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吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
  • 簡稱:吉林農(nóng)大
  • 地區(qū): 吉林
  • 類型:農(nóng)林類、公辦
  • 學(xué)制:2~3-5年
  • 學(xué)費(fèi):¥1.40~3.60萬
  • 班型:周末班
  • 地址:吉林省長春市新城大街2888號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院非全日制農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-03
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導(dǎo)語】

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院簡介

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)于1956年建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化系,1959年開始培養(yǎng)本科生,1985年更名為農(nóng)業(yè)工程系,1994年經(jīng)吉林省教育廳批準(zhǔn)成立了工程技術(shù)學(xué)院。1985年獲批“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2001年獲批“農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程”二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2005年獲批“農(nóng)業(yè)工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2011年在農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科下獲批自主設(shè)置“機(jī)械制造技術(shù)”二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2020年在作物學(xué)學(xué)科下增設(shè)農(nóng)藝農(nóng)機(jī)學(xué)與智能化技術(shù)博士二級學(xué)科。目前學(xué)院有農(nóng)藝農(nóng)機(jī)學(xué)與智能化技術(shù)博士二級學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科含農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化和機(jī)械制造技術(shù)等5個二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,有工程碩士(農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域)、農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)業(yè)工程與信息化技術(shù)領(lǐng)域)2個專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

歷經(jīng)60余年的積淀,工程技術(shù)學(xué)院形成了以農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備與保護(hù)性耕作技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)、新能源開發(fā)利用和設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化控制技術(shù)等為優(yōu)勢特色的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的方向。學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、新能源科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、交通運(yùn)輸、自動化等6個本科專業(yè)。設(shè)有1個校級工程訓(xùn)練中心,6個一級實(shí)驗(yàn)室,42個二級教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)7000余平方米,儀器設(shè)備價(jià)值2700余萬元。學(xué)院有4門省級優(yōu)秀課程,2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個省級卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),4個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有在籍本科生1400余名,碩士研究生100余名。學(xué)院現(xiàn)有教職工89名,其中專業(yè)教師59名,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員11名,教學(xué)管理人員3名,學(xué)生工作管理人員5人。教師隊(duì)伍中,有教授10名,副教授22名,獲得博士學(xué)位的29名,碩士研究生導(dǎo)師25名,校教學(xué)名師2名,長春市師德標(biāo)兵1名,省級教學(xué)名師1名。

“十三五”以來,學(xué)院教師主持和參加國家、省部級各類科研項(xiàng)目40余項(xiàng),獲專利30余件,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文460余篇,編寫教材及公開出版物40余部。學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為己任”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革,并堅(jiān)持寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、復(fù)合型的育人方向。60多年來,為社會培養(yǎng)和輸出高級專業(yè)技術(shù)人才12000余名,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)90%以上,為我國農(nóng)業(yè)工程事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)院堅(jiān)持科技為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針,以農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技示范區(qū)建設(shè)為起點(diǎn),走出了一條“把論文寫在大地上”的科教服務(wù)之路,科教興農(nóng)工作多次受到吉林省政府的嘉獎。學(xué)院積極實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,全面提升國際化水平,立足吉林,放眼全球,不斷拓展辦學(xué)空間,先后與美國、日本、加拿大等國家的多所高校和科研院所建立了交流合作關(guān)系。學(xué)院參加建設(shè)了國家首批援非農(nóng)業(yè)技術(shù)示范項(xiàng)目——贊比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括:1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念,農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義:農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐,縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,只有走科技興農(nóng)之路,農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證:基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情,農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低,粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍,如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國,離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵:近年來,我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā),對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫,進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠有效加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督,把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器:隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快,農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢,但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種,結(jié)合市場需求,培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,有效增加農(nóng)民收入,穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2-4年

六、學(xué)費(fèi)

1.40萬

七、招生地區(qū)

吉林

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2.本網(wǎng)注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉(zhuǎn)載體,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。
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吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
簡稱:吉林農(nóng)大 地區(qū): 吉林 學(xué)制:2~3-5年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學(xué)費(fèi):¥1.40~3.60萬 班型:周末班 類型:農(nóng)林類、公辦 地址:吉林省長春市新城大街2888號 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院非全日制農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-03
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李翠嬌
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【導(dǎo)語】

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院簡介

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)于1956年建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化系,1959年開始培養(yǎng)本科生,1985年更名為農(nóng)業(yè)工程系,1994年經(jīng)吉林省教育廳批準(zhǔn)成立了工程技術(shù)學(xué)院。1985年獲批“農(nóng)業(yè)機(jī)械化”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2001年獲批“農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程”二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2005年獲批“農(nóng)業(yè)工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);2011年在農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科下獲批自主設(shè)置“機(jī)械制造技術(shù)”二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2020年在作物學(xué)學(xué)科下增設(shè)農(nóng)藝農(nóng)機(jī)學(xué)與智能化技術(shù)博士二級學(xué)科。目前學(xué)院有農(nóng)藝農(nóng)機(jī)學(xué)與智能化技術(shù)博士二級學(xué)科、農(nóng)業(yè)工程一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科含農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化和機(jī)械制造技術(shù)等5個二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,有工程碩士(農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域)、農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)業(yè)工程與信息化技術(shù)領(lǐng)域)2個專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

