-
【辦學歷史】西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學、國家重點支持的西部地區十四所大學之一。其前身為國立北平師范大學，發端于1902年建立的京師大學堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學校”，1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯合大學，國立北平師范大學整體改組為西北聯合大學下設的教育學院，后改為師范學院。1939年西北聯合大學師范學院獨立設置，改稱國立西北師范學院，1941年遷往蘭州。抗日戰爭勝利后，國立西北師范學院繼續在蘭州辦學。同時，恢復北平師范大學（現北京師范大學）。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領導，改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年更名為西北師范大學。【機構設置】1985年教育部依托學校設立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數民族師資培訓中心”，與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務院在學校建立了“藏族師資培訓中心”。2012年，國務院僑務辦公室依托學校設立“西北師范大學華文教育基地”。學校現有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級人文社會科學重點研究基地1個，國家級研究院1個，國家級教學團隊2個，教育部重點實驗室1個，教育部創新團隊2個，教育部研究中心2個，省高校人文社會科學重點研究基地6個，省級重點實驗室4個，省級研究中心17個，省高校新型智庫5個，省創新群體4個，省級工程研究中心（工程實驗室）8個。學校現設27個二級學院（65個系、3個教學部），1個獨立學院，3個孔子學院。【辦學條件】學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積960畝，新校區占地面積729畝、生態實訓基地約1300畝。校舍總規劃建筑面積83.3萬平方米，其中各類教學及輔助用房27.5萬平方米。各類教學科研儀器設備總值31052.3萬元，各類文獻資源403.9萬余冊。學校建成了以遠程教育、綜合教務管理及校園計算機網、通訊網和有線電視網為主體的現代公共教育服務網絡系統。【人才培養】學校自獨立設置以來，已培養各類學生23萬余人。學校面向全國31個省（市、自治區）招生，現有各類學生30011人。其中，普通本科生18113人，博士研究生392人，碩士研究生6141人，留學生330人，繼續教育學生5035人。連續六期實施本科教學改革工程。2003年教育部本科教學工作水平評估獲得優秀；2008年教育部英語本科專業評估獲得優秀。2010年被評為全國學校藝術教育先進單位。【師資隊伍】學校有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工2078人，正高級職稱人員307人，副高級職稱人員694人，具有博士學位人員586人，具有碩士學位人員913人。其中專任教師1272人，教授280人，副教授519人。博士生導師123人，碩士生導師898人。現有雙聘院士4人，國家“萬人計劃”領導人才2人，國家文化名家暨“四個一批”人才1人，“長江學者”特聘教授2人，國家級教學名師1人，全國先進工作者2人，全國優秀教師1人，“黨和人民滿意的好老師”1人，國家有突出貢獻中青年專家5人，國家“百千萬人才工程”5人，享受國務院特殊津貼在職人員12人，教育部“高校青年教師獎”3人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”13人，甘肅省領軍人才第一、二層次人選52人，甘肅省“飛天學者特聘計劃”人選23人，省級教學名師19人。學校聘請了100余位國內外知名的專家、學者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農等著名教授先后在學校任教。【學科專業】學校是國務院首批確定具有學士、碩士、博士三級學位授予權的單位。現有教育學、中國語言文學、歷史學、數學、化學、物理學、馬克思主義理論、地理學、心理學9個博士后科研流動站，教育學、化學、中國語言文學、中國史、數學、物理學、地理學等7個博士學位授權一級學科，57個博士二級授權專業，30個碩士學位授權一級學科，164個碩士二級授權專業，1個專業博士學位授權類別，14個專業碩士學位授權類別。有2個國家重點（培育）學科、32個省級重點學科，7個省級優勢特色學科，現有77個普通本科專業（其中，英語、數學與應用數學、美術學、漢語言文學、地理科學、物理學、歷史學、化學、生物科學等9個專業為國家級特色專業），已形成較為合理的學位授權體系，涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。【科學研究】學校具有較強的科學研究能力，歷來重視產學研結合。近年來，社會科學在中國古代文學、西北歷史與地理、課程與教學論、民族教育、古籍整理、敦煌學等學科領域的研究優勢突出、特色鮮明。自然科學在高分子化學與物理、基礎數學、原子與分子物理、教育技術等領域研究深入，基礎理論研究成果被SCIE收錄論文數量和質量穩步提高，收錄論文數居全國師范大學10位左右，化學學科進入ESI全球排名前1%。學校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵560余項，其中全國“五個一工程”獎1項，教育部人文社會科學研究優秀成果獎10項（其中一等獎1項），全國教育科學研究優秀成果獎11項（其中二等獎3項，終身成就獎1項）。國家科學技術進步獎三等獎2項，教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）二等獎1項，省科學技術獎91項，省社科優秀成果獎495項，省敦煌文藝獎35項。【國際合作】學校注重國際合作與交流，積極推進國際化發展戰略。與美國中田納西州立大學、美國南伊利諾伊州立大學、蘇丹喀土穆大學、英國胡弗漢頓大學、白俄羅斯國立師范大學、新西蘭奧克蘭大學、馬來西亞馬來亞大學、香港大學、臺灣清華大學等國外及港澳臺地區高校建立了長期穩定的戰略合作關系，與海外70多所科研機構簽訂了學術合作與交流協議，在學生聯合培養、教師互訪、科學研究等方面開展實質性合作。目前，學校已與蘇丹喀土穆大學、摩爾多瓦自由國際大學、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學分別合作建立孔子學院。【附屬辦學】西北師范大學現設有附屬教育集團，建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學校，具有良好的社會聲譽，是西北師范大學教育教學改革的窗口學校和教育實習基地。【社會服務】學校主動適應區域經濟建設和社會發展的需要，彰顯特色優勢，著力提升質量，為服務地方發展做出了突出的貢獻。一是教師教育、教育學科實力雄厚，著力推動我省及西北地區基礎教育和民族教育發展。二是人文社科優勢突出，著力服務政府規劃決策和示范區建設。三是自然科學基礎研究水平較高，著力夯實我省科技進步與自主創新的知識源頭。四是藝術體育區域知名，著力提升我省文化的影響力和競爭力。五是產學研用緊密關聯，著力支撐我省創新驅動和轉型跨越發展戰略。【辦學定位】學校高舉師范教育大旗，堅持立德樹人，圍繞學生成長這個中心，依靠教師發展這個根本，突出教學重心，把科研與教學有機融合，把傳承特色與創新改革有機結合，把自身發展與服務社會有機結合，夯實德智體美基礎學科的根基，強化應用學科的社會需求導向和實踐性，美化育人環境，筑就一條著力培養學生“人文情懷、國際視野、系統思維、批判性創新思維和信息化應用能力”的特色之路，建設教師教育特色鮮明的高水平大學，努力為民族復興培養更多人民滿意的優秀教師和符合時代要求的高素質人才 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.58萬
] -
南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校，是江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校，是教育部與江西省部省合建高校，是江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區，其中前湖主校區占地面積4520畝，校舍建筑面積130萬平方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學，開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學，揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和國家領導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月，習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，習近平總書記再次親臨學校視察，就高校科研創新和人才培養發表重要講話，并勉勵學校走創新發展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學校現設有人文社科學部、理工學部和醫學部，擁有12個學科門類的100多個本科專業，3個國家重點(培育)學科， 15個博士學位授權一級學科, 46個碩士學位授權一級學科，1種博士專業學位授權和23種碩士專業學位授權(其中工程碩士有20個領域)，11個博士后科研流動站。學校設有5所附屬醫院，共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫學、農業科學、工程學、材料科學學科進入ESI世界排名前1%，其中農業科學(食品科學與工程為主)、臨床醫學學科進入ESI世界排名前5‰。在全國第四輪學科整體水平評估中，食品科學與工程學科位列第3名。學校本部現有教職工4481人(其中專任教師2597人，正副教授1429人)，其中“雙聘”院士4人，國家“973計劃”首席科學家2人，國家“千人計劃”創新項目入選者5人、“青年千人計劃”入選者4人，國家“萬人計劃”領軍人才8人、青年拔尖人才1人，國家“杰出青年科學基金”獲得者4人、“優秀青年科學基金”獲得者2人，“長江學者”特聘教授5人，中科院“百人計劃”人選2人，全國優秀博士學位論文指導教師1人，國家“百千萬人才工程”16人，國際食品科學院院士1人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部科學技術委員會學部委員2人，國家科技部領軍人才3人，教育部“新(跨)世紀優秀人才支持計劃”12人。學校涌現了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”獲得者鄒德鳳、全國優秀共產黨員江風益等一批崇尚師德、愛崗敬業的典型。學校本部現有全日制本科學生35660人，各類研究生14864人，國(境)外學生963人。