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中國語言文學
中國語言文學
  • 地區: 上海、江蘇、浙江等
  • 班型:網絡班、周末班
  • 學制:1.5~2年
  • 學費:¥1.30~3.58萬
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
  • 中國人民大學 中國人民大學(Renmin University of China)是中國共產黨創辦的第一所新型正規大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,直屬于教育部,由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生于抗日戰爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯合大學和華北大學。1949年12月16日,中央人民政府政務院第十一次政務會議根據中共中央政治局的建議,通過了《關于成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日,以華北大學為基礎合并組建的中國人民大學隆重舉行開學典禮,成為新中國創辦的第一所新型正規大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海、紀寶成、陳雨露先后擔任校長。現任黨委書記為靳諾教授,校長為劉偉教授。建校以來,中國人民大學始終堅持黨的領導,堅持馬克思主義指導地位,堅持為黨和人民事業服務,形成了“人民共和國建設者”的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮、馬克思主義教學與研究的高地三大辦學特色,被譽為“在我國人文社會科學領域獨樹一幟”,為我國哲學社會科學的發展和繁榮,為社會主義革命、建設和改革事業做出了重要的貢獻。從1950年至今,國家歷次確立重點大學,中國人民大學均位居其中。學校是國家“985工程”“211工程”重點建設大學,2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。中國人民大學早已形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點、繼續教育為輔助的全方位、多層次的辦學格局,形成了“主干的文科、精干的理工科”的學科發展體系。學校是我國首批設立研究生院的高校之一,現有33個學院,另設有體育部、繼續教育學院、深圳研究院等。學校設有學士學位專業82個,碩士學位學科點191個,博士學位學科點136個。學校擁有碩士學位一級學科授權點37個,博士學位一級學科授權點22個,博士后流動站21個。學校擁有8個國家重點一級學科,8個國家重點二級學科,在人文社會科學領域均居全國第一;擁有5個北京市重點一級學科,4個北京市重點二級學科,1個北京市重點交叉學科;擁有13個教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地,名列全國高校第一;擁有5個國家基礎學科人才培養和科學研究基地、1個大學生文化素質教育基地;擁有3個教育部工程研究中心、重點實驗室,4個國家級實驗教學示范中心,2個北京市重點實驗室,3個北京市哲學社會科學研究基地。在連續十五屆全國百篇優秀博士論文評選中,中國人民大學獲選29篇,占全國已入選人文社科優秀博士論文總數的12%,在所有高校和科研院所中位居第一。在教育部學位評估中心2017年公布的全國一級學科評估結果中,獲評A類學科總數為14個,其中理論經濟學、應用經濟學、法學、社會學、新聞傳播學、統計學、工商管理、公共管理、馬克思主義理論獲評A+,政治學、哲學獲評A,圖書情報與檔案管理、中國史、中國語言文學獲評A-,A+學科數量位列全國高校第四。截至2020年1月,學校有專任教師1895人,其中教授701人,副教授778人。學校有全國高等教育領域唯二的“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者衛興華教授和高銘暄教授;有19名第七屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員,有14名教授受聘為第二屆教育部社會科學委員會委員,人數居全國高校前列;有65位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設工程”課題組首席專家或主要成員,人數居全國高校首位;先后有490人享受國務院頒發的“政府特殊津貼”。中國人民大學名師輩出,俊彥云集,已故名家大師吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、吳大琨、蕭前、林文益、閻達五、閻金鍔、方生、高鴻業、鐘契夫、吳寶康、彭明、彥奇、曾憲義、宋濤、薩師煊、王傳綸、李文海、許崇德、劉佩弦、周誠、王思治、方立天、鄭杭生、夏甄陶、周升業、羅國杰、藍鴻文、甘惜分、黃順基、莊福齡、孫國華、李占祥、高放、衛興華等為學校的學科發展、學術繁榮和人才培養作出了奠基性、開創性的貢獻。老一輩著名學者黃達、戴逸、胡鈞、陳共、嚴瑞珍、高銘暄、王作富、許征帆、何沁、方漢奇、趙履寬、鄔滄萍、陳先達、張立文、鐘宇人、吳易風、胡乃武、周新城、趙中孚等成就卓著,耕耘不輟,為學校的學科建設、人才培養和科學研究奠定了堅實基礎。截至2020年1月,中國人民大學共有全日制在校生27691人,其中本科生11375人,碩士生10659人,博士生4341人,留學生1316人。留學生人數在全國高校中位居前茅。學校以“國民表率、社會棟梁”為人才培養目標,充分發揮人文社會科學學科在全國高校數量多、門類全、綜合水平高的優勢,積極培養高素質、高層次的理論型、管理型優秀人才,培養“人民共和國的建設者”。從陜北公學至今,學校共培養了近30萬名高水平的優秀建設者和各行各業、各個層面的領袖人才,其中既有許多成就卓著的專家學者,又有許多聞名遐邇的企業家,政績斐然的黨政軍高級領導干部,以及卓有建樹的新聞、法律、文學藝術和科學技術工作者。中國人民大學始終注重發揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的作用,在不斷發展學術、繁榮學術的同時,積極發揮“思想庫”“智囊團”的作用,研究重大政治、經濟、文化和社會問題,為國家經濟建設和社會發展提供強大的理論保證和有力的智力支持。黨的十六大以來,學校已有許崇德、王利明、曾湘泉、黃衛平、史際春、秦宣、李景治、翟振武、楊鳳城、郭湛等教授11次為中央政治局集體學習作報告;自許崇德教授為第九屆全國人大常委會首次法制講座作報告以來,學校已有高銘暄、龍翼飛、郭壽康、王利明、林嘉、劉春田、朱信凱、吳曉球等教授10次為全國人大常委會做專題講座,分別都是參加學者最多的高校。一大批教師為中央領導和中央國家機關提供決策咨詢。學校先后承擔或參與了“馬克思主義理論研究與建設工程”“國家清史纂修工程”“北京2008年奧運會總體影響評估(OGGI)”“冷中子非彈性散射譜儀的研制”等特大、重大項目。2001年以來學校共獲得國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科規劃項目、北京市社科規劃項目等各級各類項目1.8萬余項,共獲得經費34.39億余元,其中國家社會科基金重大項目立項數居全國高校第一位、教育部人文社科重大攻關項目立項數位居全國前列。學校教師發表的學術論文數量持續增長,2004至2019年,中文社會科學引文索引(CSSCI)收錄我校論文數量連續16年保持全國高校第一。自2010年起,學校共有31部學術專著入選《國家哲學社會科學成果文庫》,位居全國高校第一。中國人民大學是國內外學術文化交流的重要平臺,截至2020年1月,先后同美國哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、密歇根大學,英國劍橋大學、牛津大學,日本早稻田大學,法國索邦大學,丹麥哥本哈根大學,瑞典斯德哥爾摩大學,奧地利維也納大學等57個國家和地區的272所高校和國際組織建立了學術交流關系,與港澳臺地區25所高校(研究機構)簽訂了合作協議。截至2020年1月,作為中方合作伙伴,學校共參與了海外10所孔子學院的建設,其中歐洲6家,美洲2家,非洲和亞洲各1家。學校自2009年始,每年舉辦暑期學校(國際小學期)。