【導(dǎo)語】

一、遼寧工程技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院簡介

軟件學(xué)院成立于2002年，是遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立的首批7所省級示范性軟件學(xué)院之一。2018年5月，學(xué)校與騰訊云計(jì)算（北京）有限責(zé)任公司合作，成立人工智能學(xué)院，與軟件學(xué)院合署辦公。學(xué)院是遼寧省軟件產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟和遼寧省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟副理事長單位。

建院以來，學(xué)院始終堅(jiān)持“高起點(diǎn)起步，高水平建設(shè)”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心教師、關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)理念，提倡學(xué)生教育管理的全員德育意識。學(xué)院在校本碩學(xué)生3000多人，現(xiàn)有軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)3個本科專業(yè)，現(xiàn)有軟件工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)1個、軟件工程專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)1個。軟件工程專業(yè)為遼寧省一流專業(yè)、國家級特色專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、省級應(yīng)用型示范專業(yè)、省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)為教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是2019年教育部新批準(zhǔn)設(shè)立專業(yè)。建有遼寧省級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個。

學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)中遵循“學(xué)歷與能力并重，激勵與約束結(jié)合”的原則，已形成了學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有在職教師72人(含學(xué)科教師)，其中教授8人、副教授26人、高級工程師2人，具有博士學(xué)位教師35人，在讀博士8人，專業(yè)教師均具有碩士研究生以上學(xué)歷，超過70%的教師具有在IT企業(yè)任職和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。此外，還有來自軟件企業(yè)的兼職工程師23人。

近年來，學(xué)院教師不斷進(jìn)行教學(xué)研究和科學(xué)研究，獲批省級教改或質(zhì)量工程項(xiàng)目20余項(xiàng)；獲批國家自然科學(xué)基金、遼寧省自然科學(xué)基金等項(xiàng)目40余項(xiàng)。獲遼寧省教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)；獲省部級或行業(yè)協(xié)會科技進(jìn)步特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)、三等獎8項(xiàng)；獲遼寧省教學(xué)名師1人、遼寧省計(jì)算機(jī)學(xué)會理事1人、遼寧省普通高校省級專業(yè)帶頭1人、遼寧省普通高校計(jì)算機(jī)類教指委副主任1人等；發(fā)表在ACM/SpringerMultimediaSystems、軟件學(xué)報、計(jì)算機(jī)學(xué)報、計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展等學(xué)術(shù)期刊高水平論文50余篇；學(xué)生獲國家或省部級競賽獎勵400余項(xiàng)。

配合國家“十三五”規(guī)劃及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，學(xué)院科學(xué)研究工作以國際前沿與國家重大需求為導(dǎo)向，注重成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)社會。軟件工程實(shí)驗(yàn)中心承擔(dān)全院學(xué)生課程實(shí)驗(yàn)及校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，設(shè)有數(shù)據(jù)倉庫BI實(shí)驗(yàn)室、嵌入式軟件實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室，并積極推進(jìn)學(xué)校新工科建設(shè)，將大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)驗(yàn)平臺、IPV4/V6網(wǎng)絡(luò)協(xié)議實(shí)驗(yàn)平臺接入校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)我校兩地三校園三片教學(xué)私有云，構(gòu)建面向全校工科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)“云團(tuán)”。為滿足“邊講邊練”授課或?qū)嵙?xí)實(shí)踐要求，學(xué)院建有設(shè)備先進(jìn)、功能齊全，可同時容納100人的電子教室7個，各類設(shè)備850余臺（套）。

目前，學(xué)院已與東軟集團(tuán)、中軟國際、大連華信、中科軟、文思海輝、新華三通信技術(shù)有限公司等近40家知名軟件企業(yè)開展了深層次的合作，建立了規(guī)模化的人才定制培養(yǎng)輸送體系，形成了以上海、北京、大連、深圳為中心，輻射長三角、珠三角和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及就業(yè)基地。

二、電子與信息專業(yè)簡介

電子與信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子與信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

三、專業(yè)方向

人工智能

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

3.00萬

七、招生地區(qū)

遼寧