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蘇州大學
蘇州大學
  • 簡稱:蘇大
  • 地區(qū): 江蘇
  • 類型:綜合類、公辦、雙一流、211
  • 學制:3~3年
  • 學費:¥3.00~14.40萬
  • 班型:周末班
  • 地址:江蘇省蘇州市十梓街1號
  • 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書

蘇州大學文學院非全日制學科教學(語文)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-03
發(fā)布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、<><>文學院<>簡介

文學院是在東吳大學文學系基礎上發(fā)展起來的。1900年,美國監(jiān)理會制定《東吳大學校董會章程》建立東吳大學,共設三個系科:文學系、神學系和醫(yī)學系,為中國年輕人提供西方標準的大學教育。1908年,東吳大學的第一個畢業(yè)生獲得了文學士學位證書。1919年,東吳大學被政府授予籌辦“作為東吳大學一部分的吳語學校”。1920年,“吳語科”開辦。1927年春,東吳大學文學院設中文、政治、經(jīng)濟、社會、歷史等系。1950年秋,文學院文史系改為中國語文學系。1952年10月,蘇南師范學院在東吳大學原址建院,設中國語文系、教育系、數(shù)學系、物理系、生物系、藝術系。1952年11月,蘇南師范學院改名為江蘇師范學院。1955年9月,中國語文系科調整到南京師范學院。1958年,江蘇師范學院重建中國語文系,1982年更名為中文系。1995年更名為文學院,同時開始組建新聞傳播系。1999年,文學院、社會學院、政治與管理學院合并組建人文學院,文學院更名為人文學院中文系(新聞傳播系)。2005年調整為文學院·新聞傳播學院。2009年,在整合原文學院·新聞傳播學院所屬新聞傳播學科專業(yè)的基礎上,與香港鳳凰衛(wèi)視集團合作組建鳳凰傳媒學院,撤銷新聞傳播學院。文學院·新聞傳播學院在劃出新聞類專業(yè)和學科后定名為文學院。

如今的文學院坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)風景如畫的獨墅湖畔。

在文學院一百多年的辦學歷史中,一批著名的學術大師曾在此執(zhí)教,其中有黃人、章炳麟、吳梅、金叔遠、唐文治、陳衍、王遽常、曹之弼、錢基博、呂思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲園、朱東潤、許國璋、錢仲聯(lián)等人。學院師資力量雄厚,形成了一支高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富、學術造詣深、梯隊結構合理的教學研究隊伍。2008年,學院漢語言文學專業(yè)教學隊伍獲省級優(yōu)秀教學團隊稱號。

學院擁有1個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地,1個國家特色專業(yè)——漢語言文學。在原有中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學三個省級重點學科的基礎上,2008年中國語言文學一級學科被批準為省級重點學科,2009年遴選為江蘇省國家一級重點學科培育建設點。2014年獲批省優(yōu)勢學科重點序列學科,2015年遴選為江蘇省品牌專業(yè)。本學科連續(xù)承擔了三期“211”工程重點學科建設項目。

學院現(xiàn)有3個系科:中文系、秘書學系、漢語國際教育系,1個海外教育中心,1個省級重點研究基地(江蘇當代作家研究基地),設有海外漢學研究中心、中國現(xiàn)代通俗文學研究中心、漢語及漢語應用研究中心、跨文化研究中心等10多個校級、院級研究中心。學院現(xiàn)有1個一級學科博士學位授權點——中國語言文學,設有1個博士后流動站,10個博士點(含方向);1個一級學科碩士學位授權點——中國語言文學,8個學術型學位碩士點,2個專業(yè)學位碩士點。擁有秘書學、漢語言文學(師范)、漢語言文學(基地)、漢語國際教育4個本科專業(yè)(方向)。

多年來,學院教學與科研協(xié)調發(fā)展,為國家培養(yǎng)了萬余名學子,在國內的影響將越來越大。

二、<>教育學<>專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是,作為教育科學體系中一門獨立的學科,教育學是在總結人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多,例如教育本質問題,教育、社會、人三者關系問題,教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學(語文)

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區(qū)

江蘇

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簡稱:蘇大 地區(qū): 江蘇 學制:3~3年
招生方式 非全日制
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學費:¥3.00~14.40萬 班型:周末班 類型:綜合類、公辦、雙一流、211 地址:江蘇省蘇州市十梓街1號 證書:研究生畢業(yè)證書+碩士學位證書
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蘇州大學文學院非全日制學科教學(語文)碩士研究生招生簡章