學校還引進、翻譯出版了大量適應我國改革開放需要的教科書和學術著作,開展了一系列重要的交流合作項目,主辦或承辦了包括世界漢學大會在內的一系列高水平的國際學術會議。授予哥斯達黎加總統索利斯,玻利維亞總統莫拉萊斯,世界知識產權總干事弗朗西斯·加利,諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約翰·哈桑尼、羅伯特·蒙代爾,阿根廷前總統德拉魯阿,日本前首相竹下登,巴拿馬總統胡安·卡洛斯·巴雷拉·羅德里格斯等14位國際著名人士名譽博士稱號,聘請諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約瑟夫·斯蒂格利茨、米切爾·斯賓思、約翰·納什、澤爾騰、托馬斯·謝林,聯合國經濟政策特別顧問、著名經濟學家賈格迪什·巴格沃蒂,世界銀行高級副行長尼克拉斯·斯特恩,著名思想家、教育家池田大作,臺灣宗教界知名人士、佛光山開山宗長星云大師,著名國學大師饒宗頤,塞浦路斯總統尼科斯·阿納斯塔西亞迪斯,阿塞拜疆總統伊利哈姆·阿利耶夫,俄羅斯科學院院士齊赫文斯基,吉爾吉斯斯坦外長阿布德爾達耶夫,英國劍橋大學國王學院榮休教授約翰·鄧恩等68位知名人士為名譽教授。中國人民大學是我國重要的人文社會科學資料中心、信息中心和圖書出版中心。學校圖書館收藏紙質圖書434.1余萬冊,電子圖書452.28萬冊,并設有“教育部文科文獻信息中心”。中國人民大學書報資料中心是新中國最早從事人文社會科學文獻搜集、整理、編輯、發布的信息資料提供機構,公開出版發行人文社會科學領域148種期刊和六大系列數據庫產品,編輯的年度報刊資料索引是中國四大文獻檢索索引之一。中國人民大學出版社是新中國成立以后建立的第一家大學出版社,是我國高等學校文科教材和人文社會科學學術、理論著作的重要出版基地。近年來,中國人民大學先后獲得“全國‘五·一’勞動獎狀”、“全國模范職工之家”、“北京市高校黨建與思想政治工作先進單位”、“首都勞動獎狀”、“北京市教育創新先進單位”、“首都文明單位標兵”、北京高校“十佳美麗校園”、“首都城市環境建設樣板單位”、教育部“國防教育特色學校”、“平安校園示范校”、“首都大學生思想政治教育工作實效獎特等獎”、“首都城市環境建設樣板單位”“全國五四紅旗團委”、“全國工人先鋒號”等榮譽稱號。目前,中國人民大學全體師生員工正高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神和習近平總書記致中國人民大學建校80周年賀信精神,圍繞學校第十四次黨代會確定的總體目標和“雙一流”建設的核心任務,始終不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,不忘“始終奮進在時代前列”的責任擔當,不忘培養“人民共和國的建設者”的光榮使命,不忘“與黨和國家同呼吸共命運”的政治追求,不忘“實事求是、艱苦奮斗”的精神品格,全面推進人才培養體系改革、思想庫建設、國際影響力提升、大學形象建設和美麗校園建設“五大戰略”,為把學校早日建成“人民滿意、世界一流”大學而努力奮斗 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    3.20萬

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  • 西安工業大學 西安工業大學創建于1955年,是國家“一五”計劃156個重點建設項目的軍工配套項目,具有鮮明的軍工特色,是兵器行業部署在西北地區唯一的一所本碩博培養層次完整的院校。65年來,學校踐行“敦德勵學,知行相長”的校訓,弘揚“忠誠進取,精工博藝”的校風,注重學生軍工品格的錘煉,強化工程實踐能力的培養,為區域經濟和國防工業輸送了14萬余名高級專門人才。學校占地面積1200畝,校舍建筑面積80萬平方米。現有教職員工1900余人,全日制在校博士、碩士研究生2800余人,本科生約1.8萬余人。學校現有15個教學單位,有“光學工程”、“材料科學與工程”和“機械工程”3個博士學位授權一級學科,3個博士后科研流動站。有16個碩士學位授權一級學科,11個專業碩士授權類別;學校有56個本科專業。學科專業涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、法學、文學、教育學、藝術學等8個學科門類。目前,學校有5個學科獲批國家國防特色學科,1個學科入選省“國內一流學科建設學科”,7個學科列入省級優勢學科和特色學科建設項目。在第四輪學科評估中,有5個學科上榜,上榜學科數位于省屬高水平大學前列。學校6個專業列入“卓越工程師教育培訓計劃”。6個專業為國家級特色專業,9個專業為省級特色專業,12個專業入選國家一流本科專業建設點,22個專業入選省級一流本科專業建設點。9個專業通過工程教育認證,3個專業完成專家進校考察。學校擁有國家級專業綜合改革試點項目2個,國家級雙語教學示范課程1門,國家級實驗示范中心1個,國家級工程實踐教育中心1個,國家級大學生校外實踐基地建設項目1個,省級專業綜合改革試點項目8個;國家級一流課程6門,省級精品在線開放課程4門,省級虛擬仿真實驗教學項目4項,省級線上線下混合式一流本科課程5門,省級線下一流本科課程3門,省級社會實踐一流本科課程1門,省級創新創業教育課程6門,省級精品課程21門,省級精品資源共享課54門;省級實驗教學示范中心15個,省級虛擬仿真實驗教學中心3個,省級人才培養模式創新實驗區16個,省級大學生校外實踐教育基地4個,省級校外創新創業教育實踐基地2個,省級創新創業教育研究與培訓基地1個,省級課程思政修與建設中心1個;國家級規劃教材6部、省級優秀教材29部。近10年,學校獲省級教學成果獎21項(其中特等獎4項、一等獎6項);2009年、2014年兩次獲得國家級教學成果二等獎。學校連續11年獲陜西省校園文化優秀成果獎。2014年獲陜西省宣傳思想文化創新獎,為陜西唯一獲獎高校。2018年,獲評省高教系統“文明校園”。2012年成為“陜西省大學生創新能力綜合改革試點院校”,2016年成為“陜西省高校實踐育人創新創業基地”、“陜西省高等學校創新創業教育改革試點學院”;2017年成為“陜西省首批深化創新創業教育改革示范高校”;近年來學生在“互聯網+”等全國創新創業大賽中斬獲國家級獎項,成績優異。長期以來學校注重平臺和團隊建設以提高科技創新能力。學校現擁有國家地方聯合工程研究中心1個,國家地方聯合工程實驗室1個,國際科技合作基地1個,教育部重點實驗室1個,其他省部級研究基地23個。2019年獲批共建“輕合金新材料校企聯合研究中心”是我校首個“四主體一聯合”校企合作共建省級研究中心。擁有陜西省重點科技創新團隊2個、陜西省高校青年創新團隊4個,在光學先進制造、特種加工、高性能輕質合金新材料、兵器測試與控制技術等學科具有承擔重大科研項目的能力。學校目前承擔著科技部、教育部、國家自然科學基金委員會、國家社科規劃辦公室、軍委科技委、裝備發展部、軍兵種裝備部、國家國防科工局及省市各部門、企事業單位委托的各類項目千余項。一批擁有自主知識產權的關鍵技術成果在國家國防建設中發揮了重要作用。2015年至今,獲國家科技進步二等獎2項、國防科學技術獎一等獎1項、二等獎4項,省部級科研成果獎勵40余項。學校大力加強產學研結合,2017年獲批中國產學研合作創新獎,列入西安全面創新改革高校試點單位,2019年獲批中國產學研合作創新成果獎1項。學校專任教師中具有高級職稱教師620人;有全國優秀教師、全國師德先進個人2人;現有國家級人才13人,其中享受國務院政府特殊津貼專家2人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授3人,“百千萬人才工程國家級人選”2人;省級人才19人,其中陜西省“三秦學者”崗位特聘教授1人;陜西省“特支計劃”教學名師項目入選者2人,陜西省宣傳文化系統“六個一批”人才2人;陜西高校“青年杰出人才支持計劃入選者”6人。入選陜西省“三五人才工程”人選4人、重點領域頂尖人才1人。擁有青年領軍人才4人,青年科技新星9人,省人文社會科學青年英才3人;擁有國家級教學團隊1個,省級教學團隊25個,省級教學名師19人。“十二五”以來,學校各項事業取得了較快發展。2011年,學校成為陜西省重點建設的高水平大學。2012年,實現陜西省人民政府與中國兵器工業集團有限公司共建。2013年,學校獲批成為博士學位授予單位。2014年,獲批成為博士后科研流動站設站單位。2015年,學校作為第一完成單位榮獲國家科技進步二等獎。2016年實現陜西省人民政府與國家國防科技工業局共建。2017年,實現陜西省人民政府與中國兵器裝備集團有限公司共建。2018年,入選陜西省“國內一流學科建設高校” [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    3.58萬

