【導(dǎo)語】

一、吉林大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院簡介

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院坐落于吉林省長春市文化教育社區(qū)——朝陽區(qū)內(nèi)，東鄰?fù)窘郑髋c吉林大學(xué)第一醫(yī)院一街之隔，北鄰美麗的文化廣場，南與南湖公園相距不過千米。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院始建于1951年5月，原為白求恩醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部，1992年改“部”為“院”，是吉林大學(xué)集基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育與科研于一體的重要教學(xué)基地。

 

辦學(xué)規(guī)模

 

歷經(jīng)五十多年的風風雨雨吹打，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在實踐中不斷發(fā)展壯大。學(xué)院設(shè)有人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、遺傳學(xué)和分子生物學(xué)等18個教研室。教育部病理生物學(xué)實驗室，前列腺疾病研究中心，吉林省法醫(yī)鑒定中心，衛(wèi)生部川醫(yī)學(xué)獎學(xué)金日語培訓(xùn)中心，電子顯微鏡實驗中心等部、省、校直屬研究機構(gòu)設(shè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。全院現(xiàn)有教職工252人，其中教授35人(博士研究生導(dǎo)師24人)，副教授46人，講師44人，助教29人，實驗技術(shù)人員75人。全院擁有3個博士后流動站，7個博士學(xué)位授予點，8個碩士學(xué)位授予點。目前，七年制學(xué)生466人，碩士研究生124人，博士研究生102人，建院以來，已為社會輸送大批高層次基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育師資人員，畢業(yè)的碩士生、博士生活躍在國內(nèi)外基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育與研究的第一線，絕大多數(shù)都成為學(xué)術(shù)帶頭人或?qū)W術(shù)骨干。近年來，依托學(xué)校良好的吸引人才政策，學(xué)院已吸引了大批出國留學(xué)人員，回國、回院任教，進一步提高了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)師資水平。

 

成就

 

建院五十多年來，學(xué)院以教學(xué)、科研為優(yōu)勢，逐漸形成了以基因工程、免疫生物工程、中藥開發(fā)、藥理、邊緣系統(tǒng)神經(jīng)生理、遺傳毒理、腫瘤病理、心血管生理病理、生殖病理和病毒學(xué)等為主的研究方向。取得了大量成果。發(fā)表文章1100篇，獲省級以上科研成果獎8項，學(xué)院先后被部、省、校評為先進單位。

 

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院以合校為契機，通過“211工程”及“十五”期間的重點建設(shè)，已建成為具有國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進水平的實驗空間及實驗裝備，提高了學(xué)院自身培養(yǎng)高層次人才和承擔重大科研項目的能力，正承擔著國家教育部、吉林省及企業(yè)資助的一批重點課題。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院還以其具有高層次、高水平師資隊伍的優(yōu)勢，成為臨床醫(yī)學(xué)七年制本、碩連讀學(xué)生的入口單位，承擔臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生的招生、管理及思想教育工作。同時，學(xué)院還承擔吉林大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(七年制、五年制)、放射醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)信息管理）、醫(yī)事法學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)等各專業(yè)學(xué)生及多軌道成人教育學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)。

 

進入新世紀，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)被國家教育部批準為一級學(xué)科。學(xué)院全體教職工將繼續(xù)發(fā)揚白求恩精神，與時俱進，以堅定的信念和決心，為實現(xiàn)學(xué)院的跨越式發(fā)展，戮力同心，拼搏進取，開創(chuàng)更加美好的未來。

 

 

二、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

三、專業(yè)方向

老年醫(yī)學(xué)

四、考研類型

同等學(xué)力

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費

3.00萬

七、招生地區(qū)

河南