武漢工程大學研究生院非全日制教育學碩士研究生招生簡章

發布時間：

2024-04-02

發布者：

李翠嬌

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【導語】

一、武漢工程大學研究生院簡介

研究生院是在校長和主管副校長的領導下，具有相對獨立職能的負責研究生教育、碩、博士點申報和建設方面工作的行政管理機構。具體工作職責如下：

一、研究生院機構職能

1、研究生教育工作：執行國家學位與研究生教育政策，制訂學校學位與研究生教育發展規劃和年度計劃；制定學校學位與研究生教育教學與管理方面的有關規章制度；制訂研究生招生辦法并組織實施；編制研究生招生計劃和專業目錄；研究生報名、資格審查；研究生入學考試命題、考試及復試；研究生錄取、注冊工作；審訂研究生培養計劃；研究生教學過程管理及質量監控；研究生獎學金的評定和發放；碩士研究生學位論文評閱、答辯和學位授予組織管理工作；研究生就業工作；在職人員以同等學力申請碩士學位的有關工作。

2、研究生管理：研究生學籍管理；制訂(修訂)研究生管理規定；研究生的政治思想教育工作；研究生團委、研究生會及研究生社團工作的管理及指導；研究生婚育管理工作；協同有關部門做好研究生的生活管理工作；研究生違紀處理；聯合培養博士、碩士研究生工作；研究生教育數據統計及上報；研究生管理信息系統維護。

3、碩士點建設工作：加強已批準的碩士點建設，積極培養、申報新增碩士點；監督檢查各碩士點所屬單位制訂的碩士點建設規劃及實施情況；開展已批碩士點的自評工作，并協助碩士點所屬單位做好各級學位辦安排的評估工作；遴選、考核研究生指導教師；

4、博士點申報工作：博士點申報工作的對外聯系工作和與校內各部門、單位的協調工作；申博材料的收集、整理、審查、上報；會同各有關單位分析、確定博士點的申報方向、學術團隊的組建、科研成果使用等方面工作；協助人事處做好為申博服務的人才引進、教師培養等工作。

5、學科建設工作：負責制定學校學科建設發展規劃、工作計劃及學科結構調整；制定與學科建設有關的管理規章、政策、預算方案等。

6、完成上級部門及校領導交辦的其他工作。

二、學籍與學位管理辦公室職能：

研究生學籍管理；全日制、專業學位、同等學力學位授予管理工作；碩士學位論文的評審及評優工作；聯合培養博、碩士研究生工作；全日制、專業學位、同等學力研究生教學管理；研究生班導師隊伍建設；各類評優、獎學金發放；研究生婚育管理工作；協同有關部門做好研究生的生活管理工作；研究生違紀處理；處長交辦的其他工作。

三、研究生招生與就業工作辦公室職能

制訂研究生招生辦法；編制研究生招生計劃和專業目錄；研究生招生宣傳、報名、資格審查、命題、考務、復試、錄取等工作；發放研究生錄取通知書；處理招生工作信訪、做好咨詢服務工作，處理招生遺留問題；編制研究生名冊；協助做好新生入學準備工作；研究生招生資料保存和歸檔工作。畢業研究生就業指導和相關手續辦理；研究生課外活動管理工作（含宿舍管理、文體活動等）；處長交辦的其他工作。

四、研究生培養辦公室職能

研究生教學安排；制訂研究生教學管理文件；研究生教學過程管理及質量監控與評估；研究生教材建設、課程建設；研究生檔案管理；研究生日常管理；研究生導師隊伍建設；研究生教學工作量審核；研究生管理信息系統維護；研究生教育數據統計及上報；處長交辦的其他工作。

五、研究生思想政治教育辦公室職能

研究生思想政治教育、心理健康教育和安全穩定教育活動等的組織與實施；研究生課外學術、科技、文體、社會實踐等素質教育活動的開展；研究生各類評優評先、獎助學金評定與發放、“三助”管理；研究生宿舍管理等日常事務；研究生班主任、輔導員隊伍建設與管理；研究生團委、研究生會工作的指導；學生違紀處理及重大突發事件處理。

六、學科建設辦公室職能

負責重點學科規劃、遴選、申報、評估和驗收工作。負責了解學校各學科點的發展動態和建設中的困難，組織協調相關部門做好學科建設服務工作，指導和協調各學院（部）的學科建設。

二、教育學專業簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是，作為教育科學體系中一門獨立的學科，教育學是在總結人類教育實踐經驗中逐步形成，經過長期積累而發展起來的。

教育學是有目的地培養社會人的活動。

為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現代社會的發展，現代教育實踐的發展，對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多，例如教育本質問題，教育、社會、人三者關系問題，教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題，教育過程問題，教育主體問題，教育制度、教育管理問題，以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。