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  • 湖北師范大學 湖北師范大學是一所以人文學科、社會學科、理學、工學為重點,以教師教育為特色,以服務基礎教育為主體的省屬重點本科高等師范院校,具有碩士學位授予權,是全國本科教學工作水平評估優秀學校,是湖北省國內“雙一流”建設高校。學校位于黃石市中心城區,規劃占地2002畝,校舍總面積60余萬平方米。學校襟江帶湖,含山蓄水,綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓臺亭榭、形象雕塑、書畫走廊等自然人文景觀錯落有致,相映成輝,風光宜人,環境優美,曾被評為“湖北省綠化先進單位”“湖北省衛生先進單位”“湖北省安全文明單位”“湖北省園林式單位”“湖北省文明校園”和“湖北省最佳文明單位”,是讀書治學和陶冶情操的理想場所。設有20個教學院,10個一級學科碩士點,7個專業學位碩士點,68個本科專業。建有1個國內一流學科建設學科、2個省級優勢特色學科群、6個省級重點學科,3個國家級特色專業、7個省級品牌專業,1門國家級精品課程,16門國家級、省級資源共享課、視頻公開課/省級精品課程,8個湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目,1個國家級實驗教學示范中心,10個省級實驗教學示范中心,2個省級重點實驗室,1個省級工程實驗室、4個省級人文社科重點研究基地,8個省級研究生教育創新基地(工作站)。學校師資力量雄厚,現有專任教師939人,教授128人,副教授293人。具有博士學位的242人,碩士學位的510人。教師中有“楚天學者”“彩虹學者”“磁湖學者”等特聘教授47人,湖北名師2人,享受國務院政府特殊津貼人員11人,享受湖北省政府專項津貼人員16人,省新世紀高層次人才工程人選11人;省跨世紀學科帶頭人7人,省跨世紀學術骨干8人,省有突出貢獻中青年專家5人,黃石市有突出貢獻專家12人,曾憲梓教育基金獎獲得者5人。圖書館藏書211萬冊,電子圖書253萬冊,圖書館實現了管理自動化、資源數字化、服務網絡化,是“湖北省高校優秀圖書館”。開通了校園網,是中國教育科研網城市節點單位、省級“校園網信息建設先進單位”、“湖北省高校十佳優秀網站”。建有大學生活動中心、大學生影視中心(湖師大禮堂)、標準塑膠運動場、綜合體育訓練館和網球、籃球、排球等運動場、館,現代化游泳館等項目已列入建設規劃。大學生創業基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。學校音樂學院教學大樓和實踐基地──“湖師大劇院”位于校內青山湖風景區,是黃石市現代化標志性建筑,被譽為“水上蓮花”,是中國第八屆藝術節黃石地區的主場館,其教學設施和功能在全國高校處于一流水平。近五年,共承擔國家級、省部級科研項目和橫向課題近1000項,科研成果獲省部級以上獎勵50余項。教師公開出版學術專著、教材300余部,發表科研論文5000余篇,其中被SCI等三大檢索收錄1000余篇。學校被授予“科技服務湖北先進單位”和“科技進步先進單位”。學校廣泛開展國際交流與合作,已與美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、瑞士、波蘭、澳大利亞、新西蘭、印度、日本等國家40多所高校及教育、科研機構建立了長期的合作關系。學校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學,接受海外留學生來校進修和攻讀學位,派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究,派遣學生到國外大學學習深造。目前學校已與英國奧斯特大學在北愛爾蘭建立了1所孔子學院、8所孔子課堂和1個武術中心。學校中外合作辦學項目不斷拓展,國際合作辦學格局良好。學校有學生社團61個,建有國內外各類實習基地近350個,其中國家級實踐教育基地1個、省級實習實訓基地和省級示范基地7個。學校校園文化活動、科技創新活動、大學生社會實踐活動十分活躍,為培養學生創新意識、實踐能力,提高綜合素質提供了廣闊天地。學校關心學生成長,關注學生就業,為學生開設“職業生涯規劃”、“就業指導”、“創業教育”等課程,指導學生就業創業。近幾年來,學校畢業生就業率一直保持在93%以上。學校被評為“湖北省高校畢業生就業工作先進集體”、“湖北省農村教師資助行動計劃實施工作先進單位”和“湖北省‘三支一扶’先進單位”。建校45年來,共培養各類畢業生10余萬人,畢業生中絕大多數扎根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量,是培養湖北省基礎教育師資的重要基地。站在新的歷史起點上,學校將牢固樹立“五大發展”理念,全面深化教育教學改革,不斷加快內涵建設,大力推進轉型發展,努力創建特色鮮明、省屬一流、高水平的地方應用型師范大學,為我國師范教育事業和地方經濟建設社會發展做出更大貢獻 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.80萬

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  • 四川師范大學 四川師范大學是四川省屬重點大學、國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校及全國深化創新創業教育改革示范校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。學校位于四川省省會——成都市,現有獅子山校區、成龍校區二個校區。辦學歷史悠久。學校創建于1946年,其誕生與東北大學有直接的歷史淵源。抗戰初期,東北大學內遷到四川省三臺縣辦學。抗戰勝利后,東北大學遷回沈陽,留川師生在原校址上創建了私立川北農工學院。1949年,學校吸納西山書院,更名為私立川北大學。1950年,學校合并私立川北文學院,組成公立川北大學,遷址四川省南充市,改稱川北大學。1952年,以川北大學為主體,合并川東教育學院(原鄉村建設學院)、四川大學和華西大學的部分專業,組建四川師范學院。1953年,原重慶師范學院部分系科師生進入四川師范學院。1956年,四川師范學院本科專業遷到成都獅子山。1964年,原成都大學(現西南財經大學)數理化三系并入我校。1985年,經國家教育委員會批準,四川師范學院更名為四川師范大學。1999年,原煤炭部成都煤炭干部管理學院整體并入我校。學科門類齊全。學校是全國首批碩士授權單位,第十批博士授權單位,舉辦有文學、理學、工學、哲學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等十一個學科門類。建設有2個博士后流動站、3個博士學位授權一級學科、26個博士學位授權點、25個碩士學位授權一級學科、13個碩士專業學位授權類別、82個本科專業,其中省級重點學科建設項目4個、一級學科省級重點學科2個、二級學科省級重點學科17個;建設有教育部人文社科重點研究基地1個、教育部重點實驗室1個、四川省重點實驗室1個、四川省“2011”協同創新中心3個,四川省哲學社會科學重點研究基地4個,四川省高校重點實驗室、四川省國別研究中心、四川省工程實驗室10個,建有四川省省級大學科技園。師資力量雄厚。建校以來,學校先后涌現出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創始人之一李安宅、我國教育心理學的創始人之一劉紹禹、楚辭學專家湯炳正、文獻學專家屈守元、訓詁學專家劉君惠、凝聚態物理學專家趙敏光、拓撲學專家劉旺金、非線性分析專家丁協平為代表的一批知名專家。學校教師先后獲批“國家有突出貢獻的中青年專家”7人,“國家百千萬人才工程一二層次人選”1人,“國家萬人計劃領軍人才”1人, “國家萬人計劃科技創業領軍人才”1人,“國家千人計劃”1人,“國家級教學名師”1人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選6人,享受“國務院政府特殊津貼”專家51人;“四川省學術和技術帶頭人及后備人選”116人, “四川省有突出貢獻的優秀專家”30人,“四川省千人計劃”10人,“天府萬人計劃”2人,“四川省教學名師”12人;全國優秀教師、全國師德標兵、全國模范教師、全國五一勞動獎章獲得者、全國教育系統先進工作者等28人,四川省優秀教師、四川省五一勞動獎章獲得者、四川省師德標兵等共39人次。