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西安美術學院版畫系創(chuàng)建于1960年。它既是“新興木刻運動”和延安“魯藝”革命文藝傳統(tǒng)的繼承者，也是“解放區(qū)木刻”的重要傳承者。改革開放以后，版畫系開始逐步成為西北地區(qū)最早創(chuàng)建現(xiàn)代教育模式的版畫教學與研究的專業(yè)機構。經(jīng)過五十多年的建設和發(fā)展，目前的版畫系師資力量雄厚，梯隊建設日趨合理。是具有西北地域文化鮮明特征，又融合現(xiàn)代教育理念的版畫教學與創(chuàng)作研究基地。具有版種教學齊全、實驗設備先進、實驗教學條件優(yōu)良等特點。2011年獲得“陜西省優(yōu)秀教學團隊”稱號；2008年被評為“國家級版畫人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式實驗區(qū)”；2009年晉升為“國家級版畫影視人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范中心”，2007年開展“西安·國際版畫工作室”交流活動。現(xiàn)有專任教師13人，其中教授1人，副教授4人。在校學生307人，其中本科生266人，碩士研究生38人，博士研究生3人。經(jīng)過持續(xù)不斷地進行學科建設和教學改革，版畫系現(xiàn)行的教學結構、教學模式以及教學研究方向，已經(jīng)涵蓋版畫語言表現(xiàn)拓展、創(chuàng)作觀念更新、材料實驗訓練等多項內(nèi)容。在課程設置上，注重從認識材料入手，以版畫為起點，強化和拓展藝術思維。注重理論與實踐的關聯(lián)性，在學術探索方面具有當代性和國際視野。版畫教學實行工作室制，明確以工作室為核心，以實驗室教學為主的教學理念。版畫系目前設有四個工作室：第一工作室：以深化版種教學為專業(yè)方向，突出傳統(tǒng)版種的現(xiàn)代語言拓展；第二工作室：以綜合材料版畫表現(xiàn)語言拓展為專業(yè)方向，強調(diào)運用材料實驗進行藝術觀念的表達；第三工作室：以插畫藝術表現(xiàn)為主要方向，采用“圖文互證”的方式，探索當代插畫創(chuàng)作的廣泛性；第四工作室：以版畫公共圖像應用為專業(yè)方向，強調(diào)公共圖像對延展版畫語言的重要性和現(xiàn)實意義。版畫教學實行“1＋2＋1”模式，即：1、一年級為造型基礎訓練；2、二、三年級進入工作室學習；3、四年級為畢業(yè)創(chuàng)作和論文。教學結構采用“工作室＋實驗室＋研究中心”。“西安·國際版畫工作室”作為與國際版畫教學前沿直接開展學術交流活動的長效機制，每三年一屆。它既是版畫系對外進行國際合作交流的平臺，也是了解國際版畫學術前沿的重要窗口。版畫系通過積極建設和完善實驗室教學體系，推行實踐教學改革創(chuàng)新，在教學、創(chuàng)作、科研與人才培養(yǎng)等方面都有新的突破。近年來，已經(jīng)獲得國家社科課題、國家藝術基金課題5項；省級課題3項；出版著作、教材、畫冊13部。其中，2015年一部著作獲“陜西省哲學社會著作”一等獎；一項國家課題獲得“國家藝術基金優(yōu)秀獎”。另有100余件師生作品參加全國性展覽，并有16件作品分獲各種獎項。另外，版畫系教師與研究生作品分別在美國、德國、挪威、塞爾維亞等國家和地區(qū)舉辦個展、聯(lián)展，并派出多名教師進行各種形式的學術交流活動。版畫系以“綜合材料版畫”的教學與研究為先導，強調(diào)材料語言的觀念性，突出技術實驗對語言轉(zhuǎn)化的作用，改變傳統(tǒng)版種對材料語言形態(tài)的認識，形成了“版畫學”意義上的教學方法論。《綜合材料版畫技法》被列為教育部“十二五”規(guī)劃教材，“綜合材料版畫課程”被評為省級精品課程。在廣泛進行教學實踐的基礎上，版畫系的教學改革已初見成效，并在學科高地建設方面取得了顯著的成果。2012年“解放區(qū)木刻文獻展”、2016年“版畫再基層”項目、北京今日美術館和深圳觀瀾版畫博物館舉辦“拓版索路--版畫系教師作品展”、2016年“第十一屆中國藝術節(jié)”延安展區(qū)“解放區(qū)木刻作品展（1937--1949）”等，基本體現(xiàn)了版畫系目前改革發(fā)展的整體思路和階段性成果，能夠反映版畫教學與創(chuàng)作的當代性，突顯了版畫系教學的地域性和當代性特點。版畫系結合人才培養(yǎng)發(fā)展目標，積極深化教學改革，大力推進實踐教學體系建設。從理論研究到創(chuàng)作實踐，積極推進學科建設，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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西安美術學院雕塑系創(chuàng)建于1950年，是學院建系最早的專業(yè)教學與研究部門，在60余年的辦學歷程中，雕塑系始終堅持立足西北、放眼全球，注重吸取周秦漢唐傳統(tǒng)雕塑藝術精粹，繼承和發(fā)展東方造型藝術美學精神與思想，同時關注當代，適應社會發(fā)展需要，構建既具民族文化特色，又具時代感的教學體系。雕塑系歷史較為悠久，著名雕塑家林士岳先生、徐人伯先生與陳天先生，作為首批教員曾任教于雕塑系，其中陳天先生曾作為中央美院旅法歸國的著名雕塑家滑田友的助手參與了人民英雄紀念碑“五四運動”浮雕的創(chuàng)作與制作工作。五十年代，畢業(yè)留校后曾任西安美院院長的陳啟南教授，以及馬改戶教授和張叔瀛教授等于六十年代末作為專家組成員赴西藏參與創(chuàng)作“農(nóng)奴憤”的大型群雕創(chuàng)作。