達8000余人次。2017年獲批與旁遮普大學合作舉辦“2+2”電氣工程及其自動化專業本科教育,為全省首個境外中外合作辦學項目。該項目開啟了高校、孔子學院、企業為培養本土技術性人才進行三方合作的新模式,為國內高校開展校際合作、校企合作以及中外合作辦學提供了新范例。這些學生將成為“一帶一路”和“中巴經濟走廊”建設的中堅力量。學校還與澳大利亞昆士蘭大學就稀土技術、澳洲高效磨礦和高效細粒浮選技術等技術開展科研合作;承擔了“用DENKABLACK Li導電劑提升電動汽車用動力電池性能的合作研究”(日本)、謙比西銅礦“礦山采掘信息化”(贊比亞)、“含砷硫難處理金礦金提取工藝研究”(緬甸)等國際科技合作項目10余項。六十年春華秋實,一甲子滄桑砥礪。學校將秉承“志存高遠、責任為先”的校訓精神,堅持“育人為本、質量立校、特色強校、和諧興校”的辦學理念和“以貢獻求支持、以特色爭優勢、以創新謀發展”的辦學思路,貫徹“以市場理念經營學校、以教育規律管理學校、以法治理念治理學校”的三大理念,實施“特色、人才、質量和開放”四大戰略,突出“學科建設強實力、人才培養提質量、科學研究上水平、服務區域做貢獻、發展成果惠民生”五大任務,強化“隊伍、財力、條件、制度、黨建、文化”六大保障,深化“治理體系、人才培養、學科與科技、社會服務、人事人才、綜合保障、黨建與思想政治”七大改革,努力實現內涵發展、特色發展和轉型發展,建設“綜合實力江西一流、優勢學科國內先進、特色領域國際知名的高水平理工大學”!(數據截止2019年1月 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.40萬

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冶金工程
冶金工程
地區: 安徽、江西、云南等 學制:2~3年 學費:¥2.00~3.00萬
招生方式 同等學力
招生方式 非全日制
班型:周末班、網絡班 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
師大博學 > 冶金工程 > 招生學校
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