【導語】

一、寧波大學體育學院簡介

寧波大學是國家“雙一流”建設高校，浙江省重點建設高校，綜合實力進入全國高校百強行列。寧波大學體育學院是寧波大學下屬的學科性學院。現有體育教育、運動訓練2個本科專業，體育學一級學科碩士學位點和體育碩士專業學位授權點。在校全日制本科生、碩士研究生700余名；教職工117人，其中專任教師（含專職科研人員）98人，具備正高專業技術職務人員23人、副高專業技術職務人員37人，具有博士學位的占28%；具有海外經歷教師27人。教師人才的多樣化使學院具備了良好的教學、科研和訓練師資梯隊，促進學院飛速發展。

在專業及學科建設方面，體育教育專業入選國家級和省級一流本科專業建設點，寧波市品牌專業，邱均平排行榜國內專業排名5★-，位列全國第24名，排名百分比為7.29%（24/329）；體育學學科獲批浙江省一流學科B類，寧波市重點學科A類，教育部第四輪學科評估中，體育學“學科整體水平得分”檔次位于B-，省內參評高校位列第2；2019“軟科中國最好學科”體育學學科全國排名第10位，列前9%。現有國家精品課程2門、國家精品資源共享課程1門、國家級規劃教材2部。不僅擁有國家體育總局體育社會科學重點研究基地“寧波大學體育經濟研究中心”、中國殘疾人體育運動管理中心平臺“殘疾人冬季項目科學化人才培訓基地”和跨學科的大健康研究院的學科研究平臺，而且與“安踏”、“樂歌”等上市公司合作，建立了多項高水平的實驗研發平臺。

在科學研究方面，近五年，本學科成員獲國家級科研項目21項，省部級科研項目43項，到賬科研經費總計1500萬余元；第一作者和通訊作者發表高水平論文200余篇；出版學術著作20余部；獲省部級以上的科研獎勵5項。

在人才培養方面，畢業生就業領域分布在學校、政府部門和各類企事業單位，就業率均在97%以上。參加省級及以上創新創業比賽獲獎8項，如2018年浙江省第四屆“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎1項、銀獎1項等；學生以第一作者發表高級別論文100余篇，其中《體育科學》及SSCI、SCI、EI收錄論文80余篇；在國際、國內重大體育賽事中獲100余枚金牌，其中男籃多次進入CUBA全國八強，2013年獲東南賽區冠軍；乒乓球隊在2016年全國大學生乒乓球錦標賽獲團體冠軍，2018年泛波羅的海世界大學生運動會乒乓球比賽獲男雙冠軍、男單季軍，2019年亞洲青少年乒乓球錦標賽獲團體與混雙冠軍，世界青少年乒乓球錦標賽獲團體冠軍、雙打與混雙亞軍。

在國際化建設方面，充分利用國際優質資源及學科交叉融合，與國際知名大學聯合建立3個海外研究中心，主辦PAAH國際學術期刊；同時，建立冰島和馬達加斯2個孔子學院的傳統體育教學點，年均15人次赴海外從事短期課程，形成了為“一帶一路”培養創新型體育的人才模式。

流金歲月，鐫刻著寧波大學體育人自強不息、務實創新的精神。學院將繼續秉承“尚德、勵學、致強、涵樂”的院訓，以教育教學質量為核心，尋求戰略重點與突破；以科學管理為手段，提高體育學院學生綜合素養和核心競爭力；以人才培養為目標，提升學院綜合實力和社會影響力，為建設全省、全國乃至世界知名的高水平教學研究型學院而奮斗。

二、體育學專業簡介

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。

其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

體育學中所反映的體育科學的結構被劃分為3個層次和3大門類。

3大門類中的基礎學科是指哲學、數學、自然科學、社會科學等各種學科在體育領域里的運用，如運動形態學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動醫學、運動心理學、體育哲學、體育統計學、體育史等。

世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學分支，主要是為了培養體育師資而設置的。

近幾十年來，特別是第二次世界大戰以后，隨著科學技術的進步，生產和生活的提高，不僅培養體育師資的科學體系有了新的發展，而且用于健康目的的身體鍛煉活動也廣泛地發展起來，并發展了相應的理論與學科；還有作為國際體育交往和人們文化生活重要內容的競技運動的迅速發展，又出現了有關運動訓練的科學理論與學科。

這一切使體育科學的內容遠遠超出了原來用于教學的體系所包括的內容。

因此，揭示體育科學中所有學科的內在聯系以及它們在結構和層次上的關系，建立一個比較完備的體育科學體系，使合理設置的各門學科得以協調地發展，避免相互脫節和不必要的重復勞動，就成為加速發展體育科學必須解決的問題。

三、專業方向

體育教學

四、考研類型

非全日制

五、學制

2.5年

六、學費

3.50萬

七、招生地區

浙江