【導(dǎo)語】

一、華中師范大學(xué)國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心簡介

華中師范大學(xué)國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心是原文化部設(shè)立的國家級文化產(chǎn)業(yè)研究機(jī)構(gòu)。中心旨在為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供理論支撐；為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保證；為國家和各級政府部門建言獻(xiàn)策；為我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺。

中心以中國史、中國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程和公共管理四個一級學(xué)科為支撐，擁有了“文化資源與文化產(chǎn)業(yè)”新興交叉學(xué)科。中心獨(dú)立設(shè)置“文化資源與文化產(chǎn)業(yè)”學(xué)術(shù)型碩士、博士學(xué)位點和農(nóng)業(yè)碩士（農(nóng)村文化）專業(yè)學(xué)位點。招收文化資源與文化產(chǎn)業(yè)、中國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程博士研究生，招收文化資源與文化產(chǎn)業(yè)、中國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程、中國史、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)碩士研究生。目前我中心已形成文化產(chǎn)業(yè)政策與規(guī)劃，民族藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)，文化與科技融合創(chuàng)新，旅游、會展與數(shù)字化，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用，農(nóng)村和農(nóng)民文化等研究特色，為國家培養(yǎng)一批跨學(xué)科、復(fù)合型、創(chuàng)新型、具有國際視野的高級專門人才。

中心注重文化資源的挖掘利用特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與數(shù)字化技術(shù)的融合創(chuàng)新研究，積極推動文化與科技融合創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐應(yīng)用，創(chuàng)建了一支學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、梯隊結(jié)構(gòu)合理、研究特色鮮明的專兼職學(xué)術(shù)隊伍，中心海內(nèi)外專兼職及特聘教授教學(xué)科研人員共計60余人，其中博士生導(dǎo)師近20人，碩士生導(dǎo)師30余人。范建華、劉玉堂、史中超等特聘教授定期為學(xué)生授課。

近年來，中心主持和承擔(dān)了與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與傳播相關(guān)的一系列重大課題，包括國家科技支撐計劃課題、國家社科基金重大招標(biāo)項目和重點項目、教育部重大攻關(guān)項目、國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金項目、文化和旅游部科技提升計劃項目、文化和旅游部科技創(chuàng)新工程項目、財政部重大委托項目等。同時，中心還承擔(dān)了20余項地方政府、企業(yè)委托的項目，產(chǎn)生了一批專利、軟件著作權(quán)及高水平論文、學(xué)術(shù)著作，獲得了省部級科技進(jìn)步獎、人文社科獎等榮譽(yù)。同時，中心重視學(xué)術(shù)交流與合作，2013年10月以來，舉辦了五屆“文化科技創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”國際會議、ICOMOS-WUHAN“大學(xué)與城市”國際學(xué)術(shù)研討會暨第三屆“無界論壇”、等重大學(xué)術(shù)類交流活動并取得豐碩成果。

中心以“引領(lǐng)、傳承、服務(wù)、創(chuàng)新”為宗旨，以“立足湖北、服務(wù)全國、打造品牌、走向國際”為發(fā)展方針，致力于文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)研究和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究，積極推動中部地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。經(jīng)過幾年來的努力，中心已逐步發(fā)展成為集政、產(chǎn)、學(xué)、研一體化，跨學(xué)科、綜合型、開放流動的研究和公共服務(wù)平臺。

2020年，為適應(yīng)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承和創(chuàng)新發(fā)展形勢，學(xué)校研究決定，以“國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心”為主體，整合校內(nèi)外相關(guān)資源，通過文、理、工學(xué)科交叉融合，組建“華中師范大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展大數(shù)據(jù)實驗室”，并將實驗室列入2020年華中師范大學(xué)校級人文社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)建設(shè)計劃，掛靠國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心，實行“研究中心”和“大數(shù)據(jù)實驗室”相互支撐、一體化管理體制，成為目前中國高校唯一以大數(shù)據(jù)技術(shù)開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展的實驗室。

二、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)簡介

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展，屬于農(nóng)業(yè)碩士下設(shè)的一個專業(yè)。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展碩士就業(yè)方向主要為:政府農(nóng)業(yè)部門及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級專門人才，也可在銀行金融部門從事農(nóng)業(yè)金融相關(guān)的工作。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域是以農(nóng)村及其特定類型區(qū)域（如山區(qū)、林區(qū)、牧區(qū)、糧食主產(chǎn)區(qū)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等）的經(jīng)濟(jì)與社會可持續(xù)發(fā)展為研究對象，利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，探討農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的過程、發(fā)展模式、發(fā)展機(jī)制、發(fā)展問題以及發(fā)展政策。

農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的服務(wù)對象包括農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的理論和政策、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃和管理、農(nóng)村社區(qū)治理、農(nóng)村自然資源的可持續(xù)利用、農(nóng)村土地整治與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)、涉農(nóng)企業(yè)的經(jīng)營與管理和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播等。

現(xiàn)階段，快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動著我國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)村落向現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)型。

在轉(zhuǎn)型時期我國農(nóng)村涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境等各種問題，同時，這些問題又隨著要素在城鄉(xiāng)之間的流動，延伸到城鎮(zhèn)地區(qū)。

這就要求本專業(yè)學(xué)位在人才培養(yǎng)方面要充分利用交叉研究領(lǐng)域的優(yōu)勢，全方位、多角度地審視農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的各種新問題，為該領(lǐng)域培養(yǎng)高級復(fù)合型管理應(yīng)用人才，更好地服務(wù)于我國農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

三、專業(yè)方向

農(nóng)村發(fā)展

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

4.80萬

七、招生地區(qū)

湖北