四川輕化工大學教育與心理科學學院非全日制學前教育碩士研究生招生簡章

發布時間：

2024-04-02

發布者：

李翠嬌

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【導語】

一、四川輕化工大學教育與心理科學學院簡介

教育與心理科學學院2017年2月建院。建院以來，學院嚴格遵守國家的各項教育方針政策，立德樹人，為國育才。學院秉承自由、科學、民主和卓越的學院精神，堅持人才強院、專業為基、學生為本、行業引領、國際化發展的治院方略，踐行以文化傳承創新為志業、以學科建設為龍頭、以人才培養為中心、以科學研究為支撐、以服務區域經濟社會發展和國際文化交流為引擎的治院理路，培養具有良好的思想政治素質、較深的人文科學素養、高尚的人格情操和強烈的社會責任感，具有寬廣的專業理論素養、較高的專業基礎知識和精湛的專業基本技能，具有開辟創造精神和社會實踐能力，德智體美勞全面發展、知行合一的高水平人才。

學院現有教職工43人，其中教授4人，副教授（含其他副高）11人，專兼職博士研究生導師4人，博士、碩士37人。有四川省有突出貢獻的優秀專家1人、四川省學術與技術帶頭人后備人選1人。

學院現有應用心理學和學前教育2個本科專業，其中學前教育專業為四川省一流專業。涵蓋教育學、心理學2個一級學科。學院2015年取得教育學副高級職務任職資格評議權。2012年開始招收“院校研究與教育管理方向”碩士研究生。2016年獲得“教育碩士”專業學位授予權。2017年招收職業技術教育領域教育碩士，2018年招收學前教育領域教育碩士。在院本科生、留學生和碩士研究生共計780余人。學院選派學生出國出境交流學習。畢業生就業率每年均超過95%。

學院堅持人才培養的中心地位，建有實驗中心、心理咨詢室、蒙氏工作室、情緒宣泄室、琴房、練功房、心理測評室、微格教室、教學法模擬實驗室、眼動實驗室等多個實驗室。建有省級精品課程“大學生心理健康教育”、省級精品資源共享課程“大學生人際交往心理學”。先后獲得四川省高等教育教學成果一、二、三等獎各1項、四川省普教成果三等獎1項。

學院建有高等教育研究所和應用心理研究所等2個校級科研機構，建有職業教育發展研究中心和川南學前美育發展研究中心等2個市廳級科研平臺，建有地方本科院校轉型發展研究團隊和川南文化協同創新與國際化傳播研究團隊等2個四川省社會科學高水平研究團隊（含后備1個）。

近三年來，學院共有國家社科基金、省部級、市廳級等各類課題立項近30項，在《教育研究》、《高教研究》、《中國教育學刊》、《課程·教材·教法》、《清華大學教育研究》、《國家教育行政學院學報》、《學前教育研究》、《英文期刊》等各類期刊和報紙發表論文70余篇，《新華文摘》、《人大復印資料》轉載、復印10余篇。在人民出版社等各級出版社出版學術著作10余部。科研成果獲省部級一、二、三等獎6項，市、廳級獎十余項。

二、學前教育專業簡介

學前教育（PreschoolEducation）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。

兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。

超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。

學前智育是一個多方面的培養過程。

對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。

這個年齡段的兒童心智發展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。

現在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。

學前教育是一門綜合性非常強的學科。

學前教育有廣義和狹義之分。

廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。