【導語】

一、福建師范大學體育科學學院簡介

福建師范大學具有112年的辦學的歷史，伴隨著學校的發展，體育科學學院也經歷了79年的歷程。福建師范大學體育科學學院其前身可追溯到1941年在永安縣設立的福建省立師范?？茖W校“體育與童子軍科”。1949年8月，福建省立師范?？茖W校將“體育與童子軍科”更名為“體育衛生學系”；1950年9月，福建省立師范?？茖W校更名為“福建省立師范學院”。1953年9月，經全國高等院校院系調整，福建省立師范學院、福州大學（1951年福建協和大學和華南女子文理學院合并后定名為福州大學）、福建研究院等合并成立福建師范學院，保持體育衛生學系；1957年，體育衛生學系更名為“體育系”。1972年，福建師范學院復辦并更名為“福建師范大學”，體育系的建制同時恢復。2001年6月，福建師范大學體育系和大學體育教研部合并，更名為體育科學學院并沿用至今。2006年8月體育科學學院整體搬遷到福州大學城福建師范大學旗山校區。

79年來，體育科學學院歷屆師生辛勤耕耘、艱苦創業，涌現出危轉安、陶德悅、黃漢升等一大批杰出體育教育工作者，培養出一批又一批突出的體育人才?，F在，體育科學學院現已發展成為國內實力較強的體育學院，在2017年12月教育部第四輪學科評估結果中，我院體育學學科評為A檔排名列全國第4位,進入全國該學科前10%，并入選福建省高校高峰學科建設行列。

學院現有教師127人，其中專任教師112人，教授21人，副教授38人；博士生導師10人、碩士生導師28人；國際級裁判5人，國家級裁判19人。學院現擁有“長江學者獎勵計劃青年學者”1人，“教育部新世紀優秀人才支持計劃”2人，“福建省高校領軍人才”2人，“福建省哲學社會科學領軍人才”1人，“國培計劃”首席專家2人，霍英東教育基金“高等院校青年教師獎”2人。學院高度重視人才的外引內培，近年來引進了包括原奧運女排冠軍徐云麗等高水平運動人才，教師人才隊伍不斷優化。

依托百年師大的整體優勢和學院高素質的師資隊伍，學院的教學科研水平不斷提升。學院現有體育學博士后科研流動站、體育學一級學科博士點、體育學一級學科碩士點、體育碩士專業學位點；國家體育與藝術師資培養培訓基地、省級研究生教育創新基地、體育學本科人才培養模式改革與創新國家級實驗區；設有國家體育總局“運動機能評定”重點實驗室、省級實驗教學示范中心。已建立了博士、碩士、學士和繼續教育完整的人才培養體系，先后為國家輸送了近萬名高素質體育人才，已成為海峽西岸重要的體育教育人才培養基地。學院在體育教育、社會體育、運動訓練等研究方面具有良好的基礎，許多成果居于國內領先地位。2001年以來，學院先后獲得高等教育國家級教學成果一等獎1項、二等獎2項，省級教學成果特等獎3項。近5年來，獲得各類科研項目80多項，其中國家級重大、重點項目4項；省部級以上科研獎勵20多項，其中省部級一等獎5項（含教育部人文社科成果一等獎）。

長期以來，學院培養了一大批八閩大地中學體育教師，為我省學校體育工作做出了突出貢獻，其中全省90%的體育特級教師來自我院。學院還承擔教育部“國培計劃”中小學體育教師培訓任務，承辦過多期福建省中小學體育學科帶頭人培養對象的培訓班，對我國基礎教育體育師資培養與培訓等方面做出了積極的貢獻。

學院現設體育教育系、社會體育指導與管理系、運動訓練系和大學體育部，現有3個本科專業——體育教育（含國家人才培養基地班）、社會體育指導與管理、運動訓練；我校還是教育部批準的具有招收高水平運動員資格的普通高等學校，曾有乒乓球世界冠軍郭躍華，技巧世界冠軍陳寶煌、宋敏、林美、曹奮蘇，羽毛球世界冠軍欒勁，舉重世界冠軍林祥魁、林清峰、吳景彪、鄧薇、李發彬，排球世界冠軍徐云麗，世界大運會單杠冠軍陳學章，以及國內運動健將——許國榮（排球）、戴慧莉（擊劍）、劉詠詩（擊劍）、樂慧林（擊劍）、陳冰冰（擊劍）、施嘉洛（擊劍）、楊禮光（跳水）、李小紅（田徑）等先后在我院學習深造。

