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南京林業大學
南京林業大學
  • 簡稱:南林
  • 地區: 江蘇
  • 類型:農林類、公辦、雙一流
  • 學制:3~3年
  • 學費:¥3.00~9.60萬
  • 班型:周末班
  • 地址:南京市玄武區龍蟠路159號
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書

南京林業大學人文社會科學學院非全日制農村發展碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-07
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、南京林業大學人文社會科學學院簡介

辦學實力雄厚 南京林業大學人文社會科學學院設有中國語言文學系、廣告學系、廣播電視與新媒體系、社會學系四個系;設有江蘇省數字傳媒實踐教育中心、廣告與數碼影視實驗中心2個實驗中心;語言應用研究所、森林旅游研究中心2個校級研究機構;環境傳播與生態治理研究所、清代文學與文化研究中心、農林政策研究中心、城市與房地產研究中心、綠色品牌研究中心5個院級研究中心。設有生態學(社會生態)博士方向,新聞傳播學一級學科碩士點、美學二級學科碩士點、生態學(社會生態)碩士方向,新聞與傳播專業碩士學位授權類別,以及農村發展、廣播電視兩個碩士專業學位領域。設有漢語言文學、廣告學、社會工作、廣播電視學、漢語國際教育5個本科專業。目前在校研究生三百余人、本科生一千余人。多年來學院為國家培養出各層次畢業生8000余名,受到社會和用人單位的歡迎和好評。

辦學資源豐富 學院辦學歷史悠久,文化積淀深厚,辦學資源豐富,擁有一支理論造詣深、科研水平高、職稱結構合理、教學經驗豐富、朝氣蓬勃、團結奮發的教師隊伍,現有教授、副教授25名,以及一大批學歷層次高、學有專長、樂于奉獻、教學經驗豐富的中青年教師。近年來,學院教師主持承擔國家級課題7項,省部級課題30余項,主編、參編出版教材及學術專著20余部,發表論文200多篇,尤其在社會生態學、環境社會學、生態美學、環境傳播學、旅游美學、生態旅游等領域的研究在國內具有較大的影響。

培養措施多元開放 學院堅持“加強基礎,突出應用,面向社會,交叉見長,特色取勝,著力培養寬基礎、高素質、強能力的應用型文科人才”的方針,重視學生創造能力的培養,探索國際化教育模式。積極組織學生參加大學生創新教育實踐與專業競賽活動,近三年來,學生獲大學生廣告藝術大賽、全國旅游專業技能大賽等國家和省級大賽的獎項700余項,其中國家級金獎5項、銀獎12項、銅獎16項。

學院以質量建設為核心,以教學科研平臺建設為立足點,重點推進一級學科建設和特色專業建設,不斷提高人才培養質量。主要研究方向有環境與社會問題研究、綠色傳播研究、城市發展問題研究、實用寫作理論與應用研究、廣告創意策劃與設計制作和社區文化研究等。學院數字與傳媒實驗實訓中心是江蘇省實踐教育與實驗教學中心,下設3個基礎實驗室和3個專業實驗室,并配備5個基礎創作室,擁有國內一流的創作設備。此外,學院還建立了50余個校外學生實習基地,形成了集教學、科研、實驗與實踐于一體的人才培養基地。一流的設備、一流的管理為學生專業教學實驗與實習提供了可靠的保證。

學院還承擔著全校素質教育、校園文化活動的輔導和指導工作,并接收外國留學生,是國家大學生文化素質教育基地之一。多年來,人文學院各專業積累了豐富的辦學經驗,課程設置科學合理,教學管理嚴格規范,具有良好的教風和學風,教學質量優良,并以濃厚的文化底蘊和人文氛圍,為莘莘學子搭建成長舞臺,鋪就成才之路。

 

二、農村與區域發展專業簡介

農村與區域發展,屬于農業碩士下設的一個專業。

農村與區域發展碩士就業方向主要為:政府農業部門及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才,也可在銀行金融部門從事農業金融相關的工作。

農村與區域發展領域是以農村及其特定類型區域(如山區、林區、牧區、糧食主產區、貧困地區、少數民族地區等)的經濟與社會可持續發展為研究對象,利用農村經濟、區域經濟、管理學、農村社會學等多學科的理論與方法,探討農村與區域發展的過程、發展模式、發展機制、發展問題以及發展政策。

農村與區域發展領域的服務對象包括農村與區域發展的理論和政策、農村與區域發展的規劃和管理、農村社區治理、農村自然資源的可持續利用、農村土地整治與生態環境建設、農村可持續發展與生態文明建設、涉農企業的經營與管理和農業技術推廣與傳播等。

現階段,快速工業化和城鎮化進程推動著我國從傳統農業向現代農業轉變,從傳統村落向現代農村社區轉型。

在轉型時期我國農村涉及到政治、經濟、社會、資源和環境等各種問題,同時,這些問題又隨著要素在城鄉之間的流動,延伸到城鎮地區。

這就要求本專業學位在人才培養方面要充分利用交叉研究領域的優勢,全方位、多角度地審視農村與區域發展領域的各種新問題,為該領域培養高級復合型管理應用人才,更好地服務于我國農村與區域發展。