張叔瀛教授曾于七十年代末作為毛主席遺體保護小組成員，出色完成了黨和國家囑托的工作，受到黨中央的表彰。陳啟南教授和馬改戶教授同期也參加了毛主席紀念堂的群雕創(chuàng)作活動。他們?yōu)榈袼苋瞬排囵B(yǎng)和雕塑藝術事業(yè)發(fā)展，特別是在探索中國特色的民族化雕塑藝術上，付出了艱辛的努力，取得了令人矚目的藝術成就，產(chǎn)生了廣泛的影響，如馬改戶教授的《絲綢之路》、陳啟南教授的《詩魂》和邢永川教授的《楊虎城》等作品都強烈地體現(xiàn)了東方雕塑表現(xiàn)語言的獨特魅力。做為雕塑系的創(chuàng)建者，老一輩雕塑家們共同奠定了雕塑系發(fā)展的堅實的學術基礎。建系半個多世紀以來，雕塑系培養(yǎng)的專業(yè)人才遍布全國各地以及許多國家和地區(qū)。他們以富有中國文化底蘊的藝術思想與專業(yè)技能影響和服務于全社會，并產(chǎn)生了多位在全國影響卓著、成績斐然的知名雕塑家，如曾任甘肅麥積山石窟研究所所長并創(chuàng)作了著名雕塑作品《瑞雪》的孫紀元；在敦煌石窟工作數(shù)十年之久，曾創(chuàng)作出著名作品《黃河母親》的何鄂；以及在第九屆、第十屆全國美展上連續(xù)獲得雕塑銀獎的國家畫院雕塑院執(zhí)行院長陳云崗等，他們的藝術成就充分體現(xiàn)了西安美術學院雕塑系人才培養(yǎng)及教學科研的實力與水平。雕塑系雕塑專業(yè)為“國家級特色專業(yè)”、“陜西省名牌專業(yè)”，2013年獲得“陜西省教學成果二等獎”，2019年獲得“國家級一流本科專業(yè)”，是西安美術學院美術學博士點、碩士點主要研究方向及培養(yǎng)單位之一。現(xiàn)有專業(yè)教師10名，其中教授3名，副教授4名，講師3名，現(xiàn)任系主任為陳曉春教授。雕塑系現(xiàn)設立一個專業(yè)基礎教研室和三個專業(yè)特色工作室。基礎教研室主要負責專業(yè)基礎理論、立體概念、塑造技法的教學研究。第一工作室以具象立體造型研究為基礎，注重雕塑造型語言研究，探討寫實雕塑藝術在當代藝術環(huán)境中拓展的可能性。第二工作室以材料表現(xiàn)語言為主要方向，強調(diào)人對材料的主觀認識，并深入探尋材料作為藝術表現(xiàn)的社會屬性與人文關懷。第三工作室以公共藝術與空間造型為主要研究方向，強調(diào)公共藝術的社會性本質(zhì)特征，并積極參與城市社區(qū)和鄉(xiāng)村文化建設。四年級學生開始進入工作室，實行低年級“寬口徑”專業(yè)基礎學習與高年級專業(yè)特色工作室研修相結合的兩段式教學模式，學制為五年，在校學生200余人。雕塑系在積累60余年教學經(jīng)驗的基礎上，形成了一套獨具特色并行之有效的教學思想與教學方法。其教學方向與課程特色明確體現(xiàn)在以下三個方面：一、強化對中國傳統(tǒng)雕塑藝術的深入學習與了解，體悟中國優(yōu)秀傳統(tǒng)雕塑作品中的精神內(nèi)涵，以及獨特的表現(xiàn)手法；二、關注當代藝術思潮與審美時尚的變化，將傳統(tǒng)文脈作為藝術靈魂之一，深植于當代雕塑創(chuàng)作當中，構建具有民族特色的中國當代藝術表現(xiàn)語言；三、結合時代需求，加強公共藝術與環(huán)境、城市雕塑與新材料等新學科、新理念的研究與推廣，積極拓展學科內(nèi)涵。在教學中，堅持傳承與創(chuàng)新并重、理論與實踐結合，強調(diào)學生在藝術實踐過程中的思考、并且重視引導學生對雕塑表現(xiàn)語言進行積極的探索，在堅持嚴謹扎實的基本功訓練的同時，有效吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)雕塑藝術精華，并能夠結合當代藝術發(fā)展趨勢，在繼承傳統(tǒng)民族藝術的基礎上，注重研究雕塑的當代性表現(xiàn)形態(tài)，以及雕塑藝術在當代文化語言中拓展的可能性。在教學方式上主張研討式的靈活教學與嚴格的課業(yè)要求相結合，遵照“因人而異”、“因材施教”的教育原則，強調(diào)學生的學習主動性，開發(fā)學生的自覺意識和創(chuàng)造潛能。從而培養(yǎng)暨有深厚傳統(tǒng)文化知識與學養(yǎng)，又具備當代藝術創(chuàng)作前沿思維的專門人才。雕塑系堅持以創(chuàng)作帶動教學，近年來，先后在各類全國性美展以及全國各地的各類國際性雕塑大展大賽活動中入選與獲獎，在全國同類院校中名列前茅。與此同時，雕塑系師生以極大的熱情，參與城市文化建設，創(chuàng)作了大批城市雕塑作品，取得了豐碩成果，其中著名的有：西安絲綢之路大型組雕、大雁塔北廣場唐代精英人物組雕、芙蓉園唐代詩魂大型組雕、咸陽秦始皇—千古雄風大型組雕、大雁塔南廣場玄奘法師、張騫出使西域雕塑，蘭州綠色希望廣場以及黃河鳥島主題雕塑等。還有相當多的作品被永久陳列在北京、長春、福州、上海、青島等城市的國際雕塑公園中，在提升城市環(huán)境品位，活躍人民群眾文化生活方面做出了巨大貢獻，同時也凸現(xiàn)了雕塑系雄厚的專業(yè)實力。在新的歷史機遇面前，雕塑系廣大師生，積極遵循學院辦學理念，明確辦學定位，認真落實學院發(fā)展的總體規(guī)劃，為了進一步將西北地區(qū)最有成就、最具歷史的雕塑專業(yè)辦成全國一流、國際知名的人才搖籃而努力 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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西安美術學院建校于1949年，其前身為西北人民藝術學院二分部，1949年7月由山西臨汾遷至西安市長安縣興國寺，更名為西北軍政大學藝術學院，后歷經(jīng)西北藝術專科學院、西北美術專科學院等階段，于1960年5月正式定名為西安美術學院，1994年學院整體遷至西安市雁塔區(qū)含光路南段。