新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院非全日制學(xué)前教育碩士研究生招生簡章
【導(dǎo)語】
一、新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院簡介
新疆師范大學(xué)教育學(xué)科始建于1978年,1983年教育學(xué)本科專業(yè)開始招生,2021在原教育系、現(xiàn)代教育技術(shù)系、學(xué)前教育系和心理學(xué)系的基礎(chǔ)上,本著按一級學(xué)科歸屬對學(xué)科進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化、合理配置和做大做強,使其更好的適應(yīng)自治區(qū)教育改革與發(fā)展的需要,學(xué)校對原初等教育學(xué)院和原教育科學(xué)學(xué)院進行重組合并成立了新的教育科學(xué)學(xué)院,院長為趙建梅教授、學(xué)院黨委書記為付東明教授。
目前,教育科學(xué)學(xué)院設(shè)有教育學(xué)系、學(xué)前教育系、小學(xué)教育系、特殊教育系和小學(xué)教育系以及實驗中心、成人教育辦公室。此外,新疆師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究中心、新疆心理學(xué)會以及“新疆教育電視臺新疆師范大學(xué)記者站”附設(shè)于我院。擁有具有教師教育特色的成人學(xué)歷教育和貫穿大中專以及中小學(xué)學(xué)前教育一體化的培訓(xùn)項目。
學(xué)院于2013年獲批全疆唯一的教育學(xué)一級學(xué)科博士點,2018增獲教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,成為全國24家同時具有學(xué)術(shù)博士和專業(yè)博士授權(quán)點的單位之一。此外,還具有教育學(xué)一級學(xué)科碩士點,下設(shè)教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論基本理論、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(小學(xué)教育)、少兒組織等6個二級學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點,同時學(xué)校教育碩士專業(yè)學(xué)位點一級點管理崗位附設(shè)于學(xué)院,學(xué)院自身設(shè)置小學(xué)語文、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育管理等4個教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
目前,學(xué)院擁有教育學(xué)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、特殊教育5個本科專業(yè)。擁有自治區(qū)重點學(xué)科(高原)--教育學(xué)、自治區(qū)普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地“新疆教師教育研究中心”和新疆全納教育資源中心、自治區(qū)高校實驗教學(xué)示范中心--信息傳播實驗教學(xué)示范中心,“新疆教師教育研究中心”在2020年自治區(qū)教育廳的驗收中取得了并列全疆第一的優(yōu)秀成績。擁有以服務(wù)教學(xué)科研為導(dǎo)向的、設(shè)備較為先進的學(xué)前教育實驗室、教育技術(shù)實驗室,教師教育綜合實驗室(2008年獲批省部共建實驗室),充分滿足了學(xué)院各專業(yè)本科生、研究生教育教學(xué)和科研的需要。
學(xué)院文理兼?zhèn)洌F(xiàn)有教職工100人,其中專任教師67人,行政教輔人員33人。教授13人,副教授25人,博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師25人,入選自治區(qū)高層次人才“天山英才”工程3人,入選自治區(qū)“四個一批”人才工程1人,博士23人及在讀博士8人,碩士以上學(xué)歷層次的教師占全院教工比例的88%,教師隊伍的學(xué)歷層次、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理。
學(xué)院以人才培養(yǎng)為核心,為平臺建設(shè)為抓手,著力打造具有鮮明教師教育特色和區(qū)域特色的教學(xué)研究型學(xué)院。目前有博士研究生68人(留學(xué)生7人),碩士研究生217人(留學(xué)生15人),本科生2248人,成教學(xué)員2500人。學(xué)院設(shè)有童心驛站、手語協(xié)會、吉他社、墨香軒三筆字協(xié)會、愛電腦影劇社、領(lǐng)風(fēng)動漫社、風(fēng)之舞輪滑社,R·B·S滑板社等學(xué)生社團組織,通過在學(xué)生中開展豐富多彩的科技創(chuàng)新、社會實踐等素質(zhì)教育活動,為學(xué)生們的全面發(fā)展提供施展才華的平臺。近幾年我院學(xué)生在“MM百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃”、“飛思卡爾杯”、“全國大學(xué)生智能汽車競賽”、“全國大學(xué)生信息技術(shù)技能大賽”、“全國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽”、“全國大學(xué)生英語競賽”、“全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽”、“中國好創(chuàng)意大賽”中屢獲佳績。
近五年,學(xué)院科研成果豐碩,承擔(dān)了以全國教育科學(xué)規(guī)劃重點招標(biāo)項目“少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的規(guī)律和策略研究”等為代表的國家級、自治區(qū)級及國際合作課題共計80余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,出版學(xué)術(shù)專著11部,獲第五屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎、新疆維吾爾自治區(qū)第九屆、第十屆、第十一屆、第十二屆哲學(xué)社會科學(xué)獎優(yōu)秀成果獎一、二、三等獎等省部級科研獎勵近20余項。
二、學(xué)前教育專業(yè)簡介
學(xué)前教育(PreschoolEducation)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。
兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。
超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。
學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
對學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。
這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會分享、樂于分享。
學(xué)前教育是一門綜合性非常強的學(xué)科。
學(xué)前教育有廣義和狹義之分。
廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
狹義的學(xué)前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。
因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。
這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。
幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
三、專業(yè)方向
學(xué)前教育
四、考研類型
非全日制
五、學(xué)制
3年
六、學(xué)費
2.40萬
七、招生地區(qū)
新疆
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