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西北師范大學
西北師范大學
  • 簡稱:西北師大
  • 地區: 甘肅、上海、江蘇、江西、北京
  • 類型:師范類、公辦
  • 學制:2~2年
  • 學費:¥2.58~3.00萬
  • 班型:周末班、網絡班、集中班
  • 地址:甘肅省蘭州市安寧東路967號
  • 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書

西北師范大學體育學院非全日制體育人文社會學碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-01
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、西北師范大學體育學院簡介

體育學院是在原體育系和公共體育教學部基礎上于1998年組建成立的二級學院。自1917年開設體育系科以來,在百年的歷史發展中,為國家尤其是西部地區培養了大批體育專門人才。我國著名的體育教育理論家袁敦禮、董守義、徐英超等先生曾長期在西北師范大學任教。學院成立以來,主動適應經濟社會和高等教育發展新要求,緊緊圍繞培養高質量體育專業人才這一根本任務,在學科專業建設、師資隊伍建設、科學研究、運動訓練競賽及社會服務等方面都取得了長足的發展,學院已成為甘肅乃至西北地區體育專業人才培養(培訓)和科學研究的基地,為西北地區以及全國的體育教育和科學研究事業做出了重要貢獻。教育部和國家體育總局先后依托學校、學院建立了“教育部體育藝術師資培養培訓基地”、“國家級社會體育指導員培訓基地”,獲批“甘肅省青少年體質監測與健康促進”重點實驗室,“甘肅省青少年校園足球發展服務中心”等省級教學科研平臺。

學院現設體育教育系、運動訓練系、武術與民族傳統體育系、大學體育教學部、基礎理論教學部、體育科學研究所等教學科研管理機構。現有教職工85人,專任教師73人,其中教授18人,副教授25人,碩士生導師28人。教師中具有博士學位教師16人,在讀博士5人,碩士學位以上教師占專任教師總數的90%,入選甘肅省領軍人才2人、甘肅宣傳文化系統“四個一批”人才2人,教育部高校體育教學指導委員會委員1人,二級教授2人,國家級裁判6人。學院現有體育教育、運動訓練、武術與民族傳統體育3個本科專業,現有全日制在校普通本科生675人,各類碩士研究生215人,留學生6人。

體育學為甘肅省省級重點學科。1993年獲批體育教育訓練學碩士學位授予權,2006年獲批體育學一級碩士學位授權點,現有體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學4個二級碩士學位授予權,2009年獲體育專業碩士學位授權點。已經形成了“融教學、訓練、科研于一體,集教育、競技、社會服務于一身”的辦學格局。先后獲得省級精品課程2門,校級精品課程2門,省級教學成果獎6項,校級教學成果獎8項,校級教學團隊2個。2008-2018年間,學院共承擔和完成國家社會科學基金項目13項,國家自然科學基金項目4項,出版著作80余部,在CSSCI、CSCD、SCI、EI刊物發表論文210余篇,獲省部級科研獎勵41項。近5年,承辦全國性體育學術會議10余次,專任教師參加國內外學術會議100余次。

學院現有田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、健美操、技巧等運動項目代表隊,創新運動訓練和競賽機制,實行全員目標管理,不斷提高學生的運動競技水平,積極推動校園體育文化的發展。田徑代表隊培養出了李柱宏、張景霞、張新艷、馬珍、王萬芳、邱旺東、王濤等優秀運動員,多次獲得國內馬拉松賽全程冠軍,2人參加了倫敦、里約奧運會,全國大學生田徑錦標賽女子團體第三、男子團體第六名的好成績;乒乓球隊獲得第十三屆全國學生運動會男子單打和團體第七名。近5年,我院運動隊共獲得省級以上各類競賽金牌62枚,銀牌46枚,銅牌91枚,為學校和學院爭得了榮譽。

學院擁有體育比賽綜合館、球類訓練館、武術館、乒乓球館、競技體操館、標準塑膠田徑場、草坪足球場、室外籃、排、網球場等教學訓練配套設施,現有體育運動場館總面積7萬多平方米。學院現有運動生理、運動解剖等7個實驗室,大學生體質測試中心1個,現有10萬元以上儀器設備20余(臺)件,總計價值1500余萬元。

目前,學院正以特色學科建設和體育學一級博士點申報為契機,遵循內涵發展、特色建設、聚焦優勢、提升質量的辦學與發展思路,力爭把我院建設成為“特色鮮明,西部一流,全國有影響力的高層次體育專業人才培養和科學研究的重要基地”。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變;應設置的學科;各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用,如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的,屬于教育范疇的一個科學分支,主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來,特別是第二次世界大戰以后,隨著科學技術的進步,生產和生活的提高,不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展,而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來,并發展了相應的理論與學科;還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展,又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此,揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系,建立一個比較完備的體育科學體系,使合理設置的各門學科得以協調地發展,避免相互脫節和不必要的重復勞動,就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育人文社會學