另外,學校還特聘了兩院院士、長江學者特聘教授、國家“千人計劃”、國家“杰青”等20余位高層次人才。育人成效顯著。學校建有國家級大學生文化素質教育基地、省級大學生創新創業示范俱樂部及省級大學科技園,是國家級大學生創新創業訓練計劃實施高校,創辦有1所具有33年歷史的“校中校”——四川師范大學美育學校。學校建有“質量工程”國家級項目90項、省級項目429項,其中,國家級卓越教師培養計劃項目3項,國家級特色專業12個,國家級人才培養模式創新實驗區、國家級實驗教學示范中心、國家級教學團隊、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級教育專業學位研究生聯合培養示范基地、國家級人文社科普及基地各1個,國家級精品課程、雙語教學示范課程、精品視頻開放課程、精品資源共享課程15門,“十一五”“十二五”國家級規劃教材19部,學生承擔國家級大學生創新創業訓練項目435項,學校獲近三屆國家級教學成果二等獎12項、四川省教學成果獎96項(其中一等獎31項),全國教育專業學位教學成果二等獎2項,全國教育專業學位優秀碩士論文6篇,全國教育專業學位研究生教學技能大賽近三年獲得獎項49 項(其中一等獎及以上10項)。辦學71年來,培養了以中國工程院院士李言榮、中國科學院院士唐勇、加拿大皇家科學院院士郭鴻為代表的30余萬名各類畢業生,他們在自己的崗位上為國家建設做出了應有貢獻。科研成果豐碩。“十二五”以來,學校共承擔各類科研項目近4000項。其中,科技部科技支撐(重大研發)項目4項,國家自然科學基金、國家社會科學基金(含重大、重點)、國家藝術基金等國家級項目300余項,省部級項目700多項。實際到校科研經費2.5億余元,學術論文發表數量1.1萬余篇,其中發表在《中國社會科學》《經濟研究》、SCI/SSCI一區等高級別論文近400篇,授權發明專利155項,實施科研成果轉化項目1000多項。2018年,學校國家社科基金項目立項數位居省內第2,省屬高校第1,全國師范類院校第13位,國家社科基金后期資助項目立項數省內第1,全國師范類院校并列第3。對外交流廣泛。學校是四川省高校對外交流中心之一和國家教育部批準的具有招收華僑、港澳地區及臺灣省學生資格和接收澳門地區保送生的高等院校,已與25個國家和地區的110所院校和教育科研機構建立了廣泛的學術交流和人才培養關系,培養各類層次的境外留學生,并開展各類層次、不同國別的中外聯合培養項目;在韓國延世大學、巴基斯坦卡拉奇大學合作建立了2所孔子學院,與巴基斯坦佩德羅中學共建孔子學堂。建有日本研究中心、韓國研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心,與韓國延世大學合辦“成都世宗學堂”。社會服務有力。學校是“國務院民族團結先進集體”,長期發揮人才和科技優勢,支持地方經濟社會尤其是教育事業發展,設有四川省高校師資培訓中心、四川省高校干部培訓中心、教育部全國高校教師網絡培訓四川省分中心、四川省教師資格認定指導中心、四川省教育廳四川師范大學基礎教育課程研究中心、四川省教師繼續教育四川師范大學培訓中心、四川煤礦安全技術培訓中心、全國首家中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團培訓基地等省級培訓及研究機構。長期對口幫扶甘孜州理塘縣、涼山州普格縣、廣元市蒼溪縣、廣安市武勝縣等貧困縣。2017年,學校牽頭成立C5教育精準扶貧聯盟,先后在南充市儀隴縣、綿陽市北川羌族自治縣、廣元市蒼溪縣、達州市達川區、巴中市恩陽區、涼山州普格縣、甘孜州理塘縣建立“四川新農村建設學院(鄉村振興學院)”,助力精準脫貧,振興鄉村發展。四川師范大學扎根巴蜀大地辦大學,服務治蜀興川新戰略。新時代,全體師大人堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹省委十一屆三次全會精神,致力于把學校發展成為人民教育家誕生的搖籃、優秀校長成長的基地、優秀教育教學成果轉化的平臺、國家和四川省教育的高端智庫, 認真履行四川師大引領區域教師教育,促進地方經濟社會發展,服務國家重大需求,傳承創新中華文明的責任和使命,不斷提高服務地方經濟社會發展和基礎教育的能力。目前,全校師生員工團結和諧,朝氣蓬勃,為把學校建設成為“國內一流的教師培養培訓基地和特色鮮明的教學研究型大學”而努力奮斗 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    1.44萬

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  • 南昌大學 南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設高校,是江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校,是教育部與江西省部省合建高校,是江西省高水平大學整體建設高校。學校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區,其中前湖主校區占地面積4520畝,校舍建筑面積130萬平方米。學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年,江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學,開創了全國高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學,揭開了學校改革發展的嶄新一頁。黨和國家領導人、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設與發展。2008年10月,習近平同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月,習近平總書記再次親臨學校視察,就高校科研創新和人才培養發表重要講話,并勉勵學校走創新發展之路,希望當代大學生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。學校現設有人文社科學部、理工學部和醫學部,擁有12個學科門類的100多個本科專業,3個國家重點(培育)學科, 15個博士學位授權一級學科, 46個碩士學位授權一級學科,1種博士專業學位授權和23種碩士專業學位授權(其中工程碩士有20個領域),11個博士后科研流動站。學校設有5所附屬醫院,共有9個國家臨床重點專科。學校的化學、臨床醫學、農業科學、工程學、材料科學學科進入ESI世界排名前1%,其中農業科學(食品科學與工程為主)、臨床醫學學科進入ESI世界排名前5‰。在全國第四輪學科整體水平評估中,食品科學與工程學科位列第3名。學校本部現有教職工4481人(其中專任教師2597人,正副教授1429人),其中“雙聘”院士4人,國家“973計劃”首席科學家2人,國家“千人計劃”創新項目入選者5人、“青年千人計劃”入選者4人,國家“萬人計劃”領軍人才8人、青年拔尖人才1人,國家“杰出青年科學基金”獲得者4人、“優秀青年科學基金”獲得者2人,“長江學者”特聘教授5人,中科院“百人計劃”人選2人,全國優秀博士學位論文指導教師1人,國家“百千萬人才工程”16人,國際食品科學院院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部科學技術委員會學部委員2人,國家科技部領軍人才3人,教育部“新(跨)世紀優秀人才支持計劃”12人。學校涌現了國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎章”獲得者鄒德鳳、全國優秀共產黨員江風益等一批崇尚師德、愛崗敬業的典型。學校本部現有全日制本科學生35660人,各類研究生14864人,國(境)外學生963人。學校積極探索拔尖創新人才培養新模式,成立了“際鑾書院”,推行跨學科、跨學院培養人才的改革。2014年,學校榮獲國家級教學成果二等獎3項。