【導語】

一、河北科技師范學院體育與健康學院簡介

體育與健康學院成立于2018年12月，其前身是2004年成立的體育系。體育專業辦學肇始于1996年，迄今為止已走過了22年的專業辦學歷程。

體育與健康學院現設有體育碩士專業學位授權點1個，體育教育、運動康復、休閑體育3個本科專業和體育保健與康復1個專科專業，在校生1000余人，下設基礎理論、運動技能和公共體育3個教學部，3個運動人體科學實驗室，1個健康風險評估與運動康復實驗中心、1個實踐教學管理中心，1個群體競訓管理中心。

現有教職員工68人，其中教授4人、副教授21人、講師25人。專職教師中有博士學位研究生2人，碩士學位研究生32人。有碩士研究生導師1人。有國家級裁判資格教師1人，一級裁判資格教師10人，一級社會體育指導員2人。有1人獲得過國家級優秀教師榮譽稱號，1人獲得全國社科工作先進個人稱號，1人獲得省級師德先進個人稱號，2人獲得過省級優秀教師、優秀裁判員榮譽稱號，多人次獲得過市、校級教學名師、優秀教師、十佳青年教師、優秀體育工作者、優秀裁判員等榮譽稱號。經過多年的努力，體育與健康學院已經形成了一支具有先進的教育理念、扎實的專業基礎、豐富的實踐教學經驗的職稱結構、學歷結構、年齡結構均較為合理的師資隊伍。

體育與健康學院曾16次獲得過國家教育部、國家體育總局、河北省教育廳和河北省體育局等授予的實施《國家體育鍛煉標準》、實施《大學生體育合格標準》先進單位和體育工作先進單位等榮譽稱號；太極拳、武術、健身氣功、健美操等項目在國際、國內和省市大學生運動會及單項比賽中，曾多次榮獲金牌、銀牌和團體總分第一、二名的好成績，2009年我校被河北省文化廳和教育廳聯合命名為以太極拳為主體的非物質文化遺產傳播基地，這也是河北省唯——所傳承太極文化的高校；籃球、排球、田徑等項目的運動成績在省內也名列前茅。

體育與健康學院擁有一大批科研能力強、教學水平高的教師隊伍，在教書育人和科學研究中取得了豐碩成果。截止到現在，學院教師1次獲得國家教育科學研究成果二等獎、1次獲得河北省教育科學研究成果一等獎；2次獲得河北省教學成果一等獎、2次二等獎、5次三等獎；1次獲得教育部科研成果一等獎；1次獲得河北省社會科學成果二等獎、2次獲得秦皇島市社會科學成果一等獎；幾年來在全國各類專業性學術期刊上發表各類專題學術論文800余篇；10人參加全國體育科學論文報告會，并宣讀論文；出版學術著作11部；主持和參加研究課題30多項。1人榮獲曾憲梓教育基金獎，2人被學校授予學術帶頭人，3人被學校授予專業帶頭人。

體育與健康學院不斷更新教育理念，注重學習國外先進的教育思想，積極探索適合當前社會發展需要的能力本位人才培養模式，有效的推動了教育、教學水平的快速提升和發展，畢業生質量得到了社會的廣泛認可。

體育與健康學院將繼續秉承嚴謹、求實、拼搏、進取的工作作風，積極營造和諧向上的良好氛圍，勵精圖治，努力創新，為實現學校的奮斗目標做出應有的貢獻。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用，如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學分支，主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來，特別是第二次世界大戰以后，隨著科學技術的進步，生產和生活的提高，不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來，并發展了相應的理論與學科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展，又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此，揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系，建立一個比較完備的體育科學體系，使合理設置的各門學科得以協調地發展，避免相互脫節和不必要的重復勞動，就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育教學

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.10萬

七、招生地區

湖北、湖北、河北