學校積極探索拔尖創新人才培養新模式，成立了“際鑾書院”，推行跨學科、跨學院培養人才的改革。2014年，學校榮獲國家級教學成果二等獎3項。建校以來，學校共培養了40多萬優秀人才，為國家和地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學校是教育部普通高校本科教學工作水平評估優秀高校，順利接受本科教學工作審核評估，具備扎實的辦學基礎。現有1名國家教學名師，1個國家級教學團隊，1門國家級雙語教學示范課程，2門國家級精品課程，1門國家級英語授課品牌課程，4門國家級精品視頻公開課，2門國家級精品資源共享課，3門國家級精品在線開放課程，3個國家級專業綜合改革試點項目，9種“十二五”國家級規劃教材，9個國家級特色專業，2個國家級虛擬仿真實驗教學中心，5個國家實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐教育基地，4個國家級工程實踐教育中心，14個本科國家級卓越人才教育培養計劃專業。學校是全國首批深化創新創業教育改革示范高校，是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節點單位，是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。學校現有1個國家重點實驗室，1個國家工程技術研究中心，1個國家地方聯合工程研究中心，1個國家國際合作基地，1個教育部人文社會科學重點研究基地，1個全國紅色旅游創新發展研究基地，2個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，1個國家級大學科技園，9個江西省協同創新中心。2017年,學校獲批國家自然科學基金項目273項，直接經費首次突破1億元，立項數位列全國第22位，獲批國家社會科學基金項目24項，其中一次性中標國家社科基金重大項目3項，立項數并列全國高校第26位。學校協同創新能力不斷增強，取得了一批原創性、標志性、有特色的科研成果。江風益教授團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管”項目摘得2015年度唯一國家技術發明一等獎，這是自國家科學技術獎設立以來，首次由地方高校獲得的一等獎，正助推江西打造“南昌光谷”。學校高水平科研論文取得突破，先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上發表。學校還與政府、企事業單位開展全方位、多層次合作，促進科技成果轉化，推進政產學研用緊密結合。學校重視國際化辦學，先后與30多個國家(地區)的100余所高校、科研機構建立了穩定的交流與合作關系。在法國普瓦提埃大學、印尼哈山努丁大學和西班牙卡斯蒂利亞拉曼查大學建有孔子學院和孔子課堂。學校與加拿大農業與農業食品部合作共建食品科學與技術聯合實驗室。進入新時代，南昌大學堅持以立德樹人為根本，創新引領、改革攻堅，奮力開啟新時代高水平大學建設新征程，努力提升辦學治校、服務國家地方新境界，開創“育人為本、創新驅動、實干興校、拼爭一流”新局面，書寫創建高水平大學實現百年輝煌的奮進之筆 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.98萬
] -
江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師范）大學。現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質文獻304余萬冊，電子圖書330余萬冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。歷史沿革學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。辦學思想學校先后七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創業”的辦學傳統，“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創新”的師大精神。學科建設學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位。設有23個專業學院，1個獨立學院（科技學院），現有1個ESI全球前1%學科，5個博士后流動（工作）站，9個博士學位授權一級學科點，63個博士學位授權二級學科點，30個碩士學位授權一級學科點，16個碩士專業學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，87個本科專業。人才培養學校現有87個本科專業，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；獲批國家教學成果獎二等獎2項，國家級專業綜合改革試點項目2個，國家級特色專業6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個，國家人文素質教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，國家“十二五”規劃教材6種，教育部萬種新教材5種；省級卓越人才培養計劃項目7個、人才培養模式創新實驗區4個，省級專業綜合改革試點項目10個、特色專業10個、品牌專業25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門，省級教學團隊7個，省級研究生教育創新基地4個，省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養責任擔當、創新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學”為機制，著力培養符合社會主義現代化建設需要的“厚專業基礎、寬學科口徑、高品德素質、強實踐能力”的復合創新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績，2008年起在省內開始按一本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業、對知識和能力結構、對教師及其教學方式方法、對自主發展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創新人才培養計劃，2013年起開展本科師范生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養模式，本科生初次就業率穩居全省高校前茅，研究生一次性就業率穩定在90%以上。2011年，學校就業工作成功躋身全國畢業生就業典型高校50強；2012年，學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位；2015年，在全省本科專業綜合評價中，數學與應用數學、漢語言文學位居第一，英語、會計學和生物工程排名第二，法學和通信工程專業排名第三，成為全省唯一所有參評專業都位居前三的本科高校；2016年獲批教育部的全國高校實踐育人創新創業基地，成為全國地方師范大學首個、江西省唯一獲批的高校；2017年入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校。在2017年教育部組織的本科教學工作審核評估中，學校被專家組稱為“一所具有歷史底蘊、文化情懷、名校氣質的模范大學”。科學研究學校現有1個國家工程技術研究中心（國家單糖化學合成工程技術研究中心），1個國家地方聯合工程實驗室（分子篩膜材料國家地方聯合工程實驗室），1個國家大學科技園，2個國家級實驗教學示范中心， 2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室），1個教育部國別和區域研究中心“馬達加斯加研究中心”，1個全國高校輔導員發展研究中心，2個國際科技合作基地，1個國家體育總局重點實驗室，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創業實習基地），6個省“2011 協同創新中心”，3個省高校高水平創新平臺立項建設項目（1個實驗室和2個工程研究中心），9個省級重點實驗室，3個省級工程技術研究中心，3個江西省產學研合作示范培育基地，2個省工程實驗室，4個省社聯哲學社會科學重點研究基地，8個省教育廳人文社科重點研究基地，4個省社聯哲學社會科學重點研究基地，2個省文化廳文化藝術科學重點研究基地，1個江西省廉政文化研究中心，10個省級軟件科學（高校工程、實驗示范）技術中心。2010年以來，學校教師先后獲得國家科技進步二等獎、全國高校科研優秀成果獎科技進步二等獎、全國高校人文社科優秀成果獎、全國教育科學優秀成果獎等重要獎項；獲得國家社科基金重大委托項目1項、重大招標項目3項、重點項目9項；獲得國家自然科學基金重大國際合作研究項目、國家“863”計劃重點項目、重大專項課題、“973”計劃前期預研項目、國家國際合作重大專項項目、國家科技支撐計劃項目等多項；累計獲得各類國家社會科學基金項目192項，國家自然科學基金項目377項，國家軟科學項目4項；獲得江西省重大科技專項、江西經濟社會發展重大招標課題、省教育廳科技落地計劃項目、省高校哲社研究重大招標項目（重點項目）30余項。2012年以來，學校年度科研項目立項總經費均超過１億元，近4年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項41項，其中重大招標項目、重大委托項目3項，年度項目的立項總數列全國高校第7位，在全國師范類院校和全省高校中均列第1；國家自然科學基金立項76項，列全國高校第112位，全國師范院校第5位。學校在英國《自然》(Nature)雜志2017年2月發布的2017全球自然指數(Nature Index)中位居全國高校中排名第71位。學校共辦有期刊5個，其中《江西師范大學學報（自然科學版）》《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等3種刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等2個刊物為CSSCI來源期刊。師資隊伍學校校本部共有在編教職工2626人，其中專任教師1742人，博士７１６人。專任教師中，35歲以下教師比例為22.16%；擁有高級職稱教師比例為53.73%；具有碩士以上學位教師比例為84.67%。國家級優秀人才方面，學校現擁有院士3人（雙聘），國家“千人計劃”人選4人，“青年千人計劃”人選1人，長江學者1人，國家杰出青年基金獲得者1人（雙聘），國家級教學名師1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，國家有突出貢獻中青年專家1人，全國杰出專業技術人才1人，國務院學位委員會第七屆學科評議組成員1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選者2人，中科院“百人計劃”入選者2人，全國模范教師、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師、全國優秀教育工作者、全國藝術教育工作先進個人、全國高校優秀青年體育教師14人；教育部高校教學指導委員會委員10人。