【導語】

一、首都師范大學教育學院簡介

首都師范大學教育學科創(chuàng)始于1954年，著名教育家傅任敢先生是教育學科的奠基人。目前，教育學院設有首都教育政策與法律研究院、教育基本理論研究所、課程與教學論研究所、教育經(jīng)濟與管理研究所、國際與比較教育研究所、教育技術學研究所、高等教育研究所和若干研究中心，如教育部的數(shù)學教育技術應用與創(chuàng)新研究中心、家庭教育研究中心；與教育部共建的中國教育政策評估與研究中心、中國基礎教育教科書研究與評價中心；北京市的基礎教育研究基地、基礎教育信息化實驗教學中心、首都教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。另，學院建有教科書博物館、現(xiàn)象學教育學研究中心、人工智能教育研究中心、科學與技術教育研究中心，以及“媒體技術實驗室”、“非編與打印實驗室”、“多媒體計算機實驗室”、“現(xiàn)代教育技術裝備實驗室”、“智慧教學設計與實踐實驗室”、“STEAM教育實驗室”、“犀牛創(chuàng)客空間”等多個實驗室，為學生的專業(yè)學習與實踐鍛煉提供了良好的平臺。

首都師范大學教育學學科實力雄厚，教育學一級學科在教育部第三輪一級學科評估中排名第六，在第四輪學科評估中獲得A-等級（即處于全國5%-10%的位次），目前，在與北京師范大學教育學科共建世界一流教育學科。學院設有教育學（非師范）、教育技術學（師范）和教育技術學三個本科專業(yè)；擁有教育學原理、課程與教學論、比較教育學、高等教育學、教育經(jīng)濟與管理、教育技術學六個碩士授權(quán)點；擁有教育學一級學科博士授權(quán)點、教育學專業(yè)學位博士授權(quán)點；同時，教育學科為北京市一級學科重點學科，設有教育學博士后流動站。學院現(xiàn)有教授26人，副教授36人，講師15人，具有博士學位的教師66人，博士生導師17人。其中有國務院學位委員會教育學學科評議組成員1人，國家級教學名師1人，北京市級教學名師1人，多位教師入選百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀人才、萬人計劃等各項人才計劃。2017年11月，教育學院勞凱聲教授入選“當代教育名家”榜單。

今天，朝氣蓬勃的首都師范大學教育學院正團結(jié)一致，以嶄新的姿態(tài)，奮發(fā)圖強，銳意進取，堅定目標，向著更加輝煌的明天邁進。

二、教育管理專業(yè)簡介

教育管理就是管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊伍，充分發(fā)揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內(nèi)部各種有利條件，高效率的實現(xiàn)教育管理目標的活動過程。教育管理是國家對教育系統(tǒng)進行組織協(xié)調(diào)控制的一系列活動，分為教育行政管理和學校管理。其主要課程有教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育社會學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學等。教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復的大學教育系學校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來，成為獨立專業(yè)課程。這個專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學，管理學，心理學等基礎學科的知識和運用能力。主要培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育管理。教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才

三、專業(yè)方向

教育管理碩士

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

2.40萬

七、招生地區(qū)

北京