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河南科技大學
河南科技大學
  • 簡稱:河科大
  • 地區: 河南
  • 類型:綜合類、公辦
  • 學制:2~3年
  • 學費:¥2.40~4.50萬
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:洛陽開元大道263號
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書

河南科技大學經濟學院非全日制農村發展碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-08
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、河南科技大學經濟學院簡介

河南科技大學經濟學院源于1983年創建的洛陽工學院工業管理工程系,1994年改組為工商學院。2002年3月合并組建河南科技大學后,原洛陽工學院工商學院與原洛陽農業高等專科學校經濟貿易系合并,成立經濟與管理學院。2009年12月經濟學院與管理學院分設,正式成立河南科技大學經濟學院。學院現設有國際經濟與貿易系、金融系、經濟系、區域經濟研究中心、農村經濟發展研究中心和實驗與信息中心以及資料室、實驗室等教學、科研機構;擁有“國際經濟與貿易”、“金融學”、“經濟學”3個本科專業及“區域經濟學”(二級學科)、“統計學”(一級學科)2個學術型碩士學位授權點和“農村經濟”1個專業碩士學位授予方向;擁有“應用經濟學(一級)”1個省級重點學科和3個洛陽市人文社會科學重點研究基地——洛陽市經濟與社會發展研究中心、洛陽市農村發展研究中心和一帶一路產業協同研究中心,2個校級人文社會科學重點研究基地——河南科技大學應用經濟研究中心、內陸開放型經濟發展研究中心。同時,學院還與洛陽市高新技術產業開發區、洛陽市財政局、焦作市財政局、寧陵縣產業集聚區、溫縣產業集聚區、中國一拖集團有限公司、洛陽銀行股份有限公司、中泰證券股份有限公司、洛陽普萊柯生物工程有限公司、福建商會洛陽分會及鳳翔山莊等單位建立校外研究生創新實踐基地、本科生教學實習基地等教學、研究平臺20余個。

學院擁有一支學緣結構合理、科研基礎扎實的教學科研隊伍。現有教職工65人,其中專任教師58人,其中65%擁有博士學位。他們主要來自浙江大學、南開大學、武漢大學、吉林大學、華中科技大學、大連理工大學、西北農林科技大學、華中農業大學、美國紐約大學、亞利桑那大學、韓國成均館大學、日本鹿兒島大學、白俄羅斯經濟大學以及中國科學院、上海社會科學院等多個國內外知名高校和科研院所。其中教授9人,副教授22人,碩士生導師24人;河南省文明教師1人,河南省高校青年骨干教師2人,河南省百名優秀青年社科理論人才1人,河南省人文社科優秀學者3人,河南省教育廳、洛陽市學術技術帶頭人5人。

學院以培養高層次經濟管理應用型人才為目標,在突出教學核心地位的同時,大力開展科學研究及社會服務工作。在國際貿易、區域經濟發展、金融等領域的研究已形成自身鮮明特色。近年來,學院教師在中國經濟出版社、中國社會科學出版社、中國農業出版社、經濟科學出版社等國家一級出版社公開出版專著26部,教材58部;在“中國工業經濟”、“中國農村經濟”、光明日報(理論版)、經濟日報(理論版)等報紙和學術刊物發表論文350余篇,其中CSSCI、EI等收錄100余篇;主持和參與完成省部級以上課題60余項,其中國家社科基金重點項目2項、一般項目7項,國家自科基金1項,科技部專項1項;獲得省級社科優秀成果獎12項,河南省人民政府發展研究獎1項;擁有1門國家級精品視頻公開課;主持、參與完成省級教學研究項目5項。

人才培養是學院的核心工作。學院現有各類全日制在校生(含研究生)1300余人。現已初步形成外語水平高、實踐能力強、理論基礎扎實的辦學特色和優勢。學院學生CET-4通過率多年名列全校前三,多次獲得全國、省級大學生英語競賽特等獎、英語演講比賽特等獎的好成績。學院學生在全國“挑戰杯”、創業計劃大賽等競賽中,多次獲得國家級一、二、三等獎以及省級獎勵。學院畢業生就業率不斷提升,綜合素質受到用人單位好評。已經走上社會的3000余名畢業生在推動經濟發展、社會進步和教育振興的過程中正在發揮著重要作用。

