【導(dǎo)語(yǔ)】

一、華中師范大學(xué)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

華中師范大學(xué)教育學(xué)院歷史比較悠久，其前身可以追溯到中華大學(xué)于1924年設(shè)立的教育學(xué)系和華中大學(xué)于1929年設(shè)立的教育學(xué)院。1952年，華中大學(xué)、中華大學(xué)、國(guó)立湖北教育學(xué)院、中原大學(xué)等院校教育系合并成立華中師范學(xué)院教育系，1985年改為華中師范大學(xué)教育學(xué)系，1993年成立華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，2005年由原教育科學(xué)學(xué)院的教育學(xué)系、教育科學(xué)研究所等單位組建華中師范大學(xué)教育學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工71人，其中專職教師58人。現(xiàn)有教授23人，副教授21人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者4人；教育部首屆人文社會(huì)科學(xué)跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人，湖北省跨世紀(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃8人，具有博士學(xué)位的有47人，占教師總數(shù)的81%以上。全體教職工決心團(tuán)結(jié)拼搏，為把華中師范大學(xué)教育學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流的研究型學(xué)院而努力奮斗！

二、學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育（PreschoolEducation）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。

兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。

學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。

對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。

這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)很強(qiáng)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長(zhǎng)和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。

學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。

學(xué)前教育有廣義和狹義之分。

廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。

狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。

學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。

因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。

這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。

幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期，因此學(xué)前教育在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。

三、專業(yè)方向

學(xué)前教育

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

5.80萬(wàn)

七、招生地區(qū)

河南、河南、廣東