建校以來,學校共培養了40多萬優秀人才,為國家和地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學校是教育部普通高校本科教學工作水平評估優秀高校,順利接受本科教學工作審核評估,具備扎實的辦學基礎。現有1名國家教學名師,1個國家級教學團隊,1門國家級雙語教學示范課程,2門國家級精品課程,1門國家級英語授課品牌課程,4門國家級精品視頻公開課,2門國家級精品資源共享課,3門國家級精品在線開放課程,3個國家級專業綜合改革試點項目,9種“十二五”國家級規劃教材,9個國家級特色專業,2個國家級虛擬仿真實驗教學中心,5個國家實驗教學示范中心,2個國家級大學生校外實踐教育基地,4個國家級工程實踐教育中心,14個本科國家級卓越人才教育培養計劃專業。學校是全國首批深化創新創業教育改革示范高校,是教育部中國教育和科研計算機網(CERNET)江西主節點單位,是江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校。學校現有1個國家重點實驗室,1個國家工程技術研究中心,1個國家地方聯合工程研究中心,1個國家國際合作基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個全國紅色旅游創新發展研究基地,2個教育部重點實驗室,3個教育部工程研究中心,1個國家級大學科技園,9個江西省協同創新中心。2017年,學校獲批國家自然科學基金項目273項,直接經費首次突破1億元,立項數位列全國第22位,獲批國家社會科學基金項目24項,其中一次性中標國家社科基金重大項目3項,立項數并列全國高校第26位。學校協同創新能力不斷增強,取得了一批原創性、標志性、有特色的科研成果。江風益教授團隊“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管”項目摘得2015年度唯一國家技術發明一等獎,這是自國家科學技術獎設立以來,首次由地方高校獲得的一等獎,正助推江西打造“南昌光谷”。學校高水平科研論文取得突破,先后在Science、Nature子刊和Cell Stem Cell上發表。學校還與政府、企事業單位開展全方位、多層次合作,促進科技成果轉化,推進政產學研用緊密結合。學校重視國際化辦學,先后與30多個國家(地區)的100余所高校、科研機構建立了穩定的交流與合作關系。在法國普瓦提埃大學、印尼哈山努丁大學和西班牙卡斯蒂利亞拉曼查大學建有孔子學院和孔子課堂。學校與加拿大農業與農業食品部合作共建食品科學與技術聯合實驗室。進入新時代,南昌大學堅持以立德樹人為根本,創新引領、改革攻堅,奮力開啟新時代高水平大學建設新征程,努力提升辦學治校、服務國家地方新境界,開創“育人為本、創新驅動、實干興校、拼爭一流”新局面,書寫創建高水平大學實現百年輝煌的奮進之筆 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.98萬

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  • 江西師范大學 江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等十大學科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊,素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌,對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響,被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點(師范)大學。現有瑤湖、青山湖兩個校區,占地面積3500余畝,建筑面積140余萬平方米,館藏紙質文獻304余萬冊,電子圖書330余萬冊。瑤湖校區不設圍墻,四周以一條7公里長的瑤河環抱,具有突出的生態人文特色。歷史沿革學校緣起于廬山白鹿洞書院,肇基于1940年創建的國立中正大學,1949年更名為南昌大學,1953年改為江西師范學院,1983年更名為江西師范大學,是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年,江西金融職工大學(江西銀行學校)整建制并入。辦學思想學校先后七次遷址,六易其名,四度調整,砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓,孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風,形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創業”的辦學傳統,“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創新”的師大精神。學科建設學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位。設有23個專業學院,1個獨立學院(科技學院),現有1個ESI全球前1%學科,5個博士后流動(工作)站,9個博士學位授權一級學科點,63個博士學位授權二級學科點,30個碩士學位授權一級學科點,16個碩士專業學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權,87個本科專業。人才培養學校現有87個本科專業,全日制本科生近3萬人,博士、碩士研究生5000余人,成人高等學歷教育學生1萬余人;獲批國家教學成果獎二等獎2項,國家級專業綜合改革試點項目2個,國家級特色專業6個,國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個,國家人文素質教育基地1個,國家級實驗教學示范中心2個,國家級精品課程3門,國家級精品資源共享課2門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學團隊2個,國家“十二五”規劃教材6種,教育部萬種新教材5種;省級卓越人才培養計劃項目7個、人才培養模式創新實驗區4個,省級專業綜合改革試點項目10個、特色專業10個、品牌專業25個,省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門,省級教學團隊7個,省級研究生教育創新基地4個,省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革,以培養責任擔當、創新精神和實踐能力為重點,以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學”為機制,著力培養符合社會主義現代化建設需要的“厚專業基礎、寬學科口徑、高品德素質、強實踐能力”的復合創新型高級專門人才,2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績,2008年起在省內開始按一本線招生。近年來,學校樹立以“學”為中心的教育理念,圍繞培養社會中堅骨干人才的目標定位,著力滿足學生對專業、對知識和能力結構、對教師及其教學方式方法、對自主發展多樣成長的四個理性選擇,2012年起啟動“正大學子”創新人才培養計劃,2013年起開展本科師范生免費教育(1000人),實施本碩、碩博連讀培養模式,本科生初次就業率穩居全省高校前茅,研究生一次性就業率穩定在90%以上。2011年,學校就業工作成功躋身全國畢業生就業典型高校50強;2012年,學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位;2015年,在全省本科專業綜合評價中,數學與應用數學、漢語言文學位居第一,英語、會計學和生物工程排名第二,法學和通信工程專業排名第三,成為全省唯一所有參評專業都位居前三的本科高校;2016年獲批教育部的全國高校實踐育人創新創業基地,成為全國地方師范大學首個、江西省唯一獲批的高校;2017年入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校。在2017年教育部組織的本科教學工作審核評估中,學校被專家組稱為“一所具有歷史底蘊、文化情懷、名校氣質的模范大學”。