發(fā)布時間:
2024-04-03
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李翠嬌
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【導語】

一、<><>文學院<>簡介

文學院是在東吳大學文學系基礎上發(fā)展起來的。1900年,美國監(jiān)理會制定《東吳大學校董會章程》建立東吳大學,共設三個系科:文學系、神學系和醫(yī)學系,為中國年輕人提供西方標準的大學教育。1908年,東吳大學的第一個畢業(yè)生獲得了文學士學位證書。1919年,東吳大學被政府授予籌辦“作為東吳大學一部分的吳語學校”。1920年,“吳語科”開辦。1927年春,東吳大學文學院設中文、政治、經(jīng)濟、社會、歷史等系。1950年秋,文學院文史系改為中國語文學系。1952年10月,蘇南師范學院在東吳大學原址建院,設中國語文系、教育系、數(shù)學系、物理系、生物系、藝術系。1952年11月,蘇南師范學院改名為江蘇師范學院。1955年9月,中國語文系科調整到南京師范學院。1958年,江蘇師范學院重建中國語文系,1982年更名為中文系。1995年更名為文學院,同時開始組建新聞傳播系。1999年,文學院、社會學院、政治與管理學院合并組建人文學院,文學院更名為人文學院中文系(新聞傳播系)。2005年調整為文學院·新聞傳播學院。2009年,在整合原文學院·新聞傳播學院所屬新聞傳播學科專業(yè)的基礎上,與香港鳳凰衛(wèi)視集團合作組建鳳凰傳媒學院,撤銷新聞傳播學院。文學院·新聞傳播學院在劃出新聞類專業(yè)和學科后定名為文學院。

如今的文學院坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)風景如畫的獨墅湖畔。

在文學院一百多年的辦學歷史中,一批著名的學術大師曾在此執(zhí)教,其中有黃人、章炳麟、吳梅、金叔遠、唐文治、陳衍、王遽常、曹之弼、錢基博、呂思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲園、朱東潤、許國璋、錢仲聯(lián)等人。學院師資力量雄厚,形成了一支高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富、學術造詣深、梯隊結構合理的教學研究隊伍。2008年,學院漢語言文學專業(yè)教學隊伍獲省級優(yōu)秀教學團隊稱號。

學院擁有1個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地,1個國家特色專業(yè)——漢語言文學。在原有中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學三個省級重點學科的基礎上,2008年中國語言文學一級學科被批準為省級重點學科,2009年遴選為江蘇省國家一級重點學科培育建設點。2014年獲批省優(yōu)勢學科重點序列學科,2015年遴選為江蘇省品牌專業(yè)。本學科連續(xù)承擔了三期“211”工程重點學科建設項目。

學院現(xiàn)有3個系科:中文系、秘書學系、漢語國際教育系,1個海外教育中心,1個省級重點研究基地(江蘇當代作家研究基地),設有海外漢學研究中心、中國現(xiàn)代通俗文學研究中心、漢語及漢語應用研究中心、跨文化研究中心等10多個校級、院級研究中心。學院現(xiàn)有1個一級學科博士學位授權點——中國語言文學,設有1個博士后流動站,10個博士點(含方向);1個一級學科碩士學位授權點——中國語言文學,8個學術型學位碩士點,2個專業(yè)學位碩士點。擁有秘書學、漢語言文學(師范)、漢語言文學(基地)、漢語國際教育4個本科專業(yè)(方向)。

多年來,學院教學與科研協(xié)調發(fā)展,為國家培養(yǎng)了萬余名學子,在國內的影響將越來越大。

二、<>教育學<>專業(yè)簡介

教育學是一門獨立的學科。

是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的科學。

中國在公元前約403-221年期間的《學記》是世界上最早專門論述教育問題的著作。

但是,作為教育科學體系中一門獨立的學科,教育學是在總結人類教育實踐經(jīng)驗中逐步形成,經(jīng)過長期積累而發(fā)展起來的。

教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。

為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。

特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。

有人們深入研究的問題很多,例如教育本質問題,教育、社會、人三者關系問題,教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關系問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。

教育學一般包括教育基本理論、教學論、德育論、體育、美育、學校管理等幾個部分。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。

需要用哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛(wèi)生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利于揭示教育規(guī)律,論證教育原理,說明教育方法,指導教育實踐。

三、專業(yè)方向

學科教學(語文)

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區(qū)

江蘇

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