江漢大學教育學院非全日制小學教育碩士研究生招生簡章

發布時間：

2024-04-02

發布者：

李翠嬌

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【導語】

一、江漢大學教育學院簡介

江漢大學教育學院是以教育學、心理學、教育技術學、課程與教學論等學科專業組成的教育科學學院。設有教育學系、心理學系、媒體技術系及課程與教學論研究所，有數字媒體實驗中心、心理與行為實驗中心和微格教學實驗室。學院獲得過湖北省高等學校思想政治工作先進單位、武漢市優秀職工小家等稱號，心理健康教育中心獲全國“心理教育工作先進集體”稱號。

學院在教師教育方面具有獨特的綜合優勢和明顯的學科專業特色，教育學、心理學、學科教學論專業具有較長的辦學歷史，在湖北省武漢地區有較強的實力。學院現有教育學、應用心理學和數字媒體技術三個本科專業，教育碩士專業學位授權點、應用心理碩士專業學位授權點及管理心理與行為科學二級學科碩士點。教育學是武漢市重點學科，“教師教育發展支持系統”是“十三五”校級優勢特色學科群建設項目，應用心理學專業在中國科學評價研究中心發布的《中國大學及學科專業評價報告》中曾被評為4星級專業，《教育學》評為省級優質課程，《大學生心理健康教育》是湖北省高等學校精品資源共享課程。

全院教職工有60人，其中專任教師37人，有教授6人，副教授15人，講師13人，博士學位11人，碩士學位16人。教輔實驗人員6人，高級實驗師2人。有多名教師在中國教育學會、中國心理學會、中國心理衛生協會、湖北省心理學會、湖北省教育技術學會、湖北省心理衛生協會、武漢市教育學會等學術團體中擔任重要的職務。教師中有湖北名師1人，楚天學者1人，武漢市學科帶頭人4人、武漢市優秀青年教師5人、武漢市新長征突擊手3人。

近幾年，學院教師承擔國家基金項目，部級項目，省市級教、科研項目共66項，撰寫論文373篇，著作及教材20部，科研經費近500萬元，獲得政府獎勵（湖北省高等學校教學成果獎、湖北省社會科學優秀成果獎、武漢市科學進步獎、武漢市社會科學成果獎）5人次。

學院現有本科學生517人，碩士研究生4人。有湖北省高校省級實習實訓基地1個，校級實習實訓基地10個。學生在各項競賽中喜訊頻傳，教育學院的學生在全國大學生英語競賽、全國數學建模比賽、全國大學生“挑戰杯”科技活動、全國大學生藝術節DV競賽、湖北省大學生DV競賽、湖北省大學生科技成果獎等評比中多次獲獎。教育學院學生奪得過學校“三大球”（排球、籃球和足球）的冠軍。

二、小學教育專業簡介

小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。

主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。

培養目標是使他們達到高等師范?？菩W教育專業學歷，提高素質水平。

小學教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發展的教育。

小學教育既不是就業定向的職業技術教育，也不是培養高層次專門人才的專業教育。

它是面對全體兒童實施普通的基礎知識和基本技能的教育。

在此基礎上發展他們的能力，培養他們高尚的思想道德品質和提高他們的身體心理素質，使他們具備國民應有的一些基本素質，為他們進一步深造創造條件。

小學教育是培養各級各類人才的前提。

小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育，幫助他們學會如何做人，奠定學習、生活和進一步發展的基礎。

小學教育是各級各類教育的基礎。

從個人來講，完好的小學教育，為其身心健康發展奠定了基礎，同時為其接受中等教育提供了條件。