中國(guó)計(jì)量大學(xué)馬克思主義學(xué)院非全日制馬克思主義理論碩士研究生招生簡(jiǎn)章
【導(dǎo)語(yǔ)】
一、中國(guó)計(jì)量大學(xué)馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介
馬克思主義學(xué)院成立于2011年6月,前身是1984年成立的馬列教研室。2006年獲批思想政治教育二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2017年獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在校友會(huì)2019年中國(guó)大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科排名中,并列排名全國(guó)第84位。
學(xué)院現(xiàn)有教職工55人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)教師21人,具有博士學(xué)位教師29人,有博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師20人。擁有浙江省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心中國(guó)計(jì)量大學(xué)研究基地、浙江省新型高校智庫(kù)等省級(jí)基地,是中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)科普教育基地、國(guó)家文化軟實(shí)力研究協(xié)同創(chuàng)新中心副理事長(zhǎng)單位、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)黨建標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位。建有思想政治教育研究所、馬克思主義中國(guó)化傳播研究所、計(jì)量歷史文化協(xié)同創(chuàng)新中心等校級(jí)研究平臺(tái)。
近年來(lái),學(xué)院教師承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等40余項(xiàng),獲省部級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。在《光明日?qǐng)?bào)-理論版》、《哲學(xué)研究》、《馬克思主義研究》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《自然辯證法研究》、《世界宗教研究》等報(bào)刊、期刊發(fā)表理論文章130余篇,被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載20余篇,獲“2016年度高校馬克思主義理論影響力論文”1篇。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著12部,主編教材3部。
學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),加大思想政治理論課教學(xué)改革力度,提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和實(shí)效,努力將馬克思主義學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院。
二、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。
是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和問(wèn)題、揭示一般教育規(guī)律的科學(xué)。
中國(guó)在公元前約403-221年期間的《學(xué)記》是世界上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作。
但是,作為教育科學(xué)體系中一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,教育學(xué)是在總結(jié)人類(lèi)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中逐步形成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而發(fā)展起來(lái)的。
教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。
為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng),必須對(duì)其進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成為教育學(xué)特定的研究對(duì)象。
特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。
有人們深入研究的問(wèn)題很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式以及它們的相互關(guān)系問(wèn)題,教育過(guò)程問(wèn)題,教育主體問(wèn)題,教育制度、教育管理問(wèn)題,以及反映中國(guó)特色的各種教育理論和教育實(shí)踐問(wèn)題等。
教育學(xué)是通過(guò)對(duì)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究揭示教育的一般規(guī)律。
教育學(xué)一般包括教育基本理論、教學(xué)論、德育論、體育、美育、學(xué)校管理等幾個(gè)部分。
教育學(xué)具有綜合性、理論性和實(shí)用性的特點(diǎn)。
需要用哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的知識(shí),對(duì)教育進(jìn)行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說(shuō)明教育方法,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
三、專(zhuān)業(yè)方向
馬克思主義理論
四、考研類(lèi)型
非全日制
五、學(xué)制
2.5年
六、學(xué)費(fèi)
2.00萬(wàn)
七、招生地區(qū)
浙江
- 2024-04-01
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一、中國(guó)計(jì)量大學(xué)信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介 信息工程學(xué)院起源于無(wú)線電計(jì)量測(cè)試專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)是我校最早設(shè)置的五個(gè)專(zhuān)業(yè)之一,1986年招收首批本科學(xué)生。隨著計(jì)算機(jī)教育的啟動(dòng)和發(fā)展,我校成立了計(jì)...
一、中國(guó)計(jì)量大學(xué)人文與外語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介 人文與外語(yǔ)學(xué)院于2018年4月由原人文社科學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院整合組建而成。學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以立德樹(shù)人、實(shí)踐育人為核心,以提高辦學(xué)質(zhì)量和水...
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一、中國(guó)計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院簡(jiǎn)介 中國(guó)計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是中國(guó)唯一獲得全球首屆“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎(jiǎng)”的學(xué)院。學(xué)院始終秉承“精思國(guó)計(jì)、細(xì)量民生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“計(jì)量立校...
學(xué)校簡(jiǎn)介 中國(guó)計(jì)量大學(xué)始建于1978年,位于浙江省杭州市,是全國(guó)唯一一所以計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、市場(chǎng)監(jiān)管和檢驗(yàn)檢疫為辦學(xué)特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理...