面對經濟全球化和對外開放不斷拓展的浪潮,學院積極開展對外合作交流,不斷擴大自身影響,積極尋求互利共贏。學院先后與省內外20多所高校、科研院所及企事業單位建立了緊密的合作交流和協同創新關系,聘請40多位專家、教授和企業家為學院兼職教授和兼職碩士研究生導師。

展望未來,經濟學院將秉承“博學篤行,經世濟民”的辦學理念,以學科建設為龍頭,以教育教學為中心,以科研服務為支撐,以嚴格管理為保障,解放思想,與時俱進,大膽探索,開拓創新,努力將學生培養成基礎扎實、知識面寬,具有創新精神和創業能力的應用型高級經濟專門人才,把學院建成在省內外有較大影響和特色鮮明的教學、科研、服務基地。

二、農村與區域發展專業簡介

農村與區域發展,屬于農業碩士下設的一個專業。

農村與區域發展碩士就業方向主要為:政府農業部門及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才,也可在銀行金融部門從事農業金融相關的工作。

農村與區域發展領域是以農村及其特定類型區域(如山區、林區、牧區、糧食主產區、貧困地區、少數民族地區等)的經濟與社會可持續發展為研究對象,利用農村經濟、區域經濟、管理學、農村社會學等多學科的理論與方法,探討農村與區域發展的過程、發展模式、發展機制、發展問題以及發展政策。

農村與區域發展領域的服務對象包括農村與區域發展的理論和政策、農村與區域發展的規劃和管理、農村社區治理、農村自然資源的可持續利用、農村土地整治與生態環境建設、農村可持續發展與生態文明建設、涉農企業的經營與管理和農業技術推廣與傳播等。

現階段,快速工業化和城鎮化進程推動著我國從傳統農業向現代農業轉變,從傳統村落向現代農村社區轉型。

在轉型時期我國農村涉及到政治、經濟、社會、資源和環境等各種問題,同時,這些問題又隨著要素在城鄉之間的流動,延伸到城鎮地區。

這就要求本專業學位在人才培養方面要充分利用交叉研究領域的優勢,全方位、多角度地審視農村與區域發展領域的各種新問題,為該領域培養高級復合型管理應用人才,更好地服務于我國農村與區域發展。

三、專業方向

農村發展

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區

河南

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師大博學 > 河南科技大學 > 招生簡章

河南科技大學經濟學院非全日制農村發展碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-08
發布者:
李翠嬌
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【導語】

一、河南科技大學經濟學院簡介

河南科技大學經濟學院源于1983年創建的洛陽工學院工業管理工程系,1994年改組為工商學院。2002年3月合并組建河南科技大學后,原洛陽工學院工商學院與原洛陽農業高等專科學校經濟貿易系合并,成立經濟與管理學院。2009年12月經濟學院與管理學院分設,正式成立河南科技大學經濟學院。學院現設有國際經濟與貿易系、金融系、經濟系、區域經濟研究中心、農村經濟發展研究中心和實驗與信息中心以及資料室、實驗室等教學、科研機構;擁有“國際經濟與貿易”、“金融學”、“經濟學”3個本科專業及“區域經濟學”(二級學科)、“統計學”(一級學科)2個學術型碩士學位授權點和“農村經濟”1個專業碩士學位授予方向;擁有“應用經濟學(一級)”1個省級重點學科和3個洛陽市人文社會科學重點研究基地——洛陽市經濟與社會發展研究中心、洛陽市農村發展研究中心和一帶一路產業協同研究中心,2個校級人文社會科學重點研究基地——河南科技大學應用經濟研究中心、內陸開放型經濟發展研究中心。同時,學院還與洛陽市高新技術產業開發區、洛陽市財政局、焦作市財政局、寧陵縣產業集聚區、溫縣產業集聚區、中國一拖集團有限公司、洛陽銀行股份有限公司、中泰證券股份有限公司、洛陽普萊柯生物工程有限公司、福建商會洛陽分會及鳳翔山莊等單位建立校外研究生創新實踐基地、本科生教學實習基地等教學、研究平臺20余個。