現(xiàn)為國家博士、碩士、學士學位授權單位，陜西省重點建設的“有特色、高水平”大學之一。學院擁有藝術學理論、美術學、設計藝術學三個一級學科博士、碩士學位授予權以及藝術碩士（MFA）、高校教師在職攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)資格和同等學歷申請碩士學位授予權，2014年獲批美術學博士后科研流動站。學院現(xiàn)有本科專業(yè)27個，設有中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、公共藝術系、設計系、建筑環(huán)境藝術系、服裝系、實驗藝術系、美術史論系、影視動畫系、藝術教育學院、基礎部、造型藝術部、特殊教育藝術學院共15個本科教學系（部），下設50個專業(yè)方向工作（教研）室。學院還設有繼續(xù)教育學院、附屬中等美術學院、陜西省小學教師培訓中心等教學機構和美術研究所、黃土畫派研究院、具象表現(xiàn)繪畫藝術研究中心、本原文化研究所、中國藝術與考古研究所、高等教育研究中心、西安美術學院中國西部油畫藝術研究中心、西部畫風（長安畫派、黃土畫派）研究協(xié)同創(chuàng)新中心、信息藝術與產(chǎn)品造型設計協(xié)同創(chuàng)新中心、文創(chuàng)教學中心、當代藝術教育研究中心、絲綢之路美術研究中心、西安美術學院劉文西藝術研究中心共13個研究機構。學院全日制在校生7013人，教職工744名，教授、副教授223名。學院擁有2位國家級教學名師，15位省級教學名師，國家級三五人才4名，享受政府特殊津貼14名。學院擁有一批國家級的教學團隊、精品課程、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、實驗教學示范中心、專業(yè)綜合改革試點、教學研究基地、大學生校外實踐基地、紅色經(jīng)典藝術教育示范基地。近年來，師生創(chuàng)作大量優(yōu)秀藝術作品，在國家級展賽中獲獎數(shù)千余項，并與20余所國際知名藝術院校與機構建立長期友好的合作關系。學院設圖書館、西部美術館、美術博物館等，館藏紙質(zhì)文獻55.8萬余冊（件），藏有古代以及近、現(xiàn)代書畫作品1300余件，歷代文物藏品368件（組），各類民間美術藏品、拴馬樁、石獅等石刻藝術品2萬余件。辦有專業(yè)學術刊物《西北美術》。學院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越”精神，恪守“弘美厚德，借古開今”校訓，堅持周秦漢唐文化、延安革命文藝、西北民族民間藝術、“長安畫派”和“黃土畫派”四大傳統(tǒng)，夯實繪畫、書法、美術史論、中國民間美術“四大基礎”，注重學術前沿，突出辦學特色，以建設高水平有特色的“國際知名、國內(nèi)一流”美術院校為辦學目標。 [詳情][簡章：
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西安美術學院公共藝術系前身為工藝美術系。工藝美術系成立于1957年，是西北地區(qū)最早建立的工藝美術專業(yè)系科，也是西安美術學院最早開設的專業(yè)之一，原工藝美術系有近七十年的辦學經(jīng)驗和一批有著廣泛影響力的教學名師，為社會輸送了大批優(yōu)秀的藝術設計人才，學生作品在國內(nèi)外各項專業(yè)展覽和競賽中屢獲殊榮。2017年經(jīng)過學科整合與優(yōu)化，原工藝美術系更名為公共藝術系。我系現(xiàn)擁有國家級“工藝美術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”、“國家級特色專業(yè)——工藝美術專業(yè)”、“陜西普通高等學校名牌專業(yè)”等稱號，并三次獲得陜西省優(yōu)秀教學成果二等獎。公共藝術系下設公共藝術、工藝美術兩個專業(yè)，共有公共藝術、當代手工藝、陶藝與玻璃三個專業(yè)方向，教學結構為1+3模式，分別以“社會參與型公共藝術”與“當代手工藝”為教學理念，以培養(yǎng)“具有藝術創(chuàng)作能力的專業(yè)型人才”為目標。公共藝術系現(xiàn)共有教職工30人，其中專任教師25人，教授3人，副教授9人，講師10人，助教3人，博士生導師2名，碩士生導師11名，博士學歷教師3名，碩士學歷教師18名，形成了中青年教師為主體的老、中、青三級階梯式教學梯隊，以傳承創(chuàng)新的精神、嚴謹?shù)慕田L、優(yōu)秀的科研創(chuàng)作水平為目標，在學科建設與教學改革創(chuàng)新中取得優(yōu)異的成績。公共藝術系根植傳統(tǒng)、面向當代，以打造國際化與地域化、藝術性與實用性兼?zhèn)涞男滦退囆g設計專業(yè)為特色，繼承了原工藝美術系學科建設以開拓性、實驗性的特色，同時加強實驗室建設的力度，積極整合優(yōu)質(zhì)教學資源，站在國際化視野的高度，以當代藝術觀念介入課堂，以創(chuàng)作思維帶動教學，努力突破局限。采取以畢業(yè)創(chuàng)作課程帶動基礎教學、以展覽帶動專業(yè)教學、以項目合作帶動課堂教學的方式，提高了教學質(zhì)量，取得了豐碩的教學成果。為了教學發(fā)展需求，公共藝術系積極發(fā)展校企聯(lián)合、考察基地等，使教學與社會需求對接，學生學以致用，將逐步形成“自主創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)新、校企合作、共同發(fā)展”的特色發(fā)展模式。公共藝術系將以兩大專業(yè)為基礎，以培養(yǎng)公共藝術設計與社會參與性人才為己任，以更加開放和多元的學術姿態(tài)和辦學理念，積極完善人才培養(yǎng)的各項內(nèi)容，迎接更廣闊的發(fā)展平臺和教育前景。 [詳情][簡章：
