【導(dǎo)語】

一、寧波大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院簡介

信息科學(xué)與工程學(xué)院主要從事信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的教育與研究工作，在人才培養(yǎng)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面具有鮮明的特色和強(qiáng)勁的實(shí)力，現(xiàn)任院長夏銀水教授。

學(xué)院有正式教職工173人，其中正高級(jí)人員45人、副高56人，具有博士學(xué)歷、學(xué)位111人（碩士學(xué)歷學(xué)位有41人），具有研究生學(xué)歷學(xué)位的占教職工總數(shù)87.86%。其中專任教師126人。學(xué)院共有學(xué)生1666人，其中博士生84人，碩士生602人，本科生980人，留學(xué)生23人。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有1個(gè)博士后流動(dòng)站；2個(gè)一級(jí)博士點(diǎn)；9個(gè)二級(jí)博士點(diǎn)9個(gè)；3個(gè)一級(jí)碩士點(diǎn)；6個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)，4個(gè)工程碩士點(diǎn)和5個(gè)本科專業(yè)。擁有2個(gè)省一流學(xué)科（A類），2個(gè)創(chuàng)新基地，5個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)省、市高新技術(shù)研發(fā)中心，7個(gè)省市級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)教育部國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及1個(gè)校級(jí)研究院、1個(gè)浙江省國際合作基地。

學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程5個(gè)本科專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和通信工程專業(yè)為浙江省高校“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)，獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；電子信息科學(xué)與技術(shù)和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)獲批省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為浙江省高校“十三五”特色專業(yè)；“電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批“十三五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于2017年成功通過工程專業(yè)教育認(rèn)證，成為我校首個(gè)通過認(rèn)證的專業(yè)。

學(xué)院建有浙江省普通高校實(shí)踐教學(xué)基地2個(gè)、浙江省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、“十三五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。現(xiàn)有通信工程系、信息與通信工程研究所、電子信息科學(xué)與技術(shù)系、電子科學(xué)與技術(shù)研究所、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究所、電氣工程與自動(dòng)化系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與發(fā)展中心9個(gè)基層學(xué)術(shù)組織。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、科研、辦公用房15000多平方米。

近三年（2017-2019）來，學(xué)院整體科研成果成效顯著。學(xué)院教師在重要學(xué)術(shù)期刊與會(huì)議上發(fā)表論文900余篇；被SCI/EI收錄501篇；出版各類學(xué)術(shù)專著和教材4部；專利和軟件著作權(quán)授權(quán)525項(xiàng)；三年來，新增各類科研項(xiàng)目256項(xiàng)（縱向196項(xiàng)，橫向60項(xiàng)），科研項(xiàng)目合同總經(jīng)費(fèi)共計(jì)6905.25萬元（縱向5754.03萬元，橫向1151.22萬元）。三年內(nèi)新增國家級(jí)項(xiàng)目44項(xiàng)；新增省部級(jí)項(xiàng)目57項(xiàng)；新增廳市級(jí)項(xiàng)目59項(xiàng)。

學(xué)院以培養(yǎng)“寬口徑，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的電子信息技術(shù)人才為目標(biāo)，強(qiáng)化專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，培育具有創(chuàng)新精神和社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)人才。推行“黨建+人才培養(yǎng)”雙融雙促工作模式，助力創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，成果顯著。培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、ACM程序設(shè)計(jì)競賽亞洲區(qū)預(yù)選賽、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大科技競賽中屢獲殊榮。尤其在2019年，人才培養(yǎng)成果顯著：在全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得3個(gè)金獎(jiǎng)；在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，分獲1金1銀；第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，獲全國一等獎(jiǎng)。

近三年來，學(xué)生在各類學(xué)科競賽中共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)51項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)142項(xiàng)，國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目18項(xiàng)，省級(jí)新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目27項(xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng)；近三年本科生共發(fā)表論文42篇，其中SCI、EI收錄24篇、專利20項(xiàng)、軟著22項(xiàng)。

近三年，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)過程中簽署了60余個(gè)橫向合作項(xiàng)目，橫向經(jīng)費(fèi)超過一千萬元。有20多位老師進(jìn)入新的相關(guān)企業(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問，并有多個(gè)發(fā)明專利成果轉(zhuǎn)讓，產(chǎn)學(xué)研、為地方服務(wù)成績明顯；與多家公司建立校企合作平臺(tái)，在科研項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、教學(xué)實(shí)習(xí)基地、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等方面多方合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方發(fā)展共贏。

學(xué)院與美國佐治亞理工大學(xué)等十幾個(gè)國外高水平大學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)在學(xué)生培養(yǎng)、科學(xué)研究及國際化辦學(xué)等方面開展實(shí)質(zhì)性的合作交流工作。聘請(qǐng)了十余位專家、教授擔(dān)任學(xué)院的客座、講座教授、兼職教授和項(xiàng)目研究教授，并有計(jì)劃地選派教師到國外進(jìn)修深造和參加國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)多位國際知名學(xué)者來院交流講座。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是研究生階段的一個(gè)熱門專業(yè)，主要研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、原理和應(yīng)用。

該專業(yè)的研究內(nèi)容廣泛，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等多個(gè)領(lǐng)域。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的研究生課程中，學(xué)生將深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本原理和設(shè)計(jì)方法，包括計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

同時(shí)，他們還將學(xué)習(xí)先進(jìn)的算法和編程技術(shù)，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、人工智能等，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

此外，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生將通過課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目等方式，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中。

這有助于學(xué)生更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的知識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。

在未來的就業(yè)市場中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具有廣泛的應(yīng)用前景。

他們可以在計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等領(lǐng)域找到工作，如軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等。

同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的快速發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求也在不斷增加。

三、專業(yè)方向

計(jì)算機(jī)技術(shù)

四、考研類型

非全日制

五、學(xué)制

3年

六、學(xué)費(fèi)

2.40萬

七、招生地區(qū)

浙江