【導語】

一、南京林業大學信息科學技術學院簡介

南京林業大學信息科學技術學院成立于1999年。2008年學校進行學科調整，將原信息科學技術學院的計算機學科、電子信息學科與原木材工業學院的電工與自動化學科合并成立新的信息科學技術學院。學院現有計算機科學與技術、軟件工程(嵌入式培養)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、物聯網工程(嵌入式培養)五個本科專業，擁有電子科學與技術、軟件工程、控制科學與工程(與機械電子學院共建)三個一級學科學位碩士點及一個電子信息專業學位碩士點(含全日制和非全日制)。2011年計算機科學與技術專業被確定為軟件服務外包試點專業，2012年被確定為江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養計劃試點專業，2014年、2015年軟件工程專業和物聯網工程專業先后被江蘇省教育廳列入高等學校軟件服務外包類專業嵌入式人才培養項目。

學院下設計算機科學與工程、物聯網與電子工程系、電工與自動化、軟件工程四個系，擁有計算機教學實驗中心和電工電子實驗中心兩個省級示范中心及"大數據與人工智能"和"測試與控制技術"兩個研究所。現有教職工89人，其中教授7人，特聘教授2人，產業教授3人，客座教授1人，兼職教授3人，副教授32人，博士生導師及碩士生導師30人。專任教師中博士學位比例58%，高級職稱比例52%。近年來，學院教師先后主持和參加國家自然科學基金項目24項、省部級項目36項，主持一批橫向開發項目，獲得省部級以上科技進步獎9項，獲得江蘇省優秀教學成果獎3項，有2門課程被授予省級優秀課程，已累計發表高水平論文600多篇，出版專著、教材10余部。

學院實驗室總面積約6400多平方米，儀器設備資產值2675萬元，專業圖書資料25000多冊，研究生工作站2個，校外實習基地20余個。豐富的教學資源和優良的實驗條件為教師的教學、科研和學生的培養奠定了堅實的基礎。同時學院十分重視學術交流與合作研究，先后與日本、美國、英國、加拿大等高校及研究所建立了良好的人員交流與科技合作關系，多次接待外國專家、學者來院參觀講學，同時選派教師出國訪問、進修。從2011年起，學院與英國鄧迪大學計算機學院、美國北德克薩斯大學工學院合作開展“3+1+1”項目，每年從大三學生中選拔優秀學生赴海外大學交流學習一年，完成學業后再繼續學習一年研究生課程，獲該校碩士學位。

學院現有全日制在校本科生1500余人，研究生440余人。學院高度重視學生創新能力培養，多次組織學生參加ACM國際大學生程序設計競賽、全國大學生電子競賽、全國大學生挑戰杯競賽、江蘇省大學生程序設計大賽等，成績斐然。近年來，學院為社會輸送了大量的不同層次的具有良好綜合素質的復合型技術人才。畢業生中，有的在美國硅谷、美國微軟總部、國內的阿里巴巴、騰訊、中興通訊、華為、西門子、愛立信等大型企業從事研發工作;有的在國家機關、事業單位、高等學校從事教學、管理工作;還有不少學生在復旦大學、上海交通大學、南京大學等國內知名院校和美國、英國、加拿大、日本、香港等國外及港澳高校繼續深造。

二、計算機科學與技術專業簡介

計算機科學與技術是研究生階段的一個熱門專業，主要研究計算機系統的結構、組成、原理和應用。

該專業的研究內容廣泛，包括計算機硬件、軟件、網絡、人工智能等多個領域。

在計算機科學與技術的研究生課程中，學生將深入學習計算機系統的基本原理和設計方法，包括計算機組成結構、操作系統、數據庫系統、計算機網絡等。

同時，他們還將學習先進的算法和編程技術，如數據結構、算法設計、人工智能等，以培養他們的創新能力和解決問題的能力。

此外，計算機科學與技術專業還注重實踐能力的培養，學生將通過課程設計、實驗、項目等方式，將理論知識應用于實際問題的解決中。

這有助于學生更好地理解和掌握計算機科學與技術的知識，提高他們的實踐能力和解決問題的能力。

在未來的就業市場中，計算機科學與技術專業的畢業生具有廣泛的應用前景。

他們可以在計算機硬件、軟件、網絡、人工智能等領域找到工作，如軟件開發工程師、網絡工程師、數據分析師等。

同時，隨著互聯網和人工智能的快速發展，對計算機科學與技術專業人才的需求也在不斷增加。

三、專業方向

計算機技術

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區

江蘇