近年來，我院在運動競賽方面取得優異成績。最值得驕傲的是，我院6名學子參加了2016年里約奧運會，2016級研究生徐云麗助力中國女排獲得金牌，2013級運動訓練專業鄧薇同學獲得63公斤級女子舉重冠軍，并打破奧運會和世界紀錄，載入學校歷史，并在金牌數上列全國高校第2位。自2011年11月17日始，我校與福建省體育局合作共建的“福建師范大學男子排球隊”，代表福建每年參加全國男子排球聯賽的比賽，成績穩步上升，為探索高水平運動隊體教融合新路子提供先行性經驗。在2017年8-9月舉行的全國第十三屆運動會上，我院學生戴慧莉、劉詠詩、樂慧林、陳冰冰代表福建女子花劍隊勇奪團體金牌，李發彬勇奪男子舉重56公斤級金牌，沈沐含榮獲田徑女子七項全能銀牌；在2018年8月舉行的第十八屆亞運會上又有林聲（擊劍）、施嘉洛（擊劍）、沈沐含（田徑）同學參賽。2019年2月25日，我院2017級研究生鄧薇同學在2019年舉重世界杯賽暨東京奧運會資格賽女子64公斤級別的比賽中，以抓舉113公斤、挺舉141公斤、總成績254公斤刷新三項世界紀錄，斬獲三枚金牌。

隨著學校主體搬遷到福州大學城旗山校區以來，學院體育教學科研硬件設施不斷改善。我校現有1座綜合體育館，4個標準田徑場，44片籃球場，10片網球場，21片排球場，3個沙灘排球場，2片5人制足球場，3個標準游泳池，1個旱冰場，1個室內200米田徑場，4片室內籃球館、4片室內排球館，1.8萬平方米國家體育藝術基地樓與體育訓練房等；設有2200平方米、儀器設備總值達到900多萬元的國家體育總局“運動機能評定”重點實驗室，1萬平方米體育科學學院各學科教研室，已能基本滿足我校師生體育教學、科研、訓練、競賽和體育活動的需求。學校于2005年承辦了第四屆全國高師田徑運動會，2015年承辦第一屆全國青運會U16男子足球和蹦床2個項目的賽事。2015年，福建省政府將原福州大學城體育共享區占地445畝運動場館劃歸我校管理后，學校新設立的“福建師大體育中心”，極大地完善我校體育場館建設，使我校體育場館設施處于全國同類高校的先進水平。

長期以來，學院高度重視黨建、思想政治教育和精神文明建設等工作，取得了顯著的成績。近年來，我院方千華、王潤斌教授先后榮獲“福建省五四青年獎章”榮譽稱號，陳海春教授榮獲福建省教工委優秀黨務工作者榮譽稱號。我院學生榮獲共青團中央、民政部和中國志愿服務聯合會頒發的首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎（2014年12月）；學院福建省殘疾人體育研究中心榮獲“福建省五四青年獎章（集體）”，該黨支部的立項活動獲得2012-2014學年福建省高校黨支部工作“立項活動”優秀成果獎，“bridge”助殘服務項目榮獲福建省首屆志愿服務大賽金獎（2016年12月）；選送的學生舞蹈作品《船政學堂》、《南下，南下》分別獲得第三屆、第四屆全國大學生藝術展演舞蹈類一等獎。由我院學生參與的創業項目在福建省首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中榮獲金獎；由我院學生完成的項目獲得全國體育院校大學生體育產業創新創業策劃大賽二等獎。2019年3月，我院被評為全省黨建工作標桿學院，其中3個支部被評為全省黨建工作樣板支部。

現在，體育科學學院黨政領導在校黨政領導下，以學校綜合管理體制改革為引領，團結帶領全體師生員工，以飽滿的精神狀態深入學習實踐、貫徹落實科學發展觀，腳踏實地，銳意改革，不忘初心，砥礪前行，為實現建設一流體育學學科夢，為學院新的跨越式發展而繼續努力奮斗。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用，如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學分支，主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來，特別是第二次世界大戰以后，隨著科學技術的進步，生產和生活的提高，不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來，并發展了相應的理論與學科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展，又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此，揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系，建立一個比較完備的體育科學體系，使合理設置的各門學科得以協調地發展，避免相互脫節和不必要的重復勞動，就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育教學

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區

福建