歷經(jīng)60余年的積淀,工程技術(shù)學(xué)院形成了以農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備與保護(hù)性耕作技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)、新能源開發(fā)利用和設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化控制技術(shù)等為優(yōu)勢特色的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的方向。學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、新能源科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、交通運(yùn)輸、自動化等6個本科專業(yè)。設(shè)有1個校級工程訓(xùn)練中心,6個一級實(shí)驗(yàn)室,42個二級教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)7000余平方米,儀器設(shè)備價(jià)值2700余萬元。學(xué)院有4門省級優(yōu)秀課程,2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個省級卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),4個校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有在籍本科生1400余名,碩士研究生100余名。學(xué)院現(xiàn)有教職工89名,其中專業(yè)教師59名,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員11名,教學(xué)管理人員3名,學(xué)生工作管理人員5人。教師隊(duì)伍中,有教授10名,副教授22名,獲得博士學(xué)位的29名,碩士研究生導(dǎo)師25名,校教學(xué)名師2名,長春市師德標(biāo)兵1名,省級教學(xué)名師1名。

“十三五”以來,學(xué)院教師主持和參加國家、省部級各類科研項(xiàng)目40余項(xiàng),獲專利30余件,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文460余篇,編寫教材及公開出版物40余部。學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為己任”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革,并堅(jiān)持寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、復(fù)合型的育人方向。60多年來,為社會培養(yǎng)和輸出高級專業(yè)技術(shù)人才12000余名,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)90%以上,為我國農(nóng)業(yè)工程事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)院堅(jiān)持科技為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針,以農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技示范區(qū)建設(shè)為起點(diǎn),走出了一條“把論文寫在大地上”的科教服務(wù)之路,科教興農(nóng)工作多次受到吉林省政府的嘉獎。學(xué)院積極實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,全面提升國際化水平,立足吉林,放眼全球,不斷拓展辦學(xué)空間,先后與美國、日本、加拿大等國家的多所高校和科研院所建立了交流合作關(guān)系。學(xué)院參加建設(shè)了國家首批援非農(nóng)業(yè)技術(shù)示范項(xiàng)目——贊比亞農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心。

二、農(nóng)業(yè)學(xué)專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)學(xué)包括:1.農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化闡述原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、國外農(nóng)業(yè)、新舊中國農(nóng)業(yè)推廣的產(chǎn)生與演化過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣的基本概念,農(nóng)業(yè)推廣涵義、類型、農(nóng)業(yè)推廣外延3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對象、研究內(nèi)容及與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和研究方法。

農(nóng)業(yè)推廣的意義:農(nóng)業(yè)學(xué)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動力:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展不可或缺的重要支撐,縱觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,只有走科技興農(nóng)之路,農(nóng)業(yè)才會煥發(fā)出永不消逝的生命動力。

農(nóng)業(yè)學(xué)是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的重要保證:基于我國人口眾多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的基本國情,農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位。

長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展科技含量低,粗放式農(nóng)業(yè)較為普遍,如果將農(nóng)業(yè)大國變?yōu)檗r(nóng)業(yè)強(qiáng)國,離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)的大力推廣。

農(nóng)業(yè)學(xué)是確保農(nóng)產(chǎn)品安全的關(guān)鍵:近年來,我國農(nóng)產(chǎn)品安全問題嚴(yán)俊、農(nóng)產(chǎn)品安全問題頻發(fā),對人民的生命健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅,農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者信心受挫,進(jìn)而對部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售帶來負(fù)面影響。

通過農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廣泛使用農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠有效加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督,把好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品安全關(guān),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

農(nóng)業(yè)學(xué)是促進(jìn)農(nóng)民增收致富的推動器:隨著市場經(jīng)濟(jì)格局的變化與進(jìn)程的加快,農(nóng)民的收入來源日益呈現(xiàn)多元化趨勢,但農(nóng)產(chǎn)品仍舊是農(nóng)民增收的最重要的來源。

依靠農(nóng)業(yè)技術(shù),能夠不斷提升產(chǎn)品數(shù)量和品種,結(jié)合市場需求,培育出適銷對路的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,有效增加農(nóng)民收入,穩(wěn)步落實(shí)與推進(jìn)中央“三農(nóng)”政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

三、專業(yè)方向

農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

2-4年

六、學(xué)費(fèi)

1.40萬

七、招生地區(qū)

吉林

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一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院簡介 資源與環(huán)境學(xué)院前身為土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)系,成立于1956年,1998年更名為資源與環(huán)境學(xué)院,是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的院系之一。經(jīng)過60多年的建設(shè)與...

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院非全日制資源與環(huán)境碩士研究生招生簡章 2024-04-03

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院簡介 資源與環(huán)境學(xué)院前身為土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)系,成立于1956年,1998年更名為資源與環(huán)境學(xué)院,是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的院系之一。經(jīng)過60多年的建設(shè)與...

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院非全日制環(huán)境科學(xué)與工程碩士研究生招生簡章 2024-04-03

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院簡介 資源與環(huán)境學(xué)院前身為土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)系,成立于1956年,1998年更名為資源與環(huán)境學(xué)院,是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的院系之一。經(jīng)過60多年的建設(shè)與...

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院非全日制中藥學(xué)碩士研究生招生簡章 2024-04-03

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院簡介 學(xué)院建于1958年,在我國第一個建立了“藥用植物”、“經(jīng)濟(jì)動物”和“野生植物資源開發(fā)與利用”3個本科專業(yè)。學(xué)院以藥用植物、藥用動物和藥用菌物等中...

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院非全日制農(nóng)藝與種業(yè)碩士研究生招生簡章 2024-04-03

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院簡介 學(xué)院建于1958年,在我國第一個建立了“藥用植物”、“經(jīng)濟(jì)動物”和“野生植物資源開發(fā)與利用”3個本科專業(yè)。學(xué)院以藥用植物、藥用動物和藥用菌物等中...

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院非全日制資源利用與植物保護(hù)碩士研究生招生簡章 2024-04-03

一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院簡介 植物保護(hù)學(xué)院圍繞學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展前沿,立足國家和區(qū)域建設(shè)人才及技術(shù)需求,以創(chuàng)新有害生物安全控制理論和技術(shù)為主線,同時遵循“明德崇智、厚樸篤行...

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