在省級優秀人才方面，目前學校擁有江西省教學名師13人，“新世紀百千萬人才工程”省級人選40人，“贛鄱英才555工程”人選36人（含柔性引進10人），江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養對象8人，江西省高校中青年學科帶頭人57人，江西省高校中青年骨干教師48人；享受國務院特殊津貼教師21人，享受省政府特殊津貼教師7人。學校2017年入選全國“高校教師考核評價改革示范校”。學生競賽學校注重通過第二課堂與第一課堂互動，大力推進大學生素質拓展教育，是全國“大學生素質拓展計劃”試點高校，校團委在全國師范院校中第一個獲得由團中央授予的“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩居全省高校前列，并在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。如“藍天”環保社團先后被評為全國高校優秀學生社團，獲世界自然基金會頒發的“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”；學校報送的《純潔.朝氣.責任—努力培育青年精氣神塑造青年新形象》獲第八屆全國高校校園文化建設優秀成果一等獎；音樂學院合唱團在第四屆全國大學生藝術展演比賽中獲專業組聲樂類金獎；楊文軍同學成為歷史上首次蟬聯皮劃艇項目奧運冠軍的運動員，金紫薇和她的隊友們實現了中國賽艇奧運金牌“零”的突破，并在第16屆亞運會上擔任中國體育代表團旗手，勞義同學勇奪亞運會男子100 米決賽冠軍，成為我國在亞運會歷史上第一個男子百米冠軍；2011年，壽旻超同學在第26屆世界大學生運動會上斬獲三枚金牌，創下江西省在世界大學生運動會歷史上的最好成績。學校2012年在第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中斬獲一金兩銅，刷新江西高校參加該項競賽的歷史最好成績；在第十三、十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲1項特等獎、1項一等獎、11項二、三等獎，實現江西高校參加該項競賽特等獎“零”的突破，并成功躋身全國50強行列，成為全國“挑戰杯”競賽發起高校；在2016年“創青春”全國大學生創業大賽中獲得全國師范院校中唯一的“創青春創業實踐挑戰賽”金獎，并填補了江西在該類別賽事的金獎空白。在第四屆全國師范院校師范生教學技能競賽中，學生獲獎總數列全國第1位（并列）。2017年9月參加第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽團體總分躋身全國20強并榮獲全國先進集體獎。教師教育學校堅守地方師范大學使命，發展教師教育辦學傳統、優勢和特色,在全國率先“紅土地支教實習工程”，被確定為全國實施“農村師資支持計劃”試點高校，現已成為江西基礎教育教師人才的搖籃、教師骨干人才培訓的基地和基礎教育改革發展的引擎，培養了一大批各地中小學和教育主管部門的中堅骨干力量。學校堅持專業教育與教師教育融合、學術性與師范性統一、大學與地方政府和中小學校合作，不斷推進教師教育模式創新；構建了實踐取向的課程教學體系、能力取向的實踐教學體系和素質取向的教師養成教育體系。獲批教育部“卓越教師培養計劃”項目2項、“國家級教師教育精品課”立項建設2門、國家級教師教育實驗教學示范中心1個、國家級教師教育大學生校外實踐基地1項，2017年入選教育部“推進實施卓越中學教師培養”項目院校。從2013年起，在全省率先實施本科免費師范生教育試點。建立了全省日訪問量最大的“江西教師網”，有效服務和引領基礎教育改革及中小學教師專業發展，其中，江西省中小學教師資格考試機考辦公室、省“國培計劃”項目執行辦公室、省“中小學教師信息技術應用能力提升工程”辦公室等均設在我校；承擔了“江西省中小學教師統一招聘考核大綱”“江西省中小學（幼兒園）教師網絡研修工作室”等教師教育項目的研制和開發建設工作。社會服務學校堅持以服務求支持、以貢獻求發展，始終以為江西經濟社會發展和教育事業服務為使命，充分發揮在江西科學發展中的“人才庫”、“發動機”和“智力源”作用。解放后，學校積極支持和幫助籌建地市大專院校，為全省基礎教育培養師資。近年來，學校注意發揮人文社會科學優勢以及在我省獨有的音樂、體育、美術、外語等學科優勢，打造贛鄱文化平臺，引領社會先進文化發展；充分發揮傳統基礎學科和理工類應用學科優勢，優化創新科研服務體系，取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的一批科技創新和產業化成果；學校積極參與江西省科技振興計劃，總投資1億多元的“年產1500噸汽油抗爆劑甲基環戊二烯三羰基錳”項目列入國家高技術產業發展項目計劃，實現了學校科研成果轉化為生產力的重大突破；LED外延材料產業化項目成為全國三大生產基地；依托學校納米纖維技術、由學科科研人員創辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產品生產基地在南昌高新區隆重奠基，項目總投資達6億元，投產后年產值將在60億元以上，是我校又一項高新技術科研成果轉化為現實生產力的成功案例；方志遠教授六登央視《百家講壇》講授國史，先后評選為《百家講壇》“最受歡迎主講人”和“最受歡迎節目”。大學科技園2011年成為國家級“高校學生科技創業實習基地”，2012年成為第四批國家技術轉移示范機構，2013年獲批全國師范院校第3個國家大學科技園。學校積極發揮地方經濟社會發展“思想庫”和“智囊團”作用，2015年創辦智庫內刊《江西發展研究》，刊發的34篇研究報告均獲省領導批示。2016年以來，學校教師有30余份研究成果獲省部級以上領導批示55次，其中中央領導批示1次，省委省政府主要領導批示18次。國際合作學校大力開展國際交流與合作，現與全球20多個國家和地區的60余所高校和機構建立了友好合作關系，與28所高校實施學分互認、師生交流等項目，招收30多個國家和地區的學生來校學習，與10余個海內外科研團隊和科研機構合作建設了一批重點實驗室,學校現建有孔子學院2所，2008年，學校與馬達加斯加塔那那利佛大學共建了該國的第一所孔子學院并被評為全球示范孔子學院；2012年，學校與世界一流大學——美國伊利諾伊大學香檳分校共建第二所孔子學院。學校長期聘請一批外籍教師來校授課，其中外籍教師Constance Gibson榮獲國家“友誼獎”。學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校。校友工作自辦學以來，學校累計培養各類優秀人才近30萬名，一大批已經成為各個行業的中堅骨干人才，現在江西近半數中小學特級教師、60%以上的中小學省級骨干教師，80%以上的高中特級教師和學科帶頭人是江西師大的畢業生，教師隊伍中有國家級教學名師賴大仁，全國優秀教師余斌華，全國模范教師彭娟等。學校校友中還涌現出許多杰出人才，這其中既有中正大學時期校友兩院院士黃克智、曾慶元，重點大學校長解沛基、劉振群、尹長民、貝效良、林增平、蔣建平，著名制漿造紙專家陳嘉翔，國家最高出版榮譽獎—韜奮出版獎獲得者徐柏容，著名詩人公劉，著名軍旅作曲家李非，著名書法家沈鵬，原江西省委書記萬紹芬等，也有師院或師大時期校友如十三屆全國政協副主席邵鴻，原中宣部副部長、國家廣電總局局長、原安徽省委書記王太華，最高人民法院常務副院長、一級大法官沈德詠，江西省政協副主席劉上洋，江西省人大常委會副主任周萌，國家信訪局局長、黨組書記舒曉琴，遼寧省委常委、宣傳部長范衛平，江西省委常委、宣傳部部長趙力平，中國工程院院士孫金聲，中國保險監督管理委員會副主席黃洪，中國出口信用保險公司總經理羅熹，中國泰康人壽保險集團公司總裁劉經綸，世界500強企業江西省銅業公司前董事長李保民，江西首富、江西濟民可信集團董事長兼總裁李義海，江西恒茂房地產開發有限公司董事長周永輝，北京快樂時代科技發展有限公司CEO、趣分期創始人羅敏等。學校在校友會網2016中國大學杰出政要校友排行榜中位居全國高校第78位，2016中國造富大學排行榜中位居全國高校第83位，2017年中國大學排行榜位居全國高校第126位。“十三五”期間，學校將以深化綜合改革為契機，積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，按照學校《“十三五”時期事業發展規劃綱要》規定的發展目標和戰略要求，朝著建設一所特色鮮明、全國一流的高水平師范大學的發展定位而奮斗，努力在富裕美麗幸福江西的偉大實踐中再譜新篇 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.98萬
] -
對外經濟貿易大學是教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”首批重點建設高校，坐落在首都北京朝陽區。學校校園規劃精致，環境優雅，是中國社會主義經濟建設事業人才培養和科學研究的重要基地之一。學校前身為高級商業干部學校，創建于1951年，受中央貿易部和教育部雙重領導。1952年，中央貿易部撤銷，學校劃歸對外貿易部，受對外貿易部和教育部雙重領導。1953年，學校更名為北京對外貿易專科學校，由教育部委托對外貿易部領導。1954年，中國人民大學貿易系對外貿易專業并入北京對外貿易專科學校，以北京對外貿易專科學校為基礎成立北京對外貿易學院。1984年，學校更名為對外經濟貿易大學。2000年6月，原中國金融學院與原對外經濟貿易大學合并成立新的對外經濟貿易大學，劃歸教育部直屬。2010年12月，教育部與商務部正式簽署協議，共建對外經濟貿易大學。學校現任黨委書記蔣慶哲，校長王稼瓊。歷經幾代師生員工的艱苦創業和努力奮斗，對外經濟貿易大學已經發展成為一所擁有經、管、法、文、理、工等門類，以國際經濟與貿易、法學（國際經濟法）、金融學、工商管理、外語（商務外語）等優勢專業為學科特色的多科性財經外語類大學。目前，學校下設研究生院及17個學院，并設有體育部和文化藝術教學部；擁有國家級重點學科2個，國家級人文社會科學重點研究基地1個，教育部戰略研究（培育）基地1個、教育戰略與規劃研究中心1個，北京市重點學科7個，北京市哲學社會科學研究基地1個，博士后流動站4個，一級學科博士點7個，一級學科碩士點10個，專業碩士學位授權點12個，本科專業46個。學校現有教職工1600余人，其中專任教師1000余人，學校還聘請一定數量的兼職教師及外國專家。這是一處群英薈萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教師里新秀輩出。大批獲得政府特殊津貼、受聘擔任政府學術機構成員的專家學者工作在教學科研第一線；大部分中青年教師在國外留學或進修過，教學科研水平高，許多人被評為省部級學科帶頭人和骨干教師，入選國家優秀人才培養工程。學校現有在校學生1.6萬余人，其中本科生8300余人，研究生5200余人，來華留學學歷生2500余人。學校培養的學生一直以專業知識和技能扎實、外語嫻熟、思維活躍、實踐能力強而受到社會的普遍歡迎，畢業生遍布全國各地的外貿、金融、三資等行業領域及國家機關、中國駐外商務機構，為我國經濟與社會發展，尤其是經貿事業的發展發揮著重要的作用。