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新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院前身為新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政系，擁有68年的發(fā)展歷史，2007年學(xué)校更名后財(cái)政系組建成為公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，學(xué)院設(shè)有財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、行政管理三個(gè)本科專業(yè)，有學(xué)術(shù)型財(cái)政學(xué)研究生、稅務(wù)專業(yè)碩士?jī)蓚€(gè)層次的碩士學(xué)位點(diǎn)。財(cái)政學(xué)學(xué)科是自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科-應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高峰學(xué)科的建設(shè)方向之一；公共管理學(xué)科為校級(jí)振興學(xué)科。擁有財(cái)政廳、國(guó)稅局兩個(gè)自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地，擁有財(cái)政學(xué)自治區(qū)精品課程，財(cái)政學(xué)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工47人，專職教師有39人（構(gòu)成：教授5人，副教授15人，副高以上職稱教師占比51%，博士17人，占比44%），公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院致力于服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有長(zhǎng)期研究區(qū)域財(cái)稅問題的穩(wěn)定研究團(tuán)隊(duì)，學(xué)科研究聚焦政府職能與財(cái)力保障、財(cái)稅政策的區(qū)域效應(yīng)、政府預(yù)算與支出效率評(píng)價(jià)等，注重區(qū)域財(cái)稅政策制定的科學(xué)性和實(shí)效性研究，形成了系列研究成果，成果社會(huì)應(yīng)用轉(zhuǎn)化率高。學(xué)院擁有財(cái)政、稅收、行政管理三個(gè)教研室，承擔(dān)學(xué)校財(cái)政、稅收、行政管理所有專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，投身于教育教學(xué)改革，近三年承擔(dān)各類研究課題50余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版學(xué)術(shù)專著2部，科研轉(zhuǎn)化教學(xué)應(yīng)用的效果逐步凸顯。

學(xué)院秉承“育人為本，學(xué)生為重”的理念，積極推進(jìn)“思想引領(lǐng)、能力提升、專業(yè)培育”三位一體的育人模式，以學(xué)生黨建工作為支撐，以‘互聯(lián)網(wǎng)+’思政為平臺(tái)，以團(tuán)學(xué)活動(dòng)為抓手，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為育人主線，以校園文化建設(shè)為載體，構(gòu)建“教學(xué)改革、能力訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)、指導(dǎo)服務(wù)”四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，實(shí)現(xiàn)思想育人、文化育人、創(chuàng)新育人；積極引導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、公益服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等，提高社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)，強(qiáng)化實(shí)踐育人效果。

近年來，我院學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“福克斯杯”自治區(qū)會(huì)計(jì)稅務(wù)技能大賽、自治區(qū)雙語大賽（大學(xué)生組）等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院作為全疆唯一培養(yǎng)財(cái)稅專業(yè)學(xué)生的院系，為新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)了大量的財(cái)稅專業(yè)人才，利用應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共管理交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)了具有經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)和公共管理能力的行政管理專業(yè)人才，在新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用。