科學研究學校現有1個國家工程技術研究中心(國家單糖化學合成工程技術研究中心),1個國家地方聯合工程實驗室(分子篩膜材料國家地方聯合工程實驗室),1個國家大學科技園,2個國家級實驗教學示范中心, 2個教育部重點實驗室(鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室),1個教育部國別和區域研究中心“馬達加斯加研究中心”,1個全國高校輔導員發展研究中心,2個國際科技合作基地,1個國家體育總局重點實驗室,1個國家級科技服務平臺(高校學生科技創業實習基地),6個省“2011 協同創新中心”,3個省高校高水平創新平臺立項建設項目(1個實驗室和2個工程研究中心),9個省級重點實驗室,3個省級工程技術研究中心,3個江西省產學研合作示范培育基地,2個省工程實驗室,4個省社聯哲學社會科學重點研究基地,8個省教育廳人文社科重點研究基地,4個省社聯哲學社會科學重點研究基地,2個省文化廳文化藝術科學重點研究基地,1個江西省廉政文化研究中心,10個省級軟件科學(高校工程、實驗示范)技術中心。2010年以來,學校教師先后獲得國家科技進步二等獎、全國高校科研優秀成果獎科技進步二等獎、全國高校人文社科優秀成果獎、全國教育科學優秀成果獎等重要獎項;獲得國家社科基金重大委托項目1項、重大招標項目3項、重點項目9項;獲得國家自然科學基金重大國際合作研究項目、國家“863”計劃重點項目、重大專項課題、“973”計劃前期預研項目、國家國際合作重大專項項目、國家科技支撐計劃項目等多項;累計獲得各類國家社會科學基金項目192項,國家自然科學基金項目377項,國家軟科學項目4項;獲得江西省重大科技專項、江西經濟社會發展重大招標課題、省教育廳科技落地計劃項目、省高校哲社研究重大招標項目(重點項目)30余項。2012年以來,學校年度科研項目立項總經費均超過1億元,近4年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項41項,其中重大招標項目、重大委托項目3項,年度項目的立項總數列全國高校第7位,在全國師范類院校和全省高校中均列第1;國家自然科學基金立項76項,列全國高校第112位,全國師范院校第5位。學校在英國《自然》(Nature)雜志2017年2月發布的2017全球自然指數(Nature Index)中位居全國高校中排名第71位。學校共辦有期刊5個,其中《江西師范大學學報(自然科學版)》《江西師范大學學報(哲社版)》、《心理學探析》等3種刊物為“全國中文核心期刊”,《江西師范大學學報(哲社版)》、《心理學探析》等2個刊物為CSSCI來源期刊。師資隊伍學校校本部共有在編教職工2626人,其中專任教師1742人,博士716人。專任教師中,35歲以下教師比例為22.16%;擁有高級職稱教師比例為53.73%;具有碩士以上學位教師比例為84.67%。國家級優秀人才方面,學校現擁有院士3人(雙聘),國家“千人計劃”人選4人,“青年千人計劃”人選1人,長江學者1人,國家杰出青年基金獲得者1人(雙聘),國家級教學名師1人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人,國家有突出貢獻中青年專家1人,全國杰出專業技術人才1人,國務院學位委員會第七屆學科評議組成員1人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選者2人,中科院“百人計劃”入選者2人,全國模范教師、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師、全國優秀教育工作者、全國藝術教育工作先進個人、全國高校優秀青年體育教師14人;教育部高校教學指導委員會委員10人。在省級優秀人才方面,目前學校擁有江西省教學名師13人,“新世紀百千萬人才工程”省級人選40人,“贛鄱英才555工程”人選36人(含柔性引進10人),江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養對象8人,江西省高校中青年學科帶頭人57人,江西省高校中青年骨干教師48人;享受國務院特殊津貼教師21人,享受省政府特殊津貼教師7人。學校2017年入選全國“高校教師考核評價改革示范校”。學生競賽學校注重通過第二課堂與第一課堂互動,大力推進大學生素質拓展教育,是全國“大學生素質拓展計劃”試點高校,校團委在全國師范院校中第一個獲得由團中央授予的“全國五四紅旗團委標兵”榮譽稱號。學生英語四六級考試、計算機等級考試通過率等均一直穩居全省高校前列,并在全國大學生文藝匯演、體育競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。如“藍天”環保社團先后被評為全國高校優秀學生社團,獲世界自然基金會頒發的“世界生命湖泊最佳保護實踐獎”;學校報送的《純潔.朝氣.責任—努力培育青年精氣神塑造青年新形象》獲第八屆全國高校校園文化建設優秀成果一等獎;音樂學院合唱團在第四屆全國大學生藝術展演比賽中獲專業組聲樂類金獎;楊文軍同學成為歷史上首次蟬聯皮劃艇項目奧運冠軍的運動員,金紫薇和她的隊友們實現了中國賽艇奧運金牌“零”的突破,并在第16屆亞運會上擔任中國體育代表團旗手,勞義同學勇奪亞運會男子100 米決賽冠軍,成為我國在亞運會歷史上第一個男子百米冠軍;2011年,壽旻超同學在第26屆世界大學生運動會上斬獲三枚金牌,創下江西省在世界大學生運動會歷史上的最好成績。學校2012年在第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中斬獲一金兩銅,刷新江西高校參加該項競賽的歷史最好成績;在第十三、十四屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中榮獲1項特等獎、1項一等獎、11項二、三等獎,實現江西高校參加該項競賽特等獎“零”的突破,并成功躋身全國50強行列,成為全國“挑戰杯”競賽發起高校;在2016年“創青春”全國大學生創業大賽中獲得全國師范院校中唯一的“創青春創業實踐挑戰賽”金獎,并填補了江西在該類別賽事的金獎空白。在第四屆全國師范院校師范生教學技能競賽中,學生獲獎總數列全國第1位(并列)。2017年9月參加第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽團體總分躋身全國20強并榮獲全國先進集體獎。教師教育學校堅守地方師范大學使命,發展教師教育辦學傳統、優勢和特色,在全國率先“紅土地支教實習工程”,被確定為全國實施“農村師資支持計劃”試點高校,現已成為江西基礎教育教師人才的搖籃、教師骨干人才培訓的基地和基礎教育改革發展的引擎,培養了一大批各地中小學和教育主管部門的中堅骨干力量。學校堅持專業教育與教師教育融合、學術性與師范性統一、大學與地方政府和中小學校合作,不斷推進教師教育模式創新;構建了實踐取向的課程教學體系、能力取向的實踐教學體系和素質取向的教師養成教育體系。獲批教育部“卓越教師培養計劃”項目2項、“國家級教師教育精品課”立項建設2門、國家級教師教育實驗教學示范中心1個、國家級教師教育大學生校外實踐基地1項,2017年入選教育部“推進實施卓越中學教師培養”項目院校。從2013年起,在全省率先實施本科免費師范生教育試點。建立了全省日訪問量最大的“江西教師網”,有效服務和引領基礎教育改革及中小學教師專業發展,其中,江西省中小學教師資格考試機考辦公室、省“國培計劃”項目執行辦公室、省“中小學教師信息技術應用能力提升工程”辦公室等均設在我校;承擔了“江西省中小學教師統一招聘考核大綱”“江西省中小學(幼兒園)教師網絡研修工作室”等教師教育項目的研制和開發建設工作。社會服務學校堅持以服務求支持、以貢獻求發展,始終以為江西經濟社會發展和教育事業服務為使命,充分發揮在江西科學發展中的“人才庫”、“發動機”和“智力源”作用。解放后,學校積極支持和幫助籌建地市大專院校,為全省基礎教育培養師資。近年來,學校注意發揮人文社會科學優勢以及在我省獨有的音樂、體育、美術、外語等學科優勢,打造贛鄱文化平臺,引領社會先進文化發展;充分發揮傳統基礎學科和理工類應用學科優勢,優化創新科研服務體系,取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的一批科技創新和產業化成果;學校積極參與江西省科技振興計劃,總投資1億多元的“年產1500噸汽油抗爆劑甲基環戊二烯三羰基錳”項目列入國家高技術產業發展項目計劃,實現了學校科研成果轉化為生產力的重大突破;LED外延材料產業化項目成為全國三大生產基地;依托學校納米纖維技術、由學科科研人員創辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產品生產基地在南昌高新區隆重奠基,項目總投資達6億元,投產后年產值將在60億元以上,是我校又一項高新技術科研成果轉化為現實生產力的成功案例;方志遠教授六登央視《百家講壇》講授國史,先后評選為《百家講壇》“最受歡迎主講人”和“最受歡迎節目”。