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西安美術學院建筑環(huán)境藝術系在1986年開設的環(huán)境藝術設計專業(yè)基礎上，于2001年成為獨立系級建制。作為我國西北地區(qū)高等院校中環(huán)境藝術設計教育辦學早、起點高、基礎厚、人才廣、實踐強的設計專業(yè)院系之一，在近30年的辦學歷程中，綜合能力得到了極大的發(fā)展。建筑環(huán)境藝術系目前擁有空間設計、景觀設計、風景園林、建筑藝術四個專業(yè)方向。除原有本科學士授予權和碩士授予權外，2004年獲準為博士授予點。先后被評為國際級與省級特色專業(yè)、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級專業(yè)教學團隊與省級教學實驗中心教學團隊、省級一流專業(yè)并推薦報送國家級一流專業(yè)。建筑環(huán)境藝術系，現(xiàn)擁有一支以中青年教師為主體的優(yōu)秀教學團隊，多次榮獲省級、院級優(yōu)秀教學團隊榮譽。全系現(xiàn)共有教職工43名，其中專任教師39人（其中教授7人，副教授16人，講師14人，助教2人，其中國務院特殊津貼獲得者1人，全國師德先進工作者及陜西省師德標兵1人，省級教學名師4人）。現(xiàn)有博士研究生導師1人，外聘兼職博士研究生導師1人，具有碩士研究生導師資格16人。全系具有博士學位教師7人，碩士學位教師27人，形成了集具有知名度和豐富教育經(jīng)驗的設計專家、教學科研中堅力量以及具有潛質(zhì)青年教師組成的教學梯隊。建筑環(huán)境藝術系的教學理念：“立足本土文化傳承與保護，關注當代健康環(huán)境設計與研究，探索人類未來發(fā)展的環(huán)境質(zhì)量需求”，在專業(yè)體系和課程設置上秉承“扎根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；汲取中西方營造藝術營養(yǎng)；依托美術學院藝術人文資源優(yōu)勢；立足本土地域特色發(fā)展研究”的特色發(fā)展思路；通過多年實踐探索，形成了符合自身發(fā)展的專業(yè)特色。建筑環(huán)境藝術系與多所國內(nèi)外院校進行廣泛學術交流，構建高校聯(lián)合實踐教學平臺；并與學院國際交流處合作，先后多次聘請國際知名教授來我系進行課程交流、講座，派遣教師多人次出國訪問、進修和講學，極大的促進了建筑環(huán)境藝術系教師和學生學術水平的提高。建筑環(huán)境藝術系現(xiàn)有在讀學生837人，其中博士研究生4人，碩士研究生72人，本科生761人。根據(jù)學院教學目標和學科建設的需要，本科教學設立了造型基礎教學、專業(yè)基礎教學與學科方向教學的1+1+2教學模式，專業(yè)研究方向有：空間設計、景觀設計、風景園林設計、建筑藝術設計；形成由學術專家組、教研室、綜合實驗平臺、校企聯(lián)合創(chuàng)新平臺等共同打造的專業(yè)教學體系。近幾年共計獲得國家級獎勵18項，省級以上獎勵137項，院級獎勵77項，共計214項。僅在中國美術家協(xié)會舉辦的數(shù)屆“為中國而設計”環(huán)境藝術設計大展和中國室內(nèi)設計大展中共計榮獲了7項金獎、5項銀獎、2項銅獎、優(yōu)秀獎7項；在第十二屆全國美展藝術設計類大展中榮獲了金獎提名1項和入選作品獎4項的成績。建筑環(huán)境藝術系教師積極參與國家與地方的各種社會建設活動，為當?shù)卣腿嗣裢瓿闪嗽S多高質(zhì)量的規(guī)劃和設計任務，先后完成了如<北京人民大會堂陜西廳室內(nèi)設計>、<陜西省人民政府辦公樓建筑環(huán)境及室內(nèi)設計>、<大雁塔北廣場>、<大唐芙蓉園>、<生土窯洞——人居空間探索與規(guī)劃>、<陜西韓城古聚落保護數(shù)字化建設>等多個重大建設項目、地方人文環(huán)境設計工程，參與了如<2010年上海世博會>、<2011西安世園會>、<建國六十周年首都慶典活動>、<清明公祭軒轅黃帝活動><西安秦文明主題廣場公共藝術創(chuàng)作>等多項省級、國家級大型文化及展示活動。建筑環(huán)境藝術系用自己的實力為陜西省政府和國家做出了積極的貢獻。我們放眼于未來的人才培養(yǎng)，全新、健康的環(huán)境研究及探索，需要大批高素質(zhì)人才去研究、發(fā)展和創(chuàng)造，建筑環(huán)境藝術系在歷年的教學成果中成績卓著！以上無論教師的諸多成績，還是在校學生所獲得的優(yōu)秀成績，均為建筑環(huán)境藝術系教學及人才培養(yǎng)的見證。我們的奮斗目標和期望：立足中國西部，致力于打造學科一流、師資隊伍一流、教育設施一流、教育環(huán)境一流的西安美術學院建筑環(huán)境藝術系，使其成為中國環(huán)境藝術設計教育領域具有影響力的優(yōu)秀教學團隊。 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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西安美術學院設計藝術學院是學校1949年建校后于1957年創(chuàng)辦的工藝美術系裝潢專業(yè)發(fā)展而成，成立于2019年，其前身為1993年成立的設計系。