【導語】

一、安徽理工大學計算機科學與工程學院簡介

安徽理工大學計算機科學與工程學院成立于2007年。前身是原淮南礦業學院電氣工程系計算機教研室;1994年開始招收全日制計算機科學與技術專業本科生;2000年成立了淮南工業學院計算機科學與技術系;2002年更名為安徽理工大學計算機科學與技術系。多年來堅持以人才培養為中心，形成了鮮明的辦學特色，取得了豐碩成果，培養了大批基礎深厚、專業知識寬廣、適應能力強、綜合素質高的科技人才。學院就業率始終保持在95%以上，畢業生主要分配到國內科研院所、高等院校、政府機關、電信移動、稅務、金融保險機構、國有企業和IT技術公司。

經過20多年的發展，學院現有計算機科學與技術和軟件工程2個一級學科碩士學位授予權，計算機應用專業碩士學位授予權，計算機技術工程碩士學位授予權。有計算機科學與技術、信息安全、物聯網工程、數字媒體技術和軟件工程五個本科專業。現有全日制碩士生176人，本科生1807人。現有在職教職工77人，專任教師57人，特聘教授2人，教授、副教授22人，專任教師中具有博士學位的20人，碩士學位42人。

學院設有計算機科學與技術系、網絡與信息安全技術系、軟件工程系、物聯網工程系、數字媒體技術系、計算機基礎教學實驗中心、計算機工程實驗教學中心7個教學單位，儀器設備總值約2100萬元，可為人才培養提供優良環境和條件。

學院圍繞著人才培養根本任務，深化教育教學改革。學院擁有計算機科學與技術和信息安全2個省級專業綜合改革試點項目;省級教學團隊2個，計算機科學與技術和計算機網絡;省級實驗教學示范中心2個，計算機實驗實訓中心和虛擬仿真實驗教學中心，省級精品課程3門，省級視頻公開課2門，省級MOOC 2門。

學院構建了理論教學、實驗實踐教學、學生創新創業“三位一體”育人格局，著力培養計算機和軟件工程領域地方特色高水平、高層次創新型人才。近年來，學院積極組織學生參加全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽、大學生創新計劃大賽、ACM程序設計大賽、“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽、RoboCup世界杯機器人大賽、全國物聯網大賽、中國大學生計算機設計大賽、RoboCup機器人世界杯賽等并獲得國家級以及省部級獎項各100余項的好成績。

學院緊緊圍繞經濟社會需求開展科學研究和技術服務工作，近5年來，承擔各類科研項目80多項，其中國家自然科學基金項目9項，獲得省、部級科技成果獎6項，獲準授權專利15項。學院擁有安徽礦山機電裝備協同創新中心1個、大學生創新創業實訓基地5個。學院現有智能礦山、圖形圖像處理、網絡與信息安全、智能信息處理四個科研團隊;學院與中科院合肥物質科學研究院智能機械研究所積極開展科技合作;與富士電機(杭州)軟件股份有限公司共建“安徽理工大學富士電機實驗室”;與南京金陵科技學院南京智能交通創新中心開展聯合研發，大幅提升了學院的科研實力。

學院積極開展對外學術交流活動，與美國、俄羅斯、英國、日本等國家的高校建立了的合作關系，派遣人員到國外高校講學、訪問、攻讀學位、開展科技合作，互派留學生。常年邀請國內外著名專家、學者來校講學和進行學術交流。

深耕于礦業工程圣殿，服務于能源戰略需求。計算機科學與工程學院全體師生將秉承傳統，與時俱進，開拓創新，勇毅篤行，努力把學院建設成為計算機領域地方特色高水平科學研究、高層次人才培養的重要基地。

二、電子與信息專業簡介

電子與信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。

現在，電子與信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。

培養目標是培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。

通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。

本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。

三、專業方向

電子信息

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.40萬

七、招生地區

安徽