大學科技園2011年成為國家級“高校學生科技創業實習基地”,2012年成為第四批國家技術轉移示范機構,2013年獲批全國師范院校第3個國家大學科技園。學校積極發揮地方經濟社會發展“思想庫”和“智囊團”作用,2015年創辦智庫內刊《江西發展研究》,刊發的34篇研究報告均獲省領導批示。2016年以來,學校教師有30余份研究成果獲省部級以上領導批示55次,其中中央領導批示1次,省委省政府主要領導批示18次。國際合作學校大力開展國際交流與合作,現與全球20多個國家和地區的60余所高校和機構建立了友好合作關系,與28所高校實施學分互認、師生交流等項目,招收30多個國家和地區的學生來校學習,與10余個海內外科研團隊和科研機構合作建設了一批重點實驗室,學校現建有孔子學院2所,2008年,學校與馬達加斯加塔那那利佛大學共建了該國的第一所孔子學院并被評為全球示范孔子學院;2012年,學校與世界一流大學——美國伊利諾伊大學香檳分校共建第二所孔子學院。學校長期聘請一批外籍教師來校授課,其中外籍教師Constance Gibson榮獲國家“友誼獎”。學校是中國政府獎學金、江西省政府獎學金和孔子學院獎學金來華留學生接收院校。校友工作自辦學以來,學校累計培養各類優秀人才近30萬名,一大批已經成為各個行業的中堅骨干人才,現在江西近半數中小學特級教師、60%以上的中小學省級骨干教師,80%以上的高中特級教師和學科帶頭人是江西師大的畢業生,教師隊伍中有國家級教學名師賴大仁,全國優秀教師余斌華,全國模范教師彭娟等。學校校友中還涌現出許多杰出人才,這其中既有中正大學時期校友兩院院士黃克智、曾慶元,重點大學校長解沛基、劉振群、尹長民、貝效良、林增平、蔣建平,著名制漿造紙專家陳嘉翔,國家最高出版榮譽獎—韜奮出版獎獲得者徐柏容,著名詩人公劉,著名軍旅作曲家李非,著名書法家沈鵬,原江西省委書記萬紹芬等,也有師院或師大時期校友如十三屆全國政協副主席邵鴻,原中宣部副部長、國家廣電總局局長、原安徽省委書記王太華,最高人民法院常務副院長、一級大法官沈德詠,江西省政協副主席劉上洋,江西省人大常委會副主任周萌,國家信訪局局長、黨組書記舒曉琴,遼寧省委常委、宣傳部長范衛平,江西省委常委、宣傳部部長趙力平,中國工程院院士孫金聲,中國保險監督管理委員會副主席黃洪,中國出口信用保險公司總經理羅熹,中國泰康人壽保險集團公司總裁劉經綸,世界500強企業江西省銅業公司前董事長李保民,江西首富、江西濟民可信集團董事長兼總裁李義海,江西恒茂房地產開發有限公司董事長周永輝,北京快樂時代科技發展有限公司CEO、趣分期創始人羅敏等。學校在校友會網2016中國大學杰出政要校友排行榜中位居全國高校第78位,2016中國造富大學排行榜中位居全國高校第83位,2017年中國大學排行榜位居全國高校第126位。“十三五”期間,學校將以深化綜合改革為契機,積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,按照學校《“十三五”時期事業發展規劃綱要》規定的發展目標和戰略要求,朝著建設一所特色鮮明、全國一流的高水平師范大學的發展定位而奮斗,努力在富裕美麗幸福江西的偉大實踐中再譜新篇 [詳情]
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    簡章:

    1篇

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    學費:

    2.98萬

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  • 湖南大學 湖南大學坐落在中國歷史文化名城長沙,校區位于湘江之濱、岳麓山下,享有"千年學府,百年名校"之譽。學校是國家教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家"211工程"、"985工程"重點建設的高水平大學,是國家“世界一流大學建設高校”。現任黨委書記蔣昌忠教授,校長段獻忠教授。學校辦學起源于宋太祖開寶九年(公元976年) 創建的岳麓書院,歷經宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育的連續性。1903年改制為湖南高等學堂,1926年定名湖南大學,1937年成為國民政府教育部十余所國立大學之一。中華人民共和國成立后,著名哲學家、教育家李達為新中國第一任湖南大學校長,毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調整,學校曾先后更名為中南土木建筑學院和湖南工學院,1959年恢復湖南大學原稱。1963年起隸屬國家機械工業部,1978年列為全國重點大學,1998年調整為教育部直屬高校。2000年,湖南大學與湖南財經學院合并組建成新的湖南大學。在長期的辦學歷程中,學校繼承和發揚"傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄"的優良傳統,積淀了以校訓"實事求是、敢為人先"、校風"博學、睿思、勤勉、致知"為核心的湖大精神,形成了"基礎扎實、思維活躍、適應能力強、綜合素質高"的人才培養特色。新中國成立以來,學校為國家和社會培養了一大批高級專門人才,許多畢業生成長為著名的專家學者、企業家和優秀的黨政管理人才,師生中先后有34人當選為學部委員和"兩院"院士。學校現有全日制在校學生36000余人,其中本科生20000余人,研究生15000余人。畢業生初次就業率一直保持在95%以上,居在湘高校第一,并穩居部屬高校第一方陣。學校設有研究生院和23個學院,學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大學科門類。擁有24個博士學位授權一級學科,36個碩士學位授權一級學科,23個專業學位授權,建有國家重點學科一級學科 2 個、國家重點學科二級學科14個,博士后科研流動站25個。7個學科進入ESI前1%,7個學科入選國防特色學科,化學、機械工程學科入選教育部世界一流學科建設行列。學校現有教職工近4000人,其中專任教師1950余人,教授、副教授1400余人,院士7人,"千人計劃"38人,"萬人計劃"學者20人、"長江學者"特聘教授、講座教授、青年學者18人,國家杰出青年基金獲得者20人,國務院學位委員會學科評議組成員6人。入選國家百千萬人才工程23人、國家創新人才推進計劃中青年創新領軍人才2人,教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者134人,湖南省"百人計劃"學者53人,湖南省"芙蓉學者獎勵計劃"特聘教授、講座教授14人,享受政府特殊津貼專家208人,國家教學名師4人,國家自然科學基金創新研究群體4個,教育部"長江學者與創新團隊發展計劃"創新團隊8個,湖南省自然科學基金創新研究群體11個。學校設有國家工科(化學)基礎課教學基地、國家理科(化學)基礎科學研究與教學人才培養基地、國家示范性軟件學院教學基地、全國大學生文化素質教育基地,擁有7個國家級教學團隊、6門雙語教學示范課程、6個人才培養模式創新實驗區、4個國家級實驗教學示范中心、5個"卓越計劃"國家級試點專業、4個國家級大學生校外實踐基地、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心。近五年,學校獲得國家級教學成果二等獎2項,國家精品視頻公開課10門、國家級精品資源共享課21門。學校設有2個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家級國際聯合研究中心、1個國家級國際科技合作基地、1個國家工程實驗室、1個國家國防科工局國防重點學科實驗室、5個教育部重點實驗室、4個教育部工程技術研究中心、3個教育部高等學校學科創新引智基地、20個湖南省重點實驗室、2個湖南省工程技術研究中心、2個湖南省工程實驗室、4個湖南省高校重點實驗室、1個機械工業重點實驗室、17個湖南省省級社會科學研究基地、2個湖南省國防科工局國防科技重點實驗室、1個全國性學會科普基地、1個湖南省科普基地。學校參與組建國家"2011協同創新中心"3個;牽頭建設省級協同創新中心3個。