【導語】

一、東北農業大學藝術學院簡介

★學院簡介

藝術學院于2005年成立，學院已經建立了藝術學門類的三個專業，即設計學類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類。現擁有藝術專業碩士點一個；現有視覺傳達設計、環境設計、音樂表演、廣播電視編導等4個本科專業；現有視覺傳達設計系、環境設計系、音樂表演系、影視傳媒系、公共藝術教學部5個教學單位和1個實驗中心。視覺傳達設計專業設有:平面設計、廣告設計、動畫設計3個專業方向；環境設計設有：室內設計、景觀設計2個專業方向；音樂表演專業設有：聲樂、民族管弦、鍵盤3個大的專業方向；廣播電視編導專業未劃分方向。

學院現有綜合模型實驗室、裝飾構造實驗室、攝影實驗室、動畫設計及制作實驗室、包裝設計實驗室、陶藝實驗室、農藝設計工作室、數字媒體工作站、舞蹈表演工作室、影視媒體工作室等；有省內高校一流的專業舞蹈教室、器樂排練廳、音樂欣賞教室、45間琴房；有影視媒體工作室，美術館，“書香緣”藝術圖書館和音像欣賞室等教學實驗設施。

★師資力量

學院現有教職工107人，其中專職教師90人。包括教授10人、副教授18人，講師61人，實驗教師7人，客座教授18人。學院在讀本科生1012人。學院教師曾獲中國設計貢獻獎-風云人物、第八屆“黑龍江省文藝獎”一等獎、百名當代杰出藝術家稱號、黑龍江省藝術設計突出貢獻專家、國際聲樂比賽獲一等獎等多項稱號和獎勵。

★學科優勢

近年來，學院教學科研方面成果顯著，有國家省部市級課題60余項。出版專著18部、策劃叢書12套、主編國家農林“十二五”規劃教材1部、主編國家級省級藝術與設計類教材8部。發表學術論文260篇、各類設計和繪畫作品600余幅，設計與美術作品在國家級省級展覽上榮獲金銀銅獎60余幅。有教師設計作品被《中國設計年鑒》收錄。學院教師成果曾被國內外報紙、雜志、電視等媒體進行專題介紹，學院教師曾多次舉辦個人畫展和個人演唱會。

學院特別注重培養學生的創新能力，不斷拓寬學生的知識面，努力提高學生的綜合素質，積極組織學生參與各類專業賽事多次獲得優秀組織獎，學生成果尤為顯著，在全國大學生藝術展演活動中，曾獲設計類一等獎，指導教師一等獎，首屆全國大學生雪雕比賽一等獎；黑龍江大學生雪雕比賽一等獎，全國大學生廣告設計大賽二等獎，全國大學生藝術展演器樂類二等獎、舞蹈類二等獎等等，累計獲金銀銅優秀獎等120余項。

★交流合作

學院重視國際交流合作。在教學質量和科學研究方面，堅持開放式辦學，聘有外教授課。先后與國內高校以及俄羅斯、英國、德國、意大利、奧地利、美國、日本、韓國等國家和香港地區開展學術交流。

■視覺傳達設計專業

培養目標

該專業主要培養掌握視覺傳達設計基礎理論、基本知識和基本技能，能適應文化創意產業發展需求，具有傳統平面（印刷）媒體、廣告、動畫和現代數字媒體設計能力和實踐能力，能在專業設計領域、傳播機構等單位從事視覺傳播方面的設計、研究、教學和管理工作的應用型創意人才。

主要課程

大學計算機基礎、PHOTOSHOP、AI、平面設計表現技法、設計美學、世界現代設計史、中國工藝美術史、二維動畫理論及表現技法、廣告創意設計制作、網絡廣告、影視廣告、版式設計基礎、平面創意研究、平面設計與印刷制作、包裝設計、MAYA、PREMIERE、動畫角色造型、動畫短片創作、動畫分鏡頭與腳本設計等等。

畢業去向

該專業學生可在教育機構、電視臺、報社、雜志社、大型網絡媒體公司、動漫公司、展覽場館、平面廣告公司、大型企業策劃部門、高級商場、時尚品牌設計機構等單位就業，主要從事美術編輯、品牌形象設計、動畫造型設計、動態頁面場景設計、展示空間設計、賣場環境設計、多媒體視聽設計和視覺營銷設計等等工作。

