【導語】

一、大連海洋大學經濟管理學院簡介

經濟管理學院創建始于1982年國家水產總局干部培訓班大連水產學院班，2002年改名為經濟管理學院。學院現設有會計學、市場營銷、農林經濟管理、經濟學和經濟與金融5個本科專業，分屬管理學、經濟學兩個門類。現有工商管理一級學科碩士學位授權點1個，會計學、企業管理、技術經濟與管理二級學科碩士學位授權點3個。農村與區域發展、農業科技組織與服務2個農業碩士授權領域，同時實行在職攻讀學位培養方式和全日制學歷學位雙證培養方式。

學院現有教職工48人，其中教授3人、副教授21人、講師20人；教師中有25人獲得博士學位，19人獲得碩士學位，11名教師具有留學背景或國外訪問學者背景。2017年學院在校本科學生1100余名，在讀學術型和專業碩士研究生120余名。建院以來，已為國家培養、輸送中、高級專門人才10000余名。

學院的經濟管理實驗中心為“遼寧省實驗教學示范中心（建設單位）”，面積共計1640多平方米，設備300余臺，下設“跨境電商院企聯合實驗室”，“ERP沙盤模擬實訓室”、“電子商務實訓室”、“金融與證券投資實訓室”等八個功能室，是培養學生創新精神、實踐能力和科學素質的綜合性實技、實驗、實訓、實戰基地。

實驗教學中心功能齊全。有衛星接收系統，可以即時接收到世界各大股市、金融中心等機構的信息；有各種會計系列和物流系統應用級教學軟件；有ERP沙盤模擬室、公司運營實戰室、組織行為實訓室等實踐教學平臺；此外，實訓中心控制室有六臺先進的服務器，可以全天運行各類B/S架構的數據庫管理系統或教學軟件。

學院建有海洋水產研究中心、遼寧省海洋經濟運行評估中心、遼寧省海洋資源資產價格評估師培訓中心、遼寧省海洋資源資產價格評估研究中心等科研平臺。近年來，承擔國家部委、省、市級和大型企業的重大科研課題200余項，科研經費達2000余萬元，出版著作20余部，獲得各類科研獎勵30余項。

學院密切關注社會發展的新要求，積極拓展與社會的聯系，充分發揮在人才、學科、專業和科技等方面的優勢，服務于區域經濟建設和社會發展。成功舉辦了廣東省中山市海洋與漁業局漁業科技管理培訓和大連市海洋與漁業局海洋發展戰略與領導方略高級研修班等的培訓。為國家、行業、地方相關部門提供決策咨詢報告50余份，科研成果廣泛應用于政府和企業生產實際。

學院傳承注重實踐、著眼實際的本科教學傳統，致力于復合性應用型人才培養。成立了大連海洋大學跨境電子商務人才聯合培養基地和經濟管理學院電子商務中心，為學院人才培養模式改革提供實踐平臺。近三年來，學院學生在各級、各類專業技能大賽中取得了可喜的成績，獲國家級獎勵8項、省級獎勵17項、市級獎勵26項。學院歷屆畢業研究生就業率100%、本科畢業生就業率90%以上。

學院傳承學校的優良傳統，與時俱進推動學校校園文化建設，開創了具有學院精神的3個“E”學生素質拓展工程，即“E海揚帆”、“E海放歌”、“E海情深”主題活動，使學生更加熱愛學院，增強對學院辦學和人才培養理念的理解，提高學院凝聚力。

學院秉承“山海之正，經管之義”的院訓，塑造剛柔并蓄、行知共進、師生相得的學院文化，全體教職工開拓進取、齊心協力、團結奮斗，為建設國內一流和具有重要行業影響力的海洋大學而努力奮斗。

二、農村與區域發展專業簡介

農村與區域發展，屬于農業碩士下設的一個專業。

農村與區域發展碩士就業方向主要為:政府農業部門及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才，也可在銀行金融部門從事農業金融相關的工作。

農村與區域發展領域是以農村及其特定類型區域（如山區、林區、牧區、糧食主產區、貧困地區、少數民族地區等）的經濟與社會可持續發展為研究對象，利用農村經濟、區域經濟、管理學、農村社會學等多學科的理論與方法，探討農村與區域發展的過程、發展模式、發展機制、發展問題以及發展政策。

農村與區域發展領域的服務對象包括農村與區域發展的理論和政策、農村與區域發展的規劃和管理、農村社區治理、農村自然資源的可持續利用、農村土地整治與生態環境建設、農村可持續發展與生態文明建設、涉農企業的經營與管理和農業技術推廣與傳播等。

現階段，快速工業化和城鎮化進程推動著我國從傳統農業向現代農業轉變，從傳統村落向現代農村社區轉型。

在轉型時期我國農村涉及到政治、經濟、社會、資源和環境等各種問題，同時，這些問題又隨著要素在城鄉之間的流動，延伸到城鎮地區。

這就要求本專業學位在人才培養方面要充分利用交叉研究領域的優勢，全方位、多角度地審視農村與區域發展領域的各種新問題，為該領域培養高級復合型管理應用人才，更好地服務于我國農村與區域發展。

三、專業方向

農村發展

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區

遼寧