學校的學術研究在我國對外經貿科研領域占有重要地位，設有110余個研究單位，其中中國WTO研究院是全國唯一的研究世界貿易組織的國家級人文社科重點研究基地。學校圖書館文獻總量180余萬冊（件）。學校主辦并公開發行多種學術刊物，其中《國際貿易問題》、《國際商務——對外經濟貿易大學學報》、《日語學習與研究》、《JournalofWTOandChina》（WTO與中國）等享有較高的學術地位。學校出版社每年出書百余種，在高校中享有較高聲譽。學校也是國家培訓高級經濟管理干部的基地之一，設有政府委托或與外國合辦的多個高級在職培訓機構。學校于1989年11月在國內率先成立了校董會。李嵐清為首任校董會主席，榮毅仁、霍英東等任名譽主席，吳儀為第二任校董會主席。2011年9月，校董會第三屆會議選舉施建軍為第三任校董會主席，石廣生、劉鴻儒、陳元為榮譽主席。校董會的建立，對于學校的建設發展發揮了重要作用。學校在發展過程中受到海內外廣泛關注和支持：政府機構、企業家、財團、大公司等紛紛向學校捐資設立基金或獎學金，許多國際著名的跨國企業成為學校的贊助團體。目前，社會力量在學校設立的獎學金、獎教金等20余項，院系級基金則更多。學校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等48個國家和地區的250余所著名大學和研究機構建立合作交流關系，不斷開展的對外交流與合作，使對外經濟貿易大學面向世界辦學的特色更加鮮明。面對新時期我國全面實現小康社會建設目標，加快社會主義現代化建設的新形勢，學校倡導追求卓越、創造精品的理念，堅持辦精品大學、控制辦學規模，辦特色大學，走內涵發展、特色發展和現代化發展之路，加強國際化建設，著力培養復合型人才，將建設國際競爭力、影響力顯著增強的國際知名有特色一流大學作為長期愿景和歷史使命 [詳情][簡章：1篇
][學費：3.50萬
] -
中央財經大學是教育部直屬的、教育部、財政部和北京市共建的大學，是國家“雙一流”建設、“211工程”建設和首批“優勢學科創新平臺”項目建設高校。學校始建于1949年11月6日，創辦之初由財政部主管，歷經中央稅務學校、中央財政學院、中央財經學院、中央財政金融學院等發展階段，1996年更名為中央財經大學，2000年，學校由財政部劃轉教育部直屬管理，2005年進入國家“211工程”重點建設高校，2006年成為國家“985工程”優勢學科創新平臺首批建設高校。長期以來，學校秉持“忠誠、團結、求實、創新”的校訓，傳承“求真求是，追求卓越”的辦學理念，形成了鮮明的辦學特色，為國家經濟建設和社會發展培養了10萬余名各級各類高素質人才，被譽為“中國財經管理專家的搖籃”。學校總占地面積1027165平方米，其中學院南路校區占地面積141962平方米，沙河校區占地面積789798平方米。截至2017年12月，全校教職工1743人，其中專任教師1189人。教授311人，占專任教師總數的26.16%，副教授462人，占專任教師總數的38.86%；具有博士學位者856人，占專任教師總數的71.99%。學校現有全日制學生15235人，其中，普通本科生10054人，碩士研究生4286人，博士研究生631人，留學生264人。學校形成了以經濟學、管理學和法學學科為主體，文學、哲學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發展的學科體系。學校設有50個本科專業，擁有經濟學、管理學本科專業自主設置權，擁有8個國家特色專業建設點和7個北京市特色專業建設點；擁有應用經濟學國家“雙一流”建設學科；擁有應用經濟學一級學科國家重點學科和會計學二級學科國家重點學科；擁有工商管理一級學科、統計學一級學科，政治經濟學、馬克思主義中國化研究、世界經濟二級學科和經濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科；擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理和統計學一級學科博士學位授權點，31個二級學科博士學位授權點，76個二級學科碩士學位授權點和工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士和法律碩士等13個專業學位授權點，其中工商管理、會計、法律等三個專業學位于2010年獲批教育部專業學位研究生教育綜合改革試點項目，全國保險、資產評估專業學位研究教育指導委員會秘書處設在我校；擁有國家級精品課程和北京市級精品課程17門，6門國家級公開視頻課，2門國家精品資源共享課；先后獲得6項國家級教學成果獎和30項北京市教學成果獎。擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理、馬克思主義理論、統計學等5個博士后科研流動站；擁有國家“優勢學科創新平臺”首批5個試點項目之一“經濟學與公共政策優勢學科創新平臺”；擁有教育部人文社會科學重點研究基地中國精算研究院和首批北京市哲學社會科學研究基地北京財經研究基地。長期以來，學校高度重視師資隊伍建設。在老一代教師中，著名經濟學家和學者陳岱孫、崔敬伯、崔書香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活躍在教學科研第一線。學校先后有42人成為享受國務院政府特殊津貼專家。在中青年骨干教師中，學校擁有“千人計劃”入選者2人、長江學者7人、國家教學名師2人、“新世紀百千萬人才工程國家級人選”5人、教育部社會科學委員會委員、教育部“新世紀優秀支持人才”等各類杰出人才。學校是首批實施“長江學者獎勵計劃”的人文社科類院校。學校擁有國家級教學團隊3個和北京市優秀教學團隊7個。近年來，學校著力在全球范圍內平臺式引進大批海外優秀人才，聘請了一批國內外著名學者擔任學院領導和學術帶頭人，例如，諾貝爾經濟學獎獲得者勞倫斯·克萊因、約瑟夫·斯蒂格利茨、羅伯特·恩格爾、埃里克·馬斯金、羅杰·邁爾森等擔任學校學術委員、名譽教授、客座教授和兼職教授，為學生授課。作為我國經濟學、管理學學科領域的重要科研創新基地，學校充分發揮國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團”的作用，為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和有力的智力支持。“十一五”以來，學校承擔了516項國家社會科學基金項目、自然科學基金項目以及教育部人文社會科學重大課題攻關項目等重大科研課題。學校舉辦的各類論壇和高水平國際研討會在國內外產生了巨大影響。進入新世紀，根據建設創新型國家對拔尖創新人才需求的新形勢，學校注重對學生創新精神與實踐能力的培養，探索人才培養新模式，設立了人才培養模式試驗區，著力培養具有國際視野的創新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，學校相繼成為教育部“國家大學生文化素質教育基地”和“國家大學生創新性實驗計劃項目”首批高校。2010年，學校成為國家“財經應用型創新人才培養模式改革試點”院校和教育部“專業學位研究生教育綜合改革試點”院校。隨著經濟全球化浪潮的快速推進，學校實施國際化戰略，大力開展多形式、多層次的國際交流與合作，已與遍及世界五大洲的高校、政府機構、國際組織、跨國企業等126家單位建立了密切的合作關系。2006年以來，作為國家援外項目培訓發展中國家政府高級官員的學校受中央政府委托，先后對來自91個發展中國家730名政府高級官員進行培訓，受到了廣泛好評。學校是“國家建設高水平大學公派研究生項目”首批46所高校之一。2005年和2007年，學校先后成為我國接受外國留學生政府獎學金項目學校和接受中國政府獎學金來華留學生院校。學校根據國內外高等教育發展趨勢和我國社會經濟發展需要，結合自身發展優勢，經過科學論證，明確了學校的發展戰略目標：將中央財經大學建設成為有特色、多科性、國際化的高水平研究型大學 [詳情][簡章：1篇
][學費：5.28萬
] -
中國社會科學院研究生院成立于1978年，是經鄧小平、葉劍英親自批準設立的直屬于我國人文社會科學研究最高學術機構和綜合研究中心—中國社會科學院—的研究生培養基地，也是我國最早成立的研究生院。其主要任務是培養人文和哲學社會科學各學科博士研究生和碩士研究生。經過30余年的建設與發展已初步形成了從招生錄取到研究生教育和培養、學位授予等一整套研究生教育和培養體制機制，建立起了適合于中國社會科學院特點的“按所設系、分片教學、集中辦院、統一管理”的辦學模式。自中國社會科學院研究生院成立以來，在黨中央親切關懷和中國社會科學院黨組直接領導下，依托中國社會科學院雄厚的研究力量和教師資源，研究生教育和培養事業獲得了持續健康發展，已經成為一所教授委員會、學術委員會和學位評定委員會等組織機構健全、擁有6個教學研究部、40個教學院系的現代化研究生院。博士生導師616人，碩士生導師989人。中國社會科學院研究生院作為我國人文和社會科學學科設置最完整的一流研究生院，截至2017年底，擁有一級學科博士學位授權點15個、碩士學位授權點17個，二級學科博士學位授權點111個（含自主設置博士學位授權點21個）、碩士學位授權點117個（含自主設置碩士學位授權點21個），還有公共管理碩士、工商管理碩士、法律碩士、社會工作碩士、金融碩士、稅務碩士、文物與博物館碩士7個專業學位授權點，新增設第八個專業學位項目——“漢語國際教育”專業學位，并通過整合自身現有教育教學資源，成立了工商學院、文法學院、公共管理學院三個學院。北京市重點二級學科5個。中國社會科學院研究生院積極實行對外開放，多方發展對外教育和學術交流與合作，先后與美國、英國等十幾個國家以及港澳臺地區多所大學及學術研究機構建立了交流與合作關系。從1985年開始招收海外進修生，1997年開始招收外國留學博士、碩士研究生，2000年開始招收港澳臺地區博士、碩士研究生以來，留學生和港澳臺學生招生規模不斷擴大，研究生培養質量不斷提高。2017年，中國社會科學院研究生院以自身為基礎，正式組建成立中國社會科學院大學，招收第一屆本科生392人，高考北京地區提檔線文科613分，理科626分。目前中國社會科學院研究生院在校研究生4100余人，其中港澳臺地區研究生61人和外國留學研究生28人。截止2017年底，研究生院共授予博士學位5149人，碩士學位6393人，碩士專業學位4569人。還培養出了一大批學有所成的研究生課程進修班學員。這些高級專門人才學成后分赴各條戰線，并迅速成長為推動經濟建設、深化理論探索、促進學術研究、帶動社會發展的重要中堅力量。中國社會科學院研究生院歷任院長為周揚、溫濟澤、胡繩、江流、浦山、方克立、李鐵映、武寅、劉迎秋，現任院長為黃曉勇 [詳情][簡章：1篇
][學費：3.00萬
] -