授予學位：藝術學學士

環境設計專業

培養目標

該專業培養適應我國經濟社會發展和社會現代化建設需要，具有扎實的環境設計基礎和良好創新意識，掌握室內設計與景觀設計方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在環境設計教育、研究、設計、企業公司和管理領域從事室內外環境設計、研究、教學、管理等方面工作，具有創新精神和創業能力的高素質應用型人才。

主要課程

PHOTOSHOP、CAD、3DMAX、效果圖表現技法、設計美學、世界現代設計史、中國工藝美術史、建筑設計方法學、景觀規劃設計原理、環境綠化設計基礎、建筑模型制作與工藝、人機工程學、裝飾材料與施工工藝、裝飾施工工程預算、家居空間設計、娛樂空間設計、商業空間設計、辦公空間設計、小區規劃設計、公園設計、旅游區規劃設計等等。

畢業去向

該專業學生可在相關教育機構、建筑公司、地產開發公司、園林規劃設計單位、室內設計單位、城市規劃設計單位、公共景觀造型藝術設計單位、大型企事業單位規劃部等相關單位就業，主要從事室內設計、公園小區設計、城市廣場規劃、道路綠化設計、施工監理、項目指導等等工作。

授予學位：藝術學學士

■音樂表演專業

培養目標

該專業培養全面發展的具有一定文化藝術基本理論素養，掌握音樂表演專業基本理論知識和熟練的演唱、演奏及合奏技能，掌握音樂文獻閱讀、聽賞、檢索與資料查詢的基本方法；培養能夠在專業的藝術團體、高等院校、中小學、群眾藝術館、音樂平面媒體、網絡媒體等相關部門、機構從事音樂表演、教學及研究工作的復合應用型人才。

主要課程

基礎樂理、和聲、作品分析、中國音樂史、外國音樂史、藝術概論、復調、西方現代音樂；聲樂演唱、器樂演奏、合唱、合奏等；音樂管理、朗誦、電腦音樂制作、歌曲寫作、演講與口才等等。

畢業去向

該專業學生可在文藝團體、文化館、文藝聯合體、中等職業學校、中小學、電視臺、文化管理部門以及與音樂相關的崗位工作。

授予學位：藝術學學士

■廣播電視編導專業

培養目標

該專業培養適應現代傳媒行業發展需求，具有強烈的社會責任感和政治素養、豐富的廣播電影電視基礎理論知識，有熟練的影視創作實踐操作技能，同時具有新媒體網絡思維，掌握新媒體技術，具有多種傳播能力的“采、編、播”一體化，具有較強創意能力的應用型藝術人才。

主要課程

廣播電視編導、3D三維影像制作、AE影像特效制作、微電影創作；影視編劇、導演基礎理論與技巧、視聽語言、影像創意思維、廣播電視欄目與頻道策劃、制片管理與營銷、影視節目與頻道包裝、非線性編輯、影視剪輯藝術、廣播劇創作、影視配音、影視廣告創作、紀錄片創作等等。

畢業去向

該專業學生可在廣播電影電視系統、新聞宣傳部門、文化產業部門、高等院校、出版系統、網絡媒體、企事業單位、群眾文化部門、影視公司等領域從事相關工作。

授予學位：藝術學學士

二、廣播電視藝術學專業簡介

50年代以來，廣播與電視迅速發展，成為20世紀后半葉影響社會各個領域的強大的視聽媒介。

在傳播新聞信息的同時，廣播電視與源遠流長的文學藝術的多種形式結緣，形成豐富多彩的廣播電視藝術，如廣播劇、電視劇、廣播音樂、電視音樂，廣播戲曲、電視戲曲、廣播文學、電視文學等顯現出獨特的藝術個性和美學風貌，被稱作是繼詩歌，音樂、繪畫，雕塑、建筑、舞蹈、戲劇、電影之后的一種受眾面最廣、影響力最大的新的藝術形態。

隨著多媒體技術，信息高速公路等新技術手段的開發和普及，廣播電視文藝的信息量將更加豐富，視聽藝術手段將更加多樣，作為社會文藝形態的重要組成部分，廣播電視藝術在精神文明建設中起著難以替代的重要作用。

本學科側重于對廣播電視藝術的歷史及藝術理論。

廣播電視文藝創作規律的研究，與藝術學各二級學科如音樂學、美術學。

藝術設計學、戲劇戲曲學、電影學、舞蹈學等關系密切。

電視作為傳播平臺，其內容涉及新聞、音樂、舞蹈等等，影視并列相提，也主要指電視劇。

三、專業方向

廣播電視

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

1.80萬

七、招生地區

黑龍江