【導語】

一、安徽醫科大學精神衛生與心理科學學院簡介

安徽醫科大學精神衛生與心理科學學院擁有應用心理學、精神醫學兩個本科專業，心理學（一級學科碩士學位授權點，應用心理專業碩士學位授權點）和精神病與精神衛生學兩個碩士專業。心理學是省級重點建設學科，校級重點扶持學科，在認知神經心理學，臨床心理學，心理健康領域形成特色與優勢。

人才隊伍

學院擁有一支高水平、高素質，具有良好創新、實踐能力，結構合理的教師團隊。學院現有專職教職工18人，博士及高級職稱占比75%，碩士生導師47人，長江學者特聘教授1人，萬人計劃“領軍人才”1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，享受國務院津貼1人，2019年獲批安徽省領軍人才團隊。與中科院心理所、中國科技大學、哈佛大學醫學院等多個國內外高水平團隊開展廣泛的合作。

科學研究

承擔國家級項目20余項，獲得經費2000余萬元，發表SCI/SSCI論文200余篇，獲省級以上科技進步獎4項，編寫教材指南十余部。“疫情相關焦慮障礙風險預測模型建立及多模態診療新方案的研究”獲得國家自然科學基金重大項目支持。助力我校“神經科學與行為學”首次躋身ESI全球排名前1%，“精神病學/心理學”成為ESI排名優勢潛力學科。

平臺建設

學院現有省級協同創新中心和安徽省重點實驗室兩個科研支撐平臺，與附屬心理醫院等精神專科醫院共建2個聯合實驗室。擁有64導事件相關電位系統、經顱磁刺激儀、眼動記錄系統、多導睡眠儀、離體膜片鉗系統、在體電生理兼光遺傳系統等先進的儀器設備。擁有安醫大附屬巢湖醫院，附屬心理醫院，深圳康寧醫院和杭州第七人民醫院等四個實踐基地。

社會服務

學院緊緊圍繞社會心理服務體系建設及健康中國等國家重大戰略需求服務社會，產生廣泛社會影響。連續十五年舉辦全國神經心理學講習班，致力于推動我國腦科學人才培養；舉辦“雙清論壇”、“中國認知科學學會第三屆認知科學和腦疾病轉化醫學大會”等高水平會議；致力心理疾病診治“卡脖子”難題，開發基于認知腦環路的新型腦疾病干預方法；推動專業技能培訓和心理健康知識普及，服務國家全民健康。

二、心理健康教育專業簡介

心理健康教育是根據學生生理心理發展的規律和特點，運用心理學的教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。

心理健康教育是素質教育的重要其成部分:是實施“面向21世紀教育振興行動計劃”“落實“跨世紀素質教育工程”、培養跨世紀高質量人才的重要環節。

同時，切實有效地對學生進行心理健康教育也是現代教育的必然要求和廣大學校教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務。

心理健康教育在初中以活動和體驗為主,在做好心理品質教育的同時,要突出品格修養的教育.它可以通過開設心理健康選修課活動課或專題講座、個別咨詢與輔導、把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中;積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道等途徑開展.自20世紀80年代以來,我國一些省市在中小學中開展心理健康教育,教育部成立了全國中小學心理健康咨詢委員會,并于1999年8月13日下發了,把中小學心理健康教育作為推進素質教育的一項重要措施。

2001年9月教育部頒布了，進一步指導學校心理健康教育工作的開展。

心理健康教育的重點應主要放在幫助學生適應中小學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，提高其學習能力，改善學習方法；把握升學選擇的方向；了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會了解和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為；加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效地溝通；逐步適應生活和社會的各種變化，培養對挫折的耐受能力。

三、專業方向

應用心理

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區

安徽