【導語】

一、云南大學發(fā)展研究院簡介

云南大學發(fā)展研究院是云大最早成立的研究型學院，是一個融經(jīng)濟學、管理學、社會學三個學科的研究生培養(yǎng)單位和研究機構(gòu)。目前擁有理論經(jīng)濟學博士后流動站、理論經(jīng)濟學一級學科博士點、11個學術(shù)型碩士點、3個專業(yè)學位碩士點。在校博士研究生44人，學術(shù)型碩士研究生196人，專業(yè)學位研究生348人，現(xiàn)有專職教學科研人員40人，外聘專家15人，擁有博士學位的教學科研人員占78.7%。經(jīng)過多年的介紹，發(fā)展研究院已經(jīng)成為西部高校重要的科學研究、人才培養(yǎng)和決策咨詢服務(wù)的科研型機構(gòu)。

一、歷史沿革與現(xiàn)狀

云南大學于1998年在整合原有的西南邊疆少數(shù)民族經(jīng)濟文化研究心、國際關(guān)系研究中心、軟科學與系統(tǒng)工程中心、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究中心等校內(nèi)研究機構(gòu)的基礎(chǔ)上成立了云南大學發(fā)展研究院，由原校黨委書記任第一任院長。經(jīng)過幾次機構(gòu)調(diào)整和人員調(diào)動，形成了人口與社會發(fā)展研究所、理論經(jīng)濟研究所、應(yīng)用經(jīng)濟研究所、系統(tǒng)工程中心、院辦公室的組織架構(gòu)。現(xiàn)任院黨委書記為呂昭河教授，院長為楊先明教授。

人口與社會發(fā)展研究所由原聯(lián)合國人口基金會資助的人口研究所和西南邊疆少數(shù)民族經(jīng)濟文化研究中心整合成立的研究生培養(yǎng)和科研機構(gòu)，擁有人口學和社會學碩士學位授權(quán)點。制度人口理論、人口理論、老齡化問題、宗教社會學、人口社會學為其研究特點。長期以來，該所研究人員對少數(shù)民族人口發(fā)展、地區(qū)人口比較和貝葉經(jīng)文化與南傳佛教進行深入研究，研究成果獲得國內(nèi)外學術(shù)界的高度評價。

系統(tǒng)工程中心是云南省較早進行管理科學與工程專業(yè)研究生培養(yǎng)單位。目前承擔四個碩士專業(yè)研究生的教學與培養(yǎng)，即管理科學與工程、技術(shù)經(jīng)濟與管理、項目管理、工程管理專業(yè)。系統(tǒng)工程中心長期以來研究主要特點集中在復雜性理論在管理科學中的應(yīng)用，同時利用系統(tǒng)理論展開對區(qū)域環(huán)境、產(chǎn)業(yè)問題的研究。

理論經(jīng)濟研究所目前承擔政治經(jīng)濟學、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟碩士專業(yè)研究生的教學與培養(yǎng)，承擔云南大學理論經(jīng)濟學一級學科博士點的學科建設(shè)組織和博士研究生教學與培養(yǎng)的組織任務(wù)。國際直接投資與經(jīng)濟發(fā)展、人口經(jīng)濟與資源環(huán)境系統(tǒng)協(xié)調(diào)、空間經(jīng)濟學與次區(qū)域發(fā)展、企業(yè)制度與企業(yè)成長、能源經(jīng)濟問題等為該所的研究重點。

應(yīng)用經(jīng)濟學研究所的學科支撐點為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟學、金融學、勞動經(jīng)濟學，應(yīng)用經(jīng)濟研究所集中了一批中青年學術(shù)骨干，不僅負責碩士生的教學與培養(yǎng)，而且承擔并完成了大量的科學研究的課題。當前研究的重點為中國比較優(yōu)勢動態(tài)化問題、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題、西部資本市場發(fā)展和勞動力市場分割問題研究，并承擔了亞洲開發(fā)銀行等國際機構(gòu)的資助研究項目。

科學研究與研究生培養(yǎng)結(jié)合，理論研究與決策咨詢研究結(jié)合，經(jīng)濟學、社會學與管理學的三學科交叉融合、相互支撐、協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)成云南大學發(fā)展研究院15年發(fā)展軌跡的基本特點。這一模式不僅有力推動了學科建設(shè)，而且大大提升院的科研能力和水平，至2013年，發(fā)展研究院人均國家級課題達到1.1項。在智庫建設(shè)方面，發(fā)展研究院長期堅持為地方和社會經(jīng)濟管理部門提供決策咨詢研究，到目前為止共出版研究報告88期，一些調(diào)研成果受到黨委和政府部門高度重視。建成一個學生向往的研究生培養(yǎng)單位、為學術(shù)界認同的有特色的研究機構(gòu)、黨和政府可信賴的決策咨詢部門，是發(fā)展研究院繼續(xù)努力的目標。