南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是敬愛的周恩來總理的母校。南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創辦，肇始于1904年，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學校南遷。1938年與北京大學、清華大學合組西南聯合大學，被譽為“學府北辰”。1946年回津復校并改為國立。新中國成立后，經歷高等教育院系調整，成為文理并重的全國重點大學。改革開放以來，天津對外貿易學院、中國旅游管理干部學院相繼并入，經教育部與天津市共建支持，學校發展成為國家“211工程”和“985工程”重點建設的綜合性研究型大學。2015年9月新校區建成啟用后，南開大學初步形成了八里臺校區、津南校區、泰達學院“一校三區”辦學格局。南開大學堅持“允公允能，日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，以“知中國，服務中國”為宗旨，以杰出校友周恩來為楷模，作育英才，繁榮學術，強國興邦，傳承文明，努力建設世界一流大學。南開大學占地455.18萬平方米，其中八里臺校區占地122.50萬平方米，津南校區占地245.89萬平方米，泰達學院占地6.72萬平方米。校舍建筑總面積195.88萬平方米。按照“獨立辦學、緊密合作”的原則，與天津大學全面合作辦學。南開大學是國內學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。在長期辦學過程中，形成了文理并重、基礎寬厚、突出應用與創新的辦學特色。有專業學院24個，學科門類覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、藝等。學校積極構建和發展適應21世紀經濟社會發展和人才培養需要的學科體系，有本科專業84個(其中國家級特色專業18個)。博士學位授權一級學科29個，碩士學位授權一級學科12個，不在一級學科覆蓋下的二級博士點3個，博士后科研流動站28個。有國家“雙一流”建設學科5個，一級學科國家重點學科6個(覆蓋35個二級學科)，二級學科國家重點學科9個，一級學科天津市重點學科32個。有國家級重點實驗室2個，國家工程研究中心1個，2011協同創新中心3個，教育部重點實驗室8個，教育部國際合作聯合實驗室2個，科技部重點實驗室1個，國家環保總局重點實驗室1個，教育部工程中心3個，天津市重點實驗室13個，天津市工程中心4個，國家基礎學科人才培養和科學研究基地9個，大學生文化素質教育基地1個，國家外專局“111”創新引智基地7個，國家自然科學基金委創新研究群體5個，全國高校人文社會科學重點研究基地7個。南開大學擁有一支公能兼備、業務精湛、奮發有為、充滿活力的師資隊伍。有專任教師2048人。其中，博士生導師774人、碩士生導師865人，教授791人、副教授831人。有兩院院士10人(人事關系在本校8人)(其中：中科院9人，中國工程院1人)，“863計劃”首席科學家3人，“973計劃”首席科學家12人(13人次)，國家重點研發計劃項目負責人7人，發展中國家科學院院士5人，國家“千人計劃”入選者15人，國家“青年千人計劃”入選者32人，國務院學位委員會學科評議組成員14人，國家級有突出貢獻的專家13人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授41人，“長江學者獎勵計劃”講座教授16人，“長江學者獎勵計劃”青年學者10人，“馬克思主義理論研究和建設工程”首席專家11人、主要成員29人，教育部“長江學者與創新團隊發展計劃”創新團隊帶頭人12人，國家“萬人計劃”領軍人才10人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才6人，“國家杰出青年科學基金”獲得者47人，國家“百千萬人才工程”入選者23人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者164人，教育部“跨世紀人才基金”獲得者21人，教育部“教學名師獎”獲得者8人，國家級教學團隊9個，教育部“高校青年教師獎”獲得者9人，國家自然科學基金委優秀青年基金獲得者27人，天津市“千人計劃”入選者182人，天津市杰出人才5人，天津市“人才發展特殊支持計劃”領軍人才3人，天津市“人才發展特殊支持計劃”青年拔尖人才10人，天津市“131”創新人才培養工程第一層次人選55人。南開大學具備培養學士、碩士、博士和博士后的完整教育體系。現有全日制在校學生26902人，其中本科生14708人，碩士研究生8731人，博士研究生3463人。有網絡專科學生58317人，網絡本科學生37680人。南開大學既是教學中心，又是科研中心，取得了一批國內外公認的優秀科研成果。2007年以來，獲得國家自然科學二等獎3項、國家科技進步二等獎1項、國家技術發明二等獎1項，獲國家教學成果獎7項、國家級精品課35門、精品視頻公開課15門，獲中國青年科技獎2項，全國百篇優秀博士論文累計入選20篇。11項成果獲2016年度天津市科學技術獎。2016年，被SSCI收錄論文39篇，被CSSCI收錄論文1297篇，被SCI收錄論文1392篇，EI收錄論文817篇。近十年來，SCI論文累計被引用篇數12564篇，累計被引用次數210847次，被引用次數在全國高校中排名第15位;篇均被引用次數16.78次，在全國累計被引用次數較多的高校中保持第1位。南開大學秉承“知中國，服務中國”的優良傳統，積極發揮學科、人才和技術優勢，努力為國家和地方經濟社會發展服務，特別是全方位服務天津濱海新區開發開放。習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、中國APEC研究院、經濟與社會發展研究院、濱海開發研究院、教育與產業區域發展研究中心、人權研究中心、當代中國問題研究院、WTO研究中心、國家經濟戰略研究院、津南研究院、統計研究院、生態文明研究院等研究機構是國家有關部委和地方政府的“智囊團”和“人才庫”。學校按照“國家急需，世界一流”的原則，全面對接“創新驅動發展”戰略的實施，積極推動各類協同創新中心建設，與一批高校、企業、科研院所、政府部門建立了緊密合作關系。2014年，中國特色社會主義經濟協同創新中心通過國家第二批“2011計劃”認定，成為我國經濟學領域首個獲批的協同創新中心。南開大學不斷強化學生全面素質和創新能力的培養，珍視“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念，以“注重素質、培養能力、強化基礎、拓寬專業、嚴格管理、保證質量”為教學指導思想，實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制。把“課堂教學—校園文化—社會實踐”的有機結合作為育人的基本環節，以杰出校友周恩來為楷模，塑造學生健全人格、高尚品德、創新精神和實踐能力。推進創新創業教育，開辦“創業班”，建設“青年創新創業實踐基地”，打造創業服務和項目預孵化的實體平臺。制定實施《南開大學“十三五”素質教育實施綱要》，出臺《本科生素質發展輔學指導意見》，建立“立公增能”學生素質發展輔學支持體系，全面構建南開特色的“公能”素質教育體系，促進學生全面發展。南開大學以優良校風著稱，重視學生德、智、體、美全面發展，為青年學子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍。南開畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。南開大學有著廣泛的國際影響，與國際知名的320多所大學和國際學術機構建立了合作與交流關系。承建了美國馬里蘭大學孔子學院等9所海外孔子學院，2012年、2015年兩次獲評“孔子學院先進中方合作院校”。學校承擔了國家漢語對外教育培訓任務，推出了牛津項目等一批水平較高的海外學習項目，參加了達沃斯全球大學領導者論壇，主辦了“‘一帶一路’中西文化對話”、“‘一帶一路’建設與天津發展的新機遇國際研討會”，籌辦了“天津論壇”，承擔了國際公立大學聯盟(IFPU)秘書處工作，首批入選國家漢辦“新漢學國際研修計劃”，與英國格拉斯哥大學聯合設立南開大學—格拉斯哥大學聯合研究生院，國際化水平不斷提升。南開大學先后授予數學家陳省身、物理學家吳大猷、經濟學家揚•米爾達爾、臺灣海基會前董事長江丙坤、世界經濟論壇主席克勞斯•施瓦布、新加坡總統陳慶炎、法國憲法委員會主席洛朗•法比尤斯等10位國際著名人士名譽博士稱號。諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、羅伯特•蒙代爾、彼得•杜赫提、卡爾•巴里•夏普萊斯、美國前國務卿基辛格、韓國前總統金大中，歐盟委員會前主席、意大利前總理羅馬諾?普羅迪、世界經濟論壇主席克勞斯•施瓦布、著名作家金庸等被聘為名譽教授，一批海內外知名學者、著名政治家、企業家任客座教授、兼職教授。南開大學將繼續堅持南開道路，光大南開品格，弘揚南開精神，堅持育人為本，強化質量特色，大力實施人才強校、強勢學科、教育質量提升、科研創新、服務濱海、國際化六大戰略，為建設南開品格、中國特色、世界一流大學而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.60萬
] -
上海財經大學源于1917年南京高等師范學校創辦的商科，著名社會活動家、愛國民主人士楊杏佛任商科主任。1921年，隨著以南京高等師范學校為基礎建設國立東南大學計劃的實施，商科擴充改組并遷址上海，成立國立東南大學分設上海商科大學，這是中國教育史上最早的商科大學，著名教育家郭秉文任校長，著名經濟學家馬寅初任教務主任。1932年獨立建校，定名為國立上海商學院，時為國內唯一的國立商科類本科高校。1950年，學校更名為上海財政經濟學院。1985年，學校更名為上海財經大學。2000年，學校由財政部劃歸教育部領導，現由教育部、財政部和上海市人民政府共建。經過幾代人的艱苦創業和努力奮斗，上海財經大學已成為一所以經濟管理學科為主，經、管、法、文、理協調發展的多科性重點大學。學校占地826畝，設有三個校區，主校區位于國定路777號。截至2017年9月，學校有專職教師1043人，現有各類在校生20419人，其中全日制15159人。從學生分類看,本科生8041人，碩士生6053人，博士研究生1166，學歷學位留學生826人。百年來薪火相傳，上財人銘記'厚德博學、經濟匡時'之校訓，勵精圖治，奮發進取，為國家經濟和社會發展輸送了數以萬計的財經管理和相關專業人才。學校正在為成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學而努力!【愿景】基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。【使命】立德樹人，培養具有全球視野和民族精神，富有創造力、決斷力及組織力的卓越財經人才。以“復合型、外向型、創新型”為人才培養規格，促進學生“素質、知識、能力、體格”全面發展。探索真理，促進知識創造和知識傳播。致力于發揮多學科特別是財經學科優勢和專業特色，積極開展基礎研究和應用研究，崇尚學術自由，推動學術進步。匡時濟民，參與公共服務，引領社會發展。致力于服務國家和地方經濟社會發展,堅持用先進理論、思想和文化，為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設服務，發揮思想庫、人才庫、信息庫作用。傳承文化，推動人類文明進步。致力于繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，借鑒吸收其他國家和民族優秀文明成果，推動文化傳承創新，繁榮發展社會主義文化。【理念】面向社會、求真務實、立德樹人、經世濟國。【戰略】堅持現代化戰略。以現代大學制度建設為核心，不斷提升教育觀念、教育內容、教育方法、教育管理和教育設施的現代化水平。堅持國際化戰略。以國際化建設為路徑，不斷提升人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承的水平和國際影響力。堅持信息化戰略。以現代信息技術為手段，持續提升信息管理和信息服務水平，實現知識管理和知識共享 [詳情][簡章：1篇
