【導(dǎo)語】

一、東北林業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院簡介

東北林業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院是東北林業(yè)大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究規(guī)模最大、實(shí)力最雄厚的工業(yè)技術(shù)類學(xué)院，是中國林業(yè)與木工機(jī)械研究的發(fā)源地。學(xué)院始建于1959年，原名林業(yè)機(jī)械系，1989年10月更名為機(jī)電工程系，1995年11月，經(jīng)原林業(yè)部批準(zhǔn)正式成立機(jī)電工程學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化5個(gè)本科專業(yè)和工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金工、電工學(xué)4個(gè)基礎(chǔ)教研室。學(xué)院設(shè)有本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，含機(jī)械工程、電氣工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、電工電子4個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有黑龍江省林業(yè)智能裝備工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)人工智能研究院、東北林業(yè)大學(xué)增材制造材料與技術(shù)研究中心、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)機(jī)器人研究中心、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)機(jī)械研究室、東北林業(yè)大學(xué)林產(chǎn)品加工設(shè)備及智能制造研究室、東北林業(yè)大學(xué)木工機(jī)械檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室等一批科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地。

學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，建有博士后科研流動(dòng)站，為黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科。擁有機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、林業(yè)工程自動(dòng)化4個(gè)博士學(xué)科方向；擁有機(jī)械工程和控制科學(xué)與工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、林業(yè)工程自動(dòng)化8個(gè)學(xué)科方向。擁有機(jī)械（工程碩士）一個(gè)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)（下設(shè)機(jī)械工程、控制工程2個(gè)研究方向與農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)）。

經(jīng)過幾代學(xué)者的不懈努力，學(xué)院積淀了濃厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，形成了一支高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工126人，其中教授21人、副教授49人、講師25人，博士生導(dǎo)師18人（不含兼職博導(dǎo)）、碩士生導(dǎo)師78人，國家林業(yè)局跨世紀(jì)人才2人，省部級(jí)中青年專家3人，國務(wù)院特殊津貼獲得者2人，校精品課授課教授2人，校級(jí)拔尖人才重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象5人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人。

學(xué)院現(xiàn)有在校生2833人，其中碩士、博士研究生425人。多年來，學(xué)院一直秉承“提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)院設(shè)有功能齊全的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，近年來，學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽等各類科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得佳績。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到97%以上，得到了用人單位和社會(huì)的肯定。

目前學(xué)院已形成了林業(yè)與木工機(jī)械、林業(yè)工程加工過程檢測及控制、森林生物質(zhì)能開發(fā)利用、機(jī)電一體化技術(shù)等一批穩(wěn)定而有特色的研究方向，形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、工程應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)開發(fā)有機(jī)結(jié)合的科研體系，學(xué)院累計(jì)承擔(dān)國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）項(xiàng)目、國家科技支撐項(xiàng)目、國家林業(yè)局“948”項(xiàng)目、國家林業(yè)公益性行業(yè)科研專項(xiàng)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，科研項(xiàng)目累計(jì)合同經(jīng)費(fèi)達(dá)4000余萬元。累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，出版著作、教材50余部，獲得國家專利100余項(xiàng)。此外，學(xué)院積極開展校企合作及國際交流，與國內(nèi)50多家大中企業(yè)及美、日、俄等國家十幾所著名高校和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。

在新的歷史時(shí)期，機(jī)電工程學(xué)院全體師生將齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)拼搏、自我激勵(lì)、發(fā)揮優(yōu)勢、爭創(chuàng)一流”的東林精神和“百折不撓、銳意進(jìn)取”的機(jī)電精神，努力打造中國林業(yè)工程裝備創(chuàng)新基地，建高水平學(xué)院、育創(chuàng)新型人才。

2016年，國家木工機(jī)械監(jiān)督檢驗(yàn)中心劃歸機(jī)電工程學(xué)院。國家木工機(jī)械質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心籌建于1985年，1989年通過國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局計(jì)量認(rèn)證和審查認(rèn)可，批準(zhǔn)成立并授權(quán)，是唯一國家級(jí)木工機(jī)械類產(chǎn)品質(zhì)檢中心。東北林業(yè)大學(xué)木工機(jī)械檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室是在國家木工機(jī)械質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心的基礎(chǔ)上建立，實(shí)驗(yàn)室于1999年通過中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì)(原中國實(shí)驗(yàn)室國家認(rèn)可委員會(huì))認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)室與質(zhì)檢中心為同一實(shí)體。質(zhì)檢中心是中國林業(yè)機(jī)械協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、中國機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)木工機(jī)床分會(huì)副理事長單位。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會(huì)煥發(fā)出永不消逝的生命動(dòng)力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國，離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對(duì)人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫，進(jìn)而對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動(dòng)器：隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結(jié)合市場需求，培育出適銷對(duì)路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.50萬

七、招生地區(qū)

黑龍江