【導語】

一、青島理工大學藝術與設計學院簡介

青島理工大學藝術與設計學院成立于2003年。學院堅決貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨的教育方針，弘揚“為黨育人，為國育才”教育理念，依托學校理工學科平臺，瞄準國家重大戰略需求和設計與教育發展的前沿，以藝為軸，工、理、文、藝相結合，打造設計、藝術、文化、科技等融合發展的特色優勢，形成了培養方向完備、培養特色鮮明的學科專業體系，為社會培養了6000余畢業生。

學院現設有環境設計系（室內方向、景觀方向）、產品設計系、視覺傳達設計系、服裝與服飾設計系、繪畫系、音樂表演系和藝術理論部八個專業系部。現有設計學碩士一級學科授權點和藝術碩士專業學位（MFA）授權點。設計學為山東省博士點精準培育學科。產品設計和環境設計為國家級一流本科專業建設點。

藝術與設計學院現有本科生近1200人，碩士研究生近300人。現有教職員工99人，其中專任教師84人；專任教師中教授12人、副教授33人；擁有博士學位17人；學院高度重視人才隊伍建設，師資結構不斷改善，整體水平顯著提高，逐步建立起一支師德優良、業務精湛、發展態勢良好的師資隊伍。教師連續獲寶鋼獎優秀教師、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省優秀研究生指導教師等榮譽稱號。優秀畢業生和杰出校友遍布國內外相關藝術與設計領域，在建筑與景觀設計、家電產品工業設計、智能交互設計、室內設計、視覺傳達、陶瓷藝術、文創設計、美術創作、文化遺產研究、藝術理論研究等領域成果優異。

學院設有藝術與設計實驗中心、圖書資料室，青島市智能交互與工業產品設計研究中心、青島理工大學傳統設計基因文科實驗室、新型面料研發與智能可穿戴設計研究中心、工業設計與品牌研究所、書法藝術研究所、建筑藝術研究所、繪畫新材料研究所、現代水墨研究所等教學科研機構，創作、設計服務及研究實力雄厚。與海爾、海信、德才、中車四方等企業機構建有各個方向的實踐基地和工作站，并與澳大利亞、俄羅斯、美國、日本、韓國、匈牙利等多國大學建立了合作關系。學院作為唯一高校代表參加2018上合峰會亞太手工藝博覽會。連續承辦4屆全國大學生工業設計大賽山東賽區競賽等專業賽事。

近幾年學院獲批國家社科基金、教育部人文社科基金、山東省社科規劃項目20余項；發表學術論文400余篇，出版教材、專著20余部，其中1部入選國家“十三五”職業教育國家規劃教材書目，發明專利50余項，參與國家、省部級專業展覽200余項。師生團隊先后取得挑戰杯創業計劃大賽、中國國際“互聯網+”創新創業大賽、德國紅點獎、意大利A設計獎、亞洲工業設計大賽、中國設計紅星獎、全國大學生機械創新設計競賽、中國五金產品工業設計大賽、山東省城市建設突出成就獎、泰山文藝獎等眾多成果。

學院牢牢把握立德樹人根本任務，扎實推進“三全育人”，落實“五育并舉”，打造“藝術思政”特色品牌。堅持以人才培養質量為核心，注重創新能力培養，推進學科交叉融合，形成了“1+N”特色教學模式，不斷提升學生創新創造能力和綜合素養，培養出一批批高質量高素質藝術人才。學生就業情況良好，就業范圍廣，畢業生適應社會的能力強，受到用人單位普遍歡迎。

二、藝術學專業簡介

所謂藝術學，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學，是指系統性的研究關于藝術的各種問題的科學。

進一步講，“藝術學是研究藝術性質、目的、作用任務和方法，它是帶有理論性和學術性的成為有系統知識的人文科學。

由于歷史的原因，中國現代形態的藝術研究一直比較重視理論層面的探討。

經由蘇俄引入的、從德國古典哲學這一思想路徑衍生發展產生的馬克思主義，以及作為其知識和思維方法背景的德國古典哲學本身，長期在包括藝術研究在內的整個人文社會科學研究領域占據特殊的主導位置，因而，和這一理論背景相吻合的藝術本體論研究，以概念和范疇為核心的抽象的理論探討與分析，長期以來都是藝術學研究領域最受關注的研究方法。

英美經驗主義傳統一直受到排斥甚至批判，對具體對象的個案的、經驗的研究被置于次要的地位。

這樣的研究取向，不僅僅是出于對西方學術發展不同趨勢的選擇，同時也蘊含了中國傳統思維方法對當代藝術研究的影響，在中國學術傳統中占據主導地位的整體性的、玄學研究路向，恰與德國古典哲學形成有趣的呼應——所謂“小學”在中國的學術傳統中，顯然一直受遏制，清代成就卓著的“樸學”也被后世的學術史家解讀成是由明入清的漢代知識分子對嚴酷現實的逃避，以及對清代統治者的消極抵抗。

改革開放以來，蘇俄引進的僵化理論教條漸漸喪失了獨斷地位。

但是整個教育體系以及學術研究群體的知識體系的轉變并不能同時完成，因而學術研究基本趨勢的轉變，會表現出明顯的滯后現象；更重要的是，正由于改革開放之初理論界需要新的思想資源用以突破舊的蘇俄教條的禁錮，觀念和理論層面的創新顯得特別重要，因之出現一大批偏重于觀念與理論探討的研究文獻，也是時代的要求。

可惜新的藝術觀念與理論缺乏實證研究的支撐，也就不能真正完成觀念與理論拓展的歷史任務，整個國家的藝術科學研究水平，并不會僅僅因為觀念與理論的更新而有明顯的提高。

三、專業方向

藝術

四、考研類型

非全日制

五、學制

3年

六、學費

3.00萬

七、招生地區

山東