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歷史沿革

醫(yī)政學(xué)院得名于南京醫(yī)科大學(xué)的前身“江蘇省立醫(yī)政學(xué)院”。1934年建校時即設(shè)有衛(wèi)生行政管理科、衛(wèi)生教育科及醫(yī)科專業(yè)，衛(wèi)生行政管理科招收專科起點學(xué)歷畢業(yè)生，學(xué)制一年，培養(yǎng)醫(yī)官和醫(yī)學(xué)管理人才。學(xué)校首招新生16名。因此，學(xué)校是我國最早開展衛(wèi)生事業(yè)管理教育的高等院校。

1997年，當(dāng)時的社科部與公共衛(wèi)生系聯(lián)合招收衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)五年制本科生。2000年，成立公共事業(yè)管理系。2002年7月，在社科部與公共事業(yè)管理系的基礎(chǔ)上組建醫(yī)政學(xué)院。2010年衛(wèi)生管理獲批江蘇省特色專業(yè)。2011年公共管理學(xué)科成為江蘇省內(nèi)醫(yī)藥院校唯一的公共管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2014年成功申報公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，2014年申報自主設(shè)置交叉學(xué)科人文醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點并獲批準(zhǔn)，2016年申報自主設(shè)置交叉學(xué)科健康政策與管理博士學(xué)位授權(quán)點并獲批準(zhǔn)。學(xué)院現(xiàn)擁有公共管理學(xué)系、醫(yī)藥經(jīng)濟與管理學(xué)系、南京醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生政策研究中心、人口健康與發(fā)展研究中心、醫(yī)院管理研究所、衛(wèi)生管理培訓(xùn)中心。江蘇省重點培育智庫“健康江蘇研究院”掛靠在醫(yī)政學(xué)院，這也是江蘇省在衛(wèi)生與健康領(lǐng)域唯一智庫。江蘇省新型農(nóng)村合作醫(yī)療指導(dǎo)中心也掛靠在學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教授（研究員）15名、副教授（副研究員）19名。

學(xué)科建設(shè)

學(xué)院是江蘇省最早招收衛(wèi)生事業(yè)管理本科生與研究生的單位。現(xiàn)有公共管理本科專業(yè)，下分公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）、公共事業(yè)管理（醫(yī)藥貿(mào)易與管理方向）、勞動與社會保障（醫(yī)療保險方向）3個專業(yè)方向。學(xué)院現(xiàn)有公共管理學(xué)一級學(xué)科碩士點、公共管理學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士點（MPA）、交叉學(xué)科健康政策與管理博士點和社區(qū)醫(yī)學(xué)與健康教育學(xué)二級學(xué)科博士點。擁有江蘇省重點（培育）學(xué)科“公共管理”、“十二五”期間校級重點學(xué)科“社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理”、“十三五”期間校級重點學(xué)科“健康政策與管理”。

教育教學(xué)

目前，學(xué)院在校本科生500多人，在校研究生60余人。學(xué)院主編或參編6部國家級規(guī)劃教材，擁有1門國家級精品視頻公開課程、1個省特色專業(yè)。學(xué)生在各項評比中屢獲殊榮，71名學(xué)生在國家級和省級競賽中獲獎，如“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江蘇省復(fù)賽三等獎、“創(chuàng)新杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽省三等獎、江蘇省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎、全國醫(yī)藥衛(wèi)生管理專業(yè)本科生畢業(yè)論文競賽一等獎等。

科學(xué)研究

“十二五”以來，學(xué)院承擔(dān)了各級各類科研項目200余項，科研經(jīng)費近1000萬元。發(fā)表科研論文500余篇，其中中文核心期刊論文100余篇，SCI及SSCI論文近20篇。學(xué)院先后主持或參與多項各級政府和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)委托的應(yīng)用性項目研究，為各級衛(wèi)生計生委、人力資源和社會保障、民政、物價等部門提供了大量政策咨詢服務(wù)，提交了30余份衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃、衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r白皮書、決策參考、地方衛(wèi)生規(guī)章與條例草案等文件。

國際交流

近年來，學(xué)院不斷加強國際交流與合作，先后與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院校建立了合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)院與瑞典卡洛林斯卡醫(yī)學(xué)院、美國約翰霍普斯金大學(xué)、南卡羅來納大學(xué)、波士頓大學(xué)、加拿大西三一大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)等在有關(guān)專業(yè)教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面有著密切的聯(lián)系、交流與合作。與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)達成4+2聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議（本科+碩士），與美國南卡羅來納大學(xué)達成3+2聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議（本科+碩士），與加拿大西三一大學(xué)達成3+1+1聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議（本科+碩士）。

就業(yè)去向

學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生的社會核心競爭力，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生人文素質(zhì)、自主管理能力和社會實踐能力的培養(yǎng)。本科生一次性就業(yè)率保持在95%左右，研究生一次性就業(yè)率均為100%。畢業(yè)生多在衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險管理部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理崗位上就業(yè)。畢業(yè)生德智體全面發(fā)展，素質(zhì)較高，理論基礎(chǔ)扎實，受到用人單位普遍歡迎。每年均有本科生到國外著名高校留學(xué)深造。