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山東理工大學(xué)
山東理工大學(xué)
  • 簡稱:山理工
  • 地區(qū): 山東
  • 類型:理工類、公辦
  • 學(xué)制:3~3年
  • 學(xué)費:¥2.40~6.00萬
  • 班型:周末班
  • 地址:山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書

2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表

發(fā)布時間:
2024-07-12
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導(dǎo)語】2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表已正式公布,根據(jù)山東理工大學(xué)公告《2025年碩士研究生招生自命題科目考試大綱及參考書目》所示。為了方便廣大考生,以下是在職研究生網(wǎng)小編整理的2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表詳細信息:

科目代碼:952     科目名稱:經(jīng)濟學(xué)綜合(含微觀與宏觀)
復(fù)試科目考試大綱詳見學(xué)院網(wǎng)站
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,微觀經(jīng)濟學(xué)部分為 90 分,宏觀經(jīng)濟學(xué)部分為60 分。
考試范圍
一、微觀經(jīng)濟學(xué)(90 分)
(一)需求、供給和均衡價格考試內(nèi)容
1.需求、需求量和需求曲線;
2.供給、供給量和供給曲線;
3.均衡產(chǎn)量、均衡價格;
4.需求彈性和供給彈性;
5.供求分析的應(yīng)用及評析。考試要求
1.掌握供給、需求、供給函數(shù)、需求函數(shù);需求的價格彈性、收入彈性、交叉彈性和供給彈性的定義;均衡價格、均衡數(shù)量的定義,均衡價格的形成;價格以外的因素是怎樣影響需求的變動和供給的變動的均衡價格的變動。
2.理解價格與資源配置的關(guān)系;影響需求價格彈性和供給價格彈性的因素;運用供求定理解釋實際的市場經(jīng)濟活動,包括最高限價、最低限價、谷賤傷農(nóng)、價格放開;會用圖表解釋總收入與需求的價格彈性之間的關(guān)系。
(二)消費者的選擇考試內(nèi)容
1.效用論概述;
2.無差異曲線及預(yù)算約束線;
3.效用最大化與消費者選擇;
4.價格變化和收入變化對消費者均衡的影響;
5.替代效應(yīng)和收入效應(yīng);
6.市場需求曲線。考試要求
1.掌握邊際效用遞減規(guī)律;消費者剩余;不同類型偏好對應(yīng)的無差異曲線形狀及特點;消費者均衡、消費者均衡的變動、價格變動導(dǎo)致的收入效應(yīng)與替代效應(yīng);消費者的需求曲線。
2.理解基數(shù)效用論及序數(shù)效用論對消費者均衡分析的異同,包括分析的前提假設(shè)、消費者均衡的條件;效用和邊際效用、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余、恩格爾曲線、吉芬商品等基本概念。
(三)生產(chǎn)者理論考試內(nèi)容
1.企業(yè)、生產(chǎn)與生產(chǎn)函數(shù);
2.短期生產(chǎn)函數(shù)、短期生產(chǎn)的三個階段、邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律;
3.長期生產(chǎn)函數(shù)、等產(chǎn)量曲線;
4.等成本線、邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律、生產(chǎn)者均衡;
5.短期成本的分類、短期成本變動與邊際報酬遞減規(guī)律的關(guān)系;
6.長期平均成本曲線形狀與規(guī)模報酬的關(guān)系。考試要求
1.掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的特征及三者的關(guān)系;邊際報酬遞減規(guī)律;短期生產(chǎn)的三個階段以及生產(chǎn)要素最適組合的條件;長期生產(chǎn)函數(shù)的類型、等產(chǎn)量曲線;規(guī)模報酬;利潤最大化的原則及應(yīng)用。
2.掌握顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤等基本概念;生產(chǎn)者均衡的條件;短期成本的分類;短期成本變動與邊際報酬遞減規(guī)律的關(guān)系;長期平均成本曲線形狀與規(guī)模報酬的關(guān)系。
3.理解廠商的特點、目標、組織形式及企業(yè)的本質(zhì);了解生產(chǎn)要素、生產(chǎn)函數(shù)和技術(shù)系數(shù)的含義,并將它與總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量和平均產(chǎn)量聯(lián)系起來分析;短期與長期的劃分依據(jù)。
(四)完全競爭市場考試內(nèi)容
1.市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點;
2.總收益、平均收益和邊際收益的含義及關(guān)系、利潤最大化;
3.完全競爭企業(yè)面臨的需求曲線和收益曲線;
4.完全競爭企業(yè)的短期均衡;
5.完全競爭企業(yè)和市場的長期均衡。考試要求
1.掌握市場結(jié)構(gòu)的劃分標準及特征;完全競爭的含義;完全競爭的個體廠商的利潤最大化目標,并說明廠商通過何種決策原則來實現(xiàn)這一目標;解釋廠商收支相抵和停業(yè)的條件,以及它們與競爭市場的相關(guān)性;解釋廠商的短期均衡與長期均衡的條件;完全競爭行業(yè)長期供給曲線含義;完全競爭利潤最大化的相關(guān)計算。
2.理解完全競爭的行業(yè)特征。
3.了解生產(chǎn)者剩余,能運用消費者剩余和生產(chǎn)者剩余概念分析完全競爭的市場福利以及價格政策和稅收的福利變化。
(五)不完全競爭的市場考試內(nèi)容
1.壟斷的含義及原因,壟斷企業(yè)的短期和長期均衡;價格歧視的條件及三種類型;
2.壟斷競爭的特點、壟斷競爭企業(yè)的短期均衡和長期均衡;
3.寡頭的含義及特征、古諾雙寡頭模型、價格領(lǐng)導(dǎo)模型、卡特爾模型;
4.博弈模型、納什均衡和簡單應(yīng)用;
5.不同市場的比較。考試要求
1.掌握完全壟斷、壟斷競爭和寡頭壟斷競爭的含義及形成條件;壟斷廠商的均衡;壟斷廠商價格歧視的實現(xiàn)條件及三種類型;納什均衡、古諾產(chǎn)量競爭模型;壟斷競爭市場長期均衡的條件;不完全競爭市場的短期均衡與長期均衡,并與完全競爭進行比較。
2.理解不完全競爭的市場結(jié)構(gòu)與完全競爭市場結(jié)構(gòu)的差異。
3.了解博弈有關(guān)的基本概念和基本分類;了解占優(yōu)策略均衡與納什均衡;斯塔克伯格模型以及價格領(lǐng)導(dǎo)模型的含義及應(yīng)用。
(六)生產(chǎn)要素價格的決定考試內(nèi)容
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則;
2.完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線;
3.從廠商的需求曲線到市場的需求曲線;
4.要素供給的一般理論;
5.勞動供給曲線和工資率的決定;
6.土地的供給曲線和地租的決定;考試要求
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則;完全競爭廠商的生產(chǎn)要素需求曲線;要素的供給原則;勞動供給曲線和工資的決定;土地的供給曲線和地租的決定;資本的供給曲線和利息的決定;利潤理論。
2.理解自然資源需求與供給;資源市場的均衡;洛倫斯曲線與基尼系數(shù)。
3.了解可再生資源和不可再生資源的含義,經(jīng)濟租的含義;自然資源配置理論的應(yīng)用。
(七)一般均衡論和福利經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.一般均衡分析;
2.經(jīng)濟效率;
3.交換的帕累托最優(yōu)條件、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件、交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;
4.完全競爭和帕累托最優(yōu)狀態(tài);
5.完全競爭符合帕累托最優(yōu);考試要求
1.掌握交換均衡、生產(chǎn)均衡的分析方法;掌握帕累托標準、交換的帕累托最優(yōu)條件;生產(chǎn)可能性曲線;生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;完全競爭與帕累托最優(yōu)的關(guān)系。
2.理解:局部均衡、總體均衡的含義;理解生產(chǎn)與交換的均衡;帕累托最優(yōu)含義和條
件;非完全競爭的福利損失。
3.了解一般均衡與局部均衡的差異。
(八)市場失靈和微觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.壟斷;
2.外部性;
3.公共物品和公共資源;
4.信息的不完全和不對稱。考試要求
1.掌握壟斷對經(jīng)濟效率的影響及解決方案;正外部性、負外部性造成市場失靈的原因及應(yīng)對措施;產(chǎn)權(quán)的定義和科斯定理的應(yīng)用;公共產(chǎn)品的效率條件和提供機制;公地悲劇產(chǎn)生的原因及解決方案;信息不完全、信息不對稱造成市場失靈的原因以及解決方案;逆向選擇和道德風(fēng)險的經(jīng)濟學(xué)原理。
2.理解壟斷、外部性、公共產(chǎn)品、信息不完全和不對稱的概念。二、宏觀經(jīng)濟學(xué)(60 分)
(一)宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量考試內(nèi)容
1.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義,國民生產(chǎn)總值(GNP);
2.GDP(GNP)的統(tǒng)計方法:支出法和收入法;
3.國民收入的其他衡量指標;
4.名義 GDP 和實際 GDP;
5.失業(yè)和物價水平的衡量;
6.充分就業(yè);
7.與總產(chǎn)出指標 GDP、價格水平指標 CPI 和失業(yè)率相關(guān)的宏觀經(jīng)濟問題。考試要求
1.掌握 GDP 的概念;核算 GDP 的支出法;GDP 和 GNP、NI 的區(qū)別;消費價格指數(shù)及其經(jīng)濟含義;通貨膨脹的含義;失業(yè)的類型。
2.理解名義 GDP 和實際 GDP 的區(qū)別、充分就業(yè)的概念和自然失業(yè)率。
3.了解與總產(chǎn)出指標 GDP、價格水平指標 CPI 和失業(yè)率相關(guān)的宏觀經(jīng)濟問題。
(二)國民收入的決定:收入-支出模型(簡單的國民收入決定模型)考試內(nèi)容
1.均衡國民收入的決定原理;
2.凱恩斯的消費理論;邊際消費傾向遞減規(guī)律;
3.兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動;
4.乘數(shù)論;
5.三部門經(jīng)濟的收入決定;
6.三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù);
7.四部門經(jīng)濟中國民收入的決定。
考試要求
1.掌握凱恩斯定理;均衡產(chǎn)出與潛在產(chǎn)出;消費函數(shù)與儲蓄函數(shù),邊際消費傾向遞減規(guī)律及政策意義;兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動,乘數(shù)理論及其擴展,并掌握相應(yīng)內(nèi)容的計算。
2.理解平均消費傾向和邊際消費傾向的區(qū)別和經(jīng)濟意義;影響消費的其他因素;政府對社會總需求的影響;國外需求的決定因素;凈出口如何影響總需求。
(三)國民收入的決定:IS-LM 模型考試內(nèi)容
1.投資函數(shù);IS 曲線的含義和推導(dǎo);IS 曲線的斜率及其變動;
2.貨幣需求和貨幣供給;
3.LM 曲線的含義和推導(dǎo)、LM 曲線的斜率及其變動;
4.IS—LM 分析;產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入;兩個市場同時均衡時的收入和利率變動。
考試要求
1.掌握 IS 曲線的含義;IS 曲線斜率的影響因素;IS 曲線的變動;貨幣需求的動機;流動性陷阱;LM 曲線的含義;LM 曲線的凱恩斯區(qū)域、中間區(qū)域和古典區(qū)域;LM 曲線斜率的影響因素;LM 曲線的變動;IS-LM 均衡不同區(qū)域的經(jīng)濟含義;產(chǎn)品和貨幣市場共同均衡的變動與經(jīng)濟政策的聯(lián)系。
2.理解產(chǎn)品市場的均衡;貨幣需求的決定;貨幣供給的決定;IS 曲線的推導(dǎo);LM 曲線的推導(dǎo)。
(四)國民收入的決定:AD-AS 模型考試內(nèi)容
1.AD 曲線的含義、價格變動的效應(yīng);
2.AD 曲線的推導(dǎo)、AD 曲線的變動和影響因素;
3.AS 曲線的含義,AS 曲線的推導(dǎo)、AS 曲線的變動和影響因素;
4.特殊的 AS 曲線、AS 曲線不同特征的經(jīng)濟含義;
5.AD-AS 模型的類型;
6.AD-AS 模型對外來沖擊的反應(yīng);
7.總需求—總供給模型對現(xiàn)實的解釋。考試要求
1.熟練掌握 AD-AS 模型的推導(dǎo),明確它與簡單的國民收入決定模型、IS-LM 模型的不同與意義;古典 AS 曲線、凱恩斯 AS 曲線和常規(guī) AS 曲線的三種類型;價格水平變動對總需求量的影響;財政和貨幣政策變動對總需求曲線的影響;技術(shù)進步、勞動需求變動、勞動供給變動對總供給曲線的影響;掌握相應(yīng)均衡的計算。
2.理解 AD-AS 模型極端的短期情況和極端的長期情況;AD-AS 模型對生產(chǎn)能力變動、資源供給變動和供給沖擊的反應(yīng);能夠運用 AD-AS 模型對現(xiàn)實經(jīng)濟進行解釋。
(五)失業(yè)與通貨膨脹和經(jīng)濟周期考試內(nèi)容
1.失業(yè)的描述及原因;
2.失業(yè)的影響與奧肯定律;
3.通貨膨脹的類型、原因及成本;
4.失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系——菲利普斯曲線;
5.經(jīng)濟周期的定義、階段和類型、經(jīng)濟周期理論。考試要求
1.掌握奧肯定律;通貨膨脹的含義;通貨膨脹的類型、成因及社會成本;通貨膨脹的慣性;菲利普斯曲線的含義;失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系;適應(yīng)性預(yù)期與理性預(yù)期;通貨緊縮的定義和影響;滯脹的定義和原因;經(jīng)濟周期的定義、階段和類型。
2.理解凱恩斯和新凱恩斯主義對失業(yè)原因的解釋;失業(yè)的影響;預(yù)期因素在菲利普斯曲線中的作用;經(jīng)濟周期理論。
(六)宏觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.宏觀經(jīng)濟政策目標以及經(jīng)濟政策影響;
2.財政政策及其效果;
3.貨幣政策及其效果;
4.兩種政策的混合使用;
5.關(guān)于總需求管理政策的爭論;
6.供給管理的政策。考試要求
1.掌握宏觀經(jīng)濟政策的目標;財政政策工具;政府支出和政府收入的構(gòu)成;公開市場業(yè)務(wù)、法定準備金率、再貼現(xiàn)率及其作用機制;基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)及其與貨幣供給的關(guān)系;了解宏觀經(jīng)濟政策的四大目標;用 IS-LM 模型解釋財政政策和貨幣政策的效應(yīng);主要的自動穩(wěn)定器機制及其局限;擠出效應(yīng)產(chǎn)生的原因和影響因素;流動性陷阱及其宏觀經(jīng)濟特點;財政政策與貨幣政策的組合效應(yīng);掌握相應(yīng)的計算。
2.理解宏觀經(jīng)濟政策目標之間的一致性與沖突關(guān)系;相機抉擇的財政政策;宏觀經(jīng)濟政策的局限性。
(七)開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型考試內(nèi)容
1.國際收支的含義及其所反映的國際經(jīng)濟聯(lián)系;
2.匯率與匯率制度;
3.國際收支的平衡及影響因素、BP 曲線的推導(dǎo);
4.蒙代爾-弗萊明模型;
5.固定匯率制度下的財政、貨幣和貿(mào)易政策效果分析;
6.浮動匯率制度下的財政、貨幣和貿(mào)易政策效果分析;
7.國際金融三元悖論。考試要求
1.掌握國際收支的含義;名義匯率和實際匯率的區(qū)別;如何用 BP 曲線分析國際資本
流動對利率變動的反應(yīng)敏感程度;BP 曲線移動的經(jīng)濟含義;蒙代爾-弗萊明模型的基本思想;不同匯率制度下的財政政策、貨幣政策和貿(mào)易政策的經(jīng)濟效果;國際金融三元悖論的基本內(nèi)容和理論依據(jù)。
2.理解國際收支所反映的國際經(jīng)濟聯(lián)系;實際匯率對凈出口的影響;國際收支平衡的內(nèi)涵;BP 曲線的推導(dǎo)。
3.了解固定匯率制和浮動匯率制度的特點。
(八)經(jīng)濟增長考試內(nèi)容
1.國民收入長期趨勢和波動;
2.經(jīng)濟增長的描述和事實;
3.增長核算;
4.構(gòu)建和分析新古典增長模型;
5.應(yīng)用新古典增長模型;
6.內(nèi)生經(jīng)濟增長理論;
7.促進經(jīng)濟增長的政策 。考試要求
1.重點掌握新古典增長模型的思路、推導(dǎo)、計算以及應(yīng)用和政策意義。
2.理解經(jīng)濟的總產(chǎn)量、人均產(chǎn)量和人口增長的增長率之間的關(guān)系;新古典增長模型的基本假定、思路、穩(wěn)態(tài)條件和結(jié)論;內(nèi)生增長理論的基本模型;兩部門模型;影響經(jīng)濟增長的因素;經(jīng)濟增長理論的應(yīng)用。
3.了解經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的不同、經(jīng)濟增長的核算。
(九)新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論淵源、基本假設(shè);
2.新凱恩斯主義形成的理論背景、基本假設(shè);
3.目前宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本共識。考試要求
了解新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本思想和政策主張;新凱恩斯主義的基本思想和政策主張;了解目前宏觀經(jīng)濟學(xué)的分歧和基本共識。
(十)西方經(jīng)濟學(xué)與中國考試內(nèi)容
1.西方經(jīng)濟學(xué)科學(xué)性與意識形態(tài)問題;