][學費：4.20萬
] -
西安郵電大學是一所以工為主，以信息科學技術為特色，工、管、理、經、文、法、藝多學科協調發展的普通高等學校，是我國特別是西北地區信息產業高級專門人才培養的重要基地。學校始創于新中國成立初期，前身是1950年成立的陜西和甘肅兩省郵電人員訓練班及隨后的西安郵電學校。1959年經國務院批準設立西安郵電學院，是國家在西北地區布局的唯一郵電通信類普通高校。2012年3月，經教育部批準學校更名為西安郵電大學。學校先后隸屬于郵電部和信息產業部，2000年劃轉到陜西省，由陜西省與工業和信息化部共建。學校是陜西高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、中國人民解放軍后備軍官選拔培養基地、全國首批試辦邊防軍人子女預科班的高校、西北地區唯一承擔亞太電信組織和東盟培訓任務的高校。被教育部授予“2017年度全國創新創業典型經驗高校”稱號，被中共陜西省委、陜西省人民政府授予陜西省“先進集體”、陜西省“高等學校思想政治教育先進集體”、陜西省“文明校園”稱號，被省教育廳授予“依法治校示范校”稱號，被西安市人民政府授予“園林式單位”稱號。校黨委被中共陜西省委授予“全省先進基層黨組織”稱號，被省委高教工委授予“陜西高等學校先進基層黨委”稱號。學校坐落在西安市南郊文化區，占地1500余畝，設有長安、雁塔兩個校區，現有在校學生18000余人。教學科研儀器設備總值2.84億元，圖書館藏書167余萬冊。設有研究生院、通信與信息工程學院（人工智能學院）、電子工程學院、計算機學院、自動化學院、網絡空間安全學院、經濟與管理學院、現代郵政學院（物流學院）、理學院、人文與外國語學院（人文素質教育教學部）、馬克思主義學院、數字藝術學院、繼續教育學院、職業技術學院、體育部、創新創業學院、國防教育學院、國際教育學院等18個教學科研單位。建有國家級工程實驗室2個、國家級實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心、國家級大學生校外實踐教育基地各1個以及23個省部級重點實驗室、研究中心等。2016年7月，陜西省人民政府、國家郵政局簽約，共建西安郵電大學現代郵政學院、郵政研究院。學校現有46個本科專業、12個碩士學位授權一級學科，7個碩士專業學位授權類別，1個陜西省“國內一流學科建設高校”建設學科，3個國家級特色專業和國家級專業綜合改革試點。學校現有教職工1600余人，具有高級職稱者560余人。教師隊伍中有國家有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃人選、陜西省三五人才工程人選、陜西省青年科技新星、二三級教授、全國優秀教師、省級教學名師等人才項目和榮譽獲得者60余人次。有雙聘院士4人，客座教授130余人。學校不斷深化教育教學改革，提升人才培養質量。截至2019年3月，獲批國家級教學立項項目13項，教育部2018年第一批產學合作協同育人立項43項，省級教改立項41項，獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎38項，省級教學名師14人。擁有國家級教學團隊1個和省級教學團隊13個。學校不斷探索創新人才培養“西郵模式”，深化創新創業教育，2017年獲批陜西首批深化創新創業教育改革示范高校，學校入選國家教育部“全國創新創業典型經驗高校50強”和中國互聯網新聞中心雙創發展辦公室“中國創業創新典型高校”，大學生創新創業基地成功入選國家教育部“全國高校實踐育人創新創業基地”、入選國家科技部“眾創空間”、獲批中國創新創業教育聯盟首批“百城千校”試點院校（全國共有17所，省屬院校僅6所），入選省委高教工委首批“陜西高校實踐育人創新創業基地”，入選省科技廳首批“陜西眾創空間孵化基地”，入選團省委“全省第二批省級青年創業孵化基地”，獲批省人社廳“全省創業孵化示范基地”稱號，省中小企業局“首批陜西省中小企業高校創業孵化基地（信息產業方向）”，在省內具有良好的示范引領作用。完善“深度融合、共建共享；互利共贏、共同發展”的校企協同育人機制，探索 “360網絡空間安全特長班”“物流管理順豐班”等產學協同、科教協同育人新模式。學校以信息科學技術學科為主干，將高新技術的開發研究和產業化應用作為研究重點，在通信專用集成電路設計、移動通信、圖像處理、信息安全和信息產業經濟等研究方向形成特色和優勢。兩項成果榮獲國家科學技術進步二等獎，“虎符TePA”成為在信息安全基礎共性技術領域我國提交并獲通過的第一個國際標準。研發的GPU芯片已通過省級鑒定，填補了國內空白，被列為陜西省“十三五”重大產業化項目。近年來，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技重大專項等國家級和省部級科研項目500余項，獲國家級、省部級科技成果獎勵100余項；全校教職工共發表論文15000余篇，其中，被SCI、EI 收錄論文3000余篇，獲得國家專利及軟件著作權600余項，出版教材、著作等400余部。學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與校企合作。獲教育部批準，2015年開始開展電子信息工程專業本科中外合作辦學項目；獲陜西省教育廳批準，2019年會計專業“中美人才培養計劃”121雙學位項目實驗班開始招生。學校與德國、美國、英國、法國、加拿大、韓國、日本、澳大利亞、吉爾吉斯斯坦等十多個國家和香港、臺灣地區的40余所大學、學術機構建立了合作關系，與美、英、德、法、吉爾吉斯斯坦等國多所大學簽署了合作培養協議。與國際電信聯盟ITU、亞太電信組織APT等國際學術機構，美國IBM、英特爾、美國思科公司、紅帽公司、優科無線公司、國家儀器、德州儀器、阿爾特拉、甲骨文、德國西門子、印度塔塔公司，和國內的中國移動、中國聯通、中國電信、華為公司、中興通訊、大唐電信、烽火通信、中國通信服務、京東等郵政、通信信息領域的企業建立了合作關系。建校60多年來，學校人才輩出，遍及華夏，為國家培養了9萬多名優秀人才。畢業生大多在中國移動、中國聯通、中國電信、中國郵政、華為、中興、大唐、愛立信、騰訊、阿里巴巴、百度、京東等企業和黨政機關、高校、研究機構工作，成為所在單位的業務骨干，深受用人單位歡迎。國防生畢業生成為軍隊和國防現代化建設的高素質信息化人才。 《人民日報》《光明日報》《科技日報》《中國教育報》《中國青年報》《人民郵電報》《陜西日報》以及新華社、中央電視臺、陜西電視臺等權威媒體多次宣傳報道學校辦學成就。學校在“愛國、求是、奮進”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息、開拓進取”的西郵精神引領下，深化教育綜合改革，全面提升人才培養、科學研究、社會服務能力、文化傳承與創新、國際交流與合作的水平，努力建設有特色高水平郵電大學 [詳情][簡章：1篇
][學費：1.70萬
] -
武漢輕工大學位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是全國最早培養糧食行業專門人才的學校。自1951年建校以來，曾先后隸屬于原國家糧食部、商業部、國內貿易部，1998年實行中央和地方共建，以湖北省管理為主的管理體制，是國家糧食和物資儲備局與湖北省人民政府共建高校。學校始終堅持“育人為本、質量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念，現已形成了以輕工食品類學科為特色，食品營養與人類健康領域相關學科優勢明顯，以工科為主干，工、管、理、文、經、農、藝、法等學科協調發展的多科性大學格局。學校現設14個教學院（部），舉辦有國際教育學院和繼續教育學院。現有本科專業64個；一級學科碩士點13個，二級學科碩士點63個，碩士專業學位授權點14個；全日制在校本專科生、研究生17000余人。有省級優勢特色學科群2個、省一級學科重點學科7個，食品科學與工程列入湖北省“國內一流學科”建設學科。有國家級、省（部）級科技創新平臺47個，其中，國家糧食技術轉移中心國家級平臺1個，省（部）級重點實驗室4個。學校現有辦學用地面積近100萬平方米，校舍建筑面積51萬平方米。圖書館館藏紙質文獻151余萬冊，上線商業數據庫（數據平臺）56種，電子圖書68萬余冊，是湖北省研究級文獻收藏單位和湖北省自動化水平優秀級圖書館。建有教學實驗室（中心）27個，其中湖北省實驗教學示范中心7個。教學科研儀器設備值2.7億元。學校擁有一支敬業愛生、潛心治學的師資隊伍。現有教職工近1400人，專任教師890余人，其中高級職稱教師500余人，具有博士、碩士學位的教師超過專任教師總數的90％。教師隊伍中，有國家“萬人計劃”領軍人才、國家百千萬人才工程人選、全國農業科研杰出人才、教育部新世紀優秀人才、省高端人才引領培養計劃第一層次人選、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼人員、全國優秀教師等國家和省部級高端人才和專家名師70人。學校聘有國家“高端外專”人選、湖北省“百人計劃”和“楚天學者計劃”等50余位知名學者，陳煥春院士、印遇龍院士和國家萬人計劃領軍人才馬勇、楊金海等專家名師擔任學校特聘教授。學校科研優勢突出。近年來，承擔各類縱向科研項目1200余項，其中國家重點研發計劃、“863”計劃、“973”計劃前期研究專項、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目193項；出版著作、教材700余部；截至2018年3月底，獲省（部）級及以上科研成果獎97項，其中國家科技進步二等獎6項，省技術發明一等獎1項，省科技進步一等獎14項。獲授權專利645項，其中發明專利183項。多年來，在“大食品”領域，學校協同具有一流學科的高校，匯聚科研實力雄厚的研究機構，聚集行業領軍企業，形成學校與科研機構、行業產業融合發展的協同創新模式，大力推動科技成果轉化與產業化，為地方經濟社會發展和行業科技進步做出了突出貢獻，先后被評為“科技服務湖北先進單位”、“湖北省農業科技成果轉化優秀組織單位”、“首批湖北省技術轉移示范機構”和“服務湖北經濟社會發展先進高校”。學校高度重視人才培養質量，實施完全學分制，積極探索人才培養模式改革，實施通識教育基礎上的寬口徑專業教育，著力培養理論基礎扎實、知識結構合理、實踐能力強、綜合素質高、社會責任感強、富有創新精神和創業意識的應用型創新人才，不斷強化學習、應用、探究、創新“四位一體”的應用型創新人才培養特色。以“常青科技文化藝術節”、創業大賽等為依托，積極開展學生課外學術科技活動。在近三屆省級教學成果評選中，獲優秀教學成果獎27項，其中一等獎8項。近年來，學校先后建成國家特色專業、國家精品課程、國家卓越農林人才教育培養計劃、國家大學生校外實踐教育基地等一大批本科教學工程建設項目。學生在“挑戰杯”、數學建模、電子設計、機械創新設計、大學生英語競賽等各類學科競賽中，每年均榮獲大批國家級、省部級獎勵。畢業生一次就業率連續多年位居省屬高校前列，他們以“能吃苦、能干事、能創業”的良好素質，受到社會廣泛歡迎。學校面向世界，與美國、德國、英國、澳大利亞、荷蘭、意大利等十幾個國家的20余所高校和科研院所建立了人才培養、學術交流與科研合作關系，與港澳臺地區高校也有密切的往來和交流。學校實施國際學生學歷教育項目，招收本科和碩士研究生兩個層次的國際學生。學校獲批“優秀本科生國際交流項目”，具備公派優秀本科生出國留學資格。學校通過以黨風帶教風、以教風促學風、形成優良校風，不斷營造良好的育人環境。學校黨委先后榮獲全國先進基層黨組織、湖北省先進基層黨組織、湖北省先進黨委中心組等榮譽稱號；學校先后被授予全國文明單位、全國模范職工之家、湖北省大學生思想政治教育工作先進高校、湖北省高校畢業生就業工作先進單位、湖北省依法治校示范校等數十項榮譽。砥礪風雨，譜就華章，武漢輕工大學始終與祖國共奮進。在新的歷史時期，學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，秉承“明德、積學、礪志、篤行”的校訓，弘揚“敬業愛校、艱苦創業、團結拼搏、追求卓越”的優良傳統，堅持改革創新，著力內涵發展，努力建設特色鮮明的高水平大學。（數據更新至2018年5月 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.20萬