二、學術(shù)研究特色與重點

發(fā)展研究院在以下研究領(lǐng)域形成了自身的學術(shù)特色：

（1）基于能力和能力發(fā)展在發(fā)展過程中的重要意義，發(fā)展研究院的學術(shù)團隊長期以來展開相關(guān)方面的研究，把能力理論與中國比較優(yōu)勢動態(tài)化問題結(jié)合起來，并應(yīng)用于區(qū)域發(fā)展分析、區(qū)域與國際次區(qū)域合作機制研究方面，提出區(qū)域能力結(jié)構(gòu)理論和應(yīng)用方法等。在該研究領(lǐng)域，獲得多項國家基金項目的支持，形成一批研究成果。

（2）以制度人口制度理論為學科創(chuàng)新基礎(chǔ)，在人口轉(zhuǎn)型理論、少數(shù)民族人口理論、跨境人口理論、老年化與高齡化理論，形成了一批有學術(shù)影響的研究成果；人口制度分析在其中具有學科引領(lǐng)作用。運用制度經(jīng)濟學理論與人口學等多學科方法結(jié)合，大大深化研究人口問題深度與廣度，獲得學術(shù)界的好評。

（3）西部發(fā)展失衡與西部發(fā)展的多學科綜合研究。早在上世紀90年代末，發(fā)展研究院開始利用系統(tǒng)科學理論研究西部人口資源與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。近年來利用院內(nèi)多學科融合的優(yōu)勢，多維視角研究西部發(fā)展問題，獲得多項國家基金項目和重大招標項目的資助，并出版了西部發(fā)展研究系列著作（11部）。

（4）空間經(jīng)濟學與應(yīng)用是經(jīng)濟學界的一個研究熱點，發(fā)展研究院較早把空間經(jīng)濟學理論與方法應(yīng)用于區(qū)域一體化的研究，并在國際次區(qū)域發(fā)展分析和邊疆經(jīng)濟理論方面取得較好的研究成果，先后獲得多項國家基金項目支持和多項省部級獎項。

（5）宗教與社會發(fā)展研究。貝葉經(jīng)文化是發(fā)展研究院長期堅持的學術(shù)研究領(lǐng)域之一，近年來該研究領(lǐng)域向南傳佛教傳播及其歷史效應(yīng)、跨國宗教與國家認同、宗教與社區(qū)發(fā)展等范圍深化。學術(shù)團隊充分運用社會學方法研究少數(shù)民族宗教與社會發(fā)展的關(guān)系，開拓了宗教社會學研究的新領(lǐng)域。

（6）產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、能源經(jīng)濟與城市化理論研究。學術(shù)團隊分別在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移理論、新能源發(fā)展的制度創(chuàng)新和城市化與市民化研究方面在國內(nèi)外發(fā)表了具有影響力的論文。

（7）項目管理研究。發(fā)展研究院是國內(nèi)較早引進項目管理學科的單位，也是最早獲得項目管理工程碩士授權(quán)點單位。在課程建設(shè)方面一直處于先進行列。

三、重點學科與學科建設(shè)

在國家211工程等項目支持下，從2001年發(fā)展研究院加快重點學科和學科建設(shè)的步伐，尤其在經(jīng)濟學科建設(shè)方面，取得長足的進步。

理論經(jīng)濟學省級重大學科。2006年獲得立項，學科主要建設(shè)方向為世界經(jīng)濟、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學。學科建設(shè)立足于理論前沿與區(qū)域特色的結(jié)合，在四個研究方向（二級學科）中均實現(xiàn)了不同程度的理論創(chuàng)新，開創(chuàng)了外資與西部發(fā)展、制度人口學與中國人口轉(zhuǎn)型、空間經(jīng)濟學與次區(qū)域發(fā)展、邊疆經(jīng)濟學等理論，很好地支撐了理論經(jīng)濟學一級學科博士點的申報和理論經(jīng)濟學博士后流動站的申報，在2011年的重點學科驗收中獲得“優(yōu)秀”等級評價。

