【導語】

一、蘭州大學藝術學院簡介

蘭州大學藝術學院成立于２００１年，為蘭州大學重點建設的學院之一，是一個專業起點高、充滿藝術活力的學院。學院依托百年學府的深厚文化積淀和學科優勢，汲取地區豐厚的傳統文化，探索面向世界、面向未來的新型藝術學院辦學模式，培養專業過硬、視野開闊、思想敏銳、學養完善的復合型、創新型高層次專業藝術人才。

學院擁有雄厚的師資隊伍，多數教師有在維也納國立音樂與表演藝術大學、烏克蘭柴可夫斯基音樂學院、白俄羅斯國立音樂學院、密歇根大學美術學院、俄羅斯赫爾岑師范大學美術學院、中央音樂學院、中央美術學院等國內外著名藝術院校攻讀學位或進修學習的經歷，學院還聘有國內外客座教授１６人。學院設有美術與設計研究所、音樂研究所，下設視覺傳達設計專業、環境設計專業、音樂表演專業、數字媒體藝術方向等，擁有藝術碩士招生點，并建有視覺傳達、環境藝術、音樂表演、舞蹈表演的國內外藝術交流實踐平臺。學院現有在讀碩士生、本科生５０５人。

學院一貫重視教學工作，牢固確立了教學工作的中心地位，堅持教學質量是學院發展的生命線，深化教育教學改革，加強教學基本建設，強化教學管理，教育教學質量不斷提高。近年來，一批教師榮獲“全國高校廉政文化作品大賽藝術設計類二等獎”、“甘肅省教育廳藝術教育先進個人”、“甘肅省高等學校青年教師成才獎”、“甘肅省科研成果獎”，并獲音樂、舞蹈、繪畫、設計“優秀指導獎”及“園丁獎”等榮譽稱號。

學院注重學生創新能力和實踐能力的培養，積極組織學生參與各類競賽活動和舉辦各類專業音樂會及作品展。學生在國內外聲樂、器樂、舞蹈、平面設計、環藝設計、書畫創作等專業大賽中頻頻獲獎。其中學生專業合唱團分獲第四屆、第六屆世界合唱比賽室內樂組銀獎，并赴多國參加演出交流活動；音樂表演專業學生赴西亞四國交流演出；鋼琴、手風琴、小提琴、琵琶、二胡等器樂及聲樂在“金鐘獎”和“ＣＣＴＶ青年歌手電視大獎賽”中多次獲得殊榮。平面設計、包裝設計、攝影作品、書畫作品等多次在全省、全國乃至國際的“設計比賽”、專業“美展”中多次獲獎。多年來，學院培養的德才兼備、品學兼優的高層次專業人才受到用人單位的普遍歡迎。

學院歷來重視科學研究，承擔了國家社科基金藝術學項目、國家社科基金社會學項目、教育部人文社會科學研究青年項目、中央高校基金學科建設項目及重大橫向項目等。近年來在國內外學術刊物上發表的論文共計１６０余篇，其中核心期刊論文及專著５０余篇（部）。

學院積極開展對外交流與合作，在學校大力支持下，目前已與美國、英國、韓國及港澳臺高校的藝術學院建立了校際友好關系，互派學者進行學術交流，互派學生交流培養。每年都有十余名學生在這些國家和地區的高校進行為期半年至一年的學習。學院每年聘請國內外知名專家學者前來講學。

學院辦學環境優美，教學設施齊全。擁有建筑面積１００００余平米的藝術大樓，內設音響一流、舞臺設施齊全的400座席音樂廳、５００平米練功廳、８００平米美術展廳，還設有數碼鋼琴教室、電腦設計教室、天光畫室、多媒體教室、ＭＩＤＩ制作教室４０余間及琴房7０余間，建設有圖形創意實驗室、環境設計實驗室、印刷工藝實驗室、數碼鋼琴實驗室、動漫與新媒體實訓室等實驗室。

學院畢業生曾在國內的高校、部隊、專業院團、新聞媒體、研究所及其他相關企事業單位工作和就業，受到社會各界的普遍歡迎和好評。

二、藝術學專業簡介

所謂藝術學，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學，是指系統性的研究關于藝術的各種問題的科學。

進一步講，“藝術學是研究藝術性質、目的、作用任務和方法，它是帶有理論性和學術性的成為有系統知識的人文科學。

由于歷史的原因，中國現代形態的藝術研究一直比較重視理論層面的探討。

經由蘇俄引入的、從德國古典哲學這一思想路徑衍生發展產生的馬克思主義，以及作為其知識和思維方法背景的德國古典哲學本身，長期在包括藝術研究在內的整個人文社會科學研究領域占據特殊的主導位置，因而，和這一理論背景相吻合的藝術本體論研究，以概念和范疇為核心的抽象的理論探討與分析，長期以來都是藝術學研究領域最受關注的研究方法。

英美經驗主義傳統一直受到排斥甚至批判，對具體對象的個案的、經驗的研究被置于次要的地位。

這樣的研究取向，不僅僅是出于對西方學術發展不同趨勢的選擇，同時也蘊含了中國傳統思維方法對當代藝術研究的影響，在中國學術傳統中占據主導地位的整體性的、玄學研究路向，恰與德國古典哲學形成有趣的呼應——所謂“小學”在中國的學術傳統中，顯然一直受遏制，清代成就卓著的“樸學”也被后世的學術史家解讀成是由明入清的漢代知識分子對嚴酷現實的逃避，以及對清代統治者的消極抵抗。

改革開放以來，蘇俄引進的僵化理論教條漸漸喪失了獨斷地位。

但是整個教育體系以及學術研究群體的知識體系的轉變并不能同時完成，因而學術研究基本趨勢的轉變，會表現出明顯的滯后現象；更重要的是，正由于改革開放之初理論界需要新的思想資源用以突破舊的蘇俄教條的禁錮，觀念和理論層面的創新顯得特別重要，因之出現一大批偏重于觀念與理論探討的研究文獻，也是時代的要求。

可惜新的藝術觀念與理論缺乏實證研究的支撐，也就不能真正完成觀念與理論拓展的歷史任務，整個國家的藝術科學研究水平，并不會僅僅因為觀念與理論的更新而有明顯的提高。

三、專業方向

藝術設計

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

9.00萬

七、招生地區

甘肅