] -
湖北師范大學是一所以人文學科、社會學科、理學、工學為重點，以教師教育為特色，以服務基礎教育為主體的省屬重點本科高等師范院校，具有碩士學位授予權，是全國本科教學工作水平評估優秀學校，是湖北省國內“雙一流”建設高校。學校位于黃石市中心城區，規劃占地2002畝，校舍總面積60余萬平方米。學校襟江帶湖，含山蓄水，綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓臺亭榭、形象雕塑、書畫走廊等自然人文景觀錯落有致，相映成輝，風光宜人，環境優美，曾被評為“湖北省綠化先進單位”“湖北省衛生先進單位”“湖北省安全文明單位”“湖北省園林式單位”“湖北省文明校園”和“湖北省最佳文明單位”，是讀書治學和陶冶情操的理想場所。設有20個教學院，10個一級學科碩士點，7個專業學位碩士點，68個本科專業。建有1個國內一流學科建設學科、2個省級優勢特色學科群、6個省級重點學科，3個國家級特色專業、7個省級品牌專業，1門國家級精品課程，16門國家級、省級資源共享課、視頻公開課/省級精品課程，8個湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目，1個國家級實驗教學示范中心，10個省級實驗教學示范中心，2個省級重點實驗室，1個省級工程實驗室、4個省級人文社科重點研究基地，8個省級研究生教育創新基地（工作站）。學校師資力量雄厚，現有專任教師939人，教授128人，副教授293人。具有博士學位的242人，碩士學位的510人。教師中有“楚天學者”“彩虹學者”“磁湖學者”等特聘教授47人，湖北名師2人，享受國務院政府特殊津貼人員11人，享受湖北省政府專項津貼人員16人，省新世紀高層次人才工程人選11人；省跨世紀學科帶頭人7人，省跨世紀學術骨干8人，省有突出貢獻中青年專家5人，黃石市有突出貢獻專家12人，曾憲梓教育基金獎獲得者5人。圖書館藏書211萬冊，電子圖書253萬冊，圖書館實現了管理自動化、資源數字化、服務網絡化，是“湖北省高校優秀圖書館”。開通了校園網，是中國教育科研網城市節點單位、省級“校園網信息建設先進單位”、“湖北省高校十佳優秀網站”。建有大學生活動中心、大學生影視中心（湖師大禮堂）、標準塑膠運動場、綜合體育訓練館和網球、籃球、排球等運動場、館，現代化游泳館等項目已列入建設規劃。大學生創業基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。學校音樂學院教學大樓和實踐基地──“湖師大劇院”位于校內青山湖風景區，是黃石市現代化標志性建筑，被譽為“水上蓮花”，是中國第八屆藝術節黃石地區的主場館，其教學設施和功能在全國高校處于一流水平。近五年，共承擔國家級、省部級科研項目和橫向課題近1000項，科研成果獲省部級以上獎勵50余項。教師公開出版學術專著、教材300余部，發表科研論文5000余篇，其中被SCI等三大檢索收錄1000余篇。學校被授予“科技服務湖北先進單位”和“科技進步先進單位”。學校廣泛開展國際交流與合作，已與美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、瑞士、波蘭、澳大利亞、新西蘭、印度、日本等國家40多所高校及教育、科研機構建立了長期的合作關系。學校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學，接受海外留學生來校進修和攻讀學位，派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究，派遣學生到國外大學學習深造。目前學校已與英國奧斯特大學在北愛爾蘭建立了1所孔子學院、8所孔子課堂和1個武術中心。學校中外合作辦學項目不斷拓展，國際合作辦學格局良好。學校有學生社團61個，建有國內外各類實習基地近350個，其中國家級實踐教育基地1個、省級實習實訓基地和省級示范基地7個。學校校園文化活動、科技創新活動、大學生社會實踐活動十分活躍，為培養學生創新意識、實踐能力，提高綜合素質提供了廣闊天地。學校關心學生成長，關注學生就業，為學生開設“職業生涯規劃”、“就業指導”、“創業教育”等課程，指導學生就業創業。近幾年來，學校畢業生就業率一直保持在93%以上。學校被評為“湖北省高校畢業生就業工作先進集體”、“湖北省農村教師資助行動計劃實施工作先進單位”和“湖北省‘三支一扶’先進單位”。建校45年來，共培養各類畢業生10余萬人，畢業生中絕大多數扎根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養湖北省基礎教育師資的重要基地。站在新的歷史起點上，學校將牢固樹立“五大發展”理念，全面深化教育教學改革，不斷加快內涵建設，大力推進轉型發展，努力創建特色鮮明、省屬一流、高水平的地方應用型師范大學，為我國師范教育事業和地方經濟建設社會發展做出更大貢獻 [詳情][簡章：1篇
][學費：1.80萬
] -
華東交通大學是一所以交通為特色、軌道為核心、多學科協調發展的教學研究型大學。1971年，國家決定將上海交通大學機車車輛系以及同濟大學鐵道工程專業并入上海鐵道學院，更名為華東交通大學，遷往江西。1978年，華東交通大學與上海鐵道學院各自繼續辦學。學校原隸屬鐵道部，2000年轉制為“中央與地方共建，以地方管理為主”，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校，江西省重點加強建設高校，博士學位授權單位。學校坐落在“軍旗升起的地方”江西南昌。校園臨江懷湖、依山傍水，校內百鳥齊鳴、百花爭艷、百樹競發，是宜教、宜學、宜居的山水學園。占地面積2816畝，各類建筑面積74.2萬平方米，教學科研儀器設備總值3.67億元。圖書館收藏紙質圖書226萬冊，電子文獻233萬冊，為中國學術期刊文獻檢索一級咨詢站。學校有2個一級學科博士點，16個一級學科碩士點，具有工商管理、工程（含12個領域）等9個專業學位類別授權點，為碩士學位研究生推免工作單位。共有18個學院，63個本科專業，涵蓋工、經、管、文、理、法、教育、藝術等8個學科門類，其中4個國家特色專業、3個國家級卓越工程師試點專業。是國家知識產權培訓（江西）基地。現有全日制在校生23500余人，教職工1930余人，其中正副教授500多人。有“長江學者獎勵計劃”特聘教授、“杰青”、“萬人計劃”、國家級“百千萬人才工程”、享受國務院特殊津貼、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”、科技部“中青年科技創新領軍人才”、全國優秀教師、全國優秀教育工作者、“井岡學者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”人選等高端人才60余位。學校始終把立德樹人作為辦學的根本任務，形成了從本科到碩士再到博士的完整人才培養體系。面向基層一線多維互動人才培養的改革與實踐，獲評國家級教學成果二等獎。建立了國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地，實現了人才培養與崗位需求的良性互動、供需對接，成為了全省唯一一家獲得“全國高校創新創業50強”、教育部深化創新創業教育改革示范高校、全國高校實踐育人創新創業基地3項殊榮的高校。2015年開始實施完全學分制，人才培養質量得到社會廣泛認可，畢業生一次性就業率10余年來穩居江西省高校前列，學校被評為全國普通高校畢業生就業工作先進集體，是“全國高校就業工作50強”，在全國25個省份實行本科一批次錄取。培養出了以江西首位“中國大學生年度人物”徐鋼、“中國大學生自強之星標兵”張海龍、“全國向上向善好青年”歐陽自立、CCTV《我愛國防》全國總冠軍邢戎、“中國青少年科技創新獎獲得者”張海強等為代表的一大批優秀學生。學校始終追求科學研究與科技創新的新境界。擁有國家級科研平臺、博士后科研流動站、博士后科研工作站、教育部工程研究中心、院士工作站、省級2011協同創新中心等省部級以上科技平臺34個。獲得了以國家科技進步一、二等獎和江西省首個教育部人文社科一等獎為代表的一批省部級以上科技獎勵。三年來，獲得了省部級以上科研成果獎34項，承擔各級科研項目1500余項，其中，“863計劃”“973計劃”、國家自然科學基金及省部級以上項目690余項；在國內外學術刊物上發表論文3800余篇，其中，1000余篇被SCI、EI、ISTP檢索；獲發明專利89項、實用新型專利252項；出版論著教材300部。學校注重人文精神與科學精神的融通共建。獲評全國大學生心理健康教育工作先進單位和江西省社會治安綜合治理先進單位（連續14年）。全省高校心理素質拓展及實訓中心、青少年心理健康教育輔導中心先后落戶學校。率先在全省高校開辦的孔目湖講壇，獲譽校園版的“百家講壇”。全民健身和競技體育運動協調發展、成績斐然，網球隊、田徑隊、武術隊多次在國際國內重大體育賽事中摘金奪冠。學校重視國際化辦學。與英國安格利亞魯斯金大學、美國北亞利桑那大學、法國雷恩高商學院、俄羅斯伊爾庫茨克國立交通大學等亞洲、歐洲、美洲的40多所大學開展各種形式的合作辦學、學分轉換及師生交流交換項目，合作培養國際化高素質人才。“天地交而萬物通，上下交而其志同”。學校按照《中長期發展規劃》，全面深化改革，辦好人民滿意教育，落實立德樹人根本任務，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展，新的時代為實現“百年交大夢”開啟新的征程 [詳情][簡章：1篇
][學費：1.80萬
] -
