中國科學院心理研究所繼續教育學院非全日制兒童心理評估專項技能培訓課程碩士研究生招生簡章

發布時間：

2024-03-29

發布者：

李翠嬌

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【導語】

一、中國科學院心理研究所繼續教育學院簡介

中國科學院心理研究所，1956年經周恩來總理、鄧小平總書記等國家領導人簽字批準正式建所。中科院心理所是國家辦的我國唯一的一所綜合性心理學研究機構，是中國科學院重點支持的所屬創新工程單位之一，也是全國第一批被批準的國家一級學科博士點和心理學博士后流動站的科研教學單位。我所自1956年開始招收研究生至今，已有三十余屆畢業生。中科院心理所不僅是我國心理科學的實驗研究和創新工程基地，也是我國知識傳播和高層次人才培養的重要基地。

中國科學院心理研究所繼續教育學院成立于1999年10月，它是心理所的成人教育機構，屬于職業教育性質，目前在兩個方向上開展工作。一是課程進修班；二是職業技能培訓。繼續教育中心主任為劉善循教授。現分別介紹如下：

一、課程進修班。負責人劉善循，教務負責人紀桂萍，辦公室主任徐躍玲。心理學課程進修班是有關上級教育部門批準舉辦的成人在職教育。自2000年6月開始，已連續辦學十多年。

課程班分十四個專業方向招生：1、人力資源管理與開發專業；2、人工智能與心理學專業；3、醫學心理與心理健康專業；4、發展與教育心理學專業；5、青少年心理健康教育專業；6、兒童發展與教育心理學專業；7、婚姻家庭與親子教育心理學專業；8、管理者心理資本開發與培養專業；9、心理治療與心理咨詢專業；10、組織與員工心理促進（EAP）；11、大數據心理學；12、EMBA（高級工商管理心理學）；13、社會心理學應用；14、人工智能。

高級研修班分為四個方向：1、兒童發展與教育心理學；2、管理心理學；3、臨床心理與心理治療-健康心理學；4、發展與教育心理學。十幾年來已形成一支高水平的教學和管理隊伍，辦學深受社會各界的歡迎和重視，生源充足。

二、北京心理職業技能培訓學校。校長吳瑞華教授，校長助理郭朗。經北京市有關部門批準于2003年1月成立心理所職業技能培訓部。后被批準為北京職業技能培訓學校。該校主要開展心理學職業技能培訓工作。目前主要開展心理咨詢師（二級、三級）的培訓工作。打算逐步發展為與心理學有關的所有職業技能培訓。心理所職業技能培訓部已開展五年的教學工作，深受學員們的歡迎。

幾年來繼續教育學院與一些院校及科研單位聯合辦學，獲得較好成績。學院希望繼續與有關院校及科研單位聯合辦學，以求共同發展。

繼續教育學院今后仍然以心理學教育為中心，開展多專業方向的成人職業培訓。中心自2006年在一些專業運用網絡教學輔導。網絡教學輔導與專家面授相結合為現代教育所倡導，它不僅為成人在職學習提供了方便，也更有效保證了教學質量。

二、心理學專業簡介

心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的學科。

在研究生階段，心理學專業的研究內容更加深入和細致，涵蓋了多個領域。

首先，心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。

心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。

其次，心理學作為一門獨立學科門類的時間很短，僅有一百多年的歷史。

然而，隨著科學的發展，心理學的對象由靈魂改為心靈。

心理學成為獨立學科門類的時間很短，僅有一百多年的歷史。

心理學作為一門科學，是從1879年德國學者馮特受自然科學的影響，建立心理實驗室，脫離思辨性哲學成為一門獨立的學科開始的。

此外，心理學與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。