2.關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟改革一些問題的思考;
3.關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟發(fā)展問題的思考。考試要求
客觀看待與理性運用西方經(jīng)濟學(xué),將西方經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用與中國的具體國情相結(jié)合。三、參考書目
1.高鴻業(yè),西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8 月。
2.高鴻業(yè),西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8 月。
3.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,西方經(jīng)濟學(xué)(第二版)(上下冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
科目代碼:431     科目名稱:金融學(xué)綜合
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,金融學(xué)(含國際金融)部分為 90 分,公司金
融部分為 60 分。
考試范圍
一、金融學(xué)(含國際金融)(90 分)
(一)貨幣與貨幣制度
1.貨幣的產(chǎn)生、演變與發(fā)展
2.貨幣的職能與貨幣制度
3.貨幣的層次與計量
4.國際貨幣體系
考試要點:貨幣的形態(tài)演變與發(fā)展;一國貨幣和國際貨幣的職能差異;數(shù)字貨幣特征;人民幣國際化的進程;貨幣制度的歷史變遷;我國貨幣層次及計量方式;國際貨幣體系演變的階段、背景及特征;國際貨幣體系的改革方向。
(二)利息和利率 1.利息
2.利率的作用
3.利率決定理論
4.利率的期限結(jié)構(gòu)
考試要點:信用的基本形式;商業(yè)信用與銀行信用的區(qū)別;信用的作用;利息的本質(zhì)與計算;利率的作用;不同的利率決定理論;我國的利率體系;利率期限結(jié)構(gòu)特點及其理論依據(jù)。
(三)金融市場與機構(gòu) 1.金融市場及其要素
2.金融機構(gòu)類型與功能
3.金融市場的有效性
4.金融創(chuàng)新
考試要點:金融市場的功能;金融市場的類型及其區(qū)別;金融工具的種類與特點;離岸市場與在岸市場的關(guān)系;不同類型金融機構(gòu)的功能與經(jīng)營特點;金融市場有效性的判定與形式;金融機構(gòu)金融創(chuàng)新的動機與經(jīng)濟效應(yīng);科技金融、綠色金融、普惠金融、數(shù)字金融、養(yǎng)老金融的主要內(nèi)容。
(四)金融結(jié)構(gòu)與金融危機 1.金融結(jié)構(gòu)的概念與演變
2.信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構(gòu)的影響
3.金融危機的概念與特征
4.金融危機形成理論
考試要點:金融結(jié)構(gòu)的概念;金融結(jié)構(gòu)的變遷;中國金融結(jié)構(gòu)的特點;信息不對稱帶來的逆向選擇與道德風(fēng)險問題;交易成本的表現(xiàn);信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構(gòu)的影響;金融危機的基本特征;金融危機的形成理論。
(五)商業(yè)銀行
1.商業(yè)銀行的負債業(yè)務(wù)
2.商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)
3.商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)
4.商業(yè)銀行的風(fēng)險類型及其管理
考試要點:商業(yè)銀行的負債結(jié)構(gòu)與特點;商業(yè)銀行的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與特點;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的種類;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的風(fēng)險;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的創(chuàng)新;商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論的變遷;商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險及其度量;商業(yè)銀行利率風(fēng)險、流動性風(fēng)險和市場風(fēng)險的管理。
(六)中央銀行 1.中央銀行的職能
2.中央銀行的資產(chǎn)負債表
3.中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程
考試要點:中央銀行的性質(zhì)與主要職能;中央銀行資產(chǎn)負債表的構(gòu)成;存款貨幣的創(chuàng)造機制;基礎(chǔ)貨幣與貨幣乘數(shù);貨幣供給量的決定因素;中央銀行對貨幣供應(yīng)量的控制力。
(七)貨幣供求與均衡 1.貨幣需求理論
2.貨幣供給
3.貨幣均衡
4.通貨膨脹與通貨緊縮
考試要點:貨幣需求理論的主要內(nèi)容及其評價;貨幣均衡與總供求的關(guān)系;貨幣均衡的實現(xiàn)機制;通貨膨脹的類型及其治理對策;菲利普斯曲線;通貨膨脹的社會經(jīng)濟效應(yīng);通貨緊縮的治理對策。
(八)貨幣政策 1.貨幣政策目標
2.貨幣政策工具
3.貨幣政策的傳導(dǎo)機制和中介指標
考試要點:中央銀行的貨幣政策目標;貨幣政策的操作指標與中介指標;傳統(tǒng)貨幣政策工具與新型貨幣政策工具;量化寬松政策的操作及影響;貨幣政策的傳導(dǎo)機制理論;貨幣政策的時滯效應(yīng);我國的一般性貨幣政策工具與結(jié)構(gòu)性貨幣政策工具。
(九)金融監(jiān)管 1.金融監(jiān)管理論
2.巴塞爾協(xié)議
3.金融機構(gòu)的監(jiān)管及其改革
4.金融市場監(jiān)管
考試要點:金融監(jiān)管的理論依據(jù);金融監(jiān)管的成本;巴塞爾協(xié)議的演變及主要內(nèi)容;金融監(jiān)管體制的類型;我國的金融監(jiān)管體系;微觀審慎監(jiān)管的特點與弊端;系統(tǒng)性金融風(fēng)險與宏觀審慎監(jiān)管;金融市場監(jiān)管的主要內(nèi)容。
(十)外匯與匯率 1.外匯及外匯交易
2.匯率與匯率制度
3.匯率決定理論
4.外匯管制與貨幣自由兌換
考試要點:外匯的特點與形式;匯率的類型;外匯交易的類型及其計算;影響匯率變動的因素;匯率制度的分類及變化;購買力平價理論;利率平價理論;國際收支匯率決定理論;匯率決定的彈性價格貨幣分析法;匯率決定的粘性價格貨幣分析法;匯率決定的資產(chǎn)組合分析法;人民幣匯率制度的演變;金融開放的類型與步驟;外匯管制的目的和方法;外匯管制的效果與影響;匯率變動的經(jīng)濟效應(yīng)。
(十一)國際收支與國際資本流動 1.國際收支平衡表
2.國際收支失衡及其調(diào)節(jié)
3.國際儲備的構(gòu)成及其管理
4.國際資本流動
5.資本流動、經(jīng)濟發(fā)展與金融穩(wěn)定
考試要點:國際收支平衡表的賬戶構(gòu)成;國際收支失衡的評估指標;國際收支失衡的經(jīng)濟影響;馬歇爾-勒納條件;國際收支失衡調(diào)節(jié)理論;國際儲備的主要構(gòu)成與特點;國際資本流動的原因與經(jīng)濟后果;開放經(jīng)濟下的內(nèi)外均衡自動平衡機制;國際資本流動對一國金融穩(wěn)定的影響;國際貨幣危機理論。
(十二)開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟政策調(diào)節(jié) 1.開放經(jīng)濟下的政策目標與工具
2.開放經(jīng)濟下的財政貨幣政策
3.開放經(jīng)濟下的匯率政策
4.開放經(jīng)濟下的供給政策
5.開放經(jīng)濟的相互依存性
考試要點:開放經(jīng)濟下的政策目標及其關(guān)系;確定一國外部均衡的標準;開放經(jīng)濟下的政策工具種類; 蒙代爾-弗萊明模型及應(yīng)用;不同匯率制度下財政政策與貨幣政策的有效性分析;三元悖論;匯率政策的支出轉(zhuǎn)換效應(yīng);外匯市場干預(yù)的類型與效力;國際收支結(jié)構(gòu)分析法內(nèi)容;國際收支的供給管理政策內(nèi)容;兩國蒙代爾-弗萊明模型及其應(yīng)用。
二、公司金融(60 分)
(一)公司金融概述 1.什么是公司金融
2.公司的財務(wù)目標
3.公司金融的原則與特點
考試要點:公司的財務(wù)活動;公司的財務(wù)目標;公司的代理沖突;公司金融的交易原則;公司金融的特點。
(二)折現(xiàn)與價值 1.現(xiàn)金流與折現(xiàn)
2.債券的估值
3.股票的估值
考試要點:金融證券現(xiàn)金流量的方式;貼現(xiàn)率的選擇;一般估值模型;債券的基本估值模型;普通股和優(yōu)先股的基本特征;普通股的估值模型。
(三)財務(wù)報表分析 1.會計報表
2.財務(wù)報表比率分析
3.長期財務(wù)計劃
4.銷售百分比法
考試要點:三大財務(wù)報表的構(gòu)成;企業(yè)償債能力、營運能力和獲利能力的衡量比率;財務(wù)比率綜合評分法和杜邦恒等式;企業(yè)的籌資渠道與籌資方法;銷售百分比法確定外部融資需求。
(四)資本預(yù)算 1.投資決策方法
2.增量現(xiàn)金流
3.凈現(xiàn)值運用
4.資本預(yù)算中的風(fēng)險分析
考試要點:凈現(xiàn)值和其他投資準則;增量現(xiàn)金流的計算;NPV 的估計;資本預(yù)算中的風(fēng)險分析方法。
(五)風(fēng)險與收益 1.風(fēng)險與收益的度量
2.均值方差模型
3.資本資產(chǎn)定價模型(CAPM 模型)
4.無套利定價模型
考試要點:收益率的含義與衡量;風(fēng)險的特征;系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險的區(qū)分;風(fēng)險的度量;均值方差模型的推導(dǎo)及最優(yōu)投資組合的選擇;CAPM 模型的公式與主要結(jié)論;無套利定價模型的主要思想與應(yīng)用。
(六)加權(quán)平均資本成本 1.貝塔(β)的估計
2.加權(quán)平均資本成本(WACC)
考試要點:貝塔(β)的估計;權(quán)益、債務(wù)與優(yōu)先股成本;WACC 的計算。
(七)資本結(jié)構(gòu)與公司價值 1.債務(wù)融資與股權(quán)融資
2.資本結(jié)構(gòu)
3.MM 定理
考試要點:資本成本的影響因素;股權(quán)融資與債務(wù)融資的優(yōu)劣;長期融資的方式;IPO折價之謎;資本結(jié)構(gòu)的含義;MM 定理的假設(shè)條件、主要觀點與基本情形。
三、參考書目
1.李健編著的《金融學(xué)》(第四版),高等教育出版社,2022 年 9 月。
2.楊長江著的《國際金融》(第五版),高等教育出版社,2019 年 4 月。
3.郭麗虹編著的《公司金融學(xué)》(第三版),上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2021 年 4 月。
科目代碼:342      科目名稱:農(nóng)業(yè)知識綜合四(農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域考生適用)
考試說明
農(nóng)村發(fā)展專業(yè):請參照“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)”和“發(fā)展經(jīng)濟學(xué)”兩部分內(nèi)容復(fù)習(xí)。其中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué) 80 分,發(fā)展經(jīng)濟學(xué) 70 分,共計 150 分。
考試范圍
一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)(80 分)
(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)基本概念 1.農(nóng)業(yè)的概念和特點
2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象與內(nèi)容
3.農(nóng)業(yè)的地位和作用
考試要點:農(nóng)業(yè)的概念、特征;農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用;農(nóng)業(yè)的基本貢獻及其多功能性;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的基本內(nèi)涵。
(二)農(nóng)產(chǎn)品供給與需求 1.農(nóng)產(chǎn)品供給
2.農(nóng)產(chǎn)品需求
3.農(nóng)產(chǎn)品供給與需求均衡
考試要點:農(nóng)產(chǎn)品供給及其條件;影響農(nóng)產(chǎn)品供給的因素;農(nóng)產(chǎn)品需求及其條件;影響農(nóng)產(chǎn)品需求的因素;農(nóng)產(chǎn)品供求均衡;農(nóng)產(chǎn)品供給價格彈性和需求彈性。
(三)農(nóng)產(chǎn)品市場與流通 1.農(nóng)產(chǎn)品市場
2.農(nóng)產(chǎn)品流通
3.農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)
考試要點:農(nóng)產(chǎn)品市場的含義、特點及其類型;農(nóng)產(chǎn)品流通的含義、功能、特點;農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)內(nèi)涵、作用及其基本運行機制。
(四)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易
1.農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論
2.WTO 有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則
3.農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力
考試要點:比較優(yōu)勢理論及其在農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易政策與實踐中的應(yīng)用;比較優(yōu)勢理論與競爭優(yōu)勢理論的關(guān)系;WTO《農(nóng)業(yè)協(xié)議》關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則;農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力及其主要指標和影響因素。
(五)土地與水資源
1.土地類型與土地特性及其功能
2.土地集約經(jīng)營與適度規(guī)模經(jīng)營
3.農(nóng)地制度與土地產(chǎn)權(quán)
4.農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)及其流轉(zhuǎn)
5.中國水資源的合理配置與利用
考試要點:土地的自然和經(jīng)濟特點;土地的粗放經(jīng)營與集約經(jīng)營的區(qū)別;實行土地集約型經(jīng)營的重要意義;土地適度規(guī)模經(jīng)營的含義、影響因素及原因;土地產(chǎn)權(quán)及其權(quán)能;我國實行農(nóng)地“三權(quán)分置”制度的背景和意義;我國農(nóng)地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的必要性、方式、原則;我國農(nóng)業(yè)水資源的分布特點、面臨問題、合理配置的政策手段和機制。
(六)農(nóng)業(yè)勞動力
1.農(nóng)業(yè)勞動力的供給與需求
2.農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移
3.農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率
4.中國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移
考試要點:農(nóng)業(yè)勞動力資源內(nèi)涵、意義、特點;如何認識農(nóng)業(yè)勞動力的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系;農(nóng)業(yè)勞動力供求特點及其決定因素;農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律;農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率及其提高的意義;我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力形成的原因、轉(zhuǎn)移特點和存在問題、應(yīng)采取的措施等。
(七)農(nóng)業(yè)技術(shù)進步 1.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步概述
2.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的動力機制
3.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步道路
考試要點:農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的內(nèi)涵、特點、作用;農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的動力機制、類型及其特征;中國農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的基本路徑。
(八) 農(nóng)業(yè)資金 1.農(nóng)業(yè)資金概述
2.農(nóng)業(yè)財政資金
3.農(nóng)業(yè)信貸資金
4.農(nóng)戶資金
考試要點:農(nóng)業(yè)資金的內(nèi)涵、特征、作用;農(nóng)業(yè)財政資金類別及投入的理論依據(jù)和原則;農(nóng)業(yè)信貸資金及其在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用;商業(yè)性農(nóng)業(yè)信貸、合作性農(nóng)業(yè)信貸、政策性農(nóng)業(yè)信貸之間的關(guān)系;我國農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)投資方面存在的問題與對策。
(九)農(nóng)業(yè)信息
1.農(nóng)業(yè)信息與農(nóng)業(yè)信息化