經(jīng)過近七十年的發(fā)展歷程，設計藝術學院已經(jīng)成為國內(nèi)美術院校設計教育領域有較大影響的教學與創(chuàng)作單位。設計藝術學院現(xiàn)有視覺傳達設計、藝術與科技、產(chǎn)品設計三個本科專業(yè)方向。1983年獲準碩士授予權，2005年獲準博士授予權，是目前西部地區(qū)唯一一所擁有設計學一級學科博士授予權的高等藝術教育機構。在全國第四輪學科評估獲得B+，為陜西省設計學教育重點學科，其中視覺傳達設計專業(yè)分別榮獲國家級特色專業(yè)、陜西省一流專業(yè)、陜西省藝術設計教育名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)等稱號。緊緊圍繞學校“雙一流”建設，以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型”設計人才培養(yǎng)為目標，立足西部，在充分繼承歷史文化、西部民間藝術、絲綢之路文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎上，注重傳承與創(chuàng)新、設計與轉(zhuǎn)化，形成具有明顯中國西部文化特色的創(chuàng)新設計教育教學高地。緊抓西安作為國家中心城市發(fā)展與“一帶一路”建設機遇，重視新技術、國際化、生態(tài)化等應用在藝術設計領域的發(fā)展與轉(zhuǎn)化，解放思想，加強校企合作、政校合作，為陜西乃至西部經(jīng)濟文化發(fā)展服務，為社會培養(yǎng)高端藝術設計人才，建設國際知名、國內(nèi)一流的設計藝術學院。設計藝術學院堅持實踐教學，建設了包含有數(shù)字圖形設計、信息藝術與交互設計、數(shù)字印刷與裝幀工藝、數(shù)字3D打印快速成型五個二級實驗室的設計系創(chuàng)意設計實踐教學中心，2017年被陜西省教育廳認定為省級實驗教學示范中心。注重學科專業(yè)建設與人才培養(yǎng)，推動設計系學科建設向更高水平、更深層次發(fā)展，全面提升中青年教師、博、碩研究生科研能力，建設了信息藝術設計與產(chǎn)品造型協(xié)同創(chuàng)新中心。以“設計為社會服務”為宗旨，堅持以服務區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展作為課程教研方向，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識的高端設計藝術人才。教學成果《“一帶一路”背景下“雙創(chuàng)型”藝術設計人才培養(yǎng)的探索與實踐》榮獲2018年陜西省人民政府教學成果獎一等獎。教書育人同時，設計藝術學院承擔了大量的國家與省市設計項目，包括“第十四屆全國運動會視覺形象設計”項目，“公安部警旗設計”項目，“設計精準扶貧紫陽”項目等。設計藝術學院將學院發(fā)展緊密契合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復興的基本國策，策劃、打造了“絲路精神—西部國際設計雙年展”并以此為基礎舉辦了“中國傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)新設計長安論壇”有巨大影響的學術活動。設計藝術學院充分發(fā)揮美術學院優(yōu)勢，積極拓展國際交流與合作。近幾年，在學校國際合作與交流處支持下，先后與日本、韓國、英國、德國、法國等國家的藝術大學建立了學術交流關系，舉辦了多期外籍專家教授的工作坊以及學術講座。先后選派教師多人（次）出國進修、講學和科研合作，擴寬了專業(yè)教師的學術視野，促進了設計系教學術水平的提升。設計藝術學院以創(chuàng)作帶動科研，鼓勵教師學生創(chuàng)作作品積極參與國內(nèi)外知名的設計展賽。師生作品在全國美展、全國體育美展、中國智造大獎、大學生工業(yè)設計大賽、德國紅點獎、IF設計獎等獲得金、銀、銅、優(yōu)秀獎等多項榮譽。當前，隨著學校創(chuàng)建國際知名、國內(nèi)一流美院的步伐和工作部署，設計藝術學院積極配合學校建設發(fā)展的總思路，調(diào)動全體教職員工的積極性和工作熱情，更新辦學觀念，深挖教育潛力，利用現(xiàn)有人才和設備資源，加強專業(yè)建設與學科交叉融合，不斷拓展學科外延，努力為培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型設計人才營造良好的教育環(huán)境和人文環(huán)境。 [詳情][簡章：
1篇
][學費：7.20萬
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西安美術學院美術教育系始建于1958年，是一個享譽西北、全國知名的培養(yǎng)美術教師的搖籃。建系五十多年來，我系秉承“以師為范，以美育人”的辦學思想，憑借我系學科專業(yè)齊全的優(yōu)勢立足西部、面向全國，悉心培養(yǎng)多能一專、為人師表的美術教育及美術創(chuàng)作專業(yè)人才，取得了輝煌的成就。目前我系設有中國畫、油畫、水彩畫、綜合材料繪畫、工藝設計五個本科專業(yè)方向,中國畫、油畫、水彩畫、綜合繪畫四個美術教育碩士學位專業(yè)方向以及中國畫博士專業(yè)方向。現(xiàn)有教職工35人，其中專任教師32人，其中教授4人，副教授11人。專任教師41%都擁有碩士及以上學歷。五十多年來,美術教育系培養(yǎng)的優(yōu)秀美術教育和創(chuàng)作人才遍及國內(nèi)外。