應(yīng)用經(jīng)濟學省級重點學科。為中央財政支持地方高校建設(shè)項目。于2010年申報，2011年獲得立項，主要以硬件建設(shè)、圖書資料建設(shè)、人才隊伍建設(shè)為主，建有主要用于“國民經(jīng)濟運行分析與政策模擬”、“勞動就業(yè)政策模擬”、“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟運行與政策模擬”、“金融運行與政策模擬”為主的應(yīng)用經(jīng)濟學重點實驗室、圖書資料室和創(chuàng)新團隊。

人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學省級重點學科。于2003年獲得立項，學科主要建設(shè)方向為人口資源環(huán)境經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論研究、人口經(jīng)濟問題研究、資源環(huán)境與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究。學科建設(shè)突出新興學科、交叉學科的特點，在學位點獲得、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面取得顯著成效，是我國西部較早獲得該專業(yè)碩士、博士學位授權(quán)的學術(shù)機構(gòu)。2007年本重點學科通過評審驗收并掛牌。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學省級重點學科。于2004年獲得立項，學科重點建設(shè)方向：產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論、產(chǎn)業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)管制理論、企業(yè)組織理論。經(jīng)過建設(shè)，帶出了一支理論基礎(chǔ)扎實、研究方法熟練、研究方向突出、年齡結(jié)構(gòu)合理的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究隊伍，多項產(chǎn)業(yè)分析與政策建議成果被云南省政府采納。在重點學科驗收會上得到專家一致好評。

金融學省級重點學科。于2005年獲得立項，學科重點建設(shè)方向：國際金融理論與政策、宏觀金融研究、金融市場與金融機構(gòu)、金融中介研究。經(jīng)過建設(shè)，學科特色進一步提升，人才隊伍建設(shè)取得顯著成效，多人人被聘為云南省政府金融發(fā)展專家咨詢委員會委員，金融學碩士點開始招生。2011年學科建設(shè)順利通過驗收。

學位點建設(shè)。緣于長期的學術(shù)積累和重點學科支持，在政治經(jīng)濟學專業(yè)博士點建設(shè)基礎(chǔ)上，發(fā)展研究院2005年成功獲得人口資源環(huán)境經(jīng)濟學博士點授權(quán)；2009年成功申報理論經(jīng)濟學博士后流動站；2010年發(fā)展研究院作為主持申報單位，成功申報并獲得理論經(jīng)濟學一級學科博士點授權(quán)。2012年自主增設(shè)“能源經(jīng)濟學”二級學科博士點和碩士點。至此，發(fā)展研究院經(jīng)過10年的經(jīng)濟學學科建設(shè)，已經(jīng)形成了理論經(jīng)濟學一級學科博士點（下設(shè)5個二級學科）、理論經(jīng)濟學博士后流動站、理論經(jīng)濟學一級學科碩士點（下設(shè)4個二級學科）、應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士點（下設(shè)4個二級學科）并行發(fā)展的經(jīng)濟學學科群，形成了科研與教學相長、理論創(chuàng)新與決策咨詢互促的格局。

理論經(jīng)濟學博士后流動站簡況。云南大學理論經(jīng)濟學博士后流動站是在發(fā)展研究院主持的省級重點學科“理論經(jīng)濟學”、政治經(jīng)濟學博士點、人口資源環(huán)境經(jīng)濟學博士點、以及國家社科重大招標課題等一批國家級社科課題以及一批高層次學術(shù)成果的支撐下，凝練學科方向，聯(lián)合各相關(guān)學院，于2009年由人力資源與社會保障部批準的云南省第一個經(jīng)濟學博士后流動站。下設(shè)經(jīng)濟發(fā)展理論、開放經(jīng)濟理論、經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史、人口經(jīng)濟學、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、市場經(jīng)濟運行理論等六個方向。于2010年10月開始招收博士后科研人員，截止2013年7月15日，已接收11人進站開展研究工作，1人順利出站，先后獲得國家博士后基金項目6項。

二、工程管理專業(yè)簡介

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復合性學科。

該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。

工程管理系下設(shè)工程管理專業(yè)，授予管理學或工學學士學位，未來能夠在國內(nèi)外工程建設(shè)和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經(jīng)營管理。

就業(yè)方向：工程管理業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。

這一專業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。

從銀行證券到酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補充大量的工程營造管理及相關(guān)專業(yè)的人才，因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很大。

三、專業(yè)方向

MEM

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

4.50萬

七、招生地區(qū)

云南