2.農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)
3.農(nóng)業(yè)信息商品與市場
考試要點:農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化的基本內(nèi)涵;農(nóng)業(yè)信息化的基本作用與功能;農(nóng)業(yè)信息資源的內(nèi)涵、經(jīng)濟特征及其開發(fā);農(nóng)業(yè)信息商品及其特性、農(nóng)業(yè)信息市場的主體及其作用;我國農(nóng)業(yè)信息化的意義及應(yīng)當(dāng)采取的戰(zhàn)略措施。
(十)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營
1.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的歷史演變與國際經(jīng)驗
2.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的理論分析
3.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的兼業(yè)化
4.中國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營
考試要點:農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的含義、歷史演變及國際經(jīng)驗;農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營出現(xiàn)兼業(yè)化的原因與利弊;我國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營的績效;我國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營存在的問題與對策。
(十一)農(nóng)業(yè)合作社
1.合作社思想的產(chǎn)生與發(fā)展
2.農(nóng)業(yè)合作社的含義、原則與作用
3.農(nóng)業(yè)合作社的運行機制
考試要點:馬克思主義關(guān)于農(nóng)業(yè)合作社理論;農(nóng)業(yè)合作社的內(nèi)涵、功能及其進步性;農(nóng)業(yè)合作社的原則與特點、產(chǎn)權(quán)界定及委托代理關(guān)系;我國農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用。
(十二) 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營概論
2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式及其影響因素
3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展
考試要點:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的內(nèi)涵、特征;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營產(chǎn)生和發(fā)展的原因;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式的契約關(guān)系類型和特征;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主要模式和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要意義。
(十三)農(nóng)業(yè)保護政策
1.農(nóng)業(yè)保護政策含義與理論依據(jù)
2.農(nóng)業(yè)保護政策的發(fā)展與演變
考試要點:農(nóng)業(yè)保護政策的含義;農(nóng)業(yè)保護政策的理論依據(jù);傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)保護政策的基本特點和存在的突出問題;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)保護政策改革方向與趨勢。
(十四)食品質(zhì)量安全
1.食品質(zhì)量安全的內(nèi)涵及其經(jīng)濟特性
2.食品質(zhì)量安全管理的市場主體行為與政府監(jiān)管
考試要點:食品質(zhì)量安全的內(nèi)涵及其影響因素、經(jīng)濟特性;食品質(zhì)量安全的基本特點及其污染途徑;食品質(zhì)量安全管理的政府監(jiān)管意義與政策目標的多元化;我國完善食品質(zhì)量安全管理體系的意義和措施。
(十五)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)概述
2.我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進、合理化及其評價方法
3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化
考試要點:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義、基本關(guān)系、特征;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)形成條件及其演變的一般規(guī)律;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要性;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化的含義及其標準;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面臨問題及其戰(zhàn)略性調(diào)整的原則和目標。
(十六)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
2.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容與發(fā)展戰(zhàn)略
3.農(nóng)業(yè)標準化
考試要點:農(nóng)業(yè)發(fā)展的階段劃分及其特征;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比具有的不同特征;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵和特征;中國式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本特征;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容及其發(fā)展戰(zhàn)略;農(nóng)業(yè)標準化含義、特點、意義、基本原理;農(nóng)業(yè)標準化的經(jīng)濟效應(yīng)。
(十七)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)
2.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵與基本特征
3.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展影響因素
4.中國特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)
5.持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢
考試要點:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的突出問題與挑戰(zhàn);農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵、基本特征;農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的影響因素;中國實施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義;中國如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè);持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢等。
二、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)(70 分)
(一)發(fā)展中國家與發(fā)展經(jīng)濟學(xué) 1.發(fā)展中國家及其基本經(jīng)濟特征
2.當(dāng)代中國經(jīng)濟的基本特征
3.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與演變
考試要點:發(fā)展中國家及其基本經(jīng)濟特征;當(dāng)代中國經(jīng)濟的基本特征表現(xiàn);發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與演變歷程簡況等。
(二)發(fā)展的概念與度量 1.增長與發(fā)展的概念
2.自由與發(fā)展
3.增長與發(fā)展的度量
4.千年發(fā)展目標與可持續(xù)發(fā)展目標
考試要點:經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展含義及其關(guān)系;馬克思主義關(guān)于人的全面自由發(fā)展觀;增長與發(fā)展的度量如何、千年發(fā)展目標與可持續(xù)發(fā)展目標是什么。
(三)中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展理論 1.發(fā)展目的論與全面發(fā)展觀
2.發(fā)展階段論
3.發(fā)展要務(wù)論與發(fā)展動力論
4.發(fā)展方法論
5.新發(fā)展理念
考試要點:全面發(fā)展觀內(nèi)涵;社會主義初級階段、發(fā)展戰(zhàn)略及其主要矛盾轉(zhuǎn)化;發(fā)展要務(wù)論與發(fā)展動力論;四化同步發(fā)展論和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變理論;新發(fā)展理念提出的意義及其內(nèi)容等。
(四)經(jīng)濟增長
1.現(xiàn)代經(jīng)濟增長模型
2.經(jīng)濟增長的歷史分析
3.中國經(jīng)濟增長及其動力因素
考試要點:理解有關(guān)重要的現(xiàn)代經(jīng)濟增長模型;庫茲涅茨、羅斯托的增長理論;中等收入陷阱理論;中國經(jīng)濟增長及其動力因素等。
(五)公平、分配與貧困 1.公平與發(fā)展
2.經(jīng)濟增長與收入分配
3.貧困與反貧困
考試要點:關(guān)于公平的含義與實現(xiàn)途徑;中國特色社會主義公平觀的特征;庫茲涅茨的倒“U”形理論;增長與分配的關(guān)系;中國選擇適合國情的增長與分配戰(zhàn)略及其重要意義;貧困類型與反貧困意義等。
(六)二元經(jīng)濟發(fā)展 1.二元經(jīng)濟發(fā)展模型
2.鄉(xiāng)—城人口流動模型
3.中國的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)變
考試要點:了解劉易斯模型和托達羅模型的基本觀點;中國二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)形成的歷史背景、演變及其特征;我國城鄉(xiāng)勞動力流動的意義及其政策措施。
(七)工業(yè)化與信息化
1.工業(yè)化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變
2.工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略
3.新型工業(yè)化與信息化
4.中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變與轉(zhuǎn)型升級
考試要點:工業(yè)化內(nèi)涵及其與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變之間的關(guān)系;工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略類型;新型工業(yè)化與信息化含義及其二者相互作用的機理;中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變過程;中國新型工業(yè)化與信息化如何深度融合等。
(八)農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 1.農(nóng)業(yè)與工業(yè)化的關(guān)系
2.農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路與轉(zhuǎn)變
3.土地制度與農(nóng)業(yè)發(fā)展
4.農(nóng)業(yè)發(fā)展政策
考試要點:工農(nóng)業(yè)相互關(guān)系;發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)對工業(yè)化貢獻;工業(yè)化對農(nóng)業(yè)反哺的意義和途徑;如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變;我國的土地制度和農(nóng)業(yè)政策對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等。
(九)城市化與城鄉(xiāng)發(fā)展 1.城市化與工業(yè)化
2.發(fā)展中國家城市化與城鄉(xiāng)關(guān)系
3.中國的城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)關(guān)系的演進
考試要點:城市化及其與工業(yè)化的關(guān)系;發(fā)展中國家的城市化問題;中國新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略;中國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡表現(xiàn)與實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的途徑等。
(十)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 1.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論
2.中國區(qū)域發(fā)展過程和戰(zhàn)略演變
考試要點:了解一些重要的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論;改革開放以后中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距擴大的原因;中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和政策的演變等。
(十一)人口與人力資源 1.人口與發(fā)展
2.發(fā)展中國家的勞動力市場與失業(yè)
3.人力資本形成
考試要點:中國人口老齡化對經(jīng)濟發(fā)展的不利影響;發(fā)展中國家勞動力市場的特征及失業(yè)類型;人力資本的形成途徑及其對經(jīng)濟發(fā)展的作用;教育與人力資本的關(guān)系;發(fā)展中國家加快人力資本積累的意義;中國教育的發(fā)展與人力資本積累及其開發(fā)戰(zhàn)略等。
(十二)資本形成與金融發(fā)展
1.資本形成及其在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
2.資本形成的來源與途徑
3.金融制度與經(jīng)濟發(fā)展
考試要點:資本形成的內(nèi)涵及其來源;資本形成與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;資本形成在發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展中的作用;中國金融制度改革對經(jīng)濟發(fā)展的意義。
(十三)技術(shù)進步與創(chuàng)新 1.技術(shù)進步的含義及其分類
2.技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的貢獻
3.發(fā)展中國家技術(shù)進步的實現(xiàn)途徑
4.中國技術(shù)進步方式與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
考試要點:技術(shù)進步的含義、類型;技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;發(fā)展中國家技術(shù)進步的實現(xiàn)途徑;中國技術(shù)驅(qū)動創(chuàng)新戰(zhàn)略的意義與對策等。
(十四)資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 1.資源與經(jīng)濟發(fā)展
2.環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展
3.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
考試要點:自然資源在經(jīng)濟發(fā)展中的作用;了解資源詛咒理論;自然資源的合理利用與環(huán)境保護對經(jīng)濟發(fā)展的意義;可持續(xù)發(fā)展的定義及其實現(xiàn)途徑;什么是循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟;中國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義、面臨挑戰(zhàn)和對策等。
(十五)國際貿(mào)易 1.國際貿(mào)易理論
2.貿(mào)易自由化理論與實踐
3.貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略與政策
4.經(jīng)濟全球化背景下國際貿(mào)易格局的新變化
考試要點:比較優(yōu)勢理論、競爭優(yōu)勢理論、貿(mào)易條件惡化論、貿(mào)易自由化理論等內(nèi)涵及其對發(fā)展中國家的影響;進口替代貿(mào)易戰(zhàn)略與出口導(dǎo)向貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略及其對發(fā)展中國家的影響;中國外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略與政策的演變、邁向高質(zhì)量發(fā)展階段中國外貿(mào)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;經(jīng)濟全球化背景下國際貿(mào)易格局的新變化特征及其對發(fā)展中國家貿(mào)易的影響,中國的應(yīng)對策略等。
