【導語】

一、廣東海洋大學濱海農(nóng)業(yè)學院簡介

廣東海洋大學濱海農(nóng)業(yè)學院，前身為始建于1958年的華南農(nóng)學院湛江分院，1980年轉設湛江農(nóng)業(yè)專科學校，1997年轉為湛江海洋大學農(nóng)學院，2005年更名為廣東海洋大學農(nóng)學院，2019年更名為廣東海洋大學濱海農(nóng)業(yè)學院。院名由我校特聘院士、世界“雜交水稻之父”袁隆平院士題寫。

學院立足農(nóng)科特色，緊密圍繞立德樹人根本任務，以保障國家糧食與耕地安全，推動鄉(xiāng)村振興為己任，大力開展農(nóng)牧業(yè)教學科研工作，為廣東省和國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供了堅實的落地人才和科學技術支撐。2020年學院被廣東省省委、省政府表彰為“先進集體”。

學院下設動物科學、動物醫(yī)學、農(nóng)學、生物技術、園林和園藝6個系和廣東省動物健康生產(chǎn)、植物生產(chǎn)2個實驗教學示范中心。現(xiàn)有動物科學、動物醫(yī)學、林學、農(nóng)學、生物技術、園林、園藝、植物保護8個本科專業(yè)。動物科學專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點、國家級一流本科專業(yè)建設點；動物醫(yī)學專業(yè)和園藝專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點；生物技術專業(yè)為省級戰(zhàn)略新興示范專業(yè)。建有省現(xiàn)代濱海畜牧產(chǎn)業(yè)學院。

現(xiàn)有作物學、畜牧學2個一級學科碩士點。作物學為省重點建設學科，畜牧學為省“珠江學者崗位學科”。有農(nóng)藝與種業(yè)、資源利用與植物保護、畜牧、獸醫(yī)、風景園林5個專業(yè)碩士授權點。獸醫(yī)學入選軟科世界大學一流學科。植物學與動物學進入ESI全球前1%。

學院擁有強大的師資隊伍和雄厚的科研力量。在編教職工133人，其中教授34人，副教授33人；博士生導師5人，碩士生導師68人，享受國務院特殊津貼專家1人，全國優(yōu)秀教師2人，全國知識型先進個人1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人，省高等學校教學名師2人，省揚帆計劃人才8人，省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位專家8人。有省級教學團隊2個，省級科研創(chuàng)新團隊1個。擁有國家耐鹽堿水稻技術創(chuàng)新中心華南中心、生物技術中心、中國東盟海水稻研究院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（熱帶特色園藝）產(chǎn)業(yè)技術研發(fā)中心、廣東省熱帶作物高效生產(chǎn)工程技術研究中心、廣東紅江橙科技創(chuàng)新中心、廣東省雷州山羊科技創(chuàng)新中心、廣東省特色家禽生態(tài)健康養(yǎng)殖科技創(chuàng)新中心等國家、省部等科研機構。學院錨定“海邊”，利用世界農(nóng)業(yè)邊緣區(qū)沿海灘涂和海島發(fā)展濱海農(nóng)業(yè)學科群，重點發(fā)展耐鹽堿水稻、灘涂牧場、海水蔬菜和紅樹林開發(fā)與保護4個濱海特色鮮明的學科群方向，年均科研經(jīng)費近3000萬元。在廣東不同生態(tài)區(qū)、海南和廣西等地建有科研基地，與多個科研院所與企事業(yè)單位共建學生實習基地。

二、農(nóng)業(yè)學專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學包括：1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念，農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學科的性質、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關學科的關系4.學習農(nóng)業(yè)推廣學的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義：農(nóng)業(yè)學是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力：科學技術是第一生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐，縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，只有走科技興農(nóng)之路，農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學是鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位的重要保證：基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎地位的基本國情，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。

長期以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低，粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍，如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強國，離不開農(nóng)業(yè)技術的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關鍵：近年來，我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā)，對人民的生命健康構成嚴重威脅，農(nóng)產(chǎn)品消費者信心受挫，進而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術推廣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術，能夠有效加強對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質量安全監(jiān)督，把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學是促進農(nóng)民增收致富的推動器：隨著市場經(jīng)濟格局的變化與進程的加快，農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢，但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術，能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種，結合市場需求，培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，有效增加農(nóng)民收入，穩(wěn)步落實與推進中央“三農(nóng)”政策，建設社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

風景園林

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區(qū)

廣東