三、專業方向

農村發展

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

4.50萬

七、招生地區

江蘇

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簡稱:南林 地區: 江蘇 學制:3~3年
招生方式 非全日制
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師大博學 > 南京林業大學 > 招生簡章

南京林業大學人文社會科學學院非全日制農村發展碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-07
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、南京林業大學人文社會科學學院簡介

辦學實力雄厚 南京林業大學人文社會科學學院設有中國語言文學系、廣告學系、廣播電視與新媒體系、社會學系四個系;設有江蘇省數字傳媒實踐教育中心、廣告與數碼影視實驗中心2個實驗中心;語言應用研究所、森林旅游研究中心2個校級研究機構;環境傳播與生態治理研究所、清代文學與文化研究中心、農林政策研究中心、城市與房地產研究中心、綠色品牌研究中心5個院級研究中心。設有生態學(社會生態)博士方向,新聞傳播學一級學科碩士點、美學二級學科碩士點、生態學(社會生態)碩士方向,新聞與傳播專業碩士學位授權類別,以及農村發展、廣播電視兩個碩士專業學位領域。設有漢語言文學、廣告學、社會工作、廣播電視學、漢語國際教育5個本科專業。目前在校研究生三百余人、本科生一千余人。多年來學院為國家培養出各層次畢業生8000余名,受到社會和用人單位的歡迎和好評。

辦學資源豐富 學院辦學歷史悠久,文化積淀深厚,辦學資源豐富,擁有一支理論造詣深、科研水平高、職稱結構合理、教學經驗豐富、朝氣蓬勃、團結奮發的教師隊伍,現有教授、副教授25名,以及一大批學歷層次高、學有專長、樂于奉獻、教學經驗豐富的中青年教師。近年來,學院教師主持承擔國家級課題7項,省部級課題30余項,主編、參編出版教材及學術專著20余部,發表論文200多篇,尤其在社會生態學、環境社會學、生態美學、環境傳播學、旅游美學、生態旅游等領域的研究在國內具有較大的影響。

培養措施多元開放 學院堅持“加強基礎,突出應用,面向社會,交叉見長,特色取勝,著力培養寬基礎、高素質、強能力的應用型文科人才”的方針,重視學生創造能力的培養,探索國際化教育模式。積極組織學生參加大學生創新教育實踐與專業競賽活動,近三年來,學生獲大學生廣告藝術大賽、全國旅游專業技能大賽等國家和省級大賽的獎項700余項,其中國家級金獎5項、銀獎12項、銅獎16項。

學院以質量建設為核心,以教學科研平臺建設為立足點,重點推進一級學科建設和特色專業建設,不斷提高人才培養質量。主要研究方向有環境與社會問題研究、綠色傳播研究、城市發展問題研究、實用寫作理論與應用研究、廣告創意策劃與設計制作和社區文化研究等。學院數字與傳媒實驗實訓中心是江蘇省實踐教育與實驗教學中心,下設3個基礎實驗室和3個專業實驗室,并配備5個基礎創作室,擁有國內一流的創作設備。此外,學院還建立了50余個校外學生實習基地,形成了集教學、科研、實驗與實踐于一體的人才培養基地。一流的設備、一流的管理為學生專業教學實驗與實習提供了可靠的保證。

學院還承擔著全校素質教育、校園文化活動的輔導和指導工作,并接收外國留學生,是國家大學生文化素質教育基地之一。多年來,人文學院各專業積累了豐富的辦學經驗,課程設置科學合理,教學管理嚴格規范,具有良好的教風和學風,教學質量優良,并以濃厚的文化底蘊和人文氛圍,為莘莘學子搭建成長舞臺,鋪就成才之路。

 

二、農村與區域發展專業簡介

農村與區域發展,屬于農業碩士下設的一個專業。

農村與區域發展碩士就業方向主要為:政府農業部門及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才,也可在銀行金融部門從事農業金融相關的工作。

農村與區域發展領域是以農村及其特定類型區域(如山區、林區、牧區、糧食主產區、貧困地區、少數民族地區等)的經濟與社會可持續發展為研究對象,利用農村經濟、區域經濟、管理學、農村社會學等多學科的理論與方法,探討農村與區域發展的過程、發展模式、發展機制、發展問題以及發展政策。

農村與區域發展領域的服務對象包括農村與區域發展的理論和政策、農村與區域發展的規劃和管理、農村社區治理、農村自然資源的可持續利用、農村土地整治與生態環境建設、農村可持續發展與生態文明建設、涉農企業的經營與管理和農業技術推廣與傳播等。

現階段,快速工業化和城鎮化進程推動著我國從傳統農業向現代農業轉變,從傳統村落向現代農村社區轉型。

在轉型時期我國農村涉及到政治、經濟、社會、資源和環境等各種問題,同時,這些問題又隨著要素在城鄉之間的流動,延伸到城鎮地區。

這就要求本專業學位在人才培養方面要充分利用交叉研究領域的優勢,全方位、多角度地審視農村與區域發展領域的各種新問題,為該領域培養高級復合型管理應用人才,更好地服務于我國農村與區域發展。

三、專業方向

農村發展

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

4.50萬

七、招生地區

江蘇

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