(十六)國際投資
1.外資及其在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
2.發(fā)展中國家的外資利用
3.中國的外資引進與對外投資
考試要點:國際投資的類型及其特點;經(jīng)濟全球化背景下國際投資對發(fā)展中國家的影響;中國引進外資的意義和對外投資的動因;“一帶一路”建設(shè)的基本思路與現(xiàn)實意義。
(十七)制度與發(fā)展
1.馬克思的制度變遷理論
2.新制度經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展理論
3.中國的體制改革與轉(zhuǎn)型
考試要點:馬克思的制度變遷理論基本觀點及其意義;新制度經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展理論基本觀點;產(chǎn)權(quán)、契約及其對人們經(jīng)濟行為的影響;體制改革對中國經(jīng)濟發(fā)展的意義和作用,新時代中國深化體制改革的主要目標和任務(wù)。
(十八)市場與政府
1.市場機制的作用與市場失靈
2.政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
3.政府失靈與政府效率的提升
4.中國政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
考試要點:市場機制與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;市場失靈的特征及其根源;發(fā)展中國家市場發(fā)展的特征及其政府作用的發(fā)揮;中國的市場化改革與政府職能轉(zhuǎn)變的意義,如何正確處理市場與政府的關(guān)系等。
三、參考教材與文件資料
1.李秉龍,薛興利主編,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)(第四版) ,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2023 年;
2.《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》編寫組:郭熙保主編,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材,第 1 版),高等教育出版社,2023 年;
3.習(xí)近平:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗——在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告》(2022 年 10 月 16 日)。
科目代碼:896            科目名稱:經(jīng)濟學(xué)知識與運用
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,微觀經(jīng)濟學(xué)部分為 90 分,宏觀經(jīng)濟學(xué)部分為
60 分。
考試范圍
一、微觀經(jīng)濟學(xué)(90 分)
(一)需求和供給考試內(nèi)容
1.需求和供給的基本概念及其影響因素。
2.市場均衡狀態(tài)的確定和均衡的變動。
3.需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的定義、公式及需求價格彈性的應(yīng)用。考試要求
1.理解需求、供給、需求價格彈性等基本概念,以及需求定理和供給定理,掌握影響供給和需求的因素。
2.掌握均衡價格的形成過程,理解供給和需求變動對均衡價格的影響,能夠計算并應(yīng)用需求價格彈性。
3.了解政府稅收和補貼措施對均衡價格的影響。
(二)消費者行為理論考試內(nèi)容
1.效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念。
2.基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的區(qū)別,基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析以及對需求曲線的推導(dǎo)。
3.替代效應(yīng)和收入效應(yīng)的定義及不同商品的效應(yīng)差異。考試要求
1.理解效用、邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余等概念。
2.掌握基數(shù)效用和序數(shù)效用的區(qū)別,理解總效用與邊際效用的關(guān)系,了解消費者偏好及其假設(shè),掌握基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析方法。
3.掌握消費者均衡的條件,能夠計算消費者效用最大化時的商品需求量。
4.掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線,能夠分析收入效應(yīng)和替代效應(yīng)。
5.了解商品分類、低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線、收入消費曲線和恩格爾曲線。
(三)生產(chǎn)者行為理論考試內(nèi)容
1.企業(yè)的組織形式,生產(chǎn)函數(shù)、技術(shù)系數(shù)、邊際報酬遞減規(guī)律、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量
和邊際產(chǎn)量的定義及其曲線特征,生產(chǎn)的三階段劃分及合理投入?yún)^(qū)間。
2.等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率及其遞減規(guī)律,生產(chǎn)要素最優(yōu)組合的分析及其原則。
3.規(guī)模報酬的定義、類型及成因分析。
4.顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的定義。
5.各類短期成本(總成本、可變成本、固定成本、平均總成本、平均可變成本、平均固定成本、邊際成本)的特點、曲線及其相互關(guān)系,長期成本(總成本、平均成本、邊際成本)曲線及其推導(dǎo)。
考試要求
1.理解總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、邊際報酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤等概念。
2.掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線及其相互關(guān)系,生產(chǎn)的三階段劃分及合理投入?yún)^(qū)間,生產(chǎn)要素最優(yōu)組合原則及計算。
3.掌握各類短期成本的特點及其相互關(guān)系。
4.掌握規(guī)模報酬的類型及成因分析,理解長期平均成本與規(guī)模經(jīng)濟的關(guān)系。
5.了解企業(yè)的組織形式、生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域和擴展線、技術(shù)系數(shù)等,理解長期成本曲線的推導(dǎo)。
(四)市場結(jié)構(gòu)理論考試內(nèi)容
1.市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點。
2.完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及其推導(dǎo)。
3.壟斷市場的條件,完全壟斷廠商的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡,價格歧視的條件和類型。
4.壟斷競爭的定義及特征,壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,需求曲線和個體需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡,壟斷競爭與完全競爭的比較。
5.寡頭市場的特點和成因,納什均衡的概念,古諾模型及博弈論的解釋;
6.四種市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點及其在成本、產(chǎn)量和效率上的比較。考試要求
1.理解市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點。
2.掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及其推導(dǎo),完全競爭行業(yè)的長期均衡。
3.掌握完全壟斷市場的條件,完全壟斷廠商的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡的條件,價格歧視的條件和類型。
4.掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,需求曲線和個體需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡。
5.掌握完全競爭和壟斷市場結(jié)構(gòu)中廠商短期、長期均衡時的最優(yōu)產(chǎn)量、價格、利潤的計算。
6.掌握納什均衡的概念和求解方法,掌握古諾模型,了解斯威齊模型及博弈論的解
釋。
7.掌握四種市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點,并在成本、產(chǎn)量和效率上進行比較。
(五)一般均衡理論和福利經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.生產(chǎn)可能性曲線。
2.經(jīng)濟效率。
3.完全競爭與帕累托最優(yōu)狀態(tài)。考試要求
1.掌握生產(chǎn)可能性曲線的概念和特征;交換均衡和生產(chǎn)均衡的分析方法,理解并應(yīng)用帕累托標準,熟悉交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件,掌握帕累托效率的概念;理解完全競爭與帕累托最優(yōu)的關(guān)系。
2.理解局部均衡和總體均衡的含義,生產(chǎn)與交換的均衡,帕累托最優(yōu)的含義和條件,以及非完全競爭所帶來的福利損失。
3.掌握福利經(jīng)濟學(xué)第一定律。
(六)市場失靈和微觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.市場失靈和政府失靈的概念及四種市場失靈的情況。
2.公共產(chǎn)品與免費搭車問題,公共產(chǎn)品的供給。
3.外部影響的概念及其導(dǎo)致市場失靈的原因,解決外部影響的對策,科斯定理。
4.壟斷導(dǎo)致的市場失靈及其解決對策。
5.信息不完全和信息不對稱的概念及其導(dǎo)致市場失靈的原因,解決信息不完全和信息不對稱的對策。
考試要求
1.掌握市場失靈、外部影響、公共產(chǎn)品、信息不完全和信息不對稱的概念。
2.掌握公共產(chǎn)品的特點,理解外部影響的經(jīng)濟機理,掌握科斯定理的適用條件。
3.掌握壟斷對經(jīng)濟效率的影響,理解信息不完全和信息不對稱對經(jīng)濟效率的影響,能夠提出相應(yīng)的經(jīng)濟政策。
二、宏觀經(jīng)濟學(xué)(60 分)
(一)宏觀經(jīng)濟基本指標及其衡量考試內(nèi)容
1.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)與國民生產(chǎn)總值(GNP):定義及其關(guān)系。
2.GDP 的核算方法:生產(chǎn)法、支出法、收入法。
3.國民收入衡量指標:GDP、NDP、NI、PI、PDI 之間的關(guān)系及計算。
4.國民收入公式:兩、三、四部門儲蓄—投資恒等式。
5.GDP 折算指數(shù):名義 GDP 與實際 GDP。
考試要求
1.理解 GDP、GNP、名義 GDP、實際 GDP、綠色 GDP 的定義及含義。
2.理解生產(chǎn)法核算 GDP 的方法,掌握支出法和收入法核算 GDP 的計算方法。
3.掌握國民收入五個衡量指標之間的關(guān)系及其計算方法。
4.掌握儲蓄—投資恒等式。
5.理解 GDP 折算指數(shù)的含義及其計算方法。
6.理解采用 GDP 衡量社會福利的局限性。
(二)國民收入的決定:收入—支出模型考試內(nèi)容
1.均衡產(chǎn)出:定義及其條件。
2.凱恩斯消費函數(shù):MPC、APC、MPS、APS 的含義及其關(guān)系。
3.兩部門經(jīng)濟:國民收入推導(dǎo)。
4.乘數(shù)論:定義及應(yīng)用。
5.三部門經(jīng)濟:收入決定及各種乘數(shù)。
6.四部門經(jīng)濟:國民收入的決定。考試要求
1.理解均衡產(chǎn)出的定義及其條件。
2.掌握凱恩斯消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)之間的關(guān)系。
3.掌握兩、三、四部門經(jīng)濟中均衡收入的表達式及其計算方法。
4.掌握各種乘數(shù)的含義、公式、推導(dǎo)及計算方法。
5.了解乘數(shù)發(fā)揮作用的條件。
(三)國民收入的決定:IS-LM 模型考試內(nèi)容
1.投資的決定:影響因素。
2.IS 曲線:含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
3.利率的決定:影響因素。
4.LM 曲線:含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
5.IS-LM 分析:均衡及變動。
6.凱恩斯理論框架:基本理論。考試要求
1.理解投資的影響因素。
2.掌握 IS 和 LM 曲線的含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
3.掌握貨幣需求的三種動機及貨幣需求函數(shù),理解流動偏好陷阱。
4.掌握均衡利率的決定及其變動。
5.掌握 IS-LM 模型及其均衡的變動。
6.理解凱恩斯的基本理論框架。
(四)國民收入的決定:總需求—總供給模型考試內(nèi)容
1.總需求:含義、函數(shù)、曲線的推導(dǎo)及移動。
2.總供給:一般說明及兩種極端供給曲線。
3.常規(guī)總供給曲線:特征及假設(shè)。
4.總需求—總供給模型:對現(xiàn)實的解釋。考試要求
1.掌握總需求函數(shù)的推導(dǎo)及計算,總需求曲線的推導(dǎo)及其移動。
2.了解宏觀生產(chǎn)函數(shù)。
3.理解三種不同類型供給曲線的假設(shè)及特征。
4.掌握使用總需求—總供給模型解釋現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象。
(五)失業(yè)與通貨膨脹考試內(nèi)容
1.失業(yè):描述、原因及影響。
2.奧肯定律:失業(yè)影響。
3.通貨膨脹:描述、原因及成本。
4.失業(yè)與通貨膨脹關(guān)系:菲利普斯曲線。考試要求
1.了解失業(yè)和充分就業(yè)的含義。
2.掌握摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè)和自然失業(yè)率。
3.理解失業(yè)的經(jīng)濟學(xué)解釋。
4.了解通貨膨脹的類型。
5.掌握通貨膨脹的原因及其成本。
6.理解菲利普斯曲線的含義及政策運用。
(六)宏觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.宏觀經(jīng)濟政策目標:定義及影響。
2.財政政策:含義、工具及效果。
3.貨幣政策:含義、工具及效果。
4.政策混合使用:財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)。
5.總需求管理政策爭論:各種觀點。
6.供給管理政策:含義及應(yīng)用。考試要求
1.理解宏觀經(jīng)濟政策目標及其影響。
2.掌握財政政策的含義及工具。
3.使用 IS-LM 模型分析財政政策效果,理解財政政策“擠出”效應(yīng)。
4.了解存款創(chuàng)造和貨幣供給,掌握貨幣創(chuàng)造乘數(shù)。
5.掌握貨幣政策的含義及其工具。
6.使用 IS-LM 模型分析貨幣政策效果。
7.了解貨幣政策的局限性。
8.掌握財政政策和貨幣政策的混合使用。
9.了解供給管理政策的理論和實踐。
(七)開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型考試內(nèi)容
1.匯率與對外貿(mào)易:名義匯率和實際匯率的區(qū)別,影響因素。
2.蒙代爾—弗萊明模型:IS*和 LM*的含義、推導(dǎo)、移動和計算。
3.政策效果分析:在不同匯率制度下的財政政策和貨幣政策效果。考試要求
1.了解匯率及匯率制度,掌握匯率的影響因素,區(qū)別名義匯率和實際匯率。
2.掌握凈出口函數(shù)的推導(dǎo)及應(yīng)用。
3.理解 IS*和 LM*的含義、推導(dǎo)、移動和計算。
4.使用蒙代爾—弗萊明模型分析不同匯率制度下的政策效果。
(八)經(jīng)濟增長考試內(nèi)容
1.國民收入的長期趨勢和波動:經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展。
2.增長核算:定義及應(yīng)用。
3.新古典增長模型:構(gòu)建、分析及應(yīng)用。
4.內(nèi)生增長理論:定義及應(yīng)用。
5.促進經(jīng)濟增長的政策:理論和實踐。考試要求
1.了解國民收入的長期變動趨勢。
2.理解增長核算方程及其應(yīng)用。
3.掌握新古典增長模型的基本假設(shè)、基本方程、穩(wěn)態(tài)條件及資本黃金率。
4.掌握儲蓄率、人口增長率和技術(shù)水平的變動對經(jīng)濟穩(wěn)態(tài)的影響。
5.了解內(nèi)生增長理論的基本內(nèi)容。
6.理解促進經(jīng)濟增長的政策。
(九)西方經(jīng)濟學(xué)與中國考試內(nèi)容
1.中國經(jīng)濟發(fā)展與改革:當(dāng)前重大問題的成因及對策。
2.中國經(jīng)濟實踐對西方經(jīng)濟學(xué)的挑戰(zhàn):實例分析。考試要求
1.能夠利用所學(xué)的西方經(jīng)濟學(xué)知識分析中國熱點經(jīng)濟問題。
2.理解中國經(jīng)濟發(fā)展實踐對西方主流經(jīng)濟學(xué)的挑戰(zhàn)及其啟示。三、參考書目
1.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,《西方經(jīng)濟學(xué)》(第二版)(上冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
2.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,《西方經(jīng)濟學(xué)》(第二版)(下冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
3.高鴻業(yè),《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8月。
4.高鴻業(yè),《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8月。

