東北農業大學資源與環境學院非全日制資源利用與植物保護碩士研究生招生簡章
【導語】
一、東北農業大學資源與環境學院簡介
資源與環境學院是2000年12月在原土壤農化專業的基礎上組建成立的。2006年1月與規劃與發展學院合并,組建了新的資源與環境學院。學院依托“土壤農化”(現農業資源科學)和“土地利用規劃”(現土地資源管理)兩個具有近六十多年辦學歷史的傳統專業,以及現代社會發展普遍關注的“生態學”、“環境科學”、“環境工程”、“人文地理與城鄉規劃”、“應用生物科學”等五個新興的學科專業。新老七個專業中,兩個傳統專業均為省級重點專業。形成了涵蓋農學、理學、工學、管理學等多個學科門類的綜合性學院。同時也是學校發展較快和規模較大的學院之一,現逐步形成辦學特色和優勢明顯的學院。
六十多年來,在幾代人的不懈努力下,創建并發展了農業資源與環境和公共管理兩個一級學科和九個二級學科,其中,農業資源與環境為省級重點學科。學院現有農業資源與環境一級博士學位授權學科和博士后流動站各一個,其中包括土壤學、植物營養學、環境保護與修復、生態工程與農業氣象和資源環境微生物5個二級學科博士點;公共管理一級碩士學位授權學科包括土地資源管理、行政管理和教育經濟管理3二級學科碩士點;還有農業專業學位農業資源利用碩士點1個。
學院現有教職工107人,其中專任教師81人。教師中教授22人,副教授31人,講師28人。獲得博士學位的教師70人。擁有龍江學者1人,國務院特殊津貼獲得者1人、國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部新世紀人才基金獲得者1人、黑龍江省長江學者后備支持計劃獲得者1人、黑龍江省新世紀人才2人、黑龍江省教育廳骨干教師5人。博士生導師13人,外聘博士生導師2人;碩士生導師39人,外聘碩士生導師11人。在讀本科生1891人,全日制碩士研究生410人,博士研究生17人,農業推廣專業碩士198人。
學院有黑龍江省高校“寒地黑土利用與保護”重點實驗室、省教育廳新型肥料研發工程中心、黑龍江省哲學社會科學研究基地——農業資源與區域可持續發展研究中心、黑龍江省貧困地區發展研究中心、黑龍江省村鎮發展研究中心、東北農業大學規劃設計研究院等多個研究機構,另外還有學校“211工程”建設的“植物營養與生長調控工程中心”、“農業生態與環境工程中心”和“遙感和土地信息工程中心”等。擁有萬元以上設備210余臺,設備總價值達1464萬元。硬件基本達到了國內先進水平,可以滿足教學、科研對儀器設備的需要,并已基本實現大型儀器的共享。
`近五年,學院共主持國家級項目54項,包括國家“863”計劃項目、國家自然基金、國家社科基金、國家科技攻關、科技部“十一五”科技支撐項目;承擔歐盟、聯合國等國際項目10余項;承擔省部級項目83項,其他項目204項;共獲得科研、教學各類獎項135項,科研經費達6296.48萬元(不含教學經費);共獲得黑龍江省科技進步獎一等獎1項,二等獎6項,三等獎4項,黑龍江省社會科學優秀科研成果一等獎3項,二等獎6項,三等獎5項;發明專利25項,實用新型專利58項;發表學術論文971篇,其中四大檢索收錄的論文301篇;國家出版社出版專著教材70余部。
2010年,我院農業資源科學系何萬云教授連同我校王金陵教授、蔣亦元院士、駱承庠教授、佟明耀教授與全省有關農業專家共11人榮獲“黑龍江省農業科技功勛獎”。農業資源科學系劉元英教授獲得黑龍江省省長特別獎。
科技共建工作一直是學院的強項和特色。擁有校企合作研發中心4個。近幾年,學院充分利用與訥河、尚志、蘿北、雙城、牡丹江等市縣共建的平臺,加強科技成果推廣力度,進一步密切產學研合作,并已逐步成為學校在黑龍江省新農村建設第一線服務最為活躍的學院之一。學院非常重視對外交流工作,先后與美國、日本、俄羅斯、以色列、意大利、荷蘭、德國等多個國家和地區開展學術交流、人才培養和科研合作,先后派出十余位教師出國訪問及短期進修,接待日本、美國、俄羅斯、加拿大等著名的專家學者50人次。出國訪問和參加國際會議近30人次,參加國內組織的大型會議及各類對外學術交流百余人次。派出多名碩士、博士研究生出國學習,獲得聯合國教農組織、歐盟、以色列等重大國際合作項目10余項。
二、農業學專業簡介
農業學包括:1.農業推廣活動的產生與演化闡述原始農業、傳統農業、現代農業、國外農業、新舊中國農業推廣的產生與演化過程。
2.農業推廣的基本概念,農業推廣涵義、類型、農業推廣外延3.農業推廣學科的性質、研究對象、研究內容及與其他相關學科的關系4.學習農業推廣學的目的、意義和研究方法。
農業推廣的意義:農業學是農業發展的重要推動力:科學技術是第一生產力,農業科技是現代農業生產的發展不可或缺的重要支撐,縱觀現代農業發展趨勢,只有走科技興農之路,農業才會煥發出永不消逝的生命動力。
農業學是鞏固農業基礎地位的重要保證:基于我國人口眾多和農業基礎地位的基本國情,農業在國民經濟中占據重要地位。
長期以來,我國農業發展科技含量低,粗放式農業較為普遍,如果將農業大國變為農業強國,離不開農業技術的大力推廣。
農業學是確保農產品安全的關鍵:近年來,我國農產品安全問題嚴俊、農產品安全問題頻發,對人民的生命健康構成嚴重威脅,農產品消費者信心受挫,進而對部分農業產品銷售帶來負面影響。
通過農業技術推廣,在農業生產過程中廣泛使用農業技術,能夠有效加強對農產品生產、加工環節的質量安全監督,把好農業產品安全關,確保農業生產安全。
農業學是促進農民增收致富的推動器:隨著市場經濟格局的變化與進程的加快,農民的收入來源日益呈現多元化趨勢,但農產品仍舊是農民增收的最重要的來源。
依靠農業技術,能夠不斷提升產品數量和品種,結合市場需求,培育出適銷對路的農業產品,有效增加農民收入,穩步落實與推進中央“三農”政策,建設社會主義新農村。
三、專業方向
資源利用與植物保護
四、考研類型
非全日制
五、學制
3年
六、學費
1.80萬
七、招生地區
黑龍江
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