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大連海事大學(xué)因航運(yùn)而生，其前身是1909年設(shè)立的郵傳部上海高等實(shí)業(yè)學(xué)堂船政科。目前，大連海事大學(xué)是交通運(yùn)輸部所屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校素有“航海家的搖籃”之稱，是中國(guó)著名的高等航海學(xué)府，是被國(guó)際海事組織認(rèn)定的世界上少數(shù)幾所“享有國(guó)際盛譽(yù)”的海事院校之一。

經(jīng)管類學(xué)科是大連海事大學(xué)歷史最為悠久的學(xué)科之一。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)科發(fā)展始終與國(guó)家命運(yùn)、海運(yùn)強(qiáng)國(guó)、學(xué)校發(fā)展相互印證。2017年，學(xué)校整合經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)學(xué)科專業(yè)，成立航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

學(xué)院將面向國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極服務(wù)于航運(yùn)、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代物流、郵輪旅游、資本金融、信息技術(shù)等行業(yè)發(fā)展，成為支撐和引領(lǐng)交通強(qiáng)國(guó)和海洋強(qiáng)國(guó)的重要力量。

目前，學(xué)院擁有物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、旅游管理、財(cái)務(wù)管理、金融工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理等11個(gè)專業(yè)。擁有管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站，管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、工程管理、國(guó)際商務(wù)等4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。其中，管理科學(xué)與工程學(xué)科是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院擁有遼寧省物流航運(yùn)管理系統(tǒng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，部級(jí)港口碼頭裝卸實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，大連市智慧港口工程研究中心1個(gè)。同時(shí)，遼寧省教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心下設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與商務(wù)、電子沙盤與創(chuàng)業(yè)模擬、郵輪游艇模擬實(shí)驗(yàn)室、金融與投資模擬等實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支整體素質(zhì)好、層次結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師110余人，其中教授28人、副教授40余人，博士生導(dǎo)師20余人。長(zhǎng)江學(xué)者講座教授3人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，遼寧省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，交通運(yùn)輸部青年科技英才1人，“興遼英才”青年拔尖人才4人，遼寧省百千萬(wàn)人才百層次與千層次人選3人，大連市領(lǐng)軍人才1人，大連市杰出青年科技人才1人，省創(chuàng)新人才支持計(jì)劃1人。

學(xué)院教師多次榮獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、遼寧省教學(xué)名師、遼寧省優(yōu)秀教師、大連市突出貢獻(xiàn)專家、大連市“三育人”標(biāo)兵等各類榮譽(yù)稱號(hào)，經(jīng)常參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、訪問(wèn)和進(jìn)修，多名教師已成為國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)術(shù)組織的成員及國(guó)際組織的專家顧問(wèn)。學(xué)院一貫高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，教師熱心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，親身指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生屢次在競(jìng)賽中獲得高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。

近年來(lái)，承擔(dān)包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金項(xiàng)目100余項(xiàng)，在國(guó)際航運(yùn)、物流管理、港口設(shè)計(jì)與規(guī)劃、港口經(jīng)營(yíng)與管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、信息管理和電子商務(wù)等領(lǐng)域有較強(qiáng)的科研能力。多項(xiàng)研究成果獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，相關(guān)咨政建議獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

學(xué)院一直秉承國(guó)際化的教育理念，充分利用國(guó)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于大學(xué)教育國(guó)際化的開拓和發(fā)展。學(xué)院與世界上諸多國(guó)家的院校及科研院所建立了“*+*”國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、學(xué)生交換等培養(yǎng)模式。國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目主要包括：英國(guó)卡迪夫大學(xué)“2+2”、“4+1”項(xiàng)目，美國(guó)加州大學(xué)河濱分校“3+1+1”項(xiàng)目，英國(guó)普利茅斯大學(xué)“2+2”、“3+1”項(xiàng)目，美國(guó)曼達(dá)爾學(xué)院“1+2+1”項(xiàng)目，英國(guó)雷丁大學(xué)“4+1”項(xiàng)目等。學(xué)生通過(guò)參加該類項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，達(dá)到雙方院校的要求后，根據(jù)項(xiàng)目的不同可獲得我校及國(guó)（境）外聯(lián)合培養(yǎng)院校的學(xué)位證書。以及豐富多樣的學(xué)生交換項(xiàng)目，主要合作院校有：美國(guó)曼達(dá)爾學(xué)院、德國(guó)不萊梅大學(xué)、法國(guó)諾曼底高等商學(xué)院等。學(xué)院每年邀請(qǐng)多名海內(nèi)外專家來(lái)校進(jìn)行全英授課或作學(xué)術(shù)講座。