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山東理工大學(xué)
山東理工大學(xué)
簡稱:山理工 地區(qū): 山東 學(xué)制:3~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
學(xué)費:¥2.40~6.00萬 班型:周末班 類型:理工類、公辦 地址:山東省淄博市張店區(qū)新村西路266號 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學(xué)位證書
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2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表

發(fā)布時間:
2024-07-12
發(fā)布者:
李翠嬌
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【導(dǎo)語】2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表已正式公布,根據(jù)山東理工大學(xué)公告《2025年碩士研究生招生自命題科目考試大綱及參考書目》所示。為了方便廣大考生,以下是在職研究生網(wǎng)小編整理的2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表詳細信息:

科目代碼:952     科目名稱:經(jīng)濟學(xué)綜合(含微觀與宏觀)
復(fù)試科目考試大綱詳見學(xué)院網(wǎng)站
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,微觀經(jīng)濟學(xué)部分為 90 分,宏觀經(jīng)濟學(xué)部分為60 分。
考試范圍
一、微觀經(jīng)濟學(xué)(90 分)
(一)需求、供給和均衡價格考試內(nèi)容
1.需求、需求量和需求曲線;
2.供給、供給量和供給曲線;
3.均衡產(chǎn)量、均衡價格;
4.需求彈性和供給彈性;
5.供求分析的應(yīng)用及評析。考試要求
1.掌握供給、需求、供給函數(shù)、需求函數(shù);需求的價格彈性、收入彈性、交叉彈性和供給彈性的定義;均衡價格、均衡數(shù)量的定義,均衡價格的形成;價格以外的因素是怎樣影響需求的變動和供給的變動的均衡價格的變動。
2.理解價格與資源配置的關(guān)系;影響需求價格彈性和供給價格彈性的因素;運用供求定理解釋實際的市場經(jīng)濟活動,包括最高限價、最低限價、谷賤傷農(nóng)、價格放開;會用圖表解釋總收入與需求的價格彈性之間的關(guān)系。
(二)消費者的選擇考試內(nèi)容
1.效用論概述;
2.無差異曲線及預(yù)算約束線;
3.效用最大化與消費者選擇;
4.價格變化和收入變化對消費者均衡的影響;
5.替代效應(yīng)和收入效應(yīng);
6.市場需求曲線。考試要求
1.掌握邊際效用遞減規(guī)律;消費者剩余;不同類型偏好對應(yīng)的無差異曲線形狀及特點;消費者均衡、消費者均衡的變動、價格變動導(dǎo)致的收入效應(yīng)與替代效應(yīng);消費者的需求曲線。
2.理解基數(shù)效用論及序數(shù)效用論對消費者均衡分析的異同,包括分析的前提假設(shè)、消費者均衡的條件;效用和邊際效用、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余、恩格爾曲線、吉芬商品等基本概念。
(三)生產(chǎn)者理論考試內(nèi)容
1.企業(yè)、生產(chǎn)與生產(chǎn)函數(shù);
2.短期生產(chǎn)函數(shù)、短期生產(chǎn)的三個階段、邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律;
3.長期生產(chǎn)函數(shù)、等產(chǎn)量曲線;
4.等成本線、邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律、生產(chǎn)者均衡;
5.短期成本的分類、短期成本變動與邊際報酬遞減規(guī)律的關(guān)系;
6.長期平均成本曲線形狀與規(guī)模報酬的關(guān)系。考試要求
1.掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量的特征及三者的關(guān)系;邊際報酬遞減規(guī)律;短期生產(chǎn)的三個階段以及生產(chǎn)要素最適組合的條件;長期生產(chǎn)函數(shù)的類型、等產(chǎn)量曲線;規(guī)模報酬;利潤最大化的原則及應(yīng)用。
2.掌握顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤等基本概念;生產(chǎn)者均衡的條件;短期成本的分類;短期成本變動與邊際報酬遞減規(guī)律的關(guān)系;長期平均成本曲線形狀與規(guī)模報酬的關(guān)系。
3.理解廠商的特點、目標、組織形式及企業(yè)的本質(zhì);了解生產(chǎn)要素、生產(chǎn)函數(shù)和技術(shù)系數(shù)的含義,并將它與總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量和平均產(chǎn)量聯(lián)系起來分析;短期與長期的劃分依據(jù)。
(四)完全競爭市場考試內(nèi)容
1.市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點;
2.總收益、平均收益和邊際收益的含義及關(guān)系、利潤最大化;
3.完全競爭企業(yè)面臨的需求曲線和收益曲線;
4.完全競爭企業(yè)的短期均衡;
5.完全競爭企業(yè)和市場的長期均衡。考試要求
1.掌握市場結(jié)構(gòu)的劃分標準及特征;完全競爭的含義;完全競爭的個體廠商的利潤最大化目標,并說明廠商通過何種決策原則來實現(xiàn)這一目標;解釋廠商收支相抵和停業(yè)的條件,以及它們與競爭市場的相關(guān)性;解釋廠商的短期均衡與長期均衡的條件;完全競爭行業(yè)長期供給曲線含義;完全競爭利潤最大化的相關(guān)計算。
2.理解完全競爭的行業(yè)特征。
3.了解生產(chǎn)者剩余,能運用消費者剩余和生產(chǎn)者剩余概念分析完全競爭的市場福利以及價格政策和稅收的福利變化。
(五)不完全競爭的市場考試內(nèi)容
1.壟斷的含義及原因,壟斷企業(yè)的短期和長期均衡;價格歧視的條件及三種類型;
2.壟斷競爭的特點、壟斷競爭企業(yè)的短期均衡和長期均衡;
3.寡頭的含義及特征、古諾雙寡頭模型、價格領(lǐng)導(dǎo)模型、卡特爾模型;
4.博弈模型、納什均衡和簡單應(yīng)用;
5.不同市場的比較。考試要求
1.掌握完全壟斷、壟斷競爭和寡頭壟斷競爭的含義及形成條件;壟斷廠商的均衡;壟斷廠商價格歧視的實現(xiàn)條件及三種類型;納什均衡、古諾產(chǎn)量競爭模型;壟斷競爭市場長期均衡的條件;不完全競爭市場的短期均衡與長期均衡,并與完全競爭進行比較。
2.理解不完全競爭的市場結(jié)構(gòu)與完全競爭市場結(jié)構(gòu)的差異。
3.了解博弈有關(guān)的基本概念和基本分類;了解占優(yōu)策略均衡與納什均衡;斯塔克伯格模型以及價格領(lǐng)導(dǎo)模型的含義及應(yīng)用。
(六)生產(chǎn)要素價格的決定考試內(nèi)容
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則;
2.完全競爭廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線;
3.從廠商的需求曲線到市場的需求曲線;
4.要素供給的一般理論;
5.勞動供給曲線和工資率的決定;
6.土地的供給曲線和地租的決定;考試要求
1.完全競爭廠商使用生產(chǎn)要素的原則;完全競爭廠商的生產(chǎn)要素需求曲線;要素的供給原則;勞動供給曲線和工資的決定;土地的供給曲線和地租的決定;資本的供給曲線和利息的決定;利潤理論。
2.理解自然資源需求與供給;資源市場的均衡;洛倫斯曲線與基尼系數(shù)。
3.了解可再生資源和不可再生資源的含義,經(jīng)濟租的含義;自然資源配置理論的應(yīng)用。
(七)一般均衡論和福利經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.一般均衡分析;
2.經(jīng)濟效率;
3.交換的帕累托最優(yōu)條件、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件、交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;
4.完全競爭和帕累托最優(yōu)狀態(tài);
5.完全競爭符合帕累托最優(yōu);考試要求
1.掌握交換均衡、生產(chǎn)均衡的分析方法;掌握帕累托標準、交換的帕累托最優(yōu)條件;生產(chǎn)可能性曲線;生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件;完全競爭與帕累托最優(yōu)的關(guān)系。
2.理解:局部均衡、總體均衡的含義;理解生產(chǎn)與交換的均衡;帕累托最優(yōu)含義和條
件;非完全競爭的福利損失。
3.了解一般均衡與局部均衡的差異。
(八)市場失靈和微觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.壟斷;
2.外部性;
3.公共物品和公共資源;
4.信息的不完全和不對稱。考試要求
1.掌握壟斷對經(jīng)濟效率的影響及解決方案;正外部性、負外部性造成市場失靈的原因及應(yīng)對措施;產(chǎn)權(quán)的定義和科斯定理的應(yīng)用;公共產(chǎn)品的效率條件和提供機制;公地悲劇產(chǎn)生的原因及解決方案;信息不完全、信息不對稱造成市場失靈的原因以及解決方案;逆向選擇和道德風(fēng)險的經(jīng)濟學(xué)原理。
2.理解壟斷、外部性、公共產(chǎn)品、信息不完全和不對稱的概念。二、宏觀經(jīng)濟學(xué)(60 分)
(一)宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量考試內(nèi)容
1.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義,國民生產(chǎn)總值(GNP);
2.GDP(GNP)的統(tǒng)計方法:支出法和收入法;
3.國民收入的其他衡量指標;
4.名義 GDP 和實際 GDP;
5.失業(yè)和物價水平的衡量;
6.充分就業(yè);
7.與總產(chǎn)出指標 GDP、價格水平指標 CPI 和失業(yè)率相關(guān)的宏觀經(jīng)濟問題。考試要求
1.掌握 GDP 的概念;核算 GDP 的支出法;GDP 和 GNP、NI 的區(qū)別;消費價格指數(shù)及其經(jīng)濟含義;通貨膨脹的含義;失業(yè)的類型。
2.理解名義 GDP 和實際 GDP 的區(qū)別、充分就業(yè)的概念和自然失業(yè)率。
3.了解與總產(chǎn)出指標 GDP、價格水平指標 CPI 和失業(yè)率相關(guān)的宏觀經(jīng)濟問題。
(二)國民收入的決定:收入-支出模型(簡單的國民收入決定模型)考試內(nèi)容
1.均衡國民收入的決定原理;
2.凱恩斯的消費理論;邊際消費傾向遞減規(guī)律;
3.兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動;
4.乘數(shù)論;
5.三部門經(jīng)濟的收入決定;
6.三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù);
7.四部門經(jīng)濟中國民收入的決定。
考試要求
1.掌握凱恩斯定理;均衡產(chǎn)出與潛在產(chǎn)出;消費函數(shù)與儲蓄函數(shù),邊際消費傾向遞減規(guī)律及政策意義;兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動,乘數(shù)理論及其擴展,并掌握相應(yīng)內(nèi)容的計算。
2.理解平均消費傾向和邊際消費傾向的區(qū)別和經(jīng)濟意義;影響消費的其他因素;政府對社會總需求的影響;國外需求的決定因素;凈出口如何影響總需求。
(三)國民收入的決定:IS-LM 模型考試內(nèi)容
1.投資函數(shù);IS 曲線的含義和推導(dǎo);IS 曲線的斜率及其變動;
2.貨幣需求和貨幣供給;
3.LM 曲線的含義和推導(dǎo)、LM 曲線的斜率及其變動;
4.IS—LM 分析;產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入;兩個市場同時均衡時的收入和利率變動。
考試要求
1.掌握 IS 曲線的含義;IS 曲線斜率的影響因素;IS 曲線的變動;貨幣需求的動機;流動性陷阱;LM 曲線的含義;LM 曲線的凱恩斯區(qū)域、中間區(qū)域和古典區(qū)域;LM 曲線斜率的影響因素;LM 曲線的變動;IS-LM 均衡不同區(qū)域的經(jīng)濟含義;產(chǎn)品和貨幣市場共同均衡的變動與經(jīng)濟政策的聯(lián)系。
2.理解產(chǎn)品市場的均衡;貨幣需求的決定;貨幣供給的決定;IS 曲線的推導(dǎo);LM 曲線的推導(dǎo)。
(四)國民收入的決定:AD-AS 模型考試內(nèi)容
1.AD 曲線的含義、價格變動的效應(yīng);
2.AD 曲線的推導(dǎo)、AD 曲線的變動和影響因素;
3.AS 曲線的含義,AS 曲線的推導(dǎo)、AS 曲線的變動和影響因素;
4.特殊的 AS 曲線、AS 曲線不同特征的經(jīng)濟含義;
5.AD-AS 模型的類型;
6.AD-AS 模型對外來沖擊的反應(yīng);
7.總需求—總供給模型對現(xiàn)實的解釋。考試要求
1.熟練掌握 AD-AS 模型的推導(dǎo),明確它與簡單的國民收入決定模型、IS-LM 模型的不同與意義;古典 AS 曲線、凱恩斯 AS 曲線和常規(guī) AS 曲線的三種類型;價格水平變動對總需求量的影響;財政和貨幣政策變動對總需求曲線的影響;技術(shù)進步、勞動需求變動、勞動供給變動對總供給曲線的影響;掌握相應(yīng)均衡的計算。
2.理解 AD-AS 模型極端的短期情況和極端的長期情況;AD-AS 模型對生產(chǎn)能力變動、資源供給變動和供給沖擊的反應(yīng);能夠運用 AD-AS 模型對現(xiàn)實經(jīng)濟進行解釋。
(五)失業(yè)與通貨膨脹和經(jīng)濟周期考試內(nèi)容
1.失業(yè)的描述及原因;
2.失業(yè)的影響與奧肯定律;
3.通貨膨脹的類型、原因及成本;
4.失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系——菲利普斯曲線;
5.經(jīng)濟周期的定義、階段和類型、經(jīng)濟周期理論。考試要求
1.掌握奧肯定律;通貨膨脹的含義;通貨膨脹的類型、成因及社會成本;通貨膨脹的慣性;菲利普斯曲線的含義;失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系;適應(yīng)性預(yù)期與理性預(yù)期;通貨緊縮的定義和影響;滯脹的定義和原因;經(jīng)濟周期的定義、階段和類型。
2.理解凱恩斯和新凱恩斯主義對失業(yè)原因的解釋;失業(yè)的影響;預(yù)期因素在菲利普斯曲線中的作用;經(jīng)濟周期理論。
(六)宏觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.宏觀經(jīng)濟政策目標以及經(jīng)濟政策影響;
2.財政政策及其效果;
3.貨幣政策及其效果;
4.兩種政策的混合使用;
5.關(guān)于總需求管理政策的爭論;
6.供給管理的政策。考試要求
1.掌握宏觀經(jīng)濟政策的目標;財政政策工具;政府支出和政府收入的構(gòu)成;公開市場業(yè)務(wù)、法定準備金率、再貼現(xiàn)率及其作用機制;基礎(chǔ)貨幣、貨幣乘數(shù)及其與貨幣供給的關(guān)系;了解宏觀經(jīng)濟政策的四大目標;用 IS-LM 模型解釋財政政策和貨幣政策的效應(yīng);主要的自動穩(wěn)定器機制及其局限;擠出效應(yīng)產(chǎn)生的原因和影響因素;流動性陷阱及其宏觀經(jīng)濟特點;財政政策與貨幣政策的組合效應(yīng);掌握相應(yīng)的計算。
2.理解宏觀經(jīng)濟政策目標之間的一致性與沖突關(guān)系;相機抉擇的財政政策;宏觀經(jīng)濟政策的局限性。
(七)開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型考試內(nèi)容
1.國際收支的含義及其所反映的國際經(jīng)濟聯(lián)系;
2.匯率與匯率制度;
3.國際收支的平衡及影響因素、BP 曲線的推導(dǎo);
4.蒙代爾-弗萊明模型;
5.固定匯率制度下的財政、貨幣和貿(mào)易政策效果分析;
6.浮動匯率制度下的財政、貨幣和貿(mào)易政策效果分析;
7.國際金融三元悖論。考試要求
1.掌握國際收支的含義;名義匯率和實際匯率的區(qū)別;如何用 BP 曲線分析國際資本
流動對利率變動的反應(yīng)敏感程度;BP 曲線移動的經(jīng)濟含義;蒙代爾-弗萊明模型的基本思想;不同匯率制度下的財政政策、貨幣政策和貿(mào)易政策的經(jīng)濟效果;國際金融三元悖論的基本內(nèi)容和理論依據(jù)。
2.理解國際收支所反映的國際經(jīng)濟聯(lián)系;實際匯率對凈出口的影響;國際收支平衡的內(nèi)涵;BP 曲線的推導(dǎo)。
3.了解固定匯率制和浮動匯率制度的特點。
(八)經(jīng)濟增長考試內(nèi)容
1.國民收入長期趨勢和波動;
2.經(jīng)濟增長的描述和事實;
3.增長核算;
4.構(gòu)建和分析新古典增長模型;
5.應(yīng)用新古典增長模型;
6.內(nèi)生經(jīng)濟增長理論;
7.促進經(jīng)濟增長的政策 。考試要求
1.重點掌握新古典增長模型的思路、推導(dǎo)、計算以及應(yīng)用和政策意義。
2.理解經(jīng)濟的總產(chǎn)量、人均產(chǎn)量和人口增長的增長率之間的關(guān)系;新古典增長模型的基本假定、思路、穩(wěn)態(tài)條件和結(jié)論;內(nèi)生增長理論的基本模型;兩部門模型;影響經(jīng)濟增長的因素;經(jīng)濟增長理論的應(yīng)用。
3.了解經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的不同、經(jīng)濟增長的核算。
(九)新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論淵源、基本假設(shè);
2.新凱恩斯主義形成的理論背景、基本假設(shè);
3.目前宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本共識。考試要求
了解新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本思想和政策主張;新凱恩斯主義的基本思想和政策主張;了解目前宏觀經(jīng)濟學(xué)的分歧和基本共識。
(十)西方經(jīng)濟學(xué)與中國考試內(nèi)容
