福州大學人文社會科學學院社會學綜合考試在職研究生考試大綱
【導語】考研大綱是教育部考試中心組織編寫,規定當年考試的范圍、要求、形式和試卷結構等考試重點內容。下面是在職研究生資訊網小編為大家收集整理的福州大學人文社會科學學院社會學綜合考試在職研究生考試大綱,希望可以幫助到大家!
- 考試科目名稱:社會學綜合考試
- 招生學院和專業:人文社會科學學院 社會學專業
基本內容: 社會學綜合考試分社會學理論與社會學研究方法兩大部分。 社會學理論部分考試大綱 第一部分 《外國社會學史》部分 要求掌握西方社會學理論的起源與發展,以及各派思想家的基本理論觀點,并能夠具體應用,以分析社會問題現象。 在緒論章節中,要求掌握并了解社會學產生的歷史背景,社會學產生的理論前提,社會學產生和形成時期的西方主要社會學家及其理論觀點。 在古典社會學階段,掌握孔德的實證主義社會學,期賓塞的社會有機論,滕尼斯的社會學體系,韋伯的理解社會學,杜爾克姆的社會學思想,帕累托的普通社會學思想以及馬克思的社會學相關思想,如階級分析理論。 在20世紀以來美國社會學的發展章節中,要求掌握并了解社會學自歐洲傳人美國及本土化運動的情況,如芝加哥學派。 在現代社會學理論流派章節中,要求掌握柏森斯、默頓的結構功能主義,科塞的社會沖突理論,霍曼斯等的社會交換理論,米德的符號互動論,布勞的宏觀社會結構理論,社會學的現代化理論。 在當代西方社會學理論的發展趨勢章節中,要掌握后現代社會學理論的主要發展特點。 第二部分《當代國外社會學理論》部分 要求掌握各派思想家的基本理論觀點,并能夠具體應用,以分析社會問題現象。 主要掌握的各派理論如下:馬爾庫塞的總體批判理論,布迪厄的實踐感理論,哈耶克的感性秩序理論,布希亞的消費與模擬社會理論,特納的身體社會學,福柯的“知識考古”社會學,哈貝馬斯的交往行為理論,吉登斯的結構化理論,貝克的風險社會理論,福山的社會信任理論,盧曼的社會系統理論,格蘭諾維特的社會網絡理論,林南的社會資本理論,懷特等人的新經濟社會學,鮑曼的現代性與后現代性社會理論,埃利亞斯的歷史社會學,亞歷山大的新功能主義,以及各種流派的性別社會學觀點。 社會學研究方法部分考試大綱 第一部分 社會研究基礎 第一章導論,要求掌握:掌握社會研究的概念與特征,社會研究的方法體系,定量研究與定性研究、研究的過程。第二章 理論與研究,要求掌握:理論及其層次,理論的構成要素,理論與研究的關系,理論建構與理論檢驗。第三章 選題與文獻回顧,要求掌握:研究問題及其來源,選題的標準,研究問題的明確化,文獻回顧。第四章 研究設計,要求掌握:研究目的,研究性質,研究方式,分析單位,時間維度,具體方案 第二部分 定量研究方式 第五章 測量與操作化,要求掌握:測量的層次與概念,概念的操作化,指數與量表,測量的信度與效度。第六章 抽樣,要求掌握:抽樣的意義與作用,概率抽樣的原理與程序,概論抽樣的方法,戶內抽樣與PPS抽樣,非概率抽樣方法,樣本規模與抽樣誤差。第七章 調查研究,要求掌握:調查研究及其應用領域,問卷設計,調查資料的收集方法,調查的組織與實施,調查研究的特點及應用。第八章 實驗研究,要求掌握:實驗的概念與邏輯,實驗的程序與基本類型,基本實驗設計,實地實驗,影響實驗正確性的因素。第九章 利用文獻的定量研究,要求掌握:文獻與文獻研究,內容分析,二次分析,現存統計資料分析,文獻分析的特點。第十章 定量資料分析,要求掌握:資料的整理與錄入,單變量統計分析,雙變量統計分析。第十一章 定量研究的結果表達,要求掌握:研究報告的類型及撰寫步驟,主要結構有導言、方法、結果、討論以及小結、摘要、參考文獻及附錄等。 第三部分 定性研究方式 第十二章 實地研究概述,要求掌握:定性研究概念,定性研究類型,定性研究的本質特征,定性研究的方法論意義,定性研究與定量研究差別,定性研究與定量研究如何結合。第十三章 實地研究,要求掌握:實地研究及其類型,實地研究的過程,觀察法,無結構訪談,實地研究的特點及應用。第十四章 定性資料分析,要求掌握:定性資料及其形式,定性資料分析的若干性質,定性資料的整理,定性資料分析的過程與方法。第十五章 定性研究的結果表達,要求掌握:定性研究報告與定量研究報告的比較、寫作程序與方法、定性研究報告各部分的寫作技巧等。 考試題型可能出現的題型:名詞解釋、簡答題、統計分析題、論述題。 |
參考書目(須與專業目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時間、版次):
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