學校建有國家級大學科技園,在長沙高新區麓谷建立了產學研基地,建立了56個高水平校地企產學研平臺,與32 個省(市,自治區)和上千家企業建立了產學研合作關系。學校運營管理的國家超級計算長沙中心是國家設立的第三家國家超級計算中心,已為高校、科研機構、政府和企事業等近數百家用戶單位提供高性能計算、云計算及大數據處理服務。目前,學校已與世界上160余所高校和科研機構建立了學術合作與交流關系,每年聘請的長短期外國專家達300多人次,全年招收來自90多個國家和地區的各類留學生,以及港澳臺學生1000余人,建立學生海外實習基地。近年來,近2000名學生赴國(境)外合作院校交流學習或聯合培養。學校與韓國湖南大學、加拿大里賈納大學、美國科羅拉多州立大學合作成立了孔子學院,成為湖南省在海外建立孔子學院數量最多的高校。學校校園占地面積153.196萬平方米,校舍建筑面積104.593萬平方米。擁有藏書690余萬冊,其中中外文數據庫128個。全網支持下一代互聯網IPV6,萬兆骨干地面有線和無線網已覆蓋所有的教學樓、辦公樓和學生公寓,校園網聯網終端達4萬多臺,互聯網出口帶寬7.2G,結合移動技術實現多渠道的信息化教學、管理及服務。新中國成立以來,湖南大學的建設和發展得到了黨和國家領導人的親切關懷和充分肯定,劉少奇、華國鋒、胡耀邦、江澤民、胡錦濤、朱镕基、溫家寶、李克強等領導同志來到學校視察,留下了"湘楚人才的搖籃""惟楚有才,今斯更盛""千年學府,百年名校"等贊譽。"麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學府,濟濟滄滄;承朱張之緒,取歐美之長……"歷經千年滄桑的湖南大學,將繼承和發揚岳麓書院優秀的教育和文化傳統,遵循現代大學辦學規律,重點突破,整體提升,改革創新,強化特色,為創建國際知名的高水平研究型大學奮勇前行,為實現中華民族偉大復興的"中國夢"而努力奮斗 [詳情]
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    1篇

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    學費:

    2.00萬

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  • 渤海大學 渤海大學建于1950年2月,是遼寧省政府主辦的綜合性大學,位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市。學校占地2250余畝,總建筑面積60萬平方米。設有17個二級學院,48個本科招生專業,擁有18個一級學科碩士學位授權點和7個專業碩士學位授權點,涵蓋經、法、教、文、史、哲、理、工、農、管、藝等學科門類,現有全日制碩士研究生、本科在校生21900余人。學校有專任教師1200余人,其中教授近200人,博士近500人。專任教師中,有國家科技進步二等獎獲得者、國家高層次人才特殊支持計劃獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者、國家百千萬人才入選者、全國優秀教師、教育部優秀人才支持計劃入選者、遼寧省攀登學者、遼寧省特聘教授、遼寧省“興遼計劃”哲學社會科學領軍人才、遼寧省“興遼計劃”教學名師、遼寧省“興遼計劃”青年拔尖人才、遼寧省優秀專家、遼寧省優秀人才支持計劃入選者、遼寧省院士后備人選培養工程人選、遼寧省“百千萬人才工程”百人層次入選者、千人層次入選者、省級優秀科技人才、省級教學名師、省級專業帶頭人、省級優秀教師等近百人。學校有省一流學科A類建設項目1個、省一流特色學科項目3個、省重點學科培育項目7個。有國家地方聯合工程研究中心1個、農業農村部技術研發專業中心1個、國家新聞出版廣電總局重點實驗室1個、教育部國別與區域研究中心1個、省高校重大科技平臺1個、省教育廳校企聯盟2個、省產業技術研究院1個、省高等學校新型智庫1個、省產業技術創新戰略聯盟3個、省2011協同創新中心1個、省重點實驗室4個、省高校重點實驗室3個、省工程技術研究中心5個、省工程研究中心3個、省高校人文社會科學重點研究基地1個、省教育科學規劃重點研究基地3個、遼寧經濟社會發展研究基地1個、省大學科技園1個、省科普基地1個,其他省級平臺3個。建設了國家火炬計劃錦州硅材料及太陽能電池產業基地公共檢測中心,現有省高校創新團隊11個。有國家級、省級特色(示范)專業、試點專業18個,建設國家級、省級精品資源課程57門,國家級、省級精品教材23部,教改立項105項,獲得國家級、省級優秀教學成果獎60項,居省內高校前列。有7個省級教學團隊,有8個省級實驗教學示范中心。在2014年“中國大學及學科專業評價報告”中,渤海大學在中國一般大學競爭力排行榜中總排名位列第146位,在省內排名提升到第10位,食品科學與工程、教育學、文學、管理學、化學等學科進入全國排名前20%。2016年中國高校科研質量(FWCI)單指標排名全國第3位。根據科睿唯安2019年5月份發布的最新ESI數據顯示,渤海大學工程、化學、計算機3個學科進入全球ESI前1%學科。學校畢業生就業率多年保持在90%以上,是省級大學生實踐教育基地(建設單位),獲“教育部2014年度全國畢業生就業典型經驗高校”稱號,躋身全國高校就業50強行列。2014年,渤海大學成為國際海事組織認定的航海類教育院校,在全國航海類院校中排名第五。渤海大學學報(自然科學版)被收錄為中國科技核心期刊,渤海大學學報(哲學社會科學版)被評為“全國高校社科精品期刊”、全國高校優秀學報、遼寧省一級期刊。“十二五”以來,全校教師主持完成及在研國家“863計劃”項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、科技部、教育部和遼寧省重大科研攻關項目等科研項目2438項,獲得各類科研成果獎勵1321項;發表論文11066篇,被SCI、EI、CPCI三大檢索收錄論文2534篇;出版專著685部,獲得發明專利授權421項。2011年至今,共獲國家社會科學基金項目40項、國家自然科學基金項目146項、科技部項目8項、教育部人文社科項目及重點科技項目等省部級項目345項。學校與美國、德國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、哈薩克斯坦、巴基斯坦、布隆迪等國家的23所高等院校、教育機構建立了交流合作關系,合作的外國企業16家。學校作為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校,共接收40個國家和地區的留學生來校學習,互派學者講學,同時選派中青年教師和優秀學生到國外進修或攻讀學位,先后與布隆迪大學、中非班吉大學合作建立孔子學院,受到國家漢辦領導的充分肯定。2014年3月,學校被教育部批準為中國政府獎學金來華留學生委托培養院校。學校內涵建設明顯加強,綜合實力顯著提升,武書連、網大網、校友網、中國科學評價研究中心等國內高校評價機構對高校實力排名結果顯示,渤海大學綜合實力和專項指標,在全國近800所本科公立高校中排名接近二百強,省屬高校前八強。學校基礎設施完善,圖書館館藏圖書282萬冊,儀器設備充分滿足教學科研需要。校園環境優美,林木蔥蘢,2010年在搜狐網第二屆全國高校最美麗校園評比中位列第八,2019年獲評“遼寧最美校園”,是全國綠化模范單位、遼寧省造林綠化先進單位和遼寧省安全文明校園、遼寧省生態文化教育示范基地。渤海大學始終不渝地堅持走內涵發展之路,始終不渝地堅持以質量求發展的辦學思想,學校將以現有的傳統優勢學科為基礎,積極發展新工科和新文科,努力把渤海大學建成擁有一流學科專業的、多學科專業協調發展、特色鮮明、國內有知名度的高水平應用型綜合性大學 [詳情]
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    1.30萬

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中國語言文學
中國語言文學
地區: 上海、江蘇、浙江等 學制:1.5~2年 學費:¥1.30~3.58萬
招生方式 同等學力
招生方式 非全日制
班型:網絡班、周末班 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
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