1.西方經(jīng)濟學(xué)科學(xué)性與意識形態(tài)問題;
2.關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟改革一些問題的思考;
3.關(guān)于當(dāng)前中國經(jīng)濟發(fā)展問題的思考。考試要求
客觀看待與理性運用西方經(jīng)濟學(xué),將西方經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用與中國的具體國情相結(jié)合。三、參考書目
1.高鴻業(yè),西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8 月。
2.高鴻業(yè),西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8 月。
3.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,西方經(jīng)濟學(xué)(第二版)(上下冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
科目代碼:431     科目名稱:金融學(xué)綜合
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,金融學(xué)(含國際金融)部分為 90 分,公司金
融部分為 60 分。
考試范圍
一、金融學(xué)(含國際金融)(90 分)
(一)貨幣與貨幣制度
1.貨幣的產(chǎn)生、演變與發(fā)展
2.貨幣的職能與貨幣制度
3.貨幣的層次與計量
4.國際貨幣體系
考試要點:貨幣的形態(tài)演變與發(fā)展;一國貨幣和國際貨幣的職能差異;數(shù)字貨幣特征;人民幣國際化的進程;貨幣制度的歷史變遷;我國貨幣層次及計量方式;國際貨幣體系演變的階段、背景及特征;國際貨幣體系的改革方向。
(二)利息和利率 1.利息
2.利率的作用
3.利率決定理論
4.利率的期限結(jié)構(gòu)
考試要點:信用的基本形式;商業(yè)信用與銀行信用的區(qū)別;信用的作用;利息的本質(zhì)與計算;利率的作用;不同的利率決定理論;我國的利率體系;利率期限結(jié)構(gòu)特點及其理論依據(jù)。
(三)金融市場與機構(gòu) 1.金融市場及其要素
2.金融機構(gòu)類型與功能
3.金融市場的有效性
4.金融創(chuàng)新
考試要點:金融市場的功能;金融市場的類型及其區(qū)別;金融工具的種類與特點;離岸市場與在岸市場的關(guān)系;不同類型金融機構(gòu)的功能與經(jīng)營特點;金融市場有效性的判定與形式;金融機構(gòu)金融創(chuàng)新的動機與經(jīng)濟效應(yīng);科技金融、綠色金融、普惠金融、數(shù)字金融、養(yǎng)老金融的主要內(nèi)容。
(四)金融結(jié)構(gòu)與金融危機 1.金融結(jié)構(gòu)的概念與演變
2.信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構(gòu)的影響
3.金融危機的概念與特征
4.金融危機形成理論
考試要點:金融結(jié)構(gòu)的概念;金融結(jié)構(gòu)的變遷;中國金融結(jié)構(gòu)的特點;信息不對稱帶來的逆向選擇與道德風(fēng)險問題;交易成本的表現(xiàn);信息不對稱、交易成本對金融結(jié)構(gòu)的影響;金融危機的基本特征;金融危機的形成理論。
(五)商業(yè)銀行
1.商業(yè)銀行的負債業(yè)務(wù)
2.商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)
3.商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)
4.商業(yè)銀行的風(fēng)險類型及其管理
考試要點:商業(yè)銀行的負債結(jié)構(gòu)與特點;商業(yè)銀行的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與特點;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的種類;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的風(fēng)險;商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)的創(chuàng)新;商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論的變遷;商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險及其度量;商業(yè)銀行利率風(fēng)險、流動性風(fēng)險和市場風(fēng)險的管理。
(六)中央銀行 1.中央銀行的職能
2.中央銀行的資產(chǎn)負債表
3.中央銀行體制下的貨幣創(chuàng)造過程
考試要點:中央銀行的性質(zhì)與主要職能;中央銀行資產(chǎn)負債表的構(gòu)成;存款貨幣的創(chuàng)造機制;基礎(chǔ)貨幣與貨幣乘數(shù);貨幣供給量的決定因素;中央銀行對貨幣供應(yīng)量的控制力。
(七)貨幣供求與均衡 1.貨幣需求理論
2.貨幣供給
3.貨幣均衡
4.通貨膨脹與通貨緊縮
考試要點:貨幣需求理論的主要內(nèi)容及其評價;貨幣均衡與總供求的關(guān)系;貨幣均衡的實現(xiàn)機制;通貨膨脹的類型及其治理對策;菲利普斯曲線;通貨膨脹的社會經(jīng)濟效應(yīng);通貨緊縮的治理對策。
(八)貨幣政策 1.貨幣政策目標
2.貨幣政策工具
3.貨幣政策的傳導(dǎo)機制和中介指標
考試要點:中央銀行的貨幣政策目標;貨幣政策的操作指標與中介指標;傳統(tǒng)貨幣政策工具與新型貨幣政策工具;量化寬松政策的操作及影響;貨幣政策的傳導(dǎo)機制理論;貨幣政策的時滯效應(yīng);我國的一般性貨幣政策工具與結(jié)構(gòu)性貨幣政策工具。
(九)金融監(jiān)管 1.金融監(jiān)管理論
2.巴塞爾協(xié)議
3.金融機構(gòu)的監(jiān)管及其改革
4.金融市場監(jiān)管
考試要點:金融監(jiān)管的理論依據(jù);金融監(jiān)管的成本;巴塞爾協(xié)議的演變及主要內(nèi)容;金融監(jiān)管體制的類型;我國的金融監(jiān)管體系;微觀審慎監(jiān)管的特點與弊端;系統(tǒng)性金融風(fēng)險與宏觀審慎監(jiān)管;金融市場監(jiān)管的主要內(nèi)容。
(十)外匯與匯率 1.外匯及外匯交易
2.匯率與匯率制度
3.匯率決定理論
4.外匯管制與貨幣自由兌換
考試要點:外匯的特點與形式;匯率的類型;外匯交易的類型及其計算;影響匯率變動的因素;匯率制度的分類及變化;購買力平價理論;利率平價理論;國際收支匯率決定理論;匯率決定的彈性價格貨幣分析法;匯率決定的粘性價格貨幣分析法;匯率決定的資產(chǎn)組合分析法;人民幣匯率制度的演變;金融開放的類型與步驟;外匯管制的目的和方法;外匯管制的效果與影響;匯率變動的經(jīng)濟效應(yīng)。
(十一)國際收支與國際資本流動 1.國際收支平衡表
2.國際收支失衡及其調(diào)節(jié)
3.國際儲備的構(gòu)成及其管理
4.國際資本流動
5.資本流動、經(jīng)濟發(fā)展與金融穩(wěn)定
考試要點:國際收支平衡表的賬戶構(gòu)成;國際收支失衡的評估指標;國際收支失衡的經(jīng)濟影響;馬歇爾-勒納條件;國際收支失衡調(diào)節(jié)理論;國際儲備的主要構(gòu)成與特點;國際資本流動的原因與經(jīng)濟后果;開放經(jīng)濟下的內(nèi)外均衡自動平衡機制;國際資本流動對一國金融穩(wěn)定的影響;國際貨幣危機理論。
(十二)開放經(jīng)濟下的宏觀經(jīng)濟政策調(diào)節(jié) 1.開放經(jīng)濟下的政策目標與工具
2.開放經(jīng)濟下的財政貨幣政策
3.開放經(jīng)濟下的匯率政策
4.開放經(jīng)濟下的供給政策
5.開放經(jīng)濟的相互依存性
考試要點:開放經(jīng)濟下的政策目標及其關(guān)系;確定一國外部均衡的標準;開放經(jīng)濟下的政策工具種類; 蒙代爾-弗萊明模型及應(yīng)用;不同匯率制度下財政政策與貨幣政策的有效性分析;三元悖論;匯率政策的支出轉(zhuǎn)換效應(yīng);外匯市場干預(yù)的類型與效力;國際收支結(jié)構(gòu)分析法內(nèi)容;國際收支的供給管理政策內(nèi)容;兩國蒙代爾-弗萊明模型及其應(yīng)用。
二、公司金融(60 分)
(一)公司金融概述 1.什么是公司金融
2.公司的財務(wù)目標
3.公司金融的原則與特點
考試要點:公司的財務(wù)活動;公司的財務(wù)目標;公司的代理沖突;公司金融的交易原則;公司金融的特點。
(二)折現(xiàn)與價值 1.現(xiàn)金流與折現(xiàn)
2.債券的估值
3.股票的估值
考試要點:金融證券現(xiàn)金流量的方式;貼現(xiàn)率的選擇;一般估值模型;債券的基本估值模型;普通股和優(yōu)先股的基本特征;普通股的估值模型。
(三)財務(wù)報表分析 1.會計報表
2.財務(wù)報表比率分析
3.長期財務(wù)計劃
4.銷售百分比法
考試要點:三大財務(wù)報表的構(gòu)成;企業(yè)償債能力、營運能力和獲利能力的衡量比率;財務(wù)比率綜合評分法和杜邦恒等式;企業(yè)的籌資渠道與籌資方法;銷售百分比法確定外部融資需求。
(四)資本預(yù)算 1.投資決策方法
2.增量現(xiàn)金流
3.凈現(xiàn)值運用
4.資本預(yù)算中的風(fēng)險分析
考試要點:凈現(xiàn)值和其他投資準則;增量現(xiàn)金流的計算;NPV 的估計;資本預(yù)算中的風(fēng)險分析方法。
(五)風(fēng)險與收益 1.風(fēng)險與收益的度量
2.均值方差模型
3.資本資產(chǎn)定價模型(CAPM 模型)
4.無套利定價模型
考試要點:收益率的含義與衡量;風(fēng)險的特征;系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險的區(qū)分;風(fēng)險的度量;均值方差模型的推導(dǎo)及最優(yōu)投資組合的選擇;CAPM 模型的公式與主要結(jié)論;無套利定價模型的主要思想與應(yīng)用。
(六)加權(quán)平均資本成本 1.貝塔(β)的估計
2.加權(quán)平均資本成本(WACC)
考試要點:貝塔(β)的估計;權(quán)益、債務(wù)與優(yōu)先股成本;WACC 的計算。
(七)資本結(jié)構(gòu)與公司價值 1.債務(wù)融資與股權(quán)融資
2.資本結(jié)構(gòu)
3.MM 定理
考試要點:資本成本的影響因素;股權(quán)融資與債務(wù)融資的優(yōu)劣;長期融資的方式;IPO折價之謎;資本結(jié)構(gòu)的含義;MM 定理的假設(shè)條件、主要觀點與基本情形。
三、參考書目
1.李健編著的《金融學(xué)》(第四版),高等教育出版社,2022 年 9 月。
2.楊長江著的《國際金融》(第五版),高等教育出版社,2019 年 4 月。
3.郭麗虹編著的《公司金融學(xué)》(第三版),上海財經(jīng)大學(xué)出版社,2021 年 4 月。
科目代碼:342      科目名稱:農(nóng)業(yè)知識綜合四(農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域考生適用)
考試說明
農(nóng)村發(fā)展專業(yè):請參照“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)”和“發(fā)展經(jīng)濟學(xué)”兩部分內(nèi)容復(fù)習(xí)。其中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué) 80 分,發(fā)展經(jīng)濟學(xué) 70 分,共計 150 分。
考試范圍
一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)(80 分)
(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)基本概念 1.農(nóng)業(yè)的概念和特點
2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象與內(nèi)容
3.農(nóng)業(yè)的地位和作用
考試要點:農(nóng)業(yè)的概念、特征;農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用;農(nóng)業(yè)的基本貢獻及其多功能性;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的基本內(nèi)涵。
(二)農(nóng)產(chǎn)品供給與需求 1.農(nóng)產(chǎn)品供給
2.農(nóng)產(chǎn)品需求
3.農(nóng)產(chǎn)品供給與需求均衡
考試要點:農(nóng)產(chǎn)品供給及其條件;影響農(nóng)產(chǎn)品供給的因素;農(nóng)產(chǎn)品需求及其條件;影響農(nóng)產(chǎn)品需求的因素;農(nóng)產(chǎn)品供求均衡;農(nóng)產(chǎn)品供給價格彈性和需求彈性。
(三)農(nóng)產(chǎn)品市場與流通 1.農(nóng)產(chǎn)品市場
2.農(nóng)產(chǎn)品流通
3.農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)
考試要點:農(nóng)產(chǎn)品市場的含義、特點及其類型;農(nóng)產(chǎn)品流通的含義、功能、特點;農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)內(nèi)涵、作用及其基本運行機制。
(四)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易
1.農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論
2.WTO 有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則
3.農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力
考試要點:比較優(yōu)勢理論及其在農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易政策與實踐中的應(yīng)用;比較優(yōu)勢理論與競爭優(yōu)勢理論的關(guān)系;WTO《農(nóng)業(yè)協(xié)議》關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則;農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力及其主要指標和影響因素。
(五)土地與水資源
1.土地類型與土地特性及其功能
2.土地集約經(jīng)營與適度規(guī)模經(jīng)營
3.農(nóng)地制度與土地產(chǎn)權(quán)
4.農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)及其流轉(zhuǎn)
5.中國水資源的合理配置與利用
考試要點:土地的自然和經(jīng)濟特點;土地的粗放經(jīng)營與集約經(jīng)營的區(qū)別;實行土地集約型經(jīng)營的重要意義;土地適度規(guī)模經(jīng)營的含義、影響因素及原因;土地產(chǎn)權(quán)及其權(quán)能;我國實行農(nóng)地“三權(quán)分置”制度的背景和意義;我國農(nóng)地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的必要性、方式、原則;我國農(nóng)業(yè)水資源的分布特點、面臨問題、合理配置的政策手段和機制。
(六)農(nóng)業(yè)勞動力
1.農(nóng)業(yè)勞動力的供給與需求
2.農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移
3.農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率
4.中國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移
考試要點:農(nóng)業(yè)勞動力資源內(nèi)涵、意義、特點;如何認識農(nóng)業(yè)勞動力的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系;農(nóng)業(yè)勞動力供求特點及其決定因素;農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律;農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率及其提高的意義;我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力形成的原因、轉(zhuǎn)移特點和存在問題、應(yīng)采取的措施等。
(七)農(nóng)業(yè)技術(shù)進步 1.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步概述
2.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的動力機制
3.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步道路
考試要點:農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的內(nèi)涵、特點、作用;農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的動力機制、類型及其特征;中國農(nóng)業(yè)技術(shù)進步的基本路徑。
(八) 農(nóng)業(yè)資金 1.農(nóng)業(yè)資金概述
2.農(nóng)業(yè)財政資金
3.農(nóng)業(yè)信貸資金
4.農(nóng)戶資金
考試要點:農(nóng)業(yè)資金的內(nèi)涵、特征、作用;農(nóng)業(yè)財政資金類別及投入的理論依據(jù)和原則;農(nóng)業(yè)信貸資金及其在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用;商業(yè)性農(nóng)業(yè)信貸、合作性農(nóng)業(yè)信貸、政策性農(nóng)業(yè)信貸之間的關(guān)系;我國農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)投資方面存在的問題與對策。
(九)農(nóng)業(yè)信息
1.農(nóng)業(yè)信息與農(nóng)業(yè)信息化
2.農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)
3.農(nóng)業(yè)信息商品與市場