河南財經政法大學位于河南省鄭州市，地處中華腹地，九州通衢，北鄰黃河，西依嵩山，是省屬公辦全日制普通高等學校，河南省博士學位授予重點立項建設單位，河南省特色骨干大學。學校建校于1948年。現有文北校區、文南校區和鄭東校區3個校區，占地面積2000多畝，總建筑面積110萬余平方米。學校建有各類教學實驗室，圖書館文獻資源總量達1009萬冊（種），其中紙質文獻249萬冊，電子資源760萬種。教學、科研、體育場等基礎設施齊全。校園四季環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是鄭州市花園式單位，是讀書治學的理想園地。學校以經濟學、管理學、法學為主干，兼有文學、理學、工學、藝術學、哲學等學科門類。現有65個本科專業，有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、法學、哲學、地理學、馬克思主義理論、計算機科學與技術、城鄉規劃學11個碩士學位授權一級學科，另有金融、應用統計、稅務、國際商務、資產評估、法律、農業、工商管理、公共管理、會計、審計、新聞與傳播、社會工作、工程管理、物流工程與管理15個碩士專業學位授權類別。金融學、會計學、工商管理、國際經濟與貿易為國家級特色專業，財政學為國家級專業綜合改革試點，金融學、國際經濟與貿易、法學、市場營銷、會計學、財務管理為國家級一流本科專業建設點，“經濟管理與現代服務業學科群”入選河南省優勢特色學科建設工程。有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、哲學、法學、地理學、馬克思主義理論、城鄉規劃學10個省級重點一級學科，有計算機應用技術、中國古代文學2個省級重點二級學科。學校現有教職工2000余人。擁有國家萬人計劃領軍人才、國際歐亞科學院院士、國家“新世紀百千萬人才工程”第一層次入選者、國家級有突出貢獻的中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、省管優秀專家、省級學術技術帶頭人、省級創新人才、全國模范教師和省級教學名師等優秀人才。全校現有全日制在校學生近30000人。學校建設有6個省級實驗教學示范中心和1個虛擬仿真實驗教學中心，是省級卓越法律人才培養基地和省級卓越工程師培養基地。近三年，學生在全國性學科競賽、創新技能競賽中獲國家級獎勵近1300項。學校設有本科生導師制，以本科生為主力撰寫的《退休行為及退休年齡研究》、《生育行為與生育政策》等專著引起社會強烈反響。多年來，畢業生深受用人單位歡迎，連續獲得“河南省大中專畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號，是國家人才網畢業生求職信息注冊全國就業推薦單位及河南省確立的“河南省畢業生就業市場財經政法類分市場”和“河南省高校創業教育示范學校”。學校立足服務地方經濟社會發展，建立健全科研機構，涌現了一批原創性、標志性、前沿性研究成果。學校現有河南省經濟與社會發展研究院、最高人民檢察院司法案例研究基地、城鄉協調發展河南省協同創新中心、現代服務業河南省協同創新中心和河南經濟研究中心等省級智庫、研究基地18個。近年來，先后承擔國家級研究項目近200項，省部級項目近千項，出版學術著作500余部，獲得省部級以上科研成果獎80多項。楊承訓、李小建等專家學者向中央及省委、省政府建言獻策，多次受到領導批示。學校教師主持或參與多項國家和地方法律法規的起草、修訂工作，擔任地方國家機關法律咨詢專家，每年為社會辦理百余起法律援助案件。《經濟經緯》為“中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊”、“全國中文核心期刊”；《河南財經政法大學學報》為“中國人文社會科學綜合評價AMI擴展期刊”、“RCCSE中國核心學術期刊”。學校積極發揮學科、人才和信息優勢為國家和地方經濟社會發展服務，特別是全方位服務中原經濟區開發開放，成為地方經濟社會發展的“智囊團”和“人才庫”。學校與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、印度等國家的大學及文化教育機構建立了合作交流關系，開展多模式、寬領域的國際合作交流。積極引入優質境外教育資源，以中外合作辦學項目為平臺，逐步建立與國際接軌的專業教學課程體系,共同培養具有國際視野的高層次人才。學校實施骨干教師海外培訓計劃，加大訪問學者的派出力度，提升教師國際化水平。近年來，學校榮獲“全國群眾體育先進單位”、“河南十大領軍高校”、“河南公眾滿意的十佳本科院校”、“新中國成立70周年河南高等教育十大杰出貢獻單位”、“河南高等教育就業質量最佳示范院校”等稱號；先后獲得“全國五四紅旗團委”、“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省普通高校先進黨委”、“河南省高等學校基層黨組織建設先進單位”、“河南省文明校園”等榮譽稱號。目前，全校師生秉承“博洽通達、弘毅致遠”的校訓，弘揚“團結、勤奮、求實、創新”的校風，實施“人才強校、質量立校、學術興校、特色名校、制度治校、文化厚校”的戰略，正在為建成國內有地位國際有影響特色鮮明的高水平大學而努力奮斗！(2020年5月更新 [詳情][簡章：1篇
][學費：1.40萬
] -
湖南大學坐落在中國歷史文化名城長沙，校區位于湘江之濱、岳麓山下，享有"千年學府，百年名校"之譽。學校是國家教育部直屬的全國重點綜合性大學，是國家"211工程"、"985工程"重點建設的高水平大學，是國家“世界一流大學建設高校”。現任黨委書記蔣昌忠教授，校長段獻忠教授。學校辦學起源于宋太祖開寶九年(公元976年) 創建的岳麓書院，歷經宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育的連續性。1903年改制為湖南高等學堂，1926年定名湖南大學，1937年成為國民政府教育部十余所國立大學之一。中華人民共和國成立后，著名哲學家、教育家李達為新中國第一任湖南大學校長，毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調整，學校曾先后更名為中南土木建筑學院和湖南工學院，1959年恢復湖南大學原稱。1963年起隸屬國家機械工業部，1978年列為全國重點大學，1998年調整為教育部直屬高校。2000年，湖南大學與湖南財經學院合并組建成新的湖南大學。在長期的辦學歷程中，學校繼承和發揚"傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄"的優良傳統，積淀了以校訓"實事求是、敢為人先"、校風"博學、睿思、勤勉、致知"為核心的湖大精神，形成了"基礎扎實、思維活躍、適應能力強、綜合素質高"的人才培養特色。新中國成立以來，學校為國家和社會培養了一大批高級專門人才，許多畢業生成長為著名的專家學者、企業家和優秀的黨政管理人才，師生中先后有34人當選為學部委員和"兩院"院士。學校現有全日制在校學生36000余人，其中本科生20000余人，研究生15000余人。畢業生初次就業率一直保持在95%以上，居在湘高校第一，并穩居部屬高校第一方陣。學校設有研究生院和23個學院，學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大學科門類。擁有24個博士學位授權一級學科，36個碩士學位授權一級學科，23個專業學位授權，建有國家重點學科一級學科 2 個、國家重點學科二級學科14個，博士后科研流動站25個。7個學科進入ESI前1%，7個學科入選國防特色學科，化學、機械工程學科入選教育部世界一流學科建設行列。學校現有教職工近4000人，其中專任教師1950余人，教授、副教授1400余人，院士7人，"千人計劃"38人，"萬人計劃"學者20人、"長江學者"特聘教授、講座教授、青年學者18人，國家杰出青年基金獲得者20人，國務院學位委員會學科評議組成員6人。入選國家百千萬人才工程23人、國家創新人才推進計劃中青年創新領軍人才2人，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者134人，湖南省"百人計劃"學者53人，湖南省"芙蓉學者獎勵計劃"特聘教授、講座教授14人，享受政府特殊津貼專家208人，國家教學名師4人，國家自然科學基金創新研究群體4個，教育部"長江學者與創新團隊發展計劃"創新團隊8個，湖南省自然科學基金創新研究群體11個。學校設有國家工科(化學)基礎課教學基地、國家理科(化學)基礎科學研究與教學人才培養基地、國家示范性軟件學院教學基地、全國大學生文化素質教育基地，擁有7個國家級教學團隊、6門雙語教學示范課程、6個人才培養模式創新實驗區、4個國家級實驗教學示范中心、5個"卓越計劃"國家級試點專業、4個國家級大學生校外實踐基地、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心。近五年，學校獲得國家級教學成果二等獎2項，國家精品視頻公開課10門、國家級精品資源共享課21門。學校設有2個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家級國際聯合研究中心、1個國家級國際科技合作基地、1個國家工程實驗室、1個國家國防科工局國防重點學科實驗室、5個教育部重點實驗室、4個教育部工程技術研究中心、3個教育部高等學校學科創新引智基地、20個湖南省重點實驗室、2個湖南省工程技術研究中心、2個湖南省工程實驗室、4個湖南省高校重點實驗室、1個機械工業重點實驗室、17個湖南省省級社會科學研究基地、2個湖南省國防科工局國防科技重點實驗室、1個全國性學會科普基地、1個湖南省科普基地。學校參與組建國家"2011協同創新中心"3個;牽頭建設省級協同創新中心3個。學校建有國家級大學科技園，在長沙高新區麓谷建立了產學研基地，建立了56個高水平校地企產學研平臺，與32 個省(市，自治區)和上千家企業建立了產學研合作關系。學校運營管理的國家超級計算長沙中心是國家設立的第三家國家超級計算中心，已為高校、科研機構、政府和企事業等近數百家用戶單位提供高性能計算、云計算及大數據處理服務。目前，學校已與世界上160余所高校和科研機構建立了學術合作與交流關系，每年聘請的長短期外國專家達300多人次，全年招收來自90多個國家和地區的各類留學生，以及港澳臺學生1000余人，建立學生海外實習基地。近年來，近2000名學生赴國(境)外合作院校交流學習或聯合培養。學校與韓國湖南大學、加拿大里賈納大學、美國科羅拉多州立大學合作成立了孔子學院，成為湖南省在海外建立孔子學院數量最多的高校。學校校園占地面積153.196萬平方米，校舍建筑面積104.593萬平方米。擁有藏書690余萬冊，其中中外文數據庫128個。全網支持下一代互聯網IPV6，萬兆骨干地面有線和無線網已覆蓋所有的教學樓、辦公樓和學生公寓，校園網聯網終端達4萬多臺，互聯網出口帶寬7.2G，結合移動技術實現多渠道的信息化教學、管理及服務。新中國成立以來，湖南大學的建設和發展得到了黨和國家領導人的親切關懷和充分肯定，劉少奇、華國鋒、胡耀邦、江澤民、胡錦濤、朱镕基、溫家寶、李克強等領導同志來到學校視察，留下了"湘楚人才的搖籃""惟楚有才，今斯更盛""千年學府，百年名校"等贊譽。"麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學府，濟濟滄滄;承朱張之緒，取歐美之長……"歷經千年滄桑的湖南大學，將繼承和發揚岳麓書院優秀的教育和文化傳統，遵循現代大學辦學規律，重點突破，整體提升，改革創新，強化特色，為創建國際知名的高水平研究型大學奮勇前行，為實現中華民族偉大復興的"中國夢"而努力奮斗 [詳情][簡章：1篇
][學費：2.10萬
]
音樂與舞蹈學
- 地區： 江西、上海、江蘇等
- 班型：網絡班、周末班
- 學制：1.5~2年
- 學費：￥2.58~2.98萬
- 證書：研究生畢業證書+碩士學位證書
-
招生方式
同等學力 -
招生方式
非全日制