四、考研類型

同等學力

五、學制

2年

六、學費

2.58萬

七、招生地區

上海、上海、江蘇、江西

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簡稱:西北師大 地區: 甘肅、上海、江蘇、江西、北京 學制:2~2年
招生方式 非全日制
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學費:¥2.58~3.00萬 班型:周末班、網絡班、集中班 類型:師范類、公辦 地址:甘肅省蘭州市安寧東路967號 證書:研究生畢業證書+碩士學位證書
師大博學 > 西北師范大學 > 招生簡章

西北師范大學體育學院非全日制體育人文社會學碩士研究生招生簡章

發布時間:
2024-04-01
發布者:
李翠嬌
閱讀量:

【導語】

一、西北師范大學體育學院簡介

體育學院是在原體育系和公共體育教學部基礎上于1998年組建成立的二級學院。自1917年開設體育系科以來,在百年的歷史發展中,為國家尤其是西部地區培養了大批體育專門人才。我國著名的體育教育理論家袁敦禮、董守義、徐英超等先生曾長期在西北師范大學任教。學院成立以來,主動適應經濟社會和高等教育發展新要求,緊緊圍繞培養高質量體育專業人才這一根本任務,在學科專業建設、師資隊伍建設、科學研究、運動訓練競賽及社會服務等方面都取得了長足的發展,學院已成為甘肅乃至西北地區體育專業人才培養(培訓)和科學研究的基地,為西北地區以及全國的體育教育和科學研究事業做出了重要貢獻。教育部和國家體育總局先后依托學校、學院建立了“教育部體育藝術師資培養培訓基地”、“國家級社會體育指導員培訓基地”,獲批“甘肅省青少年體質監測與健康促進”重點實驗室,“甘肅省青少年校園足球發展服務中心”等省級教學科研平臺。

學院現設體育教育系、運動訓練系、武術與民族傳統體育系、大學體育教學部、基礎理論教學部、體育科學研究所等教學科研管理機構。現有教職工85人,專任教師73人,其中教授18人,副教授25人,碩士生導師28人。教師中具有博士學位教師16人,在讀博士5人,碩士學位以上教師占專任教師總數的90%,入選甘肅省領軍人才2人、甘肅宣傳文化系統“四個一批”人才2人,教育部高校體育教學指導委員會委員1人,二級教授2人,國家級裁判6人。學院現有體育教育、運動訓練、武術與民族傳統體育3個本科專業,現有全日制在校普通本科生675人,各類碩士研究生215人,留學生6人。

體育學為甘肅省省級重點學科。1993年獲批體育教育訓練學碩士學位授予權,2006年獲批體育學一級碩士學位授權點,現有體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學4個二級碩士學位授予權,2009年獲體育專業碩士學位授權點。已經形成了“融教學、訓練、科研于一體,集教育、競技、社會服務于一身”的辦學格局。先后獲得省級精品課程2門,校級精品課程2門,省級教學成果獎6項,校級教學成果獎8項,校級教學團隊2個。2008-2018年間,學院共承擔和完成國家社會科學基金項目13項,國家自然科學基金項目4項,出版著作80余部,在CSSCI、CSCD、SCI、EI刊物發表論文210余篇,獲省部級科研獎勵41項。近5年,承辦全國性體育學術會議10余次,專任教師參加國內外學術會議100余次。

學院現有田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、健美操、技巧等運動項目代表隊,創新運動訓練和競賽機制,實行全員目標管理,不斷提高學生的運動競技水平,積極推動校園體育文化的發展。田徑代表隊培養出了李柱宏、張景霞、張新艷、馬珍、王萬芳、邱旺東、王濤等優秀運動員,多次獲得國內馬拉松賽全程冠軍,2人參加了倫敦、里約奧運會,全國大學生田徑錦標賽女子團體第三、男子團體第六名的好成績;乒乓球隊獲得第十三屆全國學生運動會男子單打和團體第七名。近5年,我院運動隊共獲得省級以上各類競賽金牌62枚,銀牌46枚,銅牌91枚,為學校和學院爭得了榮譽。

學院擁有體育比賽綜合館、球類訓練館、武術館、乒乓球館、競技體操館、標準塑膠田徑場、草坪足球場、室外籃、排、網球場等教學訓練配套設施,現有體育運動場館總面積7萬多平方米。學院現有運動生理、運動解剖等7個實驗室,大學生體質測試中心1個,現有10萬元以上儀器設備20余(臺)件,總計價值1500余萬元。

目前,學院正以特色學科建設和體育學一級博士點申報為契機,遵循內涵發展、特色建設、聚焦優勢、提升質量的辦學與發展思路,力爭把我院建設成為“特色鮮明,西部一流,全國有影響力的高層次體育專業人才培養和科學研究的重要基地”。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變;應設置的學科;各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用,如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的,屬于教育范疇的一個科學分支,主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來,特別是第二次世界大戰以后,隨著科學技術的進步,生產和生活的提高,不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展,而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來,并發展了相應的理論與學科;還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展,又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此,揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系,建立一個比較完備的體育科學體系,使合理設置的各門學科得以協調地發展,避免相互脫節和不必要的重復勞動,就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育人文社會學

四、考研類型

同等學力

五、學制

2年

六、學費

2.58萬

七、招生地區

上海、上海、江蘇、江西

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