【導語】

一、浙江大學工程師學院簡介

為服務國家創新驅動發展戰略和《中國制造2025》,推進國家、區域經濟社會發展和產業轉型升級，培養造就更多高層次工程科技人才，在教育部和浙江省委省政府的正確領導下，浙江大學于2015年7月開始籌備浙江工程師學院（浙江大學工程師學院）。該項目也得到了杭州市委市政府和拱墅區委區政府的大力支持。學院于2016年9月12日正式成立，時任浙江省委書記、省人大常委會主任夏寶龍攜省市有關領導出席開學典禮，并為學院成立揭牌。

工程師學院定位為高層次創新型工程科技人才復合交叉培養的特色學院，主要開展研究生層次工程師培養和企業工程師培訓。緊密依托浙江大學高水平的綜合辦學優勢，堅持“政府主導、校企協同、復合交叉、國際合作”，面向未來新興戰略性產業制高點和經濟建設主戰場，努力打造支撐國家、區域產業轉型升級的高級工程科技人才培養基地和工程領域的產學研創新平臺。

學院積極推進工程領域專業學位研究生教育改革，按照“高層次、高素質、國際化”的人才培養理念，重點開展面向產業、復合交叉的卓越培養項目試點，探索應用型、復合型、創新性的工程科技人才培養體系。學院精心打造一支專兼結合的高水平應用型創新師資隊伍，著重加強工程實踐訓練、產教融合和國際合作，大力建設具有一流水平的8個工程創新與實訓平臺，積極推動校企協同培養模式創新，切實開展與法國巴黎綜合理工學院、荷蘭埃因霍溫理工大學、美國麻省理工學院等世界高水平工程院校多種形式的國際聯培項目合作。

學院現有在校研究生3146人，其中工程博士231人，工程碩士和工程管理碩士共2915人。2020年，學院（含寧波分院、衢州分院、臺州分院（籌））共招生1353人，其中工程博士（第三屆）120人。

學院建在浙江大學城市學院校址，其中在北校區147.5畝的發展用地上新建辦學設施，作為工程師學院相對完整的辦學空間，同時與城市學院共享辦學資源，協同發展，逐步形成本科、碩士、博士等學位層次齊全的綜合性、應用型、創新型人才培養體系。

二、電子與通信工程專業簡介

電子與通信工程是電子技術與信息技術相結合的構建現代信息社會的工程領域，電子技術是利用物理電子與光電子學、微電子學與固體電子學的基礎理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表及計算機設計和制造等工程技術問題；信息技術研究信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測等理論與技術。

其工程碩士學位授權單位培養從事信號與信息處理、通訊與信息系統、電路與系統、電磁場與微波技術、電子元器件、集成電路等工程技術的高級工程技術人才。

研修的主要課程有：政治理論課、外語課、矩陣論、泛函分析、數值分析、半導體光電子學導論、半導體器件物理、固體電子學、電子信息材料與技術、現代材料分析技術、電路設計自動化、電路優化設計、數字信息處理、信息檢測與估值理論、導波原理與方法、導波光學、微波電路理論、高等電磁場理論、應用信息論基礎、數字通訊、系統通信網絡理論基礎、現代管理學基礎等。

電子與通信工程領域工程碩士要求掌握本領域扎實的基礎理論和寬廣的專業知識以及管理知識，較為熟練地掌握一門外國語，掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段，具有創新意識和獨立承擔工程技術或工程管理等方面的能力。

三、專業方向

電子與通信工程

四、考研類型

非全日制

五、學制

2.5年

六、學費

6.00萬

七、招生地區

浙江