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南昌大學
南昌大學
  • 簡稱:南大
  • 地區: 江西、江蘇、浙江、上海、湖北、廣東、法國
  • 類型:綜合類、公辦、雙一流、211
  • 學制:2~3年
  • 學費:¥1.20~16.80萬
  • 班型:網絡班、周末班、集中班
  • 地址:江西省南昌市紅谷灘新區學府大道999號
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書

南昌大學資源與環境學院非全日制能源動力碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-07
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、南昌大學資源與環境學院簡介

資源與環境學院主要源于1958年江西工學院化學工程系,1999年因環境工程系與化學工程系合并,成立環境與化學工程學院。2003年更名為環境科學與工程學院,下設化學工程與工藝專業、制藥工程專業、過程裝備與控制工程專業、測控技術與儀器專業以及環境工程專業。2008年更名環境與化學工程學院,在原有專業的基礎上,增加了安全工程專業、環境科學專業。2014年增設資源循環科學與工程專業,更名為資源環境與化工學院。2020年9月,給排水科學與工程專業從建筑工程學院調整到資源環境與化工學院。2022年1月,在新一輪的學科與院系調整中,因化學工程系被調出,更名為資源與環境學院。

學院聚焦流域碳中和與碳達峰,以環境科學與工程學科為主干、以特色過程裝備與控制工程和資源循環科學與工程2學科為支撐,聚力綠色和低碳發展、美麗中國建設的科學研究與人才培養。

學院建立了完備的學位教育體系。有環境工程、過程裝備與控制工程、資源循環科學與工程、給排水科學與工程等四個本科專業;有環境科學與工程、動力工程與工程熱物理(與智能制造學院合作)2個一級學科碩士學位授權點、市政工程二級學科碩士學位授權點,以及環境科學與工程一級學科博士授權點。學院有環境科學與工程博士后科研流動站。學院現有在校生1100余人,其中全日制博士、碩士研究生300余人,本科生800余人。

作為工科學院,高度重視科研與科技服務能力建設。以我院為依托,建設有鄱陽湖環境與資源利用教育部重點實驗室、鄱陽湖綜合治理與資源開發江西省重點實驗室、江西生態文明研究院、江西流域碳中和研究院、南昌大學鄱陽湖研究中心、南昌大學低碳與生物技術研究中心。同時,學院還設有環境工程研究所、過程裝備與控制工程研究所、可持續發展研究中心以及清潔生產審核中心等多個研究基地,構建了良好的科研和科技服務平臺體系。

學院師資力量雄厚,具有一支年齡、學歷、職稱和學緣結構合理,教學經驗豐富的師資隊伍。全院現有教職工109人,在職專任教師82人,其中教授21人;副教授29人。博士研究生導師25人,碩士研究生導師79人。在編專任教師隊伍中,具有博士學位的56人,碩士學位的18人。在任教師中有中國工程院院士、省“雙千計劃”人才、省主要學科學術和技術帶頭人、省高校中青年學科帶頭人和骨干教師等二十余人。

二、工程專業簡介

工程是科學和數學的某種應用,通過這一應用,使自然界的物質和能源的特性能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程,是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。

將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。

在現代社會中,“工程”一詞有廣義和狹義之分。

就狹義而言,工程定義為“以某組設想的目標為依據,應用有關的科學知識和技術手段,通過有組織的一群人將某個(或某些)現有實體(自然的或人造的)轉化為具有預期使用價值的人造產品過程”。

目前,工程在職研究生主要報考方式為專業碩士,考生需要通過全國聯考及招生院校復試,考試合格的學員,經院校擇優錄取后,可入校學習。

學完全部課程、修滿院校規定學分、通過課程考核、完成論文答辯的學員,可獲得院校授予的在職研究生碩士學位證書和在職研究生學歷證書。

三、專業方向

能源動力

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

5.40萬

七、招生地區

江西

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簡稱:南大 地區: 江西、江蘇、浙江、上海、湖北、廣東、法國 學制:2~3年
招生方式 非全日制
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南昌大學資源與環境學院非全日制能源動力碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-07
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、南昌大學資源與環境學院簡介

資源與環境學院主要源于1958年江西工學院化學工程系,1999年因環境工程系與化學工程系合并,成立環境與化學工程學院。2003年更名為環境科學與工程學院,下設化學工程與工藝專業、制藥工程專業、過程裝備與控制工程專業、測控技術與儀器專業以及環境工程專業。2008年更名環境與化學工程學院,在原有專業的基礎上,增加了安全工程專業、環境科學專業。2014年增設資源循環科學與工程專業,更名為資源環境與化工學院。2020年9月,給排水科學與工程專業從建筑工程學院調整到資源環境與化工學院。2022年1月,在新一輪的學科與院系調整中,因化學工程系被調出,更名為資源與環境學院。

學院聚焦流域碳中和與碳達峰,以環境科學與工程學科為主干、以特色過程裝備與控制工程和資源循環科學與工程2學科為支撐,聚力綠色和低碳發展、美麗中國建設的科學研究與人才培養。

學院建立了完備的學位教育體系。有環境工程、過程裝備與控制工程、資源循環科學與工程、給排水科學與工程等四個本科專業;有環境科學與工程、動力工程與工程熱物理(與智能制造學院合作)2個一級學科碩士學位授權點、市政工程二級學科碩士學位授權點,以及環境科學與工程一級學科博士授權點。學院有環境科學與工程博士后科研流動站。學院現有在校生1100余人,其中全日制博士、碩士研究生300余人,本科生800余人。

作為工科學院,高度重視科研與科技服務能力建設。以我院為依托,建設有鄱陽湖環境與資源利用教育部重點實驗室、鄱陽湖綜合治理與資源開發江西省重點實驗室、江西生態文明研究院、江西流域碳中和研究院、南昌大學鄱陽湖研究中心、南昌大學低碳與生物技術研究中心。同時,學院還設有環境工程研究所、過程裝備與控制工程研究所、可持續發展研究中心以及清潔生產審核中心等多個研究基地,構建了良好的科研和科技服務平臺體系。

學院師資力量雄厚,具有一支年齡、學歷、職稱和學緣結構合理,教學經驗豐富的師資隊伍。全院現有教職工109人,在職專任教師82人,其中教授21人;副教授29人。博士研究生導師25人,碩士研究生導師79人。在編專任教師隊伍中,具有博士學位的56人,碩士學位的18人。在任教師中有中國工程院院士、省“雙千計劃”人才、省主要學科學術和技術帶頭人、省高校中青年學科帶頭人和骨干教師等二十余人。

二、工程專業簡介

工程是科學和數學的某種應用,通過這一應用,使自然界的物質和能源的特性能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程,是以最短的時間和最少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。

將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。

在現代社會中,“工程”一詞有廣義和狹義之分。

就狹義而言,工程定義為“以某組設想的目標為依據,應用有關的科學知識和技術手段,通過有組織的一群人將某個(或某些)現有實體(自然的或人造的)轉化為具有預期使用價值的人造產品過程”。

目前,工程在職研究生主要報考方式為專業碩士,考生需要通過全國聯考及招生院校復試,考試合格的學員,經院校擇優錄取后,可入校學習。

學完全部課程、修滿院校規定學分、通過課程考核、完成論文答辯的學員,可獲得院校授予的在職研究生碩士學位證書和在職研究生學歷證書。

三、專業方向

能源動力

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

5.40萬

七、招生地區

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