【導語】

一、江西師范大學體育學院簡介

江西師范大學體育學院始創于1936年的國立江西體育師范專科學校，歷經國立南昌大學體育專修科、江西體育學院、江西師范學院體育系和江西師范大學體育系等歷史沿革，是國內辦學歷史較早、辦學規模較大、辦學條件較好的體育學院（系）。1953年，國家專業、系科調整，我校體育學科整建制籌建了中南體育學院（武漢體育學院前身）。

學院是全國群眾體育工作先進單位，現設有體育教育（省級品牌專業）、運動訓練、民族傳統體育、社會體育和體育表演五個系和大學體育教研部，擁有國家體育總局重點實驗室、國家體育總局體育文化研究基地、國家體育總局國家級社會體育指導員培訓基地、國家青少年健美操培訓中心、江西省體育傳統項目學校體育師資培訓基地、江西省高校實驗教學示范中心等國家與省級教學科研平臺。學院現有在校全日制本科學生1500余人，函授生近200人。學院是全省唯一擁有體育學碩士一級學科和體育學科教育碩士、體育碩士授予權的單位，涵蓋學術型、應用型、全日制、在職等四個方面，現有在校各類碩士研究生200余人。

學院師資力量較雄厚，教學科研成果較顯著。現有教職工119人，其中專任教師101人，具有高級職稱的教師占70%，具有博士學位的教師占20%以上，具有碩士生導資格的教師占40%以上。近五年來，學院教師公開主編出版論著和教材30余部，在國際、國內核心期刊及省級期刊共發表論文380余篇。連續多年獲得國家社科基金與自然科學基金項目立項，其中國家社科基金14項，國家自然科學基金1項、教育部規劃課題一項。另外，承擔國家體育總局各類課題20余項，承擔省部級及以上課題80余項，有近百項成果獲得省部級科研一、二、三等獎。2016年，我校體育學科A類期刊論文數（2012-2015）排名榮居全國地方師范大學第2名。

學院教學設施充足，能滿足教學需求。共有10場（長勝館田徑場、瑤湖體育場、網球場、籃球場、室內田徑訓練場、足球場、排球場等）、5館（長勝館、瑤湖體育館、風雨球館、體育大樓場館、防衛館）、2池（二個游泳池）、以及力量訓練房、健康路徑等。兩個校區體育教學、訓練、鍛煉用地總面積137471平方米，其中室內總面積133188平方米。

在辦學過程中，學院始終以培養復合型體育專業人才為宗旨，突出辦學特色和優勢，并在培養競技體育人才模式方面進行了積極的探索。近幾年先后涌現出了楊文軍、金紫薇、吳優、高玉蘭、李榮祥、歐陽鯤鵬、勞義、倪振華、敖金平、壽旻超等50多位世界冠軍、亞洲冠軍和全國冠軍,以及吳海燕等現役國家隊隊員。并且，一直以巨大優勢占據省運會比賽高校組第一。辦學以來，學院已面向全國輸送萬名畢業生，成為江西省競技體育、體育教育、社會體育實踐及科學研究中高級人才培養的重要基地。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用，如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學分支，主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來，特別是第二次世界大戰以后，隨著科學技術的進步，生產和生活的提高，不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來，并發展了相應的理論與學科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展，又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此，揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系，建立一個比較完備的體育科學體系，使合理設置的各門學科得以協調地發展，避免相互脫節和不必要的重復勞動，就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育學

四、考研類型

同等學力

五、學制

2年

六、學費

2.98萬

七、招生地區

江西