其中一大批有影響的藝術家，如中國人民大學徐悲鴻藝術學院副院長徐唯辛教授，《美術觀察》副主編趙權利博士，寧夏美術家協(xié)會宋鳴主席，中央美術學院張國龍教授，著名國畫家張振學、楊光利等；除此之外，在中國西北地區(qū)的許多高校擔任藝術學院領導及學科帶頭人和骨干教師的有一大批都出自西安美術學院美術教育系。“美術教育系的教師是美術教師的教師”。長期以來，美術教育系的教師在孜孜探索美術教學研究與藝術實踐中，涌現(xiàn)出一大批在全國有影響的美術教育家和畫家：西安美術學院原副院長、博士生導師郭北平教授，2008年獲得第四屆省級教學名師獎，其油畫作品多次榮獲第九、十屆全國美展獎項，文化部“中國藝術大展”金獎；著名國畫家石景昭教授的國畫作品《絲路風情》榮獲全國第七屆美展金獎；著名國畫家、西安美術學院副院長、博士生導師賀榮敏教授的國畫作品榮獲全國第八屆美展大獎，九屆美展優(yōu)秀作品獎和第三屆全國畫院雙年展最佳作品獎等；著名山水畫家李秦隆教授，其作品以表現(xiàn)黃土高原為特色并多次榮獲全國美展及山水畫展的獎項；還有王保安、李鴻照、呂智凱、史濤、郭榆生、郭志剛等一批具有豐富藝術創(chuàng)造力的優(yōu)秀教師作品在諸多展覽中獲獎。繼承發(fā)揚“以研促教、以教促學”的優(yōu)良傳統(tǒng)。近幾年,我系教師參加國家級各種展覽260件，獲獎50余件；參加省級展220件，獲獎86枚；出國展百余件。發(fā)表在國家權威、核心期刊及美術專業(yè)刊物的論文300余篇，作品2400多件。出版專著及合著60余部。其中郭北平教授的《油畫人物寫生示范》與賀榮敏教授的《寫意人物畫寫生教程》被評為國家級精品課程使用教材。石景昭教授的《工筆人物技法》、李秦隆教授的《山水畫寫生技法》、張寶洲教授的《素描》、呂智凱教授的《水彩風景寫生技法》、馬克明教授的《中國美術教育史》、王保安教授的《山水畫教程》、《中國畫學譜.點景》等一大批優(yōu)秀教材出版后，被全國許多院校紛紛選用為專業(yè)教材。美術教育系憑借自身的優(yōu)勢，緊隨社會的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求，根據(jù)專業(yè)建設的實際，全面推進課程改革。在歷屆的學生畢業(yè)創(chuàng)作展覽中，美術教育系學生的作品風格多樣、基礎扎實、藝術形式感強成為一大特色。近年來，美術教育系認真領略和汲取中國傳統(tǒng)文化藝術精神的豐厚養(yǎng)料，學習周、秦、漢、唐時代的珍貴藝術資源，深入考察祖國及陜西民間藝術的瑰寶，充分把握時代賦予藝術教育工作者的崇高使命，積極轉(zhuǎn)變教學理念、改革教學方法，在不斷完善自身教學特色和科學合理的教學方法的同時，悉心探索對學生進行“三能”人才的培養(yǎng)之路。同時，向全系推廣和深化“重視教學過程、凸顯師范特色”的現(xiàn)代教學理念；在落實在學院教學改革的總目標過程中，積極推動我系五個專業(yè)的建設走向深入、細化、量化和人性化的發(fā)展軌道。 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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西安美術學院書法系于2021年3月正式成立，是在原中國畫學院書法教研室基礎上發(fā)展而成。此前，中國畫學院于2014年始招收書法專業(yè)本科生，2018獲碩士研究生培養(yǎng)資格。2020年本院書法專業(yè)獲得省級一流專業(yè)。截止2021年，已連續(xù)招收書法本科生7屆，碩士研究生3屆。書法專業(yè)的教學目標是培養(yǎng)書法篆刻藝術方面具有完善的知識和能力結構，能勝任書法篆刻創(chuàng)作、教育、研究、管理等方面工作的專業(yè)人才。結合西安美術學院實際與區(qū)域文化特色和優(yōu)勢，書法系確立了“帖學為本，碑學為輔，畫學為養(yǎng)”的教學宗旨，重視書法史論、五體書法及不同風格篆刻作品的學習與創(chuàng)作訓練。要求學生較為系統(tǒng)地學習古代漢語、文字學、中國畫等與書法篆刻密切相關的課程和藝術門類，使學生具有較為完善的知識能力結構和良好的發(fā)展?jié)摿Αㄏ祵⒆裱?ldquo;植根傳統(tǒng)、守正出新、藝文兼?zhèn)洹⑷藭策M”的辦學理念，依托地域文化深厚底蘊，積極倡導和弘揚雅正書風，努力打造具有西部區(qū)位特色和時代氣息的教學體系及“一流專業(yè)”學科目標。培養(yǎng)具有較高的文化藝術素養(yǎng)，能獨立從事書法藝術創(chuàng)作及基礎性理論研究，順應時代發(fā)展的高水平書法專業(yè)藝術人才。 [詳情][簡章：
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影視動畫系成立于2009年4月，是學院整合優(yōu)質(zhì)教育資源，為培養(yǎng)新型藝術人才而做出的前瞻性戰(zhàn)略選擇與學科布局。影視動畫系為大力發(fā)展數(shù)字藝術專業(yè)設立了動畫、攝影、影視、戲劇影視美術、數(shù)字媒體藝術五個專業(yè)方向。近年來，影視動畫系積極融合“美術學科”與“戲劇與影視學科”的專業(yè)特長，深入研究數(shù)字藝術發(fā)展趨勢，結合學院的辦學特色，確定了“創(chuàng)新為先，貫通內(nèi)外，浸透人文”的改革理念，優(yōu)化1+2+1的教學模式，拓展專業(yè)布局，設置10個專業(yè)方向工作室，不斷夯實知識型課程、提高技術型課程、增強實踐型課程、增加項目型課程、突出課題型課程。擁有13個實驗室，形成了較為完善的藝術與技術緊密結合、互補的開放式實驗教學平臺。同時，結合重大文化命題，開展教學內(nèi)容創(chuàng)新，承擔并完成國家級、省級重點教學改革立項7項。影視動畫系將社會實踐與技能培訓合理地置于教學環(huán)節(jié)中，增強學生的社會適應性。