【導語】

一、浙江大學醫學院簡介

浙江大學醫學院位于歷史悠久、文化薈萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年創辦的浙江醫學專門學校（國人最早自辦的西式醫學院校）和1945年創設的國立浙江大學醫學院合并而成的浙江醫學院，1960年升格為浙江醫科大學，1999年，在浙江大學并校發展次年，重組成立了浙江大學醫學院。

融合百年學府氣韻，匯集鴻儒大師所成。學院秉承“仁心仁術、求是求新”的院訓，以“仁愛、求是、創新、卓越”為核心價值觀，在百年歲月長河中書寫了波瀾壯闊的育人傳奇，為社會培育了大量優秀醫學人才，現已發展成為一所優勢特色鮮明、師資力量雄厚、學術成績卓著的一流醫學院校。

延攬優秀師資，匯聚科學英才。學院切實加強高層次人才隊伍建設?，F有教授及正高職人員1031人，博士生導師497人，碩士生導師1097人。其中包括中國科學院院士（含兼職）4人，中國工程院院士（含兼職）8人，國家海外高層次人才引進計劃（含青年項目）入選者59人，教育部長江學者（含特聘、講座、青年項目）17人，國家杰出青年科學基金獲得者15人，國家優秀青年科學基金獲得者20人。

不斷銳意創新，培育醫學人才。學院以培養高層次醫學人才為使命，形成立德樹人、全面發展的高質量人才培養體系，建立全員育人培養模式、全過程教育生態圈和全方位教學互動機制，打造課程、科研、實踐、文化、心理等十大育人平臺?，F設有基礎醫學院、腦科學與腦醫學學院、公共衛生學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、第四臨床醫學院、婦產科學院、兒科學院、口腔醫學院、護理系11個院系，擁有7家直屬附屬醫院、6家非直屬附屬醫院，另有轉化醫學研究院和浙江大學醫學中心?，F有基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、護理學、生物學、公共管理8個一級學科博士點，5個博士后流動站。獲國家首批卓越醫學人才培養項目和首個臨床醫學博士后培養項目，建有國家級虛擬仿真實驗教學中心，擁有一批國家精品資源共享課和視頻公開課、中國醫學教育慕課聯盟首批規劃課程，以及國家規劃教材主編、副主編?，F有在讀醫學生近7000人，其中本科生2300余人，碩士研究生2000余人，博士研究生1900余人，留學生600余人。

圍繞國家戰略需求，服務國家科技發展。堅持立足浙江、面向全國、走向世界，高端謀劃、深度融合、優化合作、精準扶貧，逐步實現高層次、高品位、高質量的社會服務大格局。學院注重學科與科研發展的頂層設計，統籌推進重大項目實施、重大成果產出及高水平科研基地建設。擁有國家重點學科4個、國家重點培育學科4個、國家臨床重點?？?5個。擁有一批國家級高水平科研基地，包括國家臨床醫學研究中心2個、國家重點實驗室1個、國家國際科技合作基地2個、國家科技資源共享服務平臺1個、國家協同創新中心1個、教育部前沿科學中心1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、衛生健康委員會重點實驗室3個。在權威學術期刊發表論文數、獲科研經費總額等主要科研指標穩居國內醫學院校前列，近二十年獲國家科技進步獎和科技發明獎20項，其中特等獎1項，一等獎2項。

聚焦全球開放發展，網羅國際辦學資源。學院響應國家宏觀戰略，圍繞學?？傮w規劃，與哈佛大學、牛津大學、多倫多大學等海外30多所高水平醫學院校及研究機構簽訂形成了全方位、多渠道、寬領域的國際合作與交流格局。組織成立有全省各地、北上廣、澳洲、北美等校友機構，鏈接全球校友，構筑發展共同體。

百年勵治苦餾香，盛世砥礪更吐芳。學院將繼續精進育人、弦歌不輟，堅守使命、勇擔責任，不斷探索醫學創新發展道路，為建成世界一流醫學院奏出時代最強音。

二、護理學專業簡介

護理學專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。

如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。

在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。

英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策，因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

三、專業方向

護理

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

6.00萬

七、招生地區

浙江