考試要點:農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化的基本內(nèi)涵;農(nóng)業(yè)信息化的基本作用與功能;農(nóng)業(yè)信息資源的內(nèi)涵、經(jīng)濟特征及其開發(fā);農(nóng)業(yè)信息商品及其特性、農(nóng)業(yè)信息市場的主體及其作用;我國農(nóng)業(yè)信息化的意義及應(yīng)當(dāng)采取的戰(zhàn)略措施。
(十)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營
1.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的歷史演變與國際經(jīng)驗
2.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的理論分析
3.農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的兼業(yè)化
4.中國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營
考試要點:農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的含義、歷史演變及國際經(jīng)驗;農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營出現(xiàn)兼業(yè)化的原因與利弊;我國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營的績效;我國農(nóng)業(yè)家庭承包經(jīng)營存在的問題與對策。
(十一)農(nóng)業(yè)合作社
1.合作社思想的產(chǎn)生與發(fā)展
2.農(nóng)業(yè)合作社的含義、原則與作用
3.農(nóng)業(yè)合作社的運行機制
考試要點:馬克思主義關(guān)于農(nóng)業(yè)合作社理論;農(nóng)業(yè)合作社的內(nèi)涵、功能及其進步性;農(nóng)業(yè)合作社的原則與特點、產(chǎn)權(quán)界定及委托代理關(guān)系;我國農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用。
(十二) 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營概論
2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式及其影響因素
3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展
考試要點:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的內(nèi)涵、特征;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營產(chǎn)生和發(fā)展的原因;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式的契約關(guān)系類型和特征;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主要模式和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要意義。
(十三)農(nóng)業(yè)保護政策
1.農(nóng)業(yè)保護政策含義與理論依據(jù)
2.農(nóng)業(yè)保護政策的發(fā)展與演變
考試要點:農(nóng)業(yè)保護政策的含義;農(nóng)業(yè)保護政策的理論依據(jù);傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)保護政策的基本特點和存在的突出問題;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)保護政策改革方向與趨勢。
(十四)食品質(zhì)量安全
1.食品質(zhì)量安全的內(nèi)涵及其經(jīng)濟特性
2.食品質(zhì)量安全管理的市場主體行為與政府監(jiān)管
考試要點:食品質(zhì)量安全的內(nèi)涵及其影響因素、經(jīng)濟特性;食品質(zhì)量安全的基本特點及其污染途徑;食品質(zhì)量安全管理的政府監(jiān)管意義與政策目標的多元化;我國完善食品質(zhì)量安全管理體系的意義和措施。
(十五)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)概述
2.我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進、合理化及其評價方法
3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化
考試要點:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的含義、基本關(guān)系、特征;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)形成條件及其演變的一般規(guī)律;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要性;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化的含義及其標準;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面臨問題及其戰(zhàn)略性調(diào)整的原則和目標。
(十六)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
2.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容與發(fā)展戰(zhàn)略
3.農(nóng)業(yè)標準化
考試要點:農(nóng)業(yè)發(fā)展的階段劃分及其特征;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比具有的不同特征;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵和特征;中國式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本特征;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容及其發(fā)展戰(zhàn)略;農(nóng)業(yè)標準化含義、特點、意義、基本原理;農(nóng)業(yè)標準化的經(jīng)濟效應(yīng)。
(十七)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)
2.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵與基本特征
3.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展影響因素
4.中國特色的生態(tài)農(nóng)業(yè)
5.持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢
考試要點:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的突出問題與挑戰(zhàn);農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵、基本特征;農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的影響因素;中國實施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義;中國如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè);持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢等。
二、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)(70 分)
(一)發(fā)展中國家與發(fā)展經(jīng)濟學(xué) 1.發(fā)展中國家及其基本經(jīng)濟特征
2.當(dāng)代中國經(jīng)濟的基本特征
3.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與演變
考試要點:發(fā)展中國家及其基本經(jīng)濟特征;當(dāng)代中國經(jīng)濟的基本特征表現(xiàn);發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與演變歷程簡況等。
(二)發(fā)展的概念與度量 1.增長與發(fā)展的概念
2.自由與發(fā)展
3.增長與發(fā)展的度量
4.千年發(fā)展目標與可持續(xù)發(fā)展目標
考試要點:經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展含義及其關(guān)系;馬克思主義關(guān)于人的全面自由發(fā)展觀;增長與發(fā)展的度量如何、千年發(fā)展目標與可持續(xù)發(fā)展目標是什么。
(三)中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展理論 1.發(fā)展目的論與全面發(fā)展觀
2.發(fā)展階段論
3.發(fā)展要務(wù)論與發(fā)展動力論
4.發(fā)展方法論
5.新發(fā)展理念
考試要點:全面發(fā)展觀內(nèi)涵;社會主義初級階段、發(fā)展戰(zhàn)略及其主要矛盾轉(zhuǎn)化;發(fā)展要務(wù)論與發(fā)展動力論;四化同步發(fā)展論和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變理論;新發(fā)展理念提出的意義及其內(nèi)容等。
(四)經(jīng)濟增長
1.現(xiàn)代經(jīng)濟增長模型
2.經(jīng)濟增長的歷史分析
3.中國經(jīng)濟增長及其動力因素
考試要點:理解有關(guān)重要的現(xiàn)代經(jīng)濟增長模型;庫茲涅茨、羅斯托的增長理論;中等收入陷阱理論;中國經(jīng)濟增長及其動力因素等。
(五)公平、分配與貧困 1.公平與發(fā)展
2.經(jīng)濟增長與收入分配
3.貧困與反貧困
考試要點:關(guān)于公平的含義與實現(xiàn)途徑;中國特色社會主義公平觀的特征;庫茲涅茨的倒“U”形理論;增長與分配的關(guān)系;中國選擇適合國情的增長與分配戰(zhàn)略及其重要意義;貧困類型與反貧困意義等。
(六)二元經(jīng)濟發(fā)展 1.二元經(jīng)濟發(fā)展模型
2.鄉(xiāng)—城人口流動模型
3.中國的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及其轉(zhuǎn)變
考試要點:了解劉易斯模型和托達羅模型的基本觀點;中國二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)形成的歷史背景、演變及其特征;我國城鄉(xiāng)勞動力流動的意義及其政策措施。
(七)工業(yè)化與信息化
1.工業(yè)化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變
2.工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略
3.新型工業(yè)化與信息化
4.中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變與轉(zhuǎn)型升級
考試要點:工業(yè)化內(nèi)涵及其與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變之間的關(guān)系;工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略類型;新型工業(yè)化與信息化含義及其二者相互作用的機理;中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的演變過程;中國新型工業(yè)化與信息化如何深度融合等。
(八)農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 1.農(nóng)業(yè)與工業(yè)化的關(guān)系
2.農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路與轉(zhuǎn)變
3.土地制度與農(nóng)業(yè)發(fā)展
4.農(nóng)業(yè)發(fā)展政策
考試要點:工農(nóng)業(yè)相互關(guān)系;發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)對工業(yè)化貢獻;工業(yè)化對農(nóng)業(yè)反哺的意義和途徑;如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變;我國的土地制度和農(nóng)業(yè)政策對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等。
(九)城市化與城鄉(xiāng)發(fā)展 1.城市化與工業(yè)化
2.發(fā)展中國家城市化與城鄉(xiāng)關(guān)系
3.中國的城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)關(guān)系的演進
考試要點:城市化及其與工業(yè)化的關(guān)系;發(fā)展中國家的城市化問題;中國新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略;中國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡表現(xiàn)與實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的途徑等。
(十)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 1.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論
2.中國區(qū)域發(fā)展過程和戰(zhàn)略演變
考試要點:了解一些重要的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論;改革開放以后中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距擴大的原因;中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和政策的演變等。
(十一)人口與人力資源 1.人口與發(fā)展
2.發(fā)展中國家的勞動力市場與失業(yè)
3.人力資本形成
考試要點:中國人口老齡化對經(jīng)濟發(fā)展的不利影響;發(fā)展中國家勞動力市場的特征及失業(yè)類型;人力資本的形成途徑及其對經(jīng)濟發(fā)展的作用;教育與人力資本的關(guān)系;發(fā)展中國家加快人力資本積累的意義;中國教育的發(fā)展與人力資本積累及其開發(fā)戰(zhàn)略等。
(十二)資本形成與金融發(fā)展
1.資本形成及其在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
2.資本形成的來源與途徑
3.金融制度與經(jīng)濟發(fā)展
考試要點:資本形成的內(nèi)涵及其來源;資本形成與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;資本形成在發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展中的作用;中國金融制度改革對經(jīng)濟發(fā)展的意義。
(十三)技術(shù)進步與創(chuàng)新 1.技術(shù)進步的含義及其分類
2.技術(shù)進步對經(jīng)濟增長的貢獻
3.發(fā)展中國家技術(shù)進步的實現(xiàn)途徑
4.中國技術(shù)進步方式與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
考試要點:技術(shù)進步的含義、類型;技術(shù)進步與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;發(fā)展中國家技術(shù)進步的實現(xiàn)途徑;中國技術(shù)驅(qū)動創(chuàng)新戰(zhàn)略的意義與對策等。
(十四)資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 1.資源與經(jīng)濟發(fā)展
2.環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展
3.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
考試要點:自然資源在經(jīng)濟發(fā)展中的作用;了解資源詛咒理論;自然資源的合理利用與環(huán)境保護對經(jīng)濟發(fā)展的意義;可持續(xù)發(fā)展的定義及其實現(xiàn)途徑;什么是循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟;中國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義、面臨挑戰(zhàn)和對策等。
(十五)國際貿(mào)易 1.國際貿(mào)易理論
2.貿(mào)易自由化理論與實踐
3.貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略與政策
4.經(jīng)濟全球化背景下國際貿(mào)易格局的新變化
考試要點:比較優(yōu)勢理論、競爭優(yōu)勢理論、貿(mào)易條件惡化論、貿(mào)易自由化理論等內(nèi)涵及其對發(fā)展中國家的影響;進口替代貿(mào)易戰(zhàn)略與出口導(dǎo)向貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略及其對發(fā)展中國家的影響;中國外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略與政策的演變、邁向高質(zhì)量發(fā)展階段中國外貿(mào)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;經(jīng)濟全球化背景下國際貿(mào)易格局的新變化特征及其對發(fā)展中國家貿(mào)易的影響,中國的應(yīng)對策略等。
(十六)國際投資
1.外資及其在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
2.發(fā)展中國家的外資利用
3.中國的外資引進與對外投資
考試要點:國際投資的類型及其特點;經(jīng)濟全球化背景下國際投資對發(fā)展中國家的影響;中國引進外資的意義和對外投資的動因;“一帶一路”建設(shè)的基本思路與現(xiàn)實意義。