學院擁有一支學緣結構合理、科研基礎扎實的教學科研隊伍。現有教職工65人,其中專任教師58人,其中65%擁有博士學位。他們主要來自浙江大學、南開大學、武漢大學、吉林大學、華中科技大學、大連理工大學、西北農林科技大學、華中農業大學、美國紐約大學、亞利桑那大學、韓國成均館大學、日本鹿兒島大學、白俄羅斯經濟大學以及中國科學院、上海社會科學院等多個國內外知名高校和科研院所。其中教授9人,副教授22人,碩士生導師24人;河南省文明教師1人,河南省高校青年骨干教師2人,河南省百名優秀青年社科理論人才1人,河南省人文社科優秀學者3人,河南省教育廳、洛陽市學術技術帶頭人5人。

學院以培養高層次經濟管理應用型人才為目標,在突出教學核心地位的同時,大力開展科學研究及社會服務工作。在國際貿易、區域經濟發展、金融等領域的研究已形成自身鮮明特色。近年來,學院教師在中國經濟出版社、中國社會科學出版社、中國農業出版社、經濟科學出版社等國家一級出版社公開出版專著26部,教材58部;在“中國工業經濟”、“中國農村經濟”、光明日報(理論版)、經濟日報(理論版)等報紙和學術刊物發表論文350余篇,其中CSSCI、EI等收錄100余篇;主持和參與完成省部級以上課題60余項,其中國家社科基金重點項目2項、一般項目7項,國家自科基金1項,科技部專項1項;獲得省級社科優秀成果獎12項,河南省人民政府發展研究獎1項;擁有1門國家級精品視頻公開課;主持、參與完成省級教學研究項目5項。

人才培養是學院的核心工作。學院現有各類全日制在校生(含研究生)1300余人。現已初步形成外語水平高、實踐能力強、理論基礎扎實的辦學特色和優勢。學院學生CET-4通過率多年名列全校前三,多次獲得全國、省級大學生英語競賽特等獎、英語演講比賽特等獎的好成績。學院學生在全國“挑戰杯”、創業計劃大賽等競賽中,多次獲得國家級一、二、三等獎以及省級獎勵。學院畢業生就業率不斷提升,綜合素質受到用人單位好評。已經走上社會的3000余名畢業生在推動經濟發展、社會進步和教育振興的過程中正在發揮著重要作用。

面對經濟全球化和對外開放不斷拓展的浪潮,學院積極開展對外合作交流,不斷擴大自身影響,積極尋求互利共贏。學院先后與省內外20多所高校、科研院所及企事業單位建立了緊密的合作交流和協同創新關系,聘請40多位專家、教授和企業家為學院兼職教授和兼職碩士研究生導師。

展望未來,經濟學院將秉承“博學篤行,經世濟民”的辦學理念,以學科建設為龍頭,以教育教學為中心,以科研服務為支撐,以嚴格管理為保障,解放思想,與時俱進,大膽探索,開拓創新,努力將學生培養成基礎扎實、知識面寬,具有創新精神和創業能力的應用型高級經濟專門人才,把學院建成在省內外有較大影響和特色鮮明的教學、科研、服務基地。

二、農村與區域發展專業簡介

農村與區域發展,屬于農業碩士下設的一個專業。

農村與區域發展碩士就業方向主要為:政府農業部門及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才,也可在銀行金融部門從事農業金融相關的工作。

農村與區域發展領域是以農村及其特定類型區域(如山區、林區、牧區、糧食主產區、貧困地區、少數民族地區等)的經濟與社會可持續發展為研究對象,利用農村經濟、區域經濟、管理學、農村社會學等多學科的理論與方法,探討農村與區域發展的過程、發展模式、發展機制、發展問題以及發展政策。

農村與區域發展領域的服務對象包括農村與區域發展的理論和政策、農村與區域發展的規劃和管理、農村社區治理、農村自然資源的可持續利用、農村土地整治與生態環境建設、農村可持續發展與生態文明建設、涉農企業的經營與管理和農業技術推廣與傳播等。

現階段,快速工業化和城鎮化進程推動著我國從傳統農業向現代農業轉變,從傳統村落向現代農村社區轉型。

在轉型時期我國農村涉及到政治、經濟、社會、資源和環境等各種問題,同時,這些問題又隨著要素在城鄉之間的流動,延伸到城鎮地區。

這就要求本專業學位在人才培養方面要充分利用交叉研究領域的優勢,全方位、多角度地審視農村與區域發展領域的各種新問題,為該領域培養高級復合型管理應用人才,更好地服務于我國農村與區域發展。

三、專業方向

農村發展

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.60萬

七、招生地區

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