【導語】

一、合肥工業大學儀器科學與光電工程學院簡介

自1959年創建精密儀器本科專業以來，學院歷經工大一系、精密儀器系、儀器儀表學院、儀器科學與光電工程學院60余年的發展歷程，為我國“儀器科學與技術”學科的創建與發展做出了開拓性貢獻，在我國儀器科學與技術領域具有較大影響力。學院現有教師75人、管理與實驗室人員17人，其中教師高級職稱51人（教授23人，包括國家杰出青年基金獲得者1人、國家百千萬人才工程入選1人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者1人、黃山學者5人、博士生導師18人），96%的教師具有博士學位，超過60%的教師具有海外留學與訪學經歷。本學科1978年國家恢復研究生教育開始招收碩士研究生，是我校最早具有博士授予權的學科之一，目前學院擁有儀器科學與技術一級學科博士授權點（四個二級學科博士點：精密儀器及機械、測試計量技術及儀器、光電信息工程、生物醫學儀器）和一級學科博士后流動站，生物醫學工程一級碩士授權點，本學科在教育部學位中心2012年全國學科評估中排名第十，為我校三個全國排名進入前十的學科之一；2016年第四輪全國學科評估為B+，全國排名第八。學科擁有現代成像顯示技術國家重點實驗室、特種顯示技術國家工程實驗室、高等學校學科創新引智計劃（111計劃）——現代測試技術與精密工程創新引智基地、測量理論與精密儀器安徽省重點實驗室、現代測試與制造質量工程安徽省高等學校重點實驗室等科研基地。學院近三年來主持承擔國家自然基金委國家重大科研儀器研制項目、國家重點研發計劃重點專項、科技部國家重大科學儀器設備開發專項、國家科技重大專項、國家自然科學基金等各類國家級科研項目30余項，年均科研經費2000余萬元。學院在讀本科生1100余人，碩士、博士研究生360余人。學院本科生考研錄取率超過40%，就業率超過97%，畢業生主要分布在電子信息、先進制造、航空航天、科研院所、軍工等領域，60多年來為我國國民經濟發展培養了大批骨干與突出貢獻者。

學院設有測控技術與儀器、光電信息科學與工程、生物醫學工程三個本科專業。其中測控技術與儀器專業是國家級特色專業和安徽省教改示范專業，2012年通過教育部全國首批儀器類工程教育專業認證,2018年通過第二輪工程教育認證；光電信息科學與工程專業是省級專業綜合改革試點專業；生物醫學工程專業2012年獲批安徽省“卓越工程師計劃”，是安徽省特色專業。學院擁有現代成像顯示技術國家重點實驗室、特種顯示技術國家工程實驗室、測量理論與精密儀器安徽省重點實驗室、現代測試與制造質量工程安徽省高等學校重點實驗室、現代精度工程研究中心、納米測量實驗室、坐標測量與智能傳感實驗室、機器視覺與自動光學實驗室、超聲成像實驗室、核磁共振實驗室等，設有本科生教學中心實驗室1個、大學生科技創新基地等實踐基地2個，其中的本科生教學中心實驗室是安徽省示范實驗實訓中心。學院重視大學生工程實踐創新能力的培養，近年來多次獲得“挑戰杯”全國大學生課外科技作品競賽一等獎，每年八十余人次在全國“飛思卡爾”智能車競賽、全國大學生光電設計大賽、互聯網+、全國大學生虛擬儀器大賽等國家大學生創新創業大賽中獲得優異成績。學院與美國、德國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等高校與研究機構建立了良好的教育與學術交流機制，每年學院本科生、研究生與境外相關高校與研究單位互派學習、培訓、交流。

二、電子與信息專業簡介

電子與信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。

現在，電子與信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。

培養目標是培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。

通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。

本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。

三、專業方向

光電信息

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區

安徽