(十七)制度與發(fā)展
1.馬克思的制度變遷理論
2.新制度經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展理論
3.中國的體制改革與轉(zhuǎn)型
考試要點:馬克思的制度變遷理論基本觀點及其意義;新制度經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展理論基本觀點;產(chǎn)權(quán)、契約及其對人們經(jīng)濟行為的影響;體制改革對中國經(jīng)濟發(fā)展的意義和作用,新時代中國深化體制改革的主要目標和任務(wù)。
(十八)市場與政府
1.市場機制的作用與市場失靈
2.政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
3.政府失靈與政府效率的提升
4.中國政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用
考試要點:市場機制與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系;市場失靈的特征及其根源;發(fā)展中國家市場發(fā)展的特征及其政府作用的發(fā)揮;中國的市場化改革與政府職能轉(zhuǎn)變的意義,如何正確處理市場與政府的關(guān)系等。
三、參考教材與文件資料
1.李秉龍,薛興利主編,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)(第四版) ,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2023 年;
2.《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》編寫組:郭熙保主編,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材,第 1 版),高等教育出版社,2023 年;
3.習(xí)近平:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗——在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告》(2022 年 10 月 16 日)。
科目代碼:896            科目名稱:經(jīng)濟學(xué)知識與運用
考試說明
本科目滿分 150 分,其中,微觀經(jīng)濟學(xué)部分為 90 分,宏觀經(jīng)濟學(xué)部分為
60 分。
考試范圍
一、微觀經(jīng)濟學(xué)(90 分)
(一)需求和供給考試內(nèi)容
1.需求和供給的基本概念及其影響因素。
2.市場均衡狀態(tài)的確定和均衡的變動。
3.需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的定義、公式及需求價格彈性的應(yīng)用。考試要求
1.理解需求、供給、需求價格彈性等基本概念,以及需求定理和供給定理,掌握影響供給和需求的因素。
2.掌握均衡價格的形成過程,理解供給和需求變動對均衡價格的影響,能夠計算并應(yīng)用需求價格彈性。
3.了解政府稅收和補貼措施對均衡價格的影響。
(二)消費者行為理論考試內(nèi)容
1.效用和邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余的概念。
2.基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的區(qū)別,基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析以及對需求曲線的推導(dǎo)。
3.替代效應(yīng)和收入效應(yīng)的定義及不同商品的效應(yīng)差異。考試要求
1.理解效用、邊際效用、邊際效用遞減規(guī)律、預(yù)算線、無差異曲線、邊際替代率、消費者剩余等概念。
2.掌握基數(shù)效用和序數(shù)效用的區(qū)別,理解總效用與邊際效用的關(guān)系,了解消費者偏好及其假設(shè),掌握基數(shù)效用論和序數(shù)效用論對消費者均衡的分析方法。
3.掌握消費者均衡的條件,能夠計算消費者效用最大化時的商品需求量。
4.掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線,能夠分析收入效應(yīng)和替代效應(yīng)。
5.了解商品分類、低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線、收入消費曲線和恩格爾曲線。
(三)生產(chǎn)者行為理論考試內(nèi)容
1.企業(yè)的組織形式,生產(chǎn)函數(shù)、技術(shù)系數(shù)、邊際報酬遞減規(guī)律、總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量
和邊際產(chǎn)量的定義及其曲線特征,生產(chǎn)的三階段劃分及合理投入?yún)^(qū)間。
2.等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率及其遞減規(guī)律,生產(chǎn)要素最優(yōu)組合的分析及其原則。
3.規(guī)模報酬的定義、類型及成因分析。
4.顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤的定義。
5.各類短期成本(總成本、可變成本、固定成本、平均總成本、平均可變成本、平均固定成本、邊際成本)的特點、曲線及其相互關(guān)系,長期成本(總成本、平均成本、邊際成本)曲線及其推導(dǎo)。
考試要求
1.理解總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、邊際報酬遞減規(guī)律、等產(chǎn)量曲線、等成本曲線、邊際技術(shù)替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、正常利潤等概念。
2.掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線及其相互關(guān)系,生產(chǎn)的三階段劃分及合理投入?yún)^(qū)間,生產(chǎn)要素最優(yōu)組合原則及計算。
3.掌握各類短期成本的特點及其相互關(guān)系。
4.掌握規(guī)模報酬的類型及成因分析,理解長期平均成本與規(guī)模經(jīng)濟的關(guān)系。
5.了解企業(yè)的組織形式、生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)域和擴展線、技術(shù)系數(shù)等,理解長期成本曲線的推導(dǎo)。
(四)市場結(jié)構(gòu)理論考試內(nèi)容
1.市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點。
2.完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及其推導(dǎo)。
3.壟斷市場的條件,完全壟斷廠商的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡,價格歧視的條件和類型。
4.壟斷競爭的定義及特征,壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,需求曲線和個體需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡,壟斷競爭與完全競爭的比較。
5.寡頭市場的特點和成因,納什均衡的概念,古諾模型及博弈論的解釋;
6.四種市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點及其在成本、產(chǎn)量和效率上的比較。考試要求
1.理解市場結(jié)構(gòu)的分類標準及四種市場結(jié)構(gòu)的特點。
2.掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及其推導(dǎo),完全競爭行業(yè)的長期均衡。
3.掌握完全壟斷市場的條件,完全壟斷廠商的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡的條件,價格歧視的條件和類型。
4.掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,需求曲線和個體需求曲線的含義及關(guān)系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡。
5.掌握完全競爭和壟斷市場結(jié)構(gòu)中廠商短期、長期均衡時的最優(yōu)產(chǎn)量、價格、利潤的計算。
6.掌握納什均衡的概念和求解方法,掌握古諾模型,了解斯威齊模型及博弈論的解
釋。
7.掌握四種市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點,并在成本、產(chǎn)量和效率上進行比較。
(五)一般均衡理論和福利經(jīng)濟學(xué)考試內(nèi)容
1.生產(chǎn)可能性曲線。
2.經(jīng)濟效率。
3.完全競爭與帕累托最優(yōu)狀態(tài)。考試要求
1.掌握生產(chǎn)可能性曲線的概念和特征;交換均衡和生產(chǎn)均衡的分析方法,理解并應(yīng)用帕累托標準,熟悉交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件,掌握帕累托效率的概念;理解完全競爭與帕累托最優(yōu)的關(guān)系。
2.理解局部均衡和總體均衡的含義,生產(chǎn)與交換的均衡,帕累托最優(yōu)的含義和條件,以及非完全競爭所帶來的福利損失。
3.掌握福利經(jīng)濟學(xué)第一定律。
(六)市場失靈和微觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.市場失靈和政府失靈的概念及四種市場失靈的情況。
2.公共產(chǎn)品與免費搭車問題,公共產(chǎn)品的供給。
3.外部影響的概念及其導(dǎo)致市場失靈的原因,解決外部影響的對策,科斯定理。
4.壟斷導(dǎo)致的市場失靈及其解決對策。
5.信息不完全和信息不對稱的概念及其導(dǎo)致市場失靈的原因,解決信息不完全和信息不對稱的對策。
考試要求
1.掌握市場失靈、外部影響、公共產(chǎn)品、信息不完全和信息不對稱的概念。
2.掌握公共產(chǎn)品的特點,理解外部影響的經(jīng)濟機理,掌握科斯定理的適用條件。
3.掌握壟斷對經(jīng)濟效率的影響,理解信息不完全和信息不對稱對經(jīng)濟效率的影響,能夠提出相應(yīng)的經(jīng)濟政策。
二、宏觀經(jīng)濟學(xué)(60 分)
(一)宏觀經(jīng)濟基本指標及其衡量考試內(nèi)容
1.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)與國民生產(chǎn)總值(GNP):定義及其關(guān)系。
2.GDP 的核算方法:生產(chǎn)法、支出法、收入法。
3.國民收入衡量指標:GDP、NDP、NI、PI、PDI 之間的關(guān)系及計算。
4.國民收入公式:兩、三、四部門儲蓄—投資恒等式。
5.GDP 折算指數(shù):名義 GDP 與實際 GDP。
考試要求
1.理解 GDP、GNP、名義 GDP、實際 GDP、綠色 GDP 的定義及含義。
2.理解生產(chǎn)法核算 GDP 的方法,掌握支出法和收入法核算 GDP 的計算方法。
3.掌握國民收入五個衡量指標之間的關(guān)系及其計算方法。
4.掌握儲蓄—投資恒等式。
5.理解 GDP 折算指數(shù)的含義及其計算方法。
6.理解采用 GDP 衡量社會福利的局限性。
(二)國民收入的決定:收入—支出模型考試內(nèi)容
1.均衡產(chǎn)出:定義及其條件。
2.凱恩斯消費函數(shù):MPC、APC、MPS、APS 的含義及其關(guān)系。
3.兩部門經(jīng)濟:國民收入推導(dǎo)。
4.乘數(shù)論:定義及應(yīng)用。
5.三部門經(jīng)濟:收入決定及各種乘數(shù)。
6.四部門經(jīng)濟:國民收入的決定。考試要求
1.理解均衡產(chǎn)出的定義及其條件。
2.掌握凱恩斯消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)之間的關(guān)系。
3.掌握兩、三、四部門經(jīng)濟中均衡收入的表達式及其計算方法。
4.掌握各種乘數(shù)的含義、公式、推導(dǎo)及計算方法。
5.了解乘數(shù)發(fā)揮作用的條件。
(三)國民收入的決定:IS-LM 模型考試內(nèi)容
1.投資的決定:影響因素。
2.IS 曲線:含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
3.利率的決定:影響因素。
4.LM 曲線:含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
5.IS-LM 分析:均衡及變動。
6.凱恩斯理論框架:基本理論。考試要求
1.理解投資的影響因素。
2.掌握 IS 和 LM 曲線的含義、斜率、移動、推導(dǎo)、計算。
3.掌握貨幣需求的三種動機及貨幣需求函數(shù),理解流動偏好陷阱。
4.掌握均衡利率的決定及其變動。
5.掌握 IS-LM 模型及其均衡的變動。
6.理解凱恩斯的基本理論框架。
(四)國民收入的決定:總需求—總供給模型考試內(nèi)容
1.總需求:含義、函數(shù)、曲線的推導(dǎo)及移動。
2.總供給:一般說明及兩種極端供給曲線。
3.常規(guī)總供給曲線:特征及假設(shè)。
4.總需求—總供給模型:對現(xiàn)實的解釋。考試要求
1.掌握總需求函數(shù)的推導(dǎo)及計算,總需求曲線的推導(dǎo)及其移動。
2.了解宏觀生產(chǎn)函數(shù)。
3.理解三種不同類型供給曲線的假設(shè)及特征。
4.掌握使用總需求—總供給模型解釋現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象。
(五)失業(yè)與通貨膨脹考試內(nèi)容
1.失業(yè):描述、原因及影響。
2.奧肯定律:失業(yè)影響。
3.通貨膨脹:描述、原因及成本。
4.失業(yè)與通貨膨脹關(guān)系:菲利普斯曲線。考試要求
1.了解失業(yè)和充分就業(yè)的含義。
2.掌握摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè)和自然失業(yè)率。
3.理解失業(yè)的經(jīng)濟學(xué)解釋。
4.了解通貨膨脹的類型。
5.掌握通貨膨脹的原因及其成本。
6.理解菲利普斯曲線的含義及政策運用。
(六)宏觀經(jīng)濟政策考試內(nèi)容
1.宏觀經(jīng)濟政策目標:定義及影響。
2.財政政策:含義、工具及效果。
3.貨幣政策:含義、工具及效果。
4.政策混合使用:財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)。
5.總需求管理政策爭論:各種觀點。
6.供給管理政策:含義及應(yīng)用。考試要求
1.理解宏觀經(jīng)濟政策目標及其影響。
2.掌握財政政策的含義及工具。
3.使用 IS-LM 模型分析財政政策效果,理解財政政策“擠出”效應(yīng)。
4.了解存款創(chuàng)造和貨幣供給,掌握貨幣創(chuàng)造乘數(shù)。
5.掌握貨幣政策的含義及其工具。
6.使用 IS-LM 模型分析貨幣政策效果。
7.了解貨幣政策的局限性。
8.掌握財政政策和貨幣政策的混合使用。
9.了解供給管理政策的理論和實踐。
(七)開放經(jīng)濟下的短期經(jīng)濟模型考試內(nèi)容
1.匯率與對外貿(mào)易:名義匯率和實際匯率的區(qū)別,影響因素。
2.蒙代爾—弗萊明模型:IS*和 LM*的含義、推導(dǎo)、移動和計算。
3.政策效果分析:在不同匯率制度下的財政政策和貨幣政策效果。考試要求
1.了解匯率及匯率制度,掌握匯率的影響因素,區(qū)別名義匯率和實際匯率。
2.掌握凈出口函數(shù)的推導(dǎo)及應(yīng)用。
3.理解 IS*和 LM*的含義、推導(dǎo)、移動和計算。
4.使用蒙代爾—弗萊明模型分析不同匯率制度下的政策效果。
(八)經(jīng)濟增長考試內(nèi)容
1.國民收入的長期趨勢和波動:經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展。
2.增長核算:定義及應(yīng)用。
3.新古典增長模型:構(gòu)建、分析及應(yīng)用。
4.內(nèi)生增長理論:定義及應(yīng)用。
5.促進經(jīng)濟增長的政策:理論和實踐。考試要求
1.了解國民收入的長期變動趨勢。
2.理解增長核算方程及其應(yīng)用。
3.掌握新古典增長模型的基本假設(shè)、基本方程、穩(wěn)態(tài)條件及資本黃金率。
4.掌握儲蓄率、人口增長率和技術(shù)水平的變動對經(jīng)濟穩(wěn)態(tài)的影響。
5.了解內(nèi)生增長理論的基本內(nèi)容。
6.理解促進經(jīng)濟增長的政策。
(九)西方經(jīng)濟學(xué)與中國考試內(nèi)容
1.中國經(jīng)濟發(fā)展與改革:當(dāng)前重大問題的成因及對策。
2.中國經(jīng)濟實踐對西方經(jīng)濟學(xué)的挑戰(zhàn):實例分析。考試要求
1.能夠利用所學(xué)的西方經(jīng)濟學(xué)知識分析中國熱點經(jīng)濟問題。
2.理解中國經(jīng)濟發(fā)展實踐對西方主流經(jīng)濟學(xué)的挑戰(zhàn)及其啟示。三、參考書目
1.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,《西方經(jīng)濟學(xué)》(第二版)(上冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
2.《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組,《西方經(jīng)濟學(xué)》(第二版)(下冊),高等教育出版社、人民出版社,2019 年 9 月。
3.高鴻業(yè),《西方經(jīng)濟學(xué)(微觀部分)》(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8月。
4.高鴻業(yè),《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)》(第八版),中國人民大學(xué)出版社,2021 年 8月。

來源:https://yjsh.sdut.edu.cn/2024/0710/c5139a522208/page.htm

鄭重聲明:上述內(nèi)容為《2025年碩士研究生招生自命題科目考試大綱及參考書目》所示做出的整理,不具有權(quán)威性和官方代表性,一切2025年山東理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院考研自命題科目考試大綱一覽表信息應(yīng)以山東理工大學(xué)公布的官方信息為主,以上提供的內(nèi)容僅供廣大考生參考。

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