交流活動層次多樣，學術視野開闊，開設多種類型的工作坊。舉辦學術講座67場，僅2013年圍繞《數(shù)字藝術的維度與滲透》議題開辦講座14場。近五年來，組織諸如2012年亞洲民間影像節(jié)，2012年西安國際動畫電影節(jié)，2010國際數(shù)碼周，2010ComicSky動漫盛典、陜西高等院校動畫教育論壇、舉辦三屆“金拴馬樁獎”大學生影像藝術節(jié)、中歐文化論壇-新媒體藝術高峰論壇等一批重要的學術活動，構建起高素質(zhì)、高水平的數(shù)字藝術人才培養(yǎng)的教學體系。2011年影視動畫系的教學改革獲陜西省教學成果一等獎，2014年獲國家教學成果二等獎，2012—2013年連續(xù)榮獲西安美院先進教學集體。影視動畫系現(xiàn)有本科生、研究生638人。教師30余人，他們專業(yè)素質(zhì)好，學術視野開闊，在國內(nèi)國外專業(yè)領域中有著一定的知名度，是學院極富發(fā)展?jié)摿Φ囊恢ш犖椤Ｍ瑫r，本系擁有一支精干高效的教育教學管理團隊，幾年來在黨建學工、“三風建設”、人才培養(yǎng)、校園文化等項工作中成績突出，屢獲殊榮。建系五年多來，獲得“國家級動畫教學研究基地”、“國家級實驗教學示范中心”、“國家級特色專業(yè)”等稱號，還獲得“中國動畫游戲教育優(yōu)秀本科院校”、“中國最佳動畫教育高等院校”、“中國動漫游戲?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新獎”、“中國高校攝影教育十佳院校”等一批榮譽。近幾年來，師生共參加國際國內(nèi)展覽430余人次，其中學生獲得省級以上獎勵146項，金獎、一等獎等56項，其中代表性的包括：夏威夷國際電影節(jié)、釜山國際錄像藝術節(jié)、上海國際電影節(jié)、第29屆中國電影金雞獎。 [詳情][簡章：
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西安美術學院油畫系始建于1957年,作為全國重要的油畫教學、科研、創(chuàng)作基地，具有較大的影響。近五十年來先后有汪占非、葉洛、武德祖、諶北新、蔡亮、張自嶷等名師在該系執(zhí)教，為全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀油畫專業(yè)人才。油畫系是陜西省學位辦批準的省級重點學科之一，也是陜西省最早一批具有碩士學位授予權的學科點，并具有油畫藝術博士授予權。目前承擔著油畫本科、研究生教學以及海內(nèi)外油畫研修生培養(yǎng)任務。該學科所在的專業(yè)被陜西省政府授予普通高等學校“名牌專業(yè)”；被評為國家級特色專業(yè)；榮獲“陜西省普通高等學校優(yōu)秀教學團隊”稱號，多門課程被評為國家級和省級精品課程。油畫系教師近年來分別參加全國及國際學術交流展，并在國家級美展中獲得多項獎項；油畫系教學近年來加強了國際學術交流活動，堅持“走出去、請進來”，設有德國杜塞爾多夫美術學院烏多教授工作室，同時設有油畫材料技法實驗室，每年派出優(yōu)秀學生與國外藝術院校進行交換學習，派出教師赴國內(nèi)外藝術院校進修，并邀請英國、德國、塞爾維亞、法國等國家的藝術院校教授在我系開設課程，同時承辦了“傳承西北•吾土吾民系列油畫邀請展”、“中國重點美術院校油畫系素描聯(lián)展暨2015年油畫系聯(lián)盟教學會議”、“中國精神undefinedmiddot;第四屆中國油畫展（第一區(qū)段）心象——當代中國油畫的表現(xiàn)性學術研究展”、“第十一屆中國藝術節(jié)全國優(yōu)秀美術作品展覽”等國家級學術展覽活動，在國內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響。油畫系主要培養(yǎng)具有繪畫（油畫）藝術創(chuàng)作、教學研究方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究等方面工作的高級專業(yè)人才。主要課程:素描、色彩、油畫創(chuàng)作、油畫材料技法、透視學、解剖學、構圖學、色彩學、美術史、民間美術和藝術考察、中國畫、書法等。油畫系曾承擔了西安火車站壁畫、首都機場壁畫、西安大雁塔北廣場《盛唐風情》、西安世園會長安塔大型油畫《菩提樹》的設計和繪制、照金紅色主題博物館油畫繪制、西安北大明宮遺址公園浮雕設計、制作等社會文化建設項目，取得了良好的社會效益。油畫系主要培養(yǎng)能繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、熟練掌握本學科基礎知識、注重文化修養(yǎng)、具有創(chuàng)造活力、實踐能力強、品德優(yōu)秀，以及素質(zhì)全面的油畫藝術專業(yè)人才,以適應當代社會、文化發(fā)展的需求。 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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中國畫系擁有陜西省重點學科和陜西省“一流專業(yè)”的中國畫與書法學兩個專業(yè)。創(chuàng)辦于1957年，1978年獲碩士研究生培養(yǎng)資格，2003年獲博士研究生培養(yǎng)資格。2002年獲陜西省美術學名牌專業(yè)稱號。2007年被評為省級“中國畫教學團隊”，2009年評為國家級“中國畫教學團隊”，2007年被評為國家級特色專業(yè)（繪畫專業(yè)），2011年被評為陜西省特色專業(yè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2012年由美術學繪畫專業(yè)批轉(zhuǎn)為中國畫專業(yè)，2013年被評為專業(yè)綜合改革試點，2016年中國畫專業(yè)獲得省級一流專業(yè)。兩名國家級名師獎和兩名省級教學名師獎獲得者。中國畫系設中國畫、書法學兩個專業(yè)，以工作室制實施教學，下設劉文西工作室、人物畫工作室、山水畫工作室、花鳥畫工作室和書法專業(yè)工作室，并于2014年建立一個校級西部畫風（長安畫派、黃土畫派）研究協(xié)同創(chuàng)新中心。中國畫系致力于傳統(tǒng)中國畫、書法藝術的現(xiàn)代性研究與高素質(zhì)的新型中國畫、書法人才培養(yǎng)。堅持“傳承、發(fā)展、品格”的藝術宗旨，以周秦漢唐文化底蘊為依托，“扎根生活、表現(xiàn)時代”的藝術精神為旗幟，努力打造具有西部區(qū)位特色和時代氣息的教學體系及“一流專業(yè)”學科為目標。秉持“中外相生”、“本源主體”、“形意互為”、“一人一品”和“精神代言”五位一體的中國畫教學理念，培養(yǎng)具有較高的文化與藝術素養(yǎng)，能獨立從事中國畫與書法藝術創(chuàng)作及基礎性理論研究，順應時代發(fā)展的高水平專業(yè)藝術人才。劉文西工作室：“扎根生活，表現(xiàn)時代”。以劉文西教授的藝術思想及教學體系為核心，圍繞以形寫神，神形兼?zhèn)洌恢形骱翔担沤窦嫒冢簧钊肷睿c時俱進；重視筆墨，開拓創(chuàng)新的教學理念。培養(yǎng)具有全面藝術學養(yǎng)，德才兼?zhèn)洳⒕哂歇毩?chuàng)作能力的藝術人才。人物畫工作室：“新象筆墨，意在當下”。繼承和弘揚中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。著眼世界文化發(fā)展前沿，梳理歸納近現(xiàn)代中國人物畫藝術理念與實踐成果，勵志創(chuàng)新。探究具中國特色的中國畫當代形態(tài)構架，建立和拓展當代學院實驗性中國畫藝術語言的影響力，培養(yǎng)順應時代發(fā)展的中國畫創(chuàng)新型專業(yè)藝術人才。山水畫工作室：“西部氣象，民族精神”。繼承和發(fā)展中國山水畫藝術，注重教育的規(guī)范性和系統(tǒng)性，培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、專業(yè)理論知識、獨立的山水畫創(chuàng)作能力、富有時代創(chuàng)新精神的專業(yè)人才。花鳥畫工作室：“中外相生，道法自然”。注重傳統(tǒng)和學術品格，融入時代精神，構建具有大西北地域特色的中國花鳥畫教學和研究體系。培養(yǎng)理論性、專業(yè)性相結合，具有開放性思維品質(zhì)的專業(yè)人才。書法專業(yè)工作室堅持“帖學為體，碑學為基，畫學為養(yǎng)”的教學理念，培養(yǎng)在書法篆刻藝術方面具有完善的知識結構且能獨立進行書法學專業(yè)基本理論研究與書法篆刻創(chuàng)作的專業(yè)人才。國畫系60年的歷程，先后聚集和培養(yǎng)了為中國美術事業(yè)作出巨大貢獻的美術名家和名師，他們有邱石冥、鄭乃珖、羅銘、馮友石、陳瑤生、葉訪樵、趙望云、石魯、何海霞、劉文西、康師堯、王子武、陳忠志、馬西光、崔振寬、王有政、郭全忠、王迎春、楊力舟、楊曉陽、陳光健、趙步唐、肖煥、劉保申、徐義生、江文湛、石景昭、張之光、陳國勇、劉永杰、晁海、賀榮敏、張小琴、李才根、楊季、張立柱、邢慶仁、姜怡翔、李云集。他們所創(chuàng)作的精品力作《歲朝圖》、《百花齊放》、《靈山秀水育新苗》、《飛越秦嶺》、《祖國萬年》、《寶成路》、《春雨歸來》、《白鷹紅葉》、《梨花綬帶》、《塞上山村》、《林區(qū)寫生》、《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》、《延河飲馬》、《東方欲曉》、《西岳崢嶸何壯哉》、《看山還看祖國山》、《祖孫四代》、《溝里人》、《奠基禮》、《山姑娘》、《遠方》、《曹雪芹》、《黃陵柏》、《黃河兒女》、《黃河之鷹》、《瀚海曉月》、《琴聲悠悠》、《太華三峰》、《飛越秦嶺》、《悄悄話》、《捏扁食》、《選村官》、《自習》、《萬語千言》、《黃河在咆哮》、《太行鐵壁》、《挖山不止》、《愚公家族》、《黃河艄公》、《西去列車》、《慈母手中線》、《華岳朝暉》、《情隨延水長》、《終南秀色》、《敦煌古市》、《煙花待裁剪》、《春蕾》、《有鶴來儀》、《云橫圖》、《巴山郁秀》、《絲路風情》、《陽春三月》、《雪塬》、《玫瑰色的回憶》、《密處也尋香》、《榜樣》等并有在歷屆全國美展上獲得獎牌，為西安美術學院爭得了巨大的榮譽，為后輩做出了榜樣，并對現(xiàn)代中國美術教育有著深遠的影響。而今又有一批在畫壇成績斐然的新生力量成長起來，形成了一個老中青相結合的優(yōu)秀教學團隊。 [詳情][簡章：
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][學費：7.20萬
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西安美術學院
- 簡稱：西安美院
- 地區(qū)： 陜西
- 類型：藝術類、公辦
- 學制：4~4年
- 學費：￥7.20~7.20萬
- 班型：周末班、集中班
- 地址：陜西省西安市雁塔區(qū)含光南路100號
- 證書：研